教学承诺书

教学承诺书

　　在现在的社会生活中，承诺书应用范围愈来愈广泛，承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。那么你有了解过承诺书吗？以下是小编为大家收集的教学承诺书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教学承诺书1

　　为适应教育新形势的发展，提高教师自身素质，推动素质教育的全面实施，扎实有效地提高教育教学质量。我们学校全体教师自愿承诺：

　　1、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质发展的同时，注重学生个性发展。

　　2、抓好教学五认真，扎实搞好常规教学工作。

　　（1）认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案，积累教学经验，写好教后记，及时给予反馈。

　　（2）认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

　　(3)认真批改。严格控制作业量，发现作业中的问题及时反馈。

　　(4)认真辅导。全面关心学生，分析各类学生作业中的情况，实施差异教学。制定学困生帮扶措施。

　　(5)认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验，又是教学的一种反馈，是改进教学的一种依据。本学期除各学科单元检测外，学校要进行月考四次，检测后要认真分析，及时查漏补缺。

　　3、热爱学生，作业量，按常规管理要求认真批改作业；不用作业惩罚学生，不歧视、体罚或变相体罚学生，让学生的人格得到健康发展。

　　4、对学困生实现“三”优先：扮演优先、提问优先、面批优先。

　　5、对学困生做到“十个一”：帮助制定一个小目标；有一个锻炼的岗位；每月一次上台表现的机会；每学期一次获奖的机会；每节课至少一次发言机会；一次成功的体验；每月一次谈心的'时间；给每个学困生找一个好伙伴；每月一次和家长联系；每学期家访一次。

　　6、加强教学理论的学习，积极参加学校的教研教改实践活动，做到一学期上好一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，真正做到理论与实践相结合，提高实施素质教育和新课程改革的能力。

　　7、为人师表，不无故中途离开课堂，不在上课时做与教学无关的事，不在上课时接打手机，不酒后进教室。

　　8、学校一至五年级在全镇统考中总评保二争一。

　　9、毕业班在全县统考中保持中心小学第一。

　　承诺单位：

教学承诺书2

　　为深入贯彻落实《响水县中小学教学常规管理规定》，切实完成县局下达的教学质量目标，扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺：

　　一、严格执行课程计划，以人为本，因材施教，在关注学生全面素质发展的同时，注重学生个性发展。

　　二、抓好教学“五认真”，扎实搞好常规教学工作。

　　1、认真备课。认真钻研教材，在教学中随时修改和调整教案，积累教学经验，记好教后札记，并及时给予反馈。

　　2、认真上课。严格执行候课制度，上课期间严禁接打手机，严禁随意离开教室，把每一节课都上成高效课。

　　3、认真批改作业。严格控制作业量，对学生错题要有二次或多次批改痕迹，建立学生作业错题集。

　　4、认真辅导。全面关心学生，分析各类学生作业的情况，实施差异教学，建立学困生档案。

　　5、认真组织学情检测。每次检测后要认真分析，及时查漏补缺。

　　三、定期家访，做到每学期家访每生不少于一次，并做好相关记录。

　　四、加强教育教学的理论学习，积极参加学校的教研教改实践活动，为提升教学质量奠定理论基础。

　　五、所任学科教学目标要求：县局统一组织的`学业水平测试（或学校组织的学情检测）中，及格人数达到 人，及格率达90.88℅以上，优秀人数达到 人，优秀率达30.08℅以上。帮扶学生是 。

　　承诺人：

　　二〇xx年十月二十日

教学承诺书3

　　一、认真贯彻落实国家、省、市、区关于加强中小学管理、规范办学行为的规定，严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费，不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。

　　二、严格贯彻、执行学校要求，与省、市、区及学校保持高度一致，班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正，学风浓，有凝聚力和战斗力。

　　三、增加人际交往能力和解决问题能力，融洽教师与学生及家长的关系，经常通过家访等形式与家长沟通，不激化矛盾，形成以班主任为核心的管理班级的群体。

　　四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。

　　五、关心、热爱每一位学生，特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生人格，不把学生撵出课堂，不让学生写机械重复性的作业。

　　六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

　　七、不接受学生、家长馈赠的钱物，更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。

　　八、不让学生为自己服务，不让家长为自己办事。

　　九、严格执行上级规定的课时计划，不擅自增、减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，不挤占课时、扰乱正常教学秩序。

　　十、严格执行学校的作息时间，不提前上课或延后放学，保证学生在校时间不超过6小时。

　　十一、科学布置课外作业，执行上级部门关于小学生作业的相关规定，力求学生的`课外作业科学合理，不加重学生的负担，并且要提前研做作业，所布置作业力求年级组统一。

　　十二、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题，不对学生考试成绩进行排序，不按考试成绩给学生排座位排名。

　　十三、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。

　　十四、组织学生活动前，要有明确的活动要求和具体活动措施，不得中途让学生离校，保证学生在校期间的安全。

　　承诺人（签字）：

日期：

教学承诺书4

　　为了落实xxx号文件精神，在建设和谐新xxx的过程中实践先进性，在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献，进一步深化师德建设，强化师德素养，树立“敬业爱生，明礼诚信，廉洁从教，勤学乐教，合作奉献”的师德风尚，特做出如下承诺：

