捡树叶小班教案

捡树叶小班教案

　　作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家整理的捡树叶小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

捡树叶小班教案1

　　【活动目标】：

　　1.学习正确的涂色方法，并为树叶涂上相应的颜色。

　　2.耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整，感受秋天树叶的色彩美。

　　【活动准备】：

　　1.观察一些已变红、变黄的树的叶子。

　　2.蜡笔若干、印有树叶轮廓的'纸若干。

　　3.两棵空树干的图片

　　【活动过程】：

　　一、导入

　　师：小朋友，现在是什么季节？（幼：秋天）秋天来了，我们都把夏天的短袖换成了？（幼：长袖）对了，有的小朋友呀还穿了外套。

　　二、引发幼儿对秋天树叶的回忆

　　师：树叶宝宝也换了衣服，它们都穿上了什么颜色的衣服呢？（幼：红色、黄色）

　　三、激发幼儿的绘画兴趣

　　1.以童趣的口吻引起幼儿的注意

　　师：今天来幼儿园的时候，老师看到了两课树妈妈（出示两棵空树干）

　　2.引导幼儿仔细观察，培养幼儿观察能力

　　师：它们与我们平时看到的树有什么不一样？（幼：它们没有树叶）

　　3.师：树妈妈想请小朋友帮忙，帮树叶宝宝穿上新衣服，把树妈妈打扮起来，好不好？

　　四、教师示范画画

　　1.亲自示范涂色

　　师：画的时候要注意了，靠着黑色边框线往里画

　　2.强调注意点：

　　画的时候不要画到桌子上、不要画到黑色边框线外。画的时候要注意从外向里面画。

　　涂得密一些，要把所有空白处都上上颜色，不可以有空隙。

　　五、幼儿涂色，教师指导、询问

　　六、打扮树妈妈，贴上树宝宝，进行评价

　　师：现在树妈妈都找到自己的树宝宝了，它让老师跟小朋友说"谢谢"，那小朋友要说什么呢？（幼：不用谢）我们班的宝宝都是有礼貌的小朋友。

捡树叶小班教案2

　　活动目标：

　　1．了解秋天很多树都会落叶，感受秋天的基本季节特征。

　　2．在捡树叶的活动中，发展幼儿小肌肉群的灵活性。

　　活动准备：

　　人手一个塑料袋

　　活动过程：

　　一、布置任务：

　　1．现在是秋天了，秋天有什么变化啊？

　　2．树爷爷说：“我也有变化了，我的叶子都掉下来了，请宝宝们来看看。”

　　3．每一个宝宝要捡很多不同的树叶，装在袋子里哦！

　　二、带领宝宝去室外捡落叶

　　1．鼓励宝宝捡不同的树叶。

　　2．要求宝宝在教师的视线里捡树叶。

　　三、总结、提升

　　1．你捡到了什么样的树叶啊？

　　2．表扬按照老师要求捡树叶的宝宝。

　　3．将宝宝捡到的树叶制作成图画，进行观赏。

　　活动小结：

　　在活动中，宝宝很开心地在户外捡树叶，但因为幼儿园的树种类不是很多，有些树还不掉叶子的，宝宝们捡回来的树叶不是很多，有些宝宝检不到干脆就摘了。这些状况的产生是因为我们事先对环境没有踩点，准备不够充分。但是像这样类似的亲近大自然的活动还是要多开展一点，宝宝们会觉得很开心。

　　在捡树叶的'过程中，有些宝宝比较专注，能至始至终完成任务，有些宝宝捡一会就去玩大型玩具了，任务意识还不是很强。回到班级里，开始介绍自己的树叶时，个别宝宝的语言发展还是比较好的，但大部分宝宝说不清自己要表达的意思，因此还是要加强对宝宝语言能力的培养。