国庆节主题班会教案
在我们平凡无奇的学生时代,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编精心整理的国庆节主题班会教案,希望对大家有所帮助。
国庆节主题班会教案 篇1
一、活动目的:
激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国就是承担起自己应负的责任。坚定他们为振兴中华而认真学习,努力奋斗的信念,树立崇高远大的理想。
二、活动准备:
1.幻灯片
2.课前发动学生每人收集两条爱国名言。
三、活动过程 :
(一)主持人讲话。
指着中国地图:同学们,这是什么?
中国地图的形状像什么?
学生回答。
(二)对,一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡。这就是我们的祖国。
今天,我们的晨会主题就是“祖国,我们爱你”。
(三)我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请听诗歌《彩色的'中国》。
轻轻打开地图,
我第一眼看到了彩色的中国,
碧绿的是草原,
金色的是沙漠,
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上,
一片五颜六色,
就像盛开的鲜艳花朵,
面对这美丽的图画,
我们放声歌唱:
我爱您——中国!
(四)我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。
对于我们小学生来说,爱祖国要从爱校、爱家、爱班级、爱同学等小事做起,你准备怎么做呢?(请学生来说一说)
(五)对,真正爱国应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、老师、同学、班级,对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
从古至今,多少爱国志士有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任,心系百姓,他们的做法是值得我们学习的,同时也值得我们尊敬。请大家说一说自己收集到的爱国名言。
天下兴亡,匹夫有责 。 (顾炎武)
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 (列宁)
为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉!(艾青)
不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。(肯尼迪)
我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!(邓小平)
(六)总结。
好,我们要从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习。
国庆节主题班会教案 篇2
一、活动目的:
根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备:
1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件
三、活动过程:
主持人甲:(手指中国地图)同学们,这是什么?
(这是中国的版图)
中国版图的'形状像什么?
(她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)
主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。
主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。
(合)你们说,是吗?
主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会(合)现在开始!
乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲:你想给大家表演一个什么节目呢?
(张):我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。
乙:大家欢迎!(鼓掌)
(张):报题目——《新儿歌》
乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!
甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙:有请王萱!(鼓掌)
甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。
乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
甲:大家欢迎!(鼓掌)
乙:我们的生活比蜜甜,我们的节日无比多!
甲:请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。
乙:大家欢迎!(鼓掌)
甲:我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。
乙:请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
甲:祖国像花园,我们就是花园里盛开的花朵。
乙:请欣赏舞蹈《娃哈哈》。
甲:我们在母亲的怀抱里成长,生活是多么的幸福!
乙:请听表演唱《我们多么幸福》。
甲:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活。
乙:请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。
甲:是啊,我们的祖国历史悠久,文化璀璨。
乙:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。
请欣赏快板《祖国、祖国了不起》
甲:为了表达我们对祖国的无限热爱,让我们齐声高唱《大中国》。
乙请班主任老师为我们讲话
今天,我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈,我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国!
让我们以实际行动,好好学习,长大报效祖国!谢谢大家!
主持人甲:“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家!
国庆节主题班会教案 篇3
活动目标:
1、知道10月1日是祖国母亲的生日,理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点,生活习惯。
3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。
活动准备:
生日蜡烛一支
一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》少数民族图片
活动过程:
1、通过《祝你生日快乐》的歌曲,引出国庆
在歌声中,教师吹灭蜡烛。
师:你们知道,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿理解国庆节的含义
你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?
3、出示中国地图,帮助幼儿了解祖国
⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在,请小朋友伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。
⑶了解中国的四大发明:我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,你们知道我国有哪四大发明吗?
⑷小结:从图上中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,历史也很悠久。有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴他们是哪个民族的?各有什么特点呢?
⑵幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一段,初步认识西藏
听到这首歌曲,你想到了哪个民族?
带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作,感受一下藏族舞蹈风格。
⑶欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步认识维吾尔族
听到这首曲子你有什么感受?你知道它是那个民族的吗?