　　1、树立以人为本的教育理念，认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

　　2、在教育教学中，对学生做出客观、全面和公正的评价，不把自己应承担的教育责任转交给家长。

　　3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不让学生代改作业，不用作业惩罚学生，不歧视或谩骂学生，更不能体罚或变相体罚学生，在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

　　4、严格遵守学校的教育教学管理制度，按时上下班，上课不迟到、不早退、不拖堂，不随意调课，杜绝旷课。

　　5、专心从教，不参与赌博、传销、迷信等活动。

　　6、尊重家长，关爱学生，严于律己，廉洁从教。

　　7、以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生加强辅导，不搞有偿家教。

　　8、衣着整洁、得体，举止端正，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

　　作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。我以捍卫教师尊严为己任，向学校、家长和社会郑重承诺：

　　一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。

　　二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。

　　三、教书育人。以培养创新能力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

　　四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。

　　五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

　　六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

　　七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。

　　以上各条，特向全校师生和社会作出公开承诺，如有违反，本人愿接受学校的批评、警告以及主管部门处分等处罚措施，欢迎学生、家长、学校和社会等各方面积极配合，共同监督。

　　承诺人（签字）：

　　日期：

　　为了认真贯彻落实《安全生产法》和《山东省安全生产条例》的规定，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强安全生产管理工作，保障国家和人民生命财产安全，根据区交通局和区运管处的有关规定，结合本单位安全生产工作的实际，我们保证做到以下几点：

　　一、加强安全组织建设。

　　认真贯彻执行上级关于安全生产的指示、法律法规和规定，建立健全安全管理规章制度，成立安全组织，设置安全机构或明确分管部门，按规定配备安全工作人员及安全专用车辆，设置安全工作经费。

　　二、全面落实安全生产责任制。

　　按照“一岗双责”的原则，明确各岗位、各工种和每个人员的安全职责。单位与业户和驾驶员都签订安全生产责任状，签状率达到100%，落实安全责任纵到底、横到边。建立健全安全隐患责任倒查机制，实行一票否决制，并做到奖惩兑现。按照“四不放过”的'原则处理发生的事故。

　　三、认真做好安全生产的宣传教育和事故预防工作。

　　在停车场悬挂“安全责任重于泰山”、“安全生产人人有责”及车辆限速等安全生产宣传画、图片、标语。督促驾驶员或押运员学习宣传安全行车常识，制止超载超限、疲劳驾驶等行为。

　　四、安全管理措施到位

　　（一）做到“五同时”。建立并落实每月一次的货运例会制度，做到研究、部署、检查、总结、表彰工作的同时，研究、部署、检查、总结、表彰安全工作，并做好各项记录。确保将会议精神传达到每一个驾驶员、押运员，夯实安全工作的基础。

　　（二）安全教育、培训到位。驾驶员上岗前要进行安全知识培训，提高安全意识和遵章守法的自觉性。每月至少2次对驾驶员、押运员进行集中教育，不能参加集中教育的要采取补课措施，确保驾驶员受教育率达到100%。

　　（三）加强现场管理，把好管理检查关。

　　1、把好市场准入关。严格执行交通部《道路危险货物运输管理规定》，按照有关规定审查从业人员的上岗资格，凡是不符合相关要求的，一律不准其从事道路运输。

　　2、把好车辆技术关。严格执行《山东省道路运输车辆技术管理办法》，按规定建立车辆技术档案。营运车辆要按期维护，做到不拖保、不漏保，并定期上线检测；严格落实出入库检查制度，并按规定在《安全记录卡》上签章，杜绝“病”车上路。要保持车辆的制动、转向系统以及灯光、刮水器等安全部件齐全有效，并经常保持良好的技术状态，按规定配备车用灭火器。

　　3、严格落实安全检查办法。按照“谁检查、谁签字、谁负责”的要求，把好车辆发车关。严格出入库检查，凡证件不齐或不符、未按期进行二级维护、出入库检查未按规定签章的，一律不予出车。

　　4、加强监督检查，杜绝安全隐患。开展各种形式的安全活动，促进各项安全措施的落实。每月至少开展一次综合性安全检查，春运、五一、十一等重大节日，“两会”等重要时段，冬、夏季要开展专项检查，确保检查率达到100%。定期或不定期地组织人员对营运车辆的安全技术状况进行检查。检查内容重点看证件是否齐全、有效，消防器材配备是否齐全、完好，制动、转向系统以及灯光、喇叭、刮水器等安全部件是否齐全有效，有无拖、漏二级维护情况等，凡不合格车辆，一律中止运行，限期整改，杜绝带病车上路运行。对重大安全隐患实行跟踪治理，加大对治理安全隐患的投入，确保安全隐患整改到位。

　　（四）加强对驾驶员、押运员的安全宣传教育。发车前利用广播、班前会等形式，加强驾驶员安全行车的宣传教育，提高从业人员的职业道德、安全素质和安全行车自觉性。驾驶员做到不违章行驶、不超速，不酒后驾车、不疲劳驾车、不开车打手机。途中一旦发生事故，押运员要负责把人员伤亡和事故损失降到最低限度。

