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小学教师节活动方案

时间:2024-07-18 10:29:31 工作方案 我要投稿

小学教师节活动方案范文

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的小学教师节活动方案范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教师节活动方案范文

小学教师节活动方案范文1

  一、活动主题:

  岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1.×××校长作国旗下讲话,号召全校同学,(营销方案策划书)以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。

  4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。

  6.开展“老师和我”为主题的征文,要求各班组织好每一位学生写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交学校。

  7.老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的'严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  具体活动安排如下:

  1.9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

  2.9月10日,在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  3.在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  4.在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为学校今后发展积淀了精神财富。

小学教师节活动方案范文2

  一、活动目的

  热烈庆祝第xx个教师节,为老师们献上诚挚的`祝福!

  二、活动主题

  铭记师恩,感谢师恩

  三、活动时间

  9月10日上午八点至八点半。

  四、活动程序:

  1、学生入场,老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

  2、升国旗、唱国歌。

  3、学生代表讲话。

  4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中,老师们依次走上跑道,在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

  5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

  6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

  7、陈校长讲话。

  8、活动结束。(广播播放《感恩的心》,音乐声中老师退场、学生退场)。

  五、活动相关准备:

  1、献花代表培训:xx。

  2、鲜花及礼品准备:xx。

  3、主持人培训:xx。

  4、国旗下讲话负责:六(2)班。

  5、摄影、拍照:xx。

  6、音乐:xx。

小学教师节活动方案范文3

  为了喜迎第xx个教师节的到来,让广大教师渡过一个愉快而又难忘的节日,根据中心团委的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动,变单纯的`庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  9月7日—11日

  三、活动安排

  1、各年级开展“我是小能手”等角色体验教育活动,组织学生亲手为老师做一份有纪念意义的礼物。号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,以此表达对老师的敬爱之情。

  2、开展建立“师生知心”信箱。各年级开展给老师写慰问信活动,让广大学生把自己内心要对老师所讲的心里话以慰问信的形式写下来在教师节到来之际,把祝福送给亲爱的老师,表达一份尊敬之情,架起广大师生之间情感的桥梁。

  3、召开“和学生们谈心,向老师说心里话”为主题的队会,通过交流的形式,让广大教师对学生心中所想有所了解,也让学生更加全面深入地了解老师、理解老师,以此增进师生之间的友情。

  四、庆祝方式

  1、9月10日早晨,播放《每当我走过老师的窗前》等歌曲,营造庆祝教师节的氛围。

  2、“教师节”的早晨,以各年级为单位,在教学楼前列队以年组特有的祝福方式欢迎全体教师,庆祝教师节。

  3、大队长带领全体大队委员整齐地排列在教学楼大门两侧和一楼大厅,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”,“老师,您辛苦了”祝福的话。

  4、红领巾广播站从9月7日至9月11日播稿音主题为“师恩难忘”教师节专题内容,通过诗朗诵“有一种东西”、“是谁”、“难忘老师的目光”、“九月属于老师”等文章,表达全体学生对老师的祝福。

  五、活动要求:

  1、各年组要重视教师节庆祝活动的开展,精心设计、认真组织、讲求实效、不走形式。庆祝活动的开展将做为考核年组工作的一项内容。

  2、各班要制定活动方案,并以电子邮件形式上报政教处。

小学教师节活动方案范文4

  今年9月10日是我国第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  时间:

  20xx年9月9日至14日(教师节一周)

  活动内容:

  1、开展七彩卡片表心意活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的'真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  参加人:一、二年级全体学生

  活动时间:心意卡的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出。

  2、开展谢师恩,绘心意活动:通过绘制手抄报,查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,将最喜爱的老师画在手抄报上,或将想对老师说的话表达在手抄报上,通过图文并茂的形式,表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

  参加人:三、四年级

  活动时间:手抄报的设计时间为9月4日至9月8日,请每班择优选取5张,于9月9日大课间交于办公室1日进行评比展出、

  3、开展心语星愿传祝福活动:由各班班委组织,全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语,叠成五角星,投放在祝福盒中,教师节时,将收集好的祝福盒送给老师。

  参加人:五、六年级

小学教师节活动方案范文5

  为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案.

