挑西瓜教案

挑西瓜教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的挑西瓜教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

挑西瓜教案1

　　活动目标

　　1.激发幼儿观察事物的兴趣。

　　2.初步发展幼儿的观察能力。

　　3.让幼儿知道西瓜清凉、解渴、多吃西瓜好。

　　活动准备

　　1.大西瓜一个。（刀子、盘子）

　　2.故事图片

　　活动过程

　　一、游戏导入：神奇的口袋（口袋里放着西瓜）

　　1.教师：小朋友，今天老师给小朋友带来了一个神奇的大口袋，里面藏着一个神秘的好朋友，你们知道它是谁吗？

　　2.教师：现在老师就让小朋友上来摸一摸，猜猜它是谁。

　　（让幼儿摸一摸，说说摸上去的感觉，猜猜里面是什么）

　　二、观察西瓜现在老师就把它请出来。

　　1.看！它是谁啊？它是什么形状的？穿着什么颜色的衣服？

　　2.让幼儿搬一搬，试试沉不沉。

　　三、讲故事：大西瓜和小老鼠

　　1.图片：太阳高照，小老鼠在路上走。

　　提问：看看，谁走在路上？

　　2.图片：小老鼠在姥姥家大口大口吃西瓜。

　　提问：小老鼠在做什么？

　　3.吃完西瓜，小老鼠说了什么呀？

　　4.小朋友互相说一说，小老鼠又热又渴的.时候吃了西瓜有什么感觉？

　　四、品尝大西瓜

　　1.切西瓜，观察西瓜里面的颜色。

　　2.幼儿品尝西瓜的味道。

挑西瓜教案2

　　活动目标：

　　1、理解图片内容，感受故事活泼快乐的情趣。

　　2、大胆猜想故事情节，积极参与讲述活动，能较连贯的表达自己的想法。

　　3、仔细观察，了解绘本图画的内容，知道蚂蚁聪明灵活爱动脑筋的优点。

　　活动过程：

　　一、甜蜜的意外

　　1、《蚂蚁搬豆》导入：今天先送给小朋友一首好听的歌曲《蚂蚁搬豆》，仔细听歌曲中的小蚂蚁发现了什么?它又是怎么做的?是一只怎样的小蚂蚁?

　　2、第二份礼物是一本有趣的书，一起看。出示蚂蚁和大西瓜画面：看到了什么?一起欣赏绘本《蚂蚁和西瓜》。

　　二、艰苦的奋斗。

　　1、这是一块怎样的西瓜?小蚂蚁们看到这块西瓜后看起来怎么样?如果你是小蚂蚁。你最想怎么做?

　　2、蚂蚁们一下子就吃饱了，可还剩那么多西瓜，怎么办呢?你猜蚂蚁队长在说什么?

　　3、小蚂蚁是怎么搬西瓜的?他们用力了吗?你是怎么看出来的?

　　4、这么美味的西瓜就这么放弃太可惜了，怎么办呢?队长急急忙忙是去干什么?跟你们猜想的一样吗?

　　5、原来是回家搬救兵了，蚂蚁集体出动，这下应该能行了吧。

　　6、出示许多蚂蚁一起搬及用棍子翘西瓜的图片：蚂蚁叫来了许多朋友，也用了工具，可是西瓜搬动了吗?

　　7、那还有什么好办法呢?我们小朋友一起来帮蚂蚁们想想办法。(引导幼儿想出分工合作，把西瓜分块搬的办法)

　　8、看，聪明的小蚂蚁和和你们想到一块儿去了。它们是怎么分工的?想了什么办法搬运西瓜?

　　9、它们把所有的西瓜都搬回了家，直到再也放不下。

　　三、寓意的.升华

　　1、为什么一开始小蚂蚁搬不了西瓜，后来却成功了?

　　2、小结：小小的蚂蚁通过努力终于搬走了大大的西瓜，我们小朋友也一样，只要肯努力、肯动脑筋，和朋友们团结合作、互相帮助，就没有什么战胜不了的困难!

　　四、有趣的西瓜皮

　　1、肉都搬走了，还剩下西瓜皮有用吗?

　　2、看看蚂蚁们是否和你们想的一样，它们又把西瓜皮做成了什么呢?

　　3、出示滑梯图片：哈哈，这是蚂蚁的西瓜滑梯，真是太好玩了。

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