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《水果丰收了》幼儿园中班上学期数学教案

时间:2022-09-30 14:54:59 教案 我要投稿
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《水果丰收了》幼儿园中班上学期数学教案

  在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家整理的《水果丰收了》幼儿园中班上学期数学教案,希望对大家有所帮助。

《水果丰收了》幼儿园中班上学期数学教案

《水果丰收了》幼儿园中班上学期数学教案1

  【设计意图】

  “能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”这一理念是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域提出的目标之一;数学学习扎根于儿童的生活与经验,儿童对数量关系的认识是以对具体事物的认识为基础的,因此,儿童应更多地通过真实的问题情景运用数学来解决问题,并且在亲自实践的过程中发现数学和学习数学。有了这样一种认识,我们试着将幼儿数学活动生活化,为此,我们设计了本次活动。

  【活动目标】

  1、正确感知5以内数量,巩固对5以内数字的认识。

  2、将相应的数量与数字相匹配。

  3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。

  4、培养幼儿比较和判断的能力。

  5、培养幼儿对数字的认识能力。

  【活动准备】

  1、果园(树上贴有有1—5的点子的不同水果)。

  2、贴有1—5数字的立体汽车图。

  3、1—5的水果图若干。

  4、磁带、录音机。

  【活动过程】

  一、摘水果。

  听音乐把幼儿带到立体水果树前。

  1、师:秋天到了,果园里的水果丰收了,小朋友看一看,果树上有些什么水果?

  (一看到果树上有那么多水果,小朋友高兴极了,都七嘴巴舌地说开了,有的说:我最喜欢吃香蕉,有的说我最喜欢吃苹果!)

  幼儿A:我看到了石榴,我最喜欢吃了。

  幼儿B:果树上香蕉,我喜欢吃香蕉。

  2、师:树上这么多水果,我们把这些水果摘下来,好吗?每位小朋友摘一个你喜欢吃的水果。

  (听说要摘水果,小朋友已经迫不及待了,很快就摘到了自己喜欢吃的水果)

  3、幼儿摘好水果,师提问:水果娃娃上面还藏着一个小秘密,你发现了吗?你摘的是几个圆点的水果?

  幼儿A:我的苹果上有圆点,四个圆点。

  幼儿B:我的香蕉上也有,是三个圆点。

  (评析:从生活中幼儿爱吃的水果入手,以摘水果的形式为切入点,很容易就调动了幼儿参与活动的积极性。)

  二、送水果。

  嘀嘀嘀,开来了汽车。(出示立体汽车)

  1、师:开来几辆汽车?帮汽车排排队。(听见汽车的声音,大家都高兴地拍起手来,都想上来给汽车排队。)

  2、小朋友摘了这么多水果,我们用汽车把水果运回去吧!请小朋友仔细看一看你的水果是几个点子,应该乘几号车呢?(幼儿讨论)

  幼儿A:我的是苹果要坐第一辆,因为上面有一个圆点。

  幼儿B:我香蕉上有三个圆点,我的香蕉要坐3号车。

  3、送水果

  师:请小朋友把水果送到点子和数字一样多的汽车上。(老师巡查,辅导)

  (评析:在送水果乘车的游戏中帮助幼儿积累有关量数匹配的.经验,采用这样的方法,人人都能积极参与,个个都能动手,而且是在活动中进行,幼儿兴趣极高,一点也不觉得枯燥。)

  三、游戏:摘水果、送水果继续进行一次。

  师:呀!树上还有那么多的水果,我们把它们都摘下来运出去,好吗?这次小朋友可以摘一个水果,也可以摘两个水果(幼儿摘水果)

  1、提问:你这次摘的是什么水果?上面有几个点子?

  幼儿A:还摘了石榴,上面有五个圆点

  幼儿B:我又摘了苹果,上面有二个圆点。

  2、请小朋友将水果送到相应的汽车上去,并说一句好听的话:几个点子的什么水果我送你乘几号车。(请小朋友检查)

  (评析:此环节通过循序渐进,由易到难地进行游戏。幼儿在第一次游戏中积累的经验得到巩固,而且都能用完整的语言表达操作过程。)

  3、幼儿运水果。

  (1)师:“我们要把汽车上的水果运回去,谁愿意来做1(2、3、4、5)号车上的司机?我们也该乘车回家了,(老师示范乘车方法)看一看你拿的是几个水果的车票,就乘几号车,小朋友赶快上车吧!(检查是否乘错车)

  (听说要乘汽车,大家高兴极了,还抢着做司机)

  幼儿A:我想做司机,我来做吧!

  幼儿B:我会开汽车的,我来做司机。

  (2)“嘀嘀嘀,汽车出发了“(幼儿开着汽车出活动室)

  (评析:此环节中幼儿听说要乘车了,更迫不及待地拿“车票”乘车,在乘车过程中,对量数的匹配得到了进一步的巩固,幼儿在欢快的游戏氛围中结束了活动。

  教学反思:

  通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

《水果丰收了》幼儿园中班上学期数学教案2

  慢慢踏进这所陌生的学校,一切又从起点开始,我们又将开始新的征程,时间一分一秒过去,我对新的学校有了更多了解。我是708的新成员,班主任是陈亮老师,他那认真的态度和高大的身影已经牢牢地刻在我脑海了。708是一支全新的Tea——“FIGHTING UP!”

  丰盛的午饭后,我们满怀期待,因为军训服装——“军服”终于发了,穿上它,我们就成有模有样的小“军队”了。

  我们排着整齐的队伍,不紧不慢地走向操场。骄阳似火,太阳当空照,阳光好刺眼,长裤和长袖更让我们浑身难受,但教官们的表演马上让我们振奋起来,齐刷刷的队伍,整齐的动作,洪亮的口令,严肃的.表情无不让我们为之激动,除了羡慕、嫉妒,还是羡慕、嫉妒,更有爱!

  军训开始了,第一步就是练军姿,我们昂首挺胸,笔直地站在原地,300多位小军人像一根根挺拔的绿色电线杠,已然成为校园里一道显眼的风景线,随着时间的推移,我的手已经没了知觉,腿也麻了,酸痛时不时地从两腿传遍全身,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来,“汗流浃背”已经不能形容我们了。耳边变得异常的静,脑袋冒似向肩膀两侧飘起来,恍惚中我整个人沉浸在催眠曲中了,就在我即将进入梦乡时,“立正——”,教官铿锵有力的声音一下子把我拉了回来,相信大家都会精神抖擞起来……

  第一天的军训生活实在让我紧张,但也觉得充实,大家也都收获满满,相信在这三年的共同学习生活中,我一定可以和我新的同学们达到目标——“做一个有品位的人”。

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