  一.指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展.庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力.

  二.活动时间

  教师节前夕

  三.活动安排

  “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口.4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备.

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前.会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的'醒目)

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱.

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密.每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈.在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情.

  (四)表演

  教师与学生同台表演.表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应.

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

小学教师节活动方案范文6

  一、活动目的

  弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

  二、活动主题

  恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

  三、活动时间

  9月9日、9月10日

  四、活动内容

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的.问候和祝福的话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

  活动时间:由大队部会议后安排

小学教师节活动方案范文7

  同学们,又到了感恩季了,为了感谢报答辛勤培育我们的老师,学校将在9月6日—9月10开展“感谢您,老师!”主题系列活动,具体活动方案如下:

  一、活动名称

  感谢您,老师!

  二、系列活动

  卡卡表真情

  对象:一年级全体学生

  一年级学生制作卡片,写上对教师的.感谢和祝福,寄给幼儿园的老师。

  对象:二至六年级全体学生

  二到六年级学生DIY制作贺卡,从中挑选180张送给现学校的教职员工。

  上交时间:9月7日下午

  画笔绘真情

  对象:二~六年级全体学生

  开展“画笔绘真情”绘画作品展示:让学生画出最喜爱的教师,16开大小,绘画形式不限,每班上交三份以上,学校评选优秀作品展出。

  上交时间:9月7日下午放晚学前

  上交地点:校大队部

  来点小剧透吧:

  这是彦希小朋友心目中的国学老师——林泳

  变身小老师

  五、六年级在9月9日,开展“老师您休息”的主题活动,学生自己准备内容当小老师,感受老师教学教育的辛劳。

小学教师节活动方案范文8

  一:活动主题:

  “感念师恩”

  二:活动时间:

  20xx年9月6日—9月10日

  三:活动内容:

  (一)教师节感恩活动

  时间:9月6日班队会

  地点:各中队教室

  内容:教师节召开主题班队会——《老师,托起太阳的人》

  负责:各中队辅导员

  1、活动目的:培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情,拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  2、活动前准备:

  (1)各中队安排学生制作以“感念师恩”为主题的`手抄报、主题画,学校大队部将组织评比。

  (2)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

  (3)主题队会时,可以给老师一份问候,推荐几种方式:

  a.活动前学生自主布置教室黑板,当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

  b.自己制作一个贺卡,送给老师;

  c.给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

  d.给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

  (二)教师节敬师仪式。

  时间:9月9日早上升旗仪式。

  地点:主席台

  内容:

  1、学生献词

  2、教师节先进表彰

  负责:六年三班献词(负责人:xxx)

  教师节先进表彰(负责人:xxx)

  (三)教师节迎师活动

  时间:9月10日早上7:20—8:00

  地点:校门前

  内容:

  1、所有领导及中层教师在校门前迎接教师入校为教师献礼。(负责人:xxx)

  2、腰鼓队学生列队在校门前欢迎教师。(负责人:xxx)

  3、活动准备:

  (1)用学校大屏幕向老师表达敬意。(“老师,您辛苦了!”)

  (2)以学生绘画作品展的形式感谢师恩。

  主题:“岁月如歌,感念师恩”

  时间:9月10日

  地点:各中队文化长廊

  内容:把最美的图画献给最敬爱的老师

  负责:各中队辅导员

  要求:

  1、五年级布置班级文化墙。

  2、其他年级根据本班实际情况对部分内容进行更换和补充。

  (四)教师书信、寄语评选活动

  时间:9月6日—9月10日

  具体内容:号召学生将自己对老师的感恩之情写下来,投放在广播站留言箱里(要求原创),并通过努力学习表达对老师的敬意,使学生通过活动感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,届时我们将评选出优秀的教师节书信或寄语给予阳光卡奖励。

  (五)参加总校教师节庆祝活动

  时间:9月10日(待定)

  地点:文化宫

  参加人员:全体教职工

小学教师节活动方案范文9

  活动目的:

  通过活动庆祝第32个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

  活动主题:

  谢师恩 送祝福

  活动时间:

  9月8日9月10日

  活动安排:

  1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

  2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第二十八个教师节的活动倡议,提出活动要求:

  a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)

  b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)

  c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)

  d、用自己的劳动表达对老师的祝福。

  3、9月10日教师节庆祝活动:

  (1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的'小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)

  (2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

  (3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

  (4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

  (5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

小学教师节活动方案范文10

  今年的9月10日是我国第xx个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间

  9月3日——9月10日

  三、活动安排

  (一)表感谢

  1、歌声表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的"祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月10日,请一至三年级每班择优选取5张,于9月11日放学前上交于德育处,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  开展“我心中的'阳光老

  师”为主题的征文,要求四、五年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的阳光老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送五篇征文,上送时限:请在9月11日之前上德育处,参加评比。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月10日班会课)。

  3、在教师节(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

小学教师节活动方案范文11

  一、活动目的

  弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的'全面发展。

  二、活动主题

  “师恩难忘,感谢有您”

  三、活动时间

  20xx年9月8日-9月15日

  四、活动对象

  全体队员

  五、活动内容

  1、“歌声表恩情”活动

  本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情。

  要求:需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过50个字。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部。

  2、“老师,我想对您说”心语墙活动

  教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出来吧。学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话。

  要求:需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于5份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴。

  截止时间:本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部。

  3、“网络祝福大派送”活动

  利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐PPT,或录制一份祝福微视频,通过QQ、微信、电子邮件等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

  要求:体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助。

  截止时间:9月15日。

小学教师节活动方案范文12

亲爱的同事们:

  再过几天就是第32个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。

  点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的`芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!

  一、活动宗旨

  共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、工会分工

  活动策划:z

  活动执行:zz

  联欢会主持人:zz

  节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。

  三、时间和地点

  时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。

  地点:红太阳宾馆三楼大厅

  四、活动安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人员试音响、彩排。

  15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。

  15:30—17:30主题联欢会。

  17:30—20:00就餐

  温馨提醒:

  1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!

  2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!

小学教师节活动方案范文13

  一、活动主题:

  尊师重教,奠基未来

  二、活动目的:

  通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的.辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。

  三、活动对象:

  一至六年级全体学生。

  四、活动内容:

  1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)

  3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。(每班征集5张,于9月3日上交)

  4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。(四年级每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。

小学教师节活动方案范文14

  一、活动主题

  老师教会我

  二、活动目的

  第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的`敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

  三、活动安排

  1.教师节的祝福

  时间:9月10日晨会

  地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

  人员:全体师生

  主持:205班z

  内容:学生节目表演——z负责

  领导讲话——z负责

  表彰先进——z负责

  2.老教师的慰问

  时间:9月9日

  内容:校级领导慰问2013学年退休教师——z负责

  3.新教师的成长

  时间:9月12日教师会

  地点:阶梯教室

  人员:全体教师

  主持:z

  内容:2013学年新教师代表z发言——z负责

  2014学年新教师师徒结对——z负责

  袁小大队部

  2014.9.8.

小学教师节活动方案范文15

  一、活动目的

  9月10日是第32个教师节教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的`教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题

  “浓浓师生情,满满都是爱”

  三、活动时间

  9月1日——9月9日

  四、活动内容:

  (一)主题队会

  各班在9月5日开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的主题队会。可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题队会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。

  (二)一句留言(年级二、三、年级学生参加)

  大队部制作以“老师,我想对您说……”为主题的展板,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  (三)一张手抄报(四、五年级学生参加)

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报,9月5日放学前每班精选三份上交大队部,9月6日开始展出。

  (四)真情瞬间征图活动。(六年级参加)

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。摄影作品于9月5日放学前交至大队部,届时将制作展板展出。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、所有作品要求9月5日放学前上交大队部,大队部将进行评选并展出。

  六、奖项设置:

  手抄报、征图、贺卡都设立一、二、三奖,名额根据上交数量和质量而定。

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