焊接心得体会

时间：2024-06-30 15:18:07 心得体会我要投稿

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焊接心得体会

　　当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编整理的焊接心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

焊接心得体会

　　焊接心得体会篇1

　　时间过得真快，转眼间，在济南泉城之区的山东开泰焊割设备有限公司为期两个星期的焊接安全教育培训就结束了。虽然时间不长，但是这次培训让我受益匪浅，感受颇深。

　　安全是快乐生活的根本。随着经济繁荣的发展，交通事业也日新月异，无论在大街小巷，都设置了许多交通插板，作为南来北往的人们，都时刻注意着交通安全。但有些驾驶员，有时因赶时间而闯红灯，还有的在走过斑马线时疏忽大意，不注意看交通信号灯，从而造成交通事故，给自身和国家带来不必要的损失。我爸爸是一位货车司机，常常开车出门，因为不注意安全，发生了几场事故，最后，在报纸上登了失信被执行人，给个人和家庭带来了巨大的'困扰。

　　听了这些实例，让我们更加认识交通安全的重要性，也更加重视交通规则。交通安全是保护生命的网，只要我们遵守交通规则，不发生交通事故，人人都离平安很近，人人都感受到平安祥和的幸福。

　　交通安全关乎着我们的成长和生命，只有交通安全才能为我们保驾护航。

　　焊接心得体会篇2

　　通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

　　一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

　　我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

　　二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。

　　实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

　　三、实习课程

　　实习让我们学到了很多课本上没有办法学到的很多实用的东西，通过组装一个光控报警电路让我们将在课本中学习到的一些电路的组成以及一些电路元器件的工作原理以及其正常工作的检测运用到实践中，并且得到延伸以及拓展。不仅增强了实际动手能力，也同时深化了我们对课本知识的了解，以及运用。真正的做到发现问题，提出问题，解决问题的自主学习，在实践中找寻问题的所在，并运用自己所知道的知识去解释，与同学互帮互助，共同探讨共同进步。

　　我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的。

　　通过了电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我帮家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造大的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了许多。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。

　　通过了这电工的实训，也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。总的来说，这次的实习是一个非常宝贵的经验，让我们能更多的`接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，进行简单的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。

　　总的来说这次电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。

　　焊接心得体会篇3

　　第一段：介绍焊接实训室的背景和意义（150字）。

　　焊接实训室是我大学期间最重要的实践环节之一。作为一门技术性较强的课程，焊接技术的掌握对于我日后从事相关职业的发展至关重要。在焊接实训室中，我通过实际操作和指导，积累了大量的焊接经验，掌握了不同焊接方法和技巧，并且亲身感受到了焊接对于工程实践与制造业的重要性。

　　第二段：讲述在焊接实训室中所学到的知识和技能（300字）。

　　首先，焊接实训室教会了我焊接的基本知识。在教学过程中，我了解了不同金属材料的特性以及焊接方法的选择。通过实际操作，我学习了用于焊接金属的各种工具、设备和材料。例如，我熟练掌握了焊接机、气体瓶、焊接电极以及相关的辅助工具的操作和维护。

　　其次，我在实训室中学到了一些常见焊接技巧。比如，我学会了正确的焊接姿势和姿势调整以及焊接操作时的注意事项。在实践中，我学习了如何调整焊接电流和电压，以获得最佳的焊接效果。此外，学习了焊接时如何控制焊接速度,保证焊接质量。

　　第三段：强调焊接实训室的实践性和团队合作的重要性（300字）。

　　焊接实训室不仅仅是一个传授知识的地方，更是一个锻炼团队合作精神的平台。在实训室中，我们通常需要和其他学员一起进行焊接项目。这需要我们相互配合，协同完成任务。通过与同学们的合作，我学会了与他人沟通和协调，培养了团队合作的能力。

　　另外，焊接实训室注重实践性。通过实际操作，我们能够更好地理解理论知识，发现实际问题并解决问题。焊接实训室提供了一个安全的环境和机会，让我能够在师傅的指导下进行实际焊接，从而更好地提升自己的实践能力和技术水平。

　　在焊接实训室的几个月里，我收获了很多。首先，我开始对焊接技术产生浓厚的兴趣，意识到它的重要性。其次，我掌握了焊接的基本原理和操作技巧，提升了自己的焊接技术。此外，通过团队合作，我学会了和他人一起协作解决问题。这些都是我大学期间重要的`成长和收获。