　　（五）遇雨、雪、雾、冰冻天气，及时了解周边地区道路通行情况，在确保安全的情况下谨慎安排车辆运行。冰雪路面运行，配有abs系统的车辆要配备沙、铁锨，没有abs系统的车辆必须安装防滑链，否则，一律不准发车。

　　（六）按规定配备必要的安检设备和消防设备，加强消防安全管理，避免发生火灾等安全事故。停车场车辆停放整齐有序，保留足够的安全间距，并按要求设置安全通道，确保发生火灾等安全事故时能快速疏散。

　　（七）制定和完善重、特大事故应急救援预案，并搞好演练，提高应对突发事件的能力。按照规定程序和时限向区交通局和运管处报告本单位发生的道路运输事故。

　　（八）及时、准确上报有关材料。及时、准确上报重大节日、重点时段及根据上级要求开展的各项安全活动方案、总结。

　　五、特大行车责任（≥50%）事故：0。

　　以上五条，我们保证做到。

　　承诺单位：

　　负责人：

　　二〇xx年一月 三 日

教学承诺书5

　　教学事业是圣神的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后，保证严格遵守教师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下：

　　1、爱岗敬业：热爱教学事业，热爱幼儿园，自觉维护幼儿园、教师的形象，把教学作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，工作不拖沓、不推拖。

　　2、依法从教、了解从教：全面贯彻国家教学方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的`各项规章制度，依法履行教师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等，不接受家长礼物。

　　3、热爱孩子：关心、理解。尊重、保护全体孩子，维护孩子权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力，促进孩子主动、和谐、身心健康发展。尊重孩子个体差异，促进没一位孩子发展，不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱孩子，不说伤害孩子自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚孩子情况的发生。不得以任何理由剥夺孩子受教学的权利。

　　4、尊重家长：主动多渠道与家长练习、沟通、合作，接受家长监督，听取并采纳合理化建议，不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教学思想和方法，有效发挥家庭教学资源优势。

　　5、严谨治学：钻研业务，参与教改，积极探索孩子发展、保教工作规律，自觉参加各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。

　　6、团结协作：关心集体，顾全大局，互相尊重，合作共享，共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围，做“阳光教师”，共创和谐校园文化。

　　7、为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避免影响工作。

　　8、终身学习：以终身学习为己任，不安于现状，不断拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教学教学水平。

　　以上承诺请广大家长、园领导予以监督！

　　责任书签字（盖章）后生效。

　　学校（盖章）

承诺人（签名）

　　20xx年2月17日

教学承诺书6

　　为贯彻落实省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》精神，严格执行县教育局“六严”规定，着力解决当前学校办学行为不规范的突出问题，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

　　一、依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

　　二、严格遵守学校的`教育教学管理制度，按时认真地完成教育教学任务。认真备课，精心设计教案，指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课。

　　三、自觉提高自身业务素质，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，提高教书育人的能力和教科研水平。

　　四、模范遵守国家的法律法规，不参与赌博、传销、迷信、色情或邪教活动，工作日中午不饮酒，自觉遵守作息时间，不迟到，不早退，有事请假。

　　五、热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生。努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和水平，严格控制考试次数和作业量，不由学生代改作业，不用作业惩罚学生，不体罚或变相体罚、谩骂和歧视学生，在教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

　　六、尊重同事，团结合作，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的事。

　　七、尊重家长，主动与学生家长沟通联系，不把自己应承担的教育责任转交给家长。

　　八、发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不举办有偿补习和有偿家教，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不私立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

　　九、严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。

　　十、坚持为人师表，不在工作时间上网聊天、打电子游戏，不在课堂接听电话，不在教师里抽烟，不乱停车辆，衣着整洁、得体，举止端庄，语言文明，不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。积极履行教书育人的岗位职责，做学生、家长、学校满意的教师。

　　承诺人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

教学承诺书7

　　各位家长、社会各界人士：

　　为了进一步规范小学一年级办学行为，建立全面育人机制，全面实施“零起点教学”，我们向全社会庄严作出以下承诺，并虚心接受社会各界监督。

　　一、不开展新生入学考试。对入学的新生，不进行各种名目的笔试和口试，不以考试成绩作为录取新生和编班的依据。

　　二、不擅自增减教材所规定的`教学内容，严格依据教育部义务教育各学科课程标准（20xx年版）要求开展教学活动。新生入学后，以拼音、汉字和算术“零起点”为基准，实施“零起点”教学。

　　三、不自行更改教学进度。我们将把学校教学进度通过学校网站或其它形式进行周周公示，接受家长和社会的监督。

　　四、不占用体育、音乐和美术课程时间，不延长学生在校时间。我们将做到积极开设第二课堂，激发学生兴趣，关注学生全面发展，不断提高教学效率。

　　五、不留书面家庭作业。当天教学任务在课堂完成，不以任何名义或任何形式布置学生书面家庭作业,不给学生家长布置作业或让学生家长代为评改作业。

　　六、不统一订购教辅材料。学校及教师不推荐或组织学生购买各种教辅材料及书籍。

　　七、不统一监测

　　和排名次。我们将对学生进行科学的综合性评价，把评价重点放在良好的行为习惯及学习习惯方面。不组织各种名目的统一考试并进行排名次。

　　承诺学校 承诺人

　　20xx年3月30日

教学承诺书8

　　教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，按照《中小学教师职业道德规范》的要求，市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺：