带领幼儿随着音乐,做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的`舞蹈风格。
⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿欣赏。
5、了解各民族庆祝国庆的方式
10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢庆节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。
6、播放音乐《今天是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。
国庆节主题班会教案 篇4
活动目的:
1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,以及初步了解中秋的来历。
2、感受节日的气氛,体验与老师同伴一起过节的快乐。
活动准备:
中国地图图片、五星红旗图片、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的影像或图片、国歌;幼儿自带食物(月饼)
活动过程:
一、国庆节
1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?
(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢?
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)带领幼儿观察中国地图,认识祖国的.首都和国旗。
3、听听国歌
二、中秋节
1、介绍中秋节的来历,了解八月十五中秋节是我国传统的团圆节
2、知道吃月饼是中秋节特有的风俗。
三、分享活动
大家把自己带来的食物和好朋友分享,体会分享的快乐。
附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀。她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你看,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
国庆节主题班会教案 篇5
祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。
一、活动目的.
我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备:
组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
1、活动时间:20xx年9月29号下午第三节
2、活动地点:活动教室
三、主持人说:
老师们、同学们:下午好!在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大
祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
节目表演(节目单还在准备中)
四、班会总结:真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,爱国不是口头上的语言,我们要坐在实际行动上,为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来,规范自己的言行奥。
国庆节主题班会教案 篇6
活动目的:
从中使学生受到爱国主义的教育,树立爱国心和报国志,将来建设我们的祖国。
活动过程:
甲:同学们,六十年前的十月,祖国妈妈获得了新生。
乙:同学们,六十年前的今天,祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国合:二年级一班《祝福您,祖国》主题班会现在开始
乙:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、同学的到来。甲:祖国的十月是火红的,就像头上招展的五星红旗。乙:祖国的十月是火红的,就像革命先烈的红色勋章。甲:祖国的十月是火红的,就像枝头上那累累的金橘。乙:祖国的十月是火红的,就像金秋那丰收的高粱。下面请听诗朗诵《祝福您,祖国》
乙:同学们,今天的我们生活在一个红红火火的金秋十月,我们应知今天的幸福生活来之不易。
甲:同学们,今天的我们生活在一个硕果累累的金秋十月,我们作为新一代的接班人,更要为中华之崛起而读书。
请听小合唱《我们是祖国的接班人》
乙:从1949年到2010年,我国社会主义的航船走过了整整60年。
甲:这60年是祖国扬眉吐气,焕发青春的六十年。乙:这60年是祖国翻天覆地、日新月异的六十年。
甲:在我们的心中,祖国的泥土最香,祖国的泉水最甜。
乙:在我们的心中,祖国花果最美,祖国的月亮最圆。
甲:黄皮肤,黄土地,我们流着相同的血液。
乙:黑头发,黑眼睛,我们都是龙的传人。
合:祖国,我们深情地爱着您,因为我们是中华民族的炎黄子孙。
祖国,我们永远依恋着您,因为您是我们生长的根。
下面请欣赏舞踏《水之恋》
甲:从低矮破旧的小平房到一幢一幢的高楼大厦
乙:从古老的算盘到先进的“银河”系列巨型计算机
甲:从东亚病夫到奥运会领奖台上的健儿
乙:这些变化是国力强盛的证明,这些变化使我们的祖国成为了东方巨人。
甲:近几年来最令我们中国人民骄傲的就是在2010年,举世瞩目的`奥运会在北京成功举行。听到这一喜讯,全国人民欢呼雀跃,下面请欣赏三句半《我是环保小标兵》。
乙:饥寒的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,理想是文明,文明的年代里,理想是繁荣。
甲:今天,我们安定了、文明了、繁荣了,我们怎能忘记带给我们这一切的仁人志士和革命先驱,是他们用生命和鲜血换来了我们今天的幸福。请欣赏小品《做一个自豪的中国人》
我相信我们一定会勤奋读书,将来好好建设祖国。但是,要建设祖国就要先了解祖国,那我们又了解祖国多少呢?下面我们来举行一个智力竞赛《你了解中国多少》
甲:望过去,我们扬眉吐气
乙:看今朝,我们风华正茂
合:面对今天,我们倍感自豪
乙:放心吧,伟大的祖国
甲:放心吧,伟大的母亲
乙:我们会加倍地学习科学文化知识
甲:我们会为祖国的繁荣昌盛尽最大的努力!合:我们会把一生献给伟大的祖国!