　　第五段：展望将来和结束语（200字）。

　　焊接实训室的学习为我日后从事相关工作打下了坚实的基础。我相信通过持续的学习和实践，我能够不断提升自己的焊接技术，成为一名合格的焊接工程师。在结束这段实训时，我深切感受到焊接技术的重要性，同时也对焊接实践产生了浓厚的兴趣。焊接实训室的体验将成为我大学生活中难以忘怀的一部分。

　　总结：焊接实训室的学习不仅增长了知识，提升了技能，更培养了我团队合作精神和实践能力。通过实际操作和与同学的互动，我意识到焊接技术对于工程实践和制造业的重要性。我相信这些经验将在我今后的职业生涯中发挥重要作用。

　　焊接心得体会篇4

　　焊接是现代工业生产和科技发展的重要组成部分。在工业生产、军事、航空、船舶、建筑、汽车制造及其他重要领域中，焊接工艺和技术得到广泛应用，为各行业、各领域的发展和生产提供了重要的支撑。所以，对于从事相关行业的人员来说，学习和掌握焊接理论是十分重要的。本文将主要分享我对焊接理论所得到的心得体会。

　　第一段：理解焊接理论的重要性。

　　在学习焊接理论的过程中，我逐渐认识到焊接理论的重要性。焊接理论包括材料学、热传导、力学、流体力学、化学等多个学科的知识，它不仅决定焊接过程和焊接质量的好坏，还涉及到产品性能和使用寿命等因素。同时，很多国家也发布了与焊接有关的标准和规范，要求从事焊接行业的人员必须掌握相关的理论知识和技术，才能够进行安全、有效的焊接工作。

　　在学习焊接理论的过程中，我通过系统的学习、实践、总结等方法，不断地提高自己的理论素养和实践经验。首先，我通过阅读相关的技术书籍和论文，系统学习了关于焊接理论的知识，并不断进行实际操作和实验验证，以加深对理论的理解。其次，我在工作实践中，结合自己的经验和资料，加深了对焊接过程和焊接质量的理解，不断总结和归纳，形成了自己的.一套理论体系和方法论。最后，我也积极参加各种焊接技能比赛和培训班等活动，不断提高自己的实际操作和技术水平。

　　第二段：实践中的收获。

　　在实践中，我深深地感受到了掌握焊接理论的重要性。通过对理论知识的研究和应用，我能够预知焊接过程和焊接质量的变化，及时调整焊接参数和方法，提高了焊接速度和精度，保证了焊接质量和稳定性。同时，我也深刻体会到了焊接技术的重要性和难度，从而更加重视并不断提高自己的理论素养和实践经验。

　　第三段：总结。

　　总之，掌握焊接理论是从事焊接行业的基础和前提，具有重要的理论和实践意义。学习焊接理论不仅可以提高焊接技术水平和实际操作能力，还可以为产品的质量和性能、成本和效益等方面提供支持和保障。因此，我们需要不断地学习和掌握焊接理论，不断提升自己的理论素养和实践经验，为我国的工业生产和科技发展做出贡献。

　　焊接心得体会篇5

　　上周六开始焊接设计好久的电路板，到今天基本已经完成了主要的焊接，剩下的就是为了以后测试用的扩展接口和几个光电耦合管。初步总结一下这几天的心得。

　　1.要区分开电源地和信号地，电源地主要是针对电源回路而言的，而信号地主要是指两块芯片或者模块之间的通信信号的回流所流过的路径，电源地可以理解为通过发电厂与大地相连接而信号地仅仅是电路板上所有接地信号的公共端。两者之间应该接在一起。但是由于电源地存在很多的高频污染，所以经常通过电感，电容，磁珠或者0欧姆电阻将二者相连。磁珠的等效电路相当于带阻限波器，只对某个频点的噪声有显著抑制作用，使用时需要预先估计噪点频率，以便选用适当型号。对于频率不确定或无法预知的情况，磁珠不合。电容隔直通交，造成浮地。

　　电感体积大，杂散参数多，不稳定。

　　0欧电阻相当于很窄的电流通路，能够有效地限制环路电流，使噪声得到抑制。电阻在所有频带上都有衰减作用(0欧电阻也有阻抗)，这点比磁珠强。

　　设计电路的时候没有将电源模块一个100uf的滤波电容接地，变压后lm2576hv-5.0变压后的电压随着稳压电源的升降呈现奇怪的拟合关系，估计是电压两端存在压差，积累电荷，从而引起的。

