当前位置:范文网>教学资料>教案>幼儿园中班社会教案

幼儿园中班社会教案

时间:2022-10-20 08:22:15 教案 我要投稿

幼儿园中班社会教案模板

  作为一名人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班社会教案模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园中班社会教案模板

幼儿园中班社会教案模板1

  活动目标:

  1、回忆过生日的经验,能用语言表述过生日的情景。

  2、乐意参与集体活动,感受过生日的快乐,增进同伴间的感情。

  3、喜欢参与游戏,体验。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  活动准备:

  1、生日歌的磁带。

  2、事先布置好生日树(上有12根树枝)。

  3、每个孩子的生日小卡片。

  4、生日调查表(幼儿和家长已经完成)。

  活动过程:

  一、放生日歌引出课题,请幼儿谈谈自己过生日的经历。

  1、这是一首什么歌曲?

  2、什么时候要唱生日歌?

  3、幼儿讲述过生日的情景。

  平时你是怎么过生日的呢?(请幼儿和旁边的小朋友说说)

  4、有那么多的人关心你,你心里觉得怎么样?

  5、你知道自己的生日吗?

  (开火车介绍自己的生日)

  二、介绍生日树

  1、这是一棵生日树,1代表1月,猜猜这里应该是几月

  2、让幼儿知道生日树上有十二棵树枝,正好表示十二个月。

  三、师生共同布置生日树。

  1、请几位小朋友看着自己的生日卡来说说自己的生日在哪一月?你的生日卡应该挂在哪棵树枝上

  2、分组让幼儿把卡片挂上去。

  3、挂好后幼儿之间互相检查。

  4、比较生日树各个树枝上卡片的多少,得出哪个月份生日的人最多

  5、小结:生日树的用处还真大,有了它不仅可以美观我们的教室,它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢。

  6、分享调查表

  师:每个人都要过生日,你还知道其他人的生日吗?

  原来昨天,我们每个小朋友还和爸爸妈妈一起完成了生日调查表小朋友,我们一起来分享一下吧。

  (1)请若干幼儿介绍自己的调查表。

  (2)幼儿互相介绍。

  四、师生同唱生日歌。

  1、过生日真是一件非常开心的事啊。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈的生日,那么当他们过生日的时候,你会给他们送什么礼物呢?

  2、小结:一句祝福的话,一个拥抱等也是很好的礼物。

  3、过集体生日,体验集体生日的`快乐。

  (1)你们知道吗?这个月我们班有位小朋友生日了,她是谁呢?请这位小朋友上来,今天我们一起为xx小朋友过生日,好吗?

  (2)我们应该对xx说些什么祝愿的话呢?(教师引导)

  (3)xx心情怎么样?让我们把这开心一刻永远保留下来吧!(师生拍照留念)

  (4)放《生日快乐》歌,师生一起唱。

  活动反思

  过生日是孩子们生活中最熟悉也是最盼望的一件事,说是过生日孩子们都能滔滔不绝。这是一个对于所有孩子来说都感到特别亲切的一件事,但大多数孩子提起过生日往往想到的是自己的生日。只是单纯的想从长辈那里获取,却从没有想到反哺与期待,从孩子的兴趣点出发,我选择了孩子们熟悉的过生日为切入口,围绕一棵生日树铺张开去,开展了活动生日树,其目的是让幼儿在回忆过生日的经验,能用语言表述过数日的情景。在参与扬集体的活动中,感受过生日的快乐,增进同伴的感情。活动开始我播放生日歌吸引幼儿的注意力,幼儿听到这首歌曲就知道是生日歌,是过生日的时候唱的。活动中厚幼儿讲解自己的生日过程时有不少的小朋友都能讲出以往的经验。让每一个幼儿都有介绍的机会,让每个孩都把自己的想法表达出来。接着向幼儿介绍生日树衣,让幼儿观察树上有几个分叨叉,每个分叉上有什么。通过观察幼儿发现树上有12彻个分叉,每个分叉上都有一个数字。活动前,家长在家桌锇镏幼儿记住了自己的生日是几月份的,所以在接下来的活动中,幼儿就很容易的找到自己挂照片的地方。整个活动下来孩子想像丰富,都能把照片贴在自己的位置上,记忆力好的幼儿中还能记住别人的生日,整个活动达到了预定的效果。

幼儿园中班社会教案模板2

  活动目标

  1.了解各种糖的特征和来源。

  2.培养热爱大自然的情感。

  活动准备:一罐蜂蜜、一袋白砂糖、一瓶枫糖浆、麦芽糖的图片、各种糖的来源的图片。

  活动过程

  1、了解各种糖的特征。

  教师:小朋友,你们喜欢吃糖吗?你们都吃过什么样的糖?

  引导幼儿回答出各种不同种类的糖。

  出示实物:一罐蜂蜜、一袋白砂糖、一瓶枫糖浆,一张麦芽糖的图片。

  请幼儿说一说这些都是什么,看一看这些糖的特征,并说出来。

  教师小结:这里有蜂蜜、白砂糖、枫糖浆和麦芽糖。

  2.糖的来源。

  教师:小朋友,你们想一想这么多好吃的糖是从哪儿来的呀?

  请幼儿猜想并回答题。

  教师:糖是大自然送给我们的甜蜜礼物,小朋友说了这么多糖来自的地方和采集的方法,让我们看一看这些糖到底是从哪儿来的吧!

  教师用一一对应的方法出示实物和糖的来源图片。

  教师:蜂蜜是蜜蜂辛勤酿出来的;白砂糖是由甘蔗制成的,甘蔗又甜又长,是世界上最普遍的制糖原料;在糖枫树的树干上开一个小洞,流出来的汗液加热后就是好喝的'枫糖浆了;把碾碎的小麦芽和糯米一起加热、搅拌,冷却以后就做成了甜甜的麦芽糖。

  教师:谁知道其他糖是怎么做出来的?

  引导幼儿说一说自己知道的糖的来源。

  教师小结:甜菜又叫糖萝卜,糖分在它的胖胖的根部,它也是做糖的主要材料,玉米可以制成玉米糖浆和果糖,常加在饮料和调味酱里。

  教师:糖虽然是大自然送给我们的礼物,但是小朋友也不能多吃糖,小朋友要注意保护牙齿呦!

【幼儿园中班社会教案】相关文章:

幼儿园中班社会教案11-23

幼儿园中班社会教案09-22

幼儿园中班社会教案【精】06-19

【精】幼儿园中班社会教案06-19

【热】幼儿园中班社会教案06-22

【推荐】幼儿园中班社会教案06-21

幼儿园中班社会教案【热】06-18

幼儿园中班社会教案【热门】06-18

幼儿园中班社会教案【荐】06-15

【热门】幼儿园中班社会教案06-16