合:二年级一班《祝福你,祖国》主题班会到此结束,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学的光临。
活动反思:
这节活动课开展的非常顺利,学生们都从中受到教育,得到启发,不仅提高了运用语文的综合能力,而且使学生从中感悟到要从小立下报国志将来才能有所作为。
国庆节主题班会教案 篇7
一、活动目的
以建国72周年国庆节为契机,以少先队科技类活动为主要载体,开展庆祝建国72周年庆祝活动,培养全体少先队员更具有创新精神和实践潜力,激发学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,潜力获得进一步发展。
二、活动主题
1-3年级“祖国在我心中”拼中国版图接力比赛
4-6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛
三、活动时光
9月29日下午第一节课1点20分开始
地点:四楼报告厅
四、活动资料
(一)1-3年级
“祖国在我心中”拼中国版图比赛
1、每班三名同学参加比赛,每人一副打散的中国版图,一人完成,下一人接力拼图,哪个班级在最短时光内将中国版图拼摆得正确而完整,就算获胜。
2、另外,每个班级设计一份标语“钓鱼岛是中国的!”,比赛结束进行宣读。
(二)4-6年级“我为祖国添砖加瓦”搭纸牌比赛
每班三名同学参加,限时10分钟。在规定的时光内,将纸牌搭得最高者,就获得优胜。搭的方式由自我安排设计,不能折、不能剪,持续纸牌的.完整。
备注:
1、比赛从1年级开始,哪个年级比赛,这个年级的全体学生由任课老师将学生带到四楼报告厅,进行观看。
2、观看时,持续安静,注意观看纪律。
3、评委、计时老师由杨校、俞老师、周琦娜、周红、叶子、陈小愚老师担任。
4、信息报道由叶子老师完成。
国庆节主题班会教案 篇8
一、活动目的:
根据低年级小学生的接受能力和认知特点,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、活动准备:
1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。
3、多媒体课件
三、活动过程:
主持人甲:同学们,这是什么?
中国版图的形状像什么?
主持人乙:是啊,祖国她地大物博,包括31个省,还有13亿的孩子。主持人甲:看到这样的版图,就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。你们说,是吗?
主持人甲:“祖国妈妈,我爱您”主题班会现在开始!
乙:让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。
甲:你想给大家表演一个什么节目呢?
:我想用一首新编的.儿歌来赞美我们的祖国。
乙:大家欢迎!
:报题目——《新儿歌》
乙:我们生长在祖国的怀抱里,无比幸福。让我们深怀感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩父母!
甲:请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。
乙:有请王萱!
甲:爱国将领岳飞的故事,大家一定听过。
乙:请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。
国庆节主题班会教案 篇9
教学目标
1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。
2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。
3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。
教学准备
1.《大中国》的歌曲录音。
2.有关中国人民庆祝国庆的录相片。
教学重难点
知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。
教学过程:
一、导入课文
听歌曲《大中国》。
师:“我们都有一个家,名字叫中国。”是呀,我们出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,中国就是我们的祖国,就像我们的妈妈一样。今天我们一起学习《我们的国庆节》这一课。
二、知道祖国妈妈的生日
1.师:你们过过生日吗?你是怎样过生日的?你的`生日是哪一天?你们知道祖国妈妈的生日是哪一天吗?
请同学回答这些问题,鼓励同学也要记住爸爸妈妈的生日。
师讲解祖国妈妈的生日:一九四九年十月一日是中华人民共和国成立的日子,也就是祖国妈妈诞生的日子。今年是二零一三年,祖国妈妈已经64岁了,每年的十月一日就是祖国妈妈的生日,叫国庆节。
师:祖国妈妈的孩子们,也就是我们所有的中国人,都非常爱自己的妈妈,每年到了十月一日这一天,生活在世界各地的中国人,都来庆祝自己妈妈的生日,我们来看看大家是怎样庆祝国庆的。
2.展示庆祝国庆节的图片及视频。
内容:全国人民兴高采烈地欢庆国庆节的情景。
3.说说大家是怎样庆祝国庆的,他们为什么会这样做?
