中班语言活动《不爱刷牙的小狮子》_中班教案

中班语言活动《不爱刷牙的小狮子》_中班教案

　　作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编精心整理的中班语言活动《不爱刷牙的小狮子》_中班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动目标：

　　1.理解并欣赏作品，通过小狮子找朋友玩的经历感染幼儿，懂得每天早晚刷牙的重要性。

　　2.知道讲卫生的小朋友会有更多的好朋友，乐意做讲卫生的好孩子。

　　3.在活动中培养幼儿爱动脑筋和大胆想象的能力。

　　活动准备：

　　草地背景图一幅，小狮子、大狮子、小熊，小兔、小象等动物图片各一，幼儿刷牙的图片及广告画一幅。

　　活动过程：

　　1.出示小朋友刷牙图，问：这个小朋友在干什么？你每天刷牙吗？你什么时候刷牙呢？表扬每天早晚刷牙的幼儿。

　　2.以：“有一只不讲卫生的小狮子”引出故事，请幼儿猜一猜，不爱刷牙的小狮子嘴巴会变成什么样子？

　　3.嘴巴臭臭的小狮子要去找朋友玩了，他会遇到什么事呢？教师讲述故事到“也摇摇晃晃地倒在了地上。”问：“小狮子找了哪些好朋友？看到每个好朋友时小狮子说了什么，好朋友又说了什么，后来好朋友们又怎么样了，鼓励幼儿学说对话，并用语言和身体动作来表现。

　　4.小狮子找到朋友和他一起玩了吗？为什么没有好朋友和他一起玩？这时小狮子的心情怎么样？有什么好办法能使小狮子快乐起来，找到好朋友和他一起玩呢？

　　5.小狮子回到家后，又发生了什么事，教师讲述故事到：“他的嘴巴一点都不臭了”，教师提问：爸爸知道小狮子两个星期没有刷牙，是怎么说的，怎么做的？现在小狮子变成了什么样呢？教师讲完故事，现在小狮子变成了什么样子，你喜欢现在的小狮子吗？

　　6.教师完整讲述故事，请幼儿欣赏。

　　7.你愿意做讲卫生的小朋友吗？为什么？

　　8.请幼儿欣赏广告画，并说说这幅画上有什么，太阳和月亮都代表什么意思，这幅画告诉了我们什么？

　　9.讲卫生除了要每天早晚刷牙，还要做好哪些事？鼓励幼儿大胆想象，结合自身经验大胆讲述，产生做爱清洁，讲卫生的好孩子的意愿。