　　1、依法执教。

　　自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

　　2、爱岗敬业。

　　热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。

　　3、热爱学生。

　　尊重学生人格，尊重学生受教育权，平等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。

　　4、严谨治学。

　　向课堂教学要质量，以复合型教师为自身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担，不从事以盈利为目的的'第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

　　5、尊重家长。

　　认真听取家长的意见建议；坚持家访，讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

　　6、自尊自爱。

　　严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不佩带转移学生注意力的饰物。

　　7、保证安全。

　　尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行一岗双责安全管理责任，保证学生在校期间的安全。

　　8、在教育过程中，遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的原则。

　　坚持做到八不，即：不体罚、变相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。

教学承诺书9

　　为进一步规范教师教育教学行为行为，办人民满意的教育，结合近段时间社会及家长反映的热点问题和学校及教师自身情况，现做出如下承诺：

　　一、 规范作业布置与批改

　　1、作业量

　　学生家庭作业实行总量控制。一、二年级不留书面家庭作业，三到六年级除语文、数学外不留家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天总量不超过1小时。教师的作业布置情况要留档备查。

　　2、作业布置形式

　　（1）老师要在班级内当众布置作业，让每一个同学都要记下来.低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。

　　（2）坚决杜绝以给家长发手机短信的形式布置家庭作业。

　　（3）坚决杜绝把作业内容或其他学习材料发到邮箱或博客上让家长打印或眷写的行为

　　（4）坚决杜绝让家长帮忙眷抄试卷的行为

　　3、作业检查：

　　（1）禁止让家长批改学生作业。对于作业，家长最多只起督促完成的作用。

　　（2）教师应履行批改、指导作业的职责，切实做到“有发必收、有收必批、有批必评”

　　4.教师要坚决落实上述关于学生作业布置的要求。如发现教师有违反上述规定的行为或引发家长举报，一经查实，在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决，并责令其在公开场合作检讨。

　　二、科学安排学生座次

　　1、各班班主任要按照学校规定的原则给学生排定座次。具体为：（1）按照个子高矮排位。让同学们按高矮次序排好队，老师按照学生高矮顺序依次排好座位。矮个子学生坐前面，高个学生坐后面，这样既不遮视线又能都看得见。在参照高矮排位的.同时，还要考虑其他一些因素，如学生视力情况、学习情况、性格特点等因素。（2）定期轮换座次。各班可采取每两周（或每月）定期轮换的方法。这种轮换可以只是左右轮换或前后轮换，也可以前后、左右同时轮换，从而使每一个同学在每一个学期都有同样的机会占据班里的有利位置。请各班班主任把本班座次定期轮换方案报教导处备案。

　　2、坚决杜绝人情排位、关系排位、学习好坏排位等不良现象。

　　3、坚决杜绝惩罚性安排排位现象，比如把学生安排在多媒体设备的两侧、教师前面、后面或某个角落等现象。

　　4、班主任要保证学生在座位上能看清黑板上的所写的内容，教室内第一排课桌决不能和讲台在同一水平线上。

　　5、学校若发现违规安排学生座次或座次安排不当而引发家长意见并造成恶劣影响的，将依据《师德承诺书》的有关规定给予处罚。

　　三、坚决禁止有偿家教

　　1、所有老师不论在任何时间、任何地点，不得以任何借口、任何形式进行有偿家教和补课，不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生举办的各类补习班和培训班（特别是双休日、寒暑假及各种法定节假日）。

　　2、任何在职教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代理。

　　3、教师违反上述规定，一经查实，将视情节轻重给予以下处理：

　　（1）在职教师从事有偿家教的，首先由学校给予通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得，取消年终评优评先和晋职晋级资格：再次，在教室年度考核中直接定为“不合格”等次，情节严重的按试聘、落聘处理，人事代理人员直接解除合约。

　　（2）未满见习期的新教师从事有偿家教，给予解除聘用合同处理。

　　（3）学校中层及以上干部从事有偿家教的，学校给予免除职务处理。

　　四、杜绝体罚行为

　　1、教师要做到关心热爱学生，尊重学生人格，决不以任何形式讽刺、挖苦、学生、侮辱、歧视每一个孩子，更不能有体罚和变相体罚学生的现象发生。

　　2、若出现家长或社会举报，一经核实，轻者在级部或全体教师会上当众检讨，并向教育局、纠风办等部门写出书面说明材料；重者教师年度考核等次直接定为“不合格”；情节严重、影响恶劣的，学校将与其直接解除聘约，构成法罪的将移送司法机关追究其法律责任。

　　3、禁止放学后留学生补作业、辅导或做其他事务。

　　4、教师的份内之事教师自己做，坚决杜绝让学生提水、冲茶、打扫办公室等。

　　五、严禁征订教辅资料

　　1、任课教师不得以任何理由和借口强迫学生统一订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、教辅资料。