三、我们也来庆祝祖国妈妈的生日
1.先说一说,你想怎样庆祝祖国妈妈的生日。
请同学回答他们的想法。
2.把你想的画下来。
请同学画出他们的想法。
3.展示自己的作品进行交流。
总结:同学们献给祖国妈妈这么多礼物,可以看出来你们是非常爱祖国妈妈的,祖国妈妈一定会高兴地笑的。
四、板书
祖国妈妈的生日:十月一日是国庆节
国庆节主题班会教案 篇10
活动目的
1、认知爱国:通过班会活动让同学们明确何为爱国,以增强同学们的爱国意识,认识到爱国思想的崇高和拥有爱国思想的重要性,为以后更好地学习生活做好准备。
2、明确大学生所应具有的价值取向:通过班会活动,使同学们树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想的爱国价值观,增强民族自信心、自豪感,激励大家为祖国、为人民做出一个大学生所应该做到的事。
3、明白自己应该为国家做点什么:通过班会活动,使同学们明确身为一个大学生,在爱国方面自己应该做些什么,以增强同学们学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的崇高的理想奋进。
活动准备
1、确定班会由班长主持,选好班会中要朗诵的诗歌并确定诗歌的朗诵人员。
2、各工作全面展开,班长、团支书负责监督各工作的开展情况及时间安排。
3、吩咐同学们做好班会的准备,每人就我爱我的祖国在价值取向和行动方面写一篇不少于300字的发言稿。
活动过程
主持人:同学们,大家下午好!很高兴能为大家主持这次班会,我们今天班会的主题是“我和我的祖国——做新时代有为青年”。
我们都知道今年是建国七十周年,对于中国和每个中国人来说都是不平凡的一年。七十多年前我们的祖辈为了国家浴血奋战,经过抗日战争、解放战争使我们的国家真正独立于世界,以至于我们现在可以拥有这样安详和幸福的生活,而这一切正源于先辈们那强烈的爱国之心。
或许有人会认为他们是情势所迫,是时势造英雄,生活在那个年代的他们只能那样做。可我们有没有想过,同是生活在那个年代,为什么有些人为了过舒适、富裕的生活而乐不思蜀,而有些人却毅然决然地选择回国,挑起祖国建设的重担,要知道那时候中国什么也没有啊!为什么有些人为了苟且偷生选择当汉奸、敌人的走狗,而有些人则宁死不屈地喊出了“杀了夏明翰,还有后来人”!
或许那个时代对我们来说已经有点远了,我们现在也不可能抓起机枪去打鬼子,打xx了,那我们现代人应如何表达我们的爱国之情呢?下面我们来看一下我们现代人可以如何表达自己的爱国之情。
(PPT上开始播放感动有关中国人物王选的视频)王选同志的爱国之心源于她对侵略者暴行的控诉和对受难同胞的同情,而也正是她那强烈的爱国之心使得她无惧于道路的艰辛与曲折,我们是不是也应该从中学到点什么呢?下面我们那个同学能跟我们谈一下他此时的感受呢?
亚斌:王选同志竟能会因要为受难同胞讨回公道而放弃自己那么好的一份工作和积蓄已久的百万家产,她只是一个女人,一个普普通通的妇女,她有自己的家庭……我们是大学生,我们应该更加努力,我们不一定要向她那样,但我们一定要有他那份强烈的爱国之心!
主持人:谢谢亚斌同学!关于爱国,我们说得最多的还是那句“我们所能做的就是好好学习”。这句话非常正确,我们是该更加努力地学习,但我们现在已经是大学生了,已经开始接触社会了,我们是不是还应该多去做点什么?好,下面我们来看一下同时学化学的科研工作者中科院、中国工程院两院院士闵恩泽教授是如何表达他的爱国之情的。
(PPT上开始播放视频)
主持人:我不知道大家从中学到了什么,我觉得我学到了一个科研工作者除了努力去学习渊博的专业知识外,更重要的是有一颗不自私自利,乐于为祖国做贡献的心,此外,当然开朗、乐观、能吃苦、有毅力也异常重要,大家说是不是啊?
同学们:是!
