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幼儿园大班科学活动《神奇的中草药》教案

时间:2022-12-31 02:42:32 教案 我要投稿
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幼儿园大班科学活动《神奇的中草药》教案

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的幼儿园大班科学活动《神奇的中草药》教案,欢迎大家分享。

幼儿园大班科学活动《神奇的中草药》教案

  【活动目标】

  1.知道菊花,胖大海等常见中药的名称及功效,了解它们简单的治病、保健作用。

  2.在配药、泡药、尝药的过程中了解中草药与人们健康生活的关系。

  3.感受中草药的神奇,萌发对中草药的兴趣。

  【活动重难点】

  重点:知道菊花、胖大海等常见中药的名称及功效,了解它们简单的治病、保健作用。

  难点:在配药、泡药、尝药的过程中了解中草药与人们健康生活的关系。

  【活动准备】

  知识经验准备:提前请家长与小朋友一起参观中药店,初步感知常见的中草药,并完成常见中草药调查表。

  物质准备:陈皮、胖大海、菊花、板蓝根、竹叶与山楂等中药。铜称8个,每人一个透明塑料杯,每人一把小勺,包好的中药5包,包装纸一张,三壶热水,《神奇的中草药》PPT课件。

  【活动过程】

  1.“走进中药店”,引起兴趣。

  (1)布置一个微型中药店,请幼儿观看讨论。

  提问:谁去过中药店?中药店里都有什么?

  (2)带着问题;看一看我们的中药店里都有什么?引导幼儿观察、了解中药店。

  2.分享调查表,简单认识常见的几种中草药。

  (1)出示调查表,鼓励幼儿大胆介绍自己调查的中药名称及其作用。

  提问:你调查了哪些中药?他们有什么作用?

  (2)快速抢答游戏,激发幼儿兴趣并认识生活中常见的六味中草药。

  3.角色体验,学以致用。

  (1)请幼儿扮演中医师,根据不同病人的情况开出对应药方的角色体验活动。

  (2)两人一组,互相“看病”、“开药方”。

  (3)按药方抓药,泡制中药并品尝,感受中药与人的健康的联系,并知道中药虽然对我们的身体有好处,但是不能多吃更不能乱吃。

  活动延伸

  鼓励幼儿再次走进中药店,探索发现有关中药的小秘密。