　　2、任何教师不得强令或暗示学生到指定场所购买教辅资料。

　　3、教师一旦违反上述规定，一经查实，首先停止该教师各项工作，进行反思自省，并给予1000元以上的经济处罚，同时实行评优、选模中一票否决；情节严重的，按试聘、落聘处理，人事代理人员直接解除聘约。

　　六、搞好与学生家长的沟通与配合

　　1、教师与学生家长沟通时必须尊重家长人格，语气平和，态度真诚，平等诚恳的与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。

　　2、在与家长交流时，要杜绝指责、训斥、侮辱学生家长的行为。

　　3、如有家长来校，相关教师或班主任在不耽误课的情况下，要先放下手头工作，做好接待，及时处理相关问题。

　　4、坚决杜绝教师接受宴请、收受礼物的行为。任何人都不允许利用职务之便，接受或暗示家长宴请；收受家长赠送或变相赠送的礼物和现金；让家长为自己办私事。

　　5、如有举报，一经查实，学校将严肃处理。教师本人必须写出检查，并视情节轻重在班子会、全体教师会，家长会上当众检讨。若在社会上造成恶劣影响的，当年教师考核直接定为“不及格”等次，在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决

　　承诺人： 校长：

教学承诺书10

　　为进一步加强自身师德师风建设，提高自身素养，规范自身的教育教学行为，我承诺如下：

　　1、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，依法执教，做到教书育人，为人师表。

　　2、严格贯彻、执行学校各项要求，于学校保持高度一致，积极维护学校的`荣誉。

　　3、关心、热爱每一位学生，尤其要关注学困生，不对学生实施体罚或变相体罚，不讽刺、挖苦、辱骂学生，尊重学生的人格，平等对待每一位学生，不把学生撵出课堂

　　4、团结同事，融洽师生关系，配合班主任做好班级管理工作。

　　5、严格执行课时计划，不擅自增减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，保证正常教学秩序。

　　6、认真备课，认真上课，提高课堂教学效率，精心布置作业，批改作业及时、认真，不拖拉。

　　7、上课期间不接打电话、收发信息、玩游戏、听音乐等，不做与课堂无关的事情。

　　8、不接受学生及家长的馈赠，不以任何理由向学生及家长索要或变相索要财物，不进行有偿补习或课外有偿辅导，不以复印学习资料、班费、节日活动等名目向学生摊派收取费用。

　　9、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、训斥家长，经常与家长沟通。

　　10、利用课堂及课余经常向学生进行道德、法制、心理健康和安全教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。

教学承诺书11

　　为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责，特签订本安全承诺书：

　　1、把安全教育和心理疏导健康教育工作列入教学工作计划中，并确保课程开足、开全，定期检查教案和作业。

　　2、严格遵守学校各项工作制度，带领教导处全体人员，积极主动

　　搞好学校教育教学过程的安全管理工作，认真落实日常教育教学管理工作。

　　3、监督教师按时上下课，检查课堂上教师空堂、脱堂、迟到、早退情况。对教师体罚和变相体罚学生的情况，应及时制止，情节严重者按学校相关规定追究责任。

　　4、科学合理控制学生的在校时间，严格监视教师的`课业量情况。

　　5、加强监督实验操作规程落实情况，加强实验室的引燃、易爆、剧毒化学品等危险品的购买和保管工作。

　　6．组织学生集体活动时，做好安全防范工作，责令相关人员制定安全预案，避免发生交通事故和其他人身伤害事故。

　　7、督促教师严格按照《安全目标责任书》进行教学组织工作，认真履行“一岗双责”，并对教师履行情况提出考核、评价意见。

　　年终由学校办公室组织考核，凡因个人原因发生教学安全事故的人员，当年不评优、不评职、不晋级， 情节严重者，学校将严肃处理直至追究法律责任。

　　学校校长（签字）：

　　教导主任（签字）：

教学承诺书12

　　以“办好家长满意的教育”为宗旨，以“以德立校、依法治校、科研兴校、课改活校、质量强校”为思路，以教学工作为中心，以课堂教学为重点，以教育科研为先导，提高教育质量为核心，继续深化改革创新，力促我校教育和谐、健康、稳步发展。按照中心学校的总体部署，发扬“自加压力，负重拼搏，团结协作，敢为人先”的精神，加强教师队伍建设，充分利用远程教育资源开展教育、教学及培训活动，重视新课程改革和教学研究工作，巩固成果，深化改革，提升学校办学质量和办学效益。力争在各方面都有新的提高。按照教体局和中心学校二0xx至二0xx学年第二学期教育教学工作的要求，现从我校实际出发，特签订太阳山镇买河小学教师二0xx至二0xx学年第二学期教育教学质量目标承诺书：

　　1、坚决执行《太阳山镇中心学校教师考勤制度》、《太阳山镇中心学校教师管理制度和考核实施细则》、《太阳山镇中心学校教师“支教”制度》、《买河小学教育教学目标量化管理考核细则》和《买河小学教师考核奖惩制度》等。

　　2、教师必须认真履行岗位职责，做好每一个环节的工作。学校严格执行教师的日常教育教学管理与考核工作，做到：公开、公平、透明。

　　3、规范学校教育教学常规管理工作，依法执教。坚决执行 《红寺堡开发区中小学教育教学常规管理暂行规定》，按课程安排表上好每一堂课，因材施教，开拓创新，努力向40分钟课堂教学要质量。