主持人:好,接下去我们进入下一个环节,有请我们班的梁斌同学为大家朗诵舒婷的《祖国啊,我心爱的祖国》。
(PPT上出现诗的内容,背景音乐响起)
主持人:谢谢刘迪同学这么富有激情的朗诵,我们下面的同学是不是也有点想宣泄一下自己的'豪情呢?接下去,让我们起立,朗诵这首《我的祖国》。
我的祖国,我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字,那就是中国!
那就是中国啊,我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
(朗诵完毕后,大家一起鼓掌)
主持人:现在,大家是不是已经对自己就爱国这方面有了看法了呢?不过,接下去我们先来听一听我们化工院旷亚非副院长对这方面的看法。
(屏幕上开始播放采访录像)
(接下去有播放了对学社联副主席余卫岗学长、学社联办公室主任韦飘学长、楚天辩论演讲协会会长孟杰同学以及一个即将毕业大四学长的采访视频)
主持人:听了这么多,我们是不是有了更深刻,或者说更具体的认识呢。
那接下去有谁想上来同大家分享一下自己的心得体会呢?……
主持人:OK!由于时间的关系,我们的班会到这就要结束了,相信大家对自己以后应该如何做都应该很清楚了吧,很感谢大家对这次班会的支持,同时也很感谢为这次班会而努力付出了同学们,谢谢大家!班主任总结发言:
同学们刚才的发言都很精彩,很多同学都提到了,爱国要从我做起,以天下为己任。在现阶段,学生的主要任务是学习,我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去,知识才是力量,没有科学文化,你何以谈报国?出了这道校墙,同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识,练好专业,才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓:看世间风云变幻,谁主沉浮?
国庆节主题班会教案 篇11
一、活动目的
以国庆小长假为契机,以爱祖国爱家乡爱生活为主题,以亲子实践、诵读经典、向国旗敬礼做一个有道德的人网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。
二、活动时间
十月一日至十月十八日
三、活动内容
(一)营造氛围 喜迎国庆
1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行向国旗敬礼、做一个有道德的人国旗下演讲。
2、以红领巾广播站为媒介,进行以国庆为主题的系列宣传报道。
3、二至六年级绘制一期以国庆为主题的黑板报。
4、在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
(二)签名寄语 倾吐心声
9月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展向国旗敬礼,做一个有道德的人网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。
(三)诗歌颂祖国 经典润童心
1、 利用五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展诗歌颂祖国经典润童心 校本课程诵读活动。以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
2、利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。
(四)看庆典 亲自然 挥梦想
1、一、二年级活动安排及要求
(1)国庆日观看国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家的领导人。每班上交相关资料不少于五份。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。
②10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
2、 三、四年级活动安排及要求
(1)三、四年级观看建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等媒体关于国庆、家乡、名人等各方面的.系列报道、介绍。
(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
(3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
3、 五、六年级活动安排及要求
(1)观看建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等媒体,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
(2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
(3)开展亲子实践和创意小制作活动。
①以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践照片。
②以秋天的硕果为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸照片(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
(四)进行家庭自理实践活动。让孩子每天帮助父母做一件力所能及的事,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践照片不少于5张。
国庆节主题班会教案 篇12
活动时间:20xx年10月8日
活动地点:教室
活动目的:围绕活动主题,向全体学生宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围,同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解金坛的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动过程:
一、主持人发言
甲:世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山; 乙:世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;
二、四位同学带来的诗朗诵我爱我的祖国>四位同学表演的诗朗诵《我爱我的祖国 》
三、主持人发言
女:回看几十年前的'中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则国智,少年富则过富,少年强则国强。”
合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
四、展示新老照片
五、同学发表自己的感想。
六、十二位同学表演合唱《团结就是力量》。
七、每个人都有故乡,每个人也会思念故乡。而这种感情却是美好的。接下来请两位同学为我们诗歌朗诵《念故乡》。
八、每个人都有自己的家乡,而每个人都会想念自己的家乡和自己的亲人。下面 请六位同学说说家乡的变化和请两位同学讲两个爱国故事。
九、下面请班主任总结这次班会。
你们就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!通过今天的班会,我在你们身上看到了:你们是充满朝气的,你们是乐观向上的,你们是积极进取的!希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展,在一天天强大起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤奋学习,报效祖国!
十、 班主任带领全体学生呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!
学生:时刻准备着!
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