　　2.主流的直流电变换芯片主要分为相控电源，线性电源，开关电源三类。其中线性电源输出的是线性直流电,电压较小，但由于是通过损耗电量来降压发热量比较大;开关电源是控制开关晶体管开通和关断的时间比率，维持稳定输出电压的一种电源，重量小，输出电流大。相控电原用在要求不高，电流特大的场合。设计中2576为开关电源，as1117为低压的线性电源。

　　3.焊接cup时，首先要检查cpu的各个管脚，保证没有弯曲或者错位，不然按照师兄的话说，焊上去之后就比较难搞了^_^。然后将cup各个管脚跟pcb板上的焊盘仔细的对其(一定要保证顺序，cup右上角o标记顺时针方向的第一个管脚为1)，然后用电烙铁轻轻烫一下管脚，由于cpu管脚和焊盘上均有少量的残锡，可以将cpu固定住，然后用电烙铁依次将管脚压平。接下来最关键的步骤：补锡。先在cup管脚的一端点少量焊锡，然后将一排管脚涂满松香，快速而缓慢(自己体会吧～)的划过管脚......

　　4.焊接电路要有分块化的思想，首先焊接电源模块，然后测试各个供电电压;然后焊接cpu模块、rs232和ttl电平转换模块，通电后通过串口isp测试cup是否启动能否烧写程序。然后是无线通讯某块和io串口某块，最后成功后焊接引出的管脚。

　　5.晶振(crystal)即为石英振荡器，是一种机电器件，是用电损耗很小的石英晶体经精密切割磨削并镀上电极焊上引线做成。这种晶体有一个很重要的特性，如果给他通电，他就会产生机械振荡，反之，如果给他机械力，他又会产生电，这种特性叫机电效应。他们有一个很重要的特点，其振荡频率与他们的形状，材料，切割方向等密切相关。由于石英晶体化学性能非常稳定，热膨胀系数非常小，其振荡频率也非常稳定，由于控制几何尺寸可以做到很精密，因此，其谐振频率也很准确。根据石英晶体的机电效应，我们可以把它等效为一个电磁振荡回路，即谐振回路。他们的机电效应是机-电-机-电....的不断转换，由电感和电容组成的谐振回路是电场-磁场的不断转换。在电路中的应用实际上是把它当作一个高q值的电磁谐振回路。由于石英晶体的损耗非常小，即q值非常高，做振荡器用时，可以产生非常稳定的振荡，作滤波器用，可以获得非常稳定和陡削的带通或带阻曲线。

　　晶振主要有无源晶体和有源晶振两种。

　　锁相环是指一种电路或者模块,它用于在通信的接收机中,其作用是对接收到的信号进行处理,并从其中提取某个时钟的相位信息。或者说,对于接收到的信号,仿制一个时钟信号,使得这两个信号从某种角度来看是同步的(或者说,相干的)。

　　6.pll锁相环的作用是将系统提供的实时时钟基频进行倍频。

　　锁相的意义是相位同步的自动控制，能够完成两个电信号相位同步的自动控制闭环系统叫做锁相环，简称pll。它广泛应用于广播通信、频率合成、自动控制及时钟同步等技术领域。

　　构成：锁相环主要由相位比较器(pc)、压控振荡器(vco)、低通滤波器三部分组成。作用：自动完成两个电信号的相位的`同步。

　　由于锁定情形下(即完成捕捉后),该仿制的时钟信号相对于接收到的信号中的时钟信号具有一定的相差,所以很形象地称其为锁相器。

　　而一般情形下,这种锁相环的三个组成部分和相应的运作机理是：

　　1鉴相器：用于判断锁相器所输出的时钟信号和接收信号中的时钟的相差的幅度;

　　2可调相/调频的时钟发生器器：用于根据鉴相器所输出的信号来适当的调节锁相器,内部的时钟输出信号的频率或者相位,使得锁相器完成上述的固定相差功能;