　　4、大力推进素质教育，认真实施新课程标准，努力开发校本课程资源，加强政治、业务学习，积极参加教研活动和校本培训与交流活动，不断提高自身的教育教学水平和业务能力。

　　5、立足校本，加强教学管理，强化质量意识。不断总结课程改革的经验和教训，进一步树立教育质量是学校办学生命线的意识。课堂教学中，严禁迟到、早退、打电话、会客或做与课堂教学无关的事，否则按教学事故论处。坚持文明施教“十不准”和“六项禁令”。

　　6、加大学科教学质量周检测力度，狠抓教学效率，力争统考成绩较上学期稳中有升。

　　7、加强现代化教育手段的运用，使远教资源全力为提高课堂教学效率服务。每周至少上二节资源课，完不成课时或无故不上者按旷课考核。

　　8、加强对学困生的课外辅导，从而确保全面提高教育教学质量。

　　9、坚持“德育为首，安全第一”的原则，各学科教学要渗透德育、安全、心理健康与法制教育内容，重视教学活动中的`安全工作，谁的课堂安全由谁负完全责任，课间、课外活动学生的安全由班主任、值周教师各负50%的教育与管理责任，安全工作始终实行一票否决制。

　　10、进一步加强双文明建设和未成年人思想道德建设，继续探讨“社会、学校、家庭”三位一体教育网络和“学生自主管理”德育教研课题。

　　11、依法治校，巩固提高“两基”成果，重点做好控辍保学工作，对班级学生要严格考勤，落实责任追究制。以保证学校教育教学质量的全面提升。

　　12、严禁任何教师体罚和变相体罚学生，严禁任何教师剥夺学生上课的权利。教育学生要做到：“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。要尊重学生的人格，切忌用简单粗暴的方式教育学生。由此引发的不良后果将按教学责任事故论处，且当事人负完全责任。对不能胜任教师职业的坚决不予聘任。

　　13、完善考核、奖惩制度，坚持实行统考成绩前三名奖励制度，保持全面实现本学期目标管理考核名列全镇前茅。凡开发区抽考科目，第一名奖金1000元，第二名800元，第三名600元；凡中心学校统考科目，第一名奖金500元，第二名400元，第三名300元。

　　14、教育教学质量作为教师年度考核、评优奖先、职务晋升和学校聘任教师的重要依据。对于教育教学质量低、家长意见大、统考成绩在全镇排列属后，且在落实上级文件精神或各级各类检查考评中使学校受到通报、批评或惩罚的教师，学校坚决不予聘任。

　　15、实行“一票否决制”。否决对象为本学年工作中出现重大安全责任事故，师生严重违法乱纪行为，党风廉政建设、行风建设及信访重大问题，违反财经纪律和乱收费现象，违反计划生育政策，出现教学责任事故，学科统考成绩位居全镇后三名的教师，因工作失误影响大局，受到上级通报的教师，家长意见较大的教师，不服从工作分配、搬弄是非导致学校工作受到严重影响的教师以及其他需要一票否决的教师。

　　16、特色工作加分。依据《买河小学学年度教师量化管理考评细则》，对于在本学年落实上级文件精神中突出的教师、在本学年开展学校工作中有突出贡献的教师、本学年发表论文和获得各类奖励的教师，学科成绩突出的教师，嘉奖1～5分。

　　学校校长签字：

　　教师签字：

　　20xx年2月20日。

教学承诺书13

　　孩子教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教孩子如何做人的先行者，教育事业是神圣的，教师的职业道德是崇高的，教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养，全面提升我园工作人员的师德水准，我们全体教工向社会、家长、孩子郑重承诺：

　　1、对孩子的生活护理做到：

　　（1）及时为大小便在身的孩子擦洗干净后更换清洁的服装，换下的衣物洗净后，再让家长带回。

　　（2）保持孩子在园内的仪表整洁和健康，保持不外露肚皮，不披头散发，不反穿服装和鞋子，不散落鞋带，不满脸污垢。

　　（3）每天让孩子仪容整洁地离园。

　　2、关爱每一位孩子，尊重孩子的人格和个性。不对孩子体罚和变相体罚，不得以任何理由剥夺孩子的活动权利。

　　3、尊重每一位家长，热情礼貌地接待，不指责训斥家长，不把教师的责任推给家长，婉言谢绝家长的礼物和宴请，与家长保持正常的`关系；保持家园联系，每学期至少对每个孩子家访一次。

　　4、认真晨检，热情亲切了解询问孩子身体状况，仔细做好药品接受、保管和服药工作，不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子，烧好病号菜。

　　5、按规定做好孩子的各项体检工作，及时向家长公布结果，建立个案，并制定相应的措施；定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。

　　6、为孩子的健康成长和生活、活动需要，及时提供物质上的保证；对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作，保障孩子在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

　　7、为人师表，使用规范的职业用语；不歧视孩子，不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑，亲切和气地对待每一位孩子和家长。

　　8、自觉遵守园内的规章制度，严格执行教育教学常规，认真制定活动计划，做好课前准备，组织好每一次活动，努力提高自身的专业化水平。

　　9、团结协作，互相关心，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益的事；仪表端庄，举止文明，不穿戴与教师身份不符的服装。

　　10、遵纪守法，严格自律，不做违犯法规和法纪的事；与时俱进，更新教育观念，不安于现状，积极进取。

　　11、做好家长学校工作的管理与落实，有目的的开展各项家长活动； 坚持每月两次的园长接待日工作，主动与家长进行沟通，定期通过多种形式听取家长对孩子园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议，拓展服务功能，提高服务质量，满足家长的合理需求。

　　12、为家长缴款付费提供方便， 热情回答家长提问，耐心宣传财务政策，做好各类收费的解释工作；按时公布伙食、代办费等经费的使用情况。

　　以上承诺请广大家长、社区代表、上级领导及社会各界予以监督！

教学承诺书14

　　教师的职责是神圣的，而体育教师的责任也是十分重大的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。

　　本着对每一个学生负责，为学生的一生着想，同时为了规范教育行为，进一步明确教师责任，切实提高教师的整体水平，提高教育的`社会形象。现本人郑重承诺：

　　一、依法执教，忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

　　二、爱岗敬业，乐当园丁。热爱学校，把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。用心做事，精心教学，务实开放。

　　三、热爱学生。尊重学生人格，以人为本，了解学生的需求，保护学生的合法权益，关注学生身心健康，重视学生之间的个性差异，做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，对每一位学生均一视同仁。

　　四、为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室吸烟及使用通信工具。

　　五、尊重学生家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。

　　六、严谨治学。遵守学校规章制度，按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业。遵守工作纪律，准时参加会议，有事请假，不擅自调课、缺课，停课。

　　七、团结协作。谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助。关心集体，维护学校荣誉。团结同事，与同事和睦相处，不以个人好恶评判他人，不搞人身攻击。

　　20xx年10月8日

教学承诺书15

　　为了切实贯彻落实扶风县教育体育局“创名校、育名师”的工作目标，使我校教育教学质量大提升，现就我校教育教学工作向扶风县教育体育局、社会各界、学生家长和全体学生郑重承诺：

　　一、全面贯彻党的教育方针，认真推行素质教育，始终坚持为社会主义现代化建设培养全面发展人才的办学思想不动摇。

　　二、秉承“崇德、诚信、博学、求实”的校训，紧紧围绕“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念实施教育教学管理，为全体学生自主、多样、持续、和谐的发展，提供一个生机盎然蓬勃向上的文明和谐校园。

　　1、利用文化长廊、板报、橱窗、展板等的育人功能，让环境育人说话，用氛围熏陶教育师生；

　　2、三月份绿化、美化校园，让师生感受到校园“家”的气息，，让师生乐教、乐学；

　　3、建绿色校园、书香香园、数字校园、和谐校园、文明校园，五园同创，使师生爱校如家。

　　三、全体绛中人恪守“热爱祖国、忠于事业、遵规守纪、教书育人、正直诚实、为人师表、兢兢业业、无私奉献”的职业道德，为人、为学、为师做学生的表率，用爱心和心智为每一位学生的学习和发展、实现幸福人生奠基。

　　1、热爱学生，不体罚、变相体罚学生，教书、育人并举；

　　2、严守“十诫”，为人师表；

　　3、检查学生的假期作业，督促学生学习；

　　4、每晚给学生布置适量家庭作业，第二天老师检查并当面指出问题；5、坚持定期检查学生的配套资料填写情况，发现问题及时查漏补缺；6、实验开出率做到80%以上，学生实验开出率达到100%；

　　7、开足开齐课程，积极实施社会实践活动；

　　8、本学期开展不少于2次的文体艺卫活动，调节学生学习生活，使学生综合素质得到全面发展。

　　四、始终坚持“办人民满意的教育，做学生爱戴的老师，创社会称赞的学校”办学思路，以科研兴校为抓手，以精细化、规范化、科学化管理为依托，狠抓教学常规的落实，实施全过程德育管理，创扶风教育品牌，培绛中教育特色，育绛中校园教育亮点。

　　1、教学领导每学期听“三课”不少于40节，且必须有指导性评课建议;

　　2、对安排的引领示范课、研讨课、过关课等准确诊断反思，进行导课；

　　3、参与、指导教研组、备课组工作；

　　4、领导包年级、包班级，每日“三上三下”深入一线巡查不少于4次；

　　5、坚持领导值日、巡夜制，确保教学秩序正常。

　　6、坚持继续教育学习，领导、教师全年继续教育不少于32学时，校本研修不少于40学时；

　　7、不断学习先进的教育教学经验，全年组织不少于80%的教师外出学习；

　　8、紧抓校本教研工作，本学期聘请专职人员来我校讲课，组织校本培训至少4次不少于8个学时；

　　9、实施“青蓝工程”和“青教培养工程”，确保20xx年培养2-3名县级名师。

　　五、牢固树立质量意识。以“有效教学”课改实验为导引，以“优化教学模式，构建高效课堂”课改模式为平台，以教师工作评价为杠杆，以教研活动为载体，实施“三化一高”管理，夯实教育教学质量提高措施。

　　1、教师确定自己教研课题和教研小课题，领导审查通过后执行；

　　2、狠抓教研常规工作，每月完成《绛帐初中校本研修记录册》的填写和检查工作。a、认真参加每周一晚的备课组会和双周晚的教研组会；b、每月听课不少于4节；c、每月做中考套题不少于3套；d、每月必须写一篇教学诊断反思；e、期中必须有教科研阶段性论文；f、期末必须上交一篇有较高质量的教学论文；g、每次考试后撰写上交一篇考试总结与反思文章；i、每节教案后必须有教学后记；j、每学期至少进行一节公开课教学；

　　3、认真研读《绛帐初中高效课堂操作手册》，能熟练运用“五步三查两展示”的'操作模式上课、备课；能熟练开发“三单”；

　　4、九年级教师必须精研《陕西省初中学业考试说明》，探究中考命题趋势，准确把握中考命题方向；

　　5、九年级教师以备课组为单位，每周晚进行不少于4个学时的集体教研、备课活动，集体研读教材、《考试说明》、自制考试题，为大幅度提高复课效益打好基础；

　　6、九年级教师要牢固树立质量立校的观念，确保20xx年我校中考综合排名进入全县前五名；

　　7、七、八年级教师要牢固树立质量从初一、初二抓起的质量意识，确保我校在期中、期末考试中位居全县五强之列；确保在五月份进行的八年级县级竞赛中进入前八名；

　　六、认真开展“大学习、大讨论、大教研、制度大完善、作风大整顿、工作大推进”活动，使全体教师再次深刻认识到自己所肩负的使命，以高度的责任心何主人翁意识，全心全意搞好教学工作。

　　1、认真学习、重温《绛帐初中教学常规要求》，审视、自省差距与不足，坚决杜绝有违要求的行为；

　　2、学习十六大精神，《国家中长期教育改革与发展纲要》、《陕西省“十二五”教育事业发展规划》、《教师法》等文件法规，每人记不少于10000字的政治学习笔记；

　　3、制定《绛帐初中教师行为规范》、《绛帐初中高效课堂制度》、《绛帐初中高效课堂师生评价制度》、《绛帐初中校本研修记录册》等，完善、修订《绛帐初中导学案》、《绛帐初中制度汇编》等；

　　4、每位领导、教师认真签写《教师岗位目标责任承诺书》、《绛帐镇绛帐初中教师履职报告》、完成“查不足、提建议、明目标、强措施”活动自查表和“查不足、提建议、明目标、强措施”活动意见征求表；

　　七、对每一位学生全面负责。实施全过程德育管理，充分发挥社会、家庭、学校、学生四位一体的教育功能，立德树人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，促使学生健康成长。深入挖掘马融传统文化精神精髓，结合高效课堂教改实验，着力培养学生创新精神、实践能力和适应社会能力，让每一位学生综合素质不断提升，把每一位学生引向成功。

　　1、利用家长会、致家长书、家长学校、家访、进村宣传等多种形式，向社会、家长全面介绍学校的建设，达到学校教育上的最大认同，获得社会、家长对学校建设地最大支持，尽力破解部分学生厌学、弃学的社会难题，使我校学风进一步好转；

　　2、组建学生自主管委会和班级自主管委会，发挥学生自主管理功能，提升学生综合素质能力，为教育教学质量上台阶创造条件；

　　3、利用《绛帐初中学生学习方法指导》《绛帐初中学生心理健康指导》等校本教材，使学生能掌握一定的学习方法、克服学习中遇到的心理障碍，为学生走上社会、适应人生打下坚实的基础；

　　4、通过对校本教材《绛帐初中学生学习规范》的学习，继续从早读、上课、自习、考试、实验操作、社会实践等十二个方面规范学生学习，使学生专心致志的学习精神进一步得到强化，让绛帐初中的学生在校是好学生，出校具有绅士、淑女风范；

　　5、依托地域优势，深挖马融文化精神，让学生瞻仰先贤遗迹、学习古人风范、争当马融弟-子，使校风、学风得到进一步净化、提升。

　　八、利用校园文化建设工程、标准化建设提升工程的契机，深挖利用教育资源，强文理、重艺体，走特色办学的路子，不断提升办学档次，促使学校快速和谐发展。

　　1、解决学校光纤接入问题，使老师能够随时上网查阅最新教育教学资料，做到优质教育资源共享；

　　2、利用板报、橱窗、文化走廊等校园文化建设景观，熏陶师生心智，使师生更加明礼仪，知廉耻，强技能；

　　3、加强部室建设，添购教学器材，保证师生有足够的可供查阅的资料;保证教师教学仪器够用、足用；保证开足开齐学生实验，使学生的实验操作技能得到进一步提升；保证九年级学生的理化生实验顺利进行且取得好的成绩；

　　4、本学期继续加强体代队的训练，体代队能参加各级各类比赛且取得较好成绩；继续指导文艺兴趣小组和美术兴趣小组的正常活动，年内至少开展一次文体活动、举办一次师生书画展，使学生综合素质继续健康发展；

　　5、利用综合楼、学生住宿楼的美化亮化工程契机，教育师生爱校如家，增强师生主人翁意识，使学校地教书育人环境更加和谐、美丽、温馨。

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