　　3环路滤波器：用于对鉴相器的输出信号进行滤波和平滑,大多数情形下是一个低通滤波器,用于滤除由于数据的变化和其他不稳定因素对整个模块的影响。

　　焊接心得体会篇6

　　陶行知早年信奉王阳明“知行合一”的学说，故取名“知行”，十余年的教育实践后，他提出“行是知之始，知是行之成”的理念。他说：“中国人如果懂得‘行知’的道理而放弃‘知行’的传统思想，才有希望。”遂将自己的名字改为“行知”。

　　陶行知先生“先行后知”的教育思想尤其适合于职业学校的专业课教学。笔者是一名电子专业教师，本文就以电子专业的专业课教学为例，说明职业学校的专业课教学可以并且需要从行动开始，从而最终更好地实现职业教育最高目标――养成学生职业行为能力。

　　一、任务引领型的课程改革

　　职业学校电子专业课程设置的传统模式是：高一年级开设专业理论基础课，《电工基础》《电子线路》等，高二年级再开设一些电子设备原理等专业课，并进行一些技能训练和实习活动，高三年级以企业实习为主，走向就业。

　　但是职业学校的大多数学生初中基础知识掌握得很不扎实，而且普遍存在厌学情绪。因此大多数学生上《电工基础》《电子线路》等专业理论课时，无异于听天书，不能收到预期的教学效果。

　　职业学校的电子类专业学生的培养目标首先是培养熟练的电子产品装配工，其次应当要求他们具备一定的电子技术理论基础，了解电子行业的新技术，具有良好的合作能力。总之就是培养在企业里具有一定发展空间的熟练的电子产品装配工。

　　为了更好地实现以上的培养目标，笔者一改传统的课程模式，将专业课程的教学设置成四项任务：室内布线和照明电路的安装、收音机的装配、万用表的装配和使用、电视机的装配和调试维修。

　　新的课程模式从行动开始，先带学生做起来。比如高一的第一学期，围绕室内布线和照明电路安装的任务，一入学就带学生去实训室安装照明电路，摆脱了初中阶段的纯理论教学模式，有了自己动手的机会，学生自然就对学习有了浓厚的兴趣。《电工基础》《电子线路》等理论知识怎么办？同样先做后学，配合完成各项任务的需要，再有针对性地进行教学，比如安装了照明电路，再讲电路的串联和并联，先“行”后“知”，有的放矢，学生自然容易接受。

　　再比如第二学期先带学生进行收音机的装配训练，在收音机的装配这项总的教学任务的引领下，完成电阻识别、电容识别、晶体管识别、焊接技术、整机装配等多项教学任务，并根据需要学习电工基础、电子线路、收音机原理等理论知识。在这个学期里，学生有了装配成功一台收音机的目标，又不断地接触实物，动手训练，理论学习也不再枯燥无味了。

　　二、“行―知―行”的教学程序

　　前面举例说到收音机的装配这个教学项目，笔者将其分解成电阻识别、电容识别、晶体管识别、焊接技术、整机装配等多项教学任务来完成，专业技能的教学具体到某一小项任务。而传统的教学程序是先理论后实训，即按“先知后行”的程序，先介绍相关知识和前人的经验，然后指导学生实训，解决实训中出现的问题，使学生掌握某一方面的技能。比如要让学生学会焊接技术，首先要讲焊接工具和焊料、焊剂的有关知识，介绍焊接的要领，并强调焊接时的注意事项。这些内容至少要花两个课时在黑板上教学，教学时教师可以做演示，加强教学效果。然后让学生进行焊接操作训练。通过这样一个“知―行”的过程，部分肯学的、能力强的学生能较好地掌握焊接技能。

　　如果运用陶行知先生“先行后知”的教育思想，采用“行―知―行”的教学程序，便能取得意想不到的教学效果。下面着重以焊接技术为例阐述“行―知―行”的教学程序，具体的做法是这样的：

　　第一次课安排在实训室里，课前只简单地强调使用电烙铁的注意事项，避免发生触电和烫伤事故。然后把电烙铁、漆包线、焊锡丝等发给学生，让学生动手完成导线焊接。因为有新鲜感，学生的'兴趣非常浓厚，然而在焊接中很自然地暴露出了许多问题。

　　第二次课在实训室里进行理论教学。因为有了前一次的焊接尝试，课堂上师生间的交流非常顺畅，许多学生对上次焊接的实践提出了疑问，老师加以归纳，并列出影响焊接质量的“不牢固”和“不美观”两个最重要的问题。然后，介绍电烙铁、焊剂、焊料的有关知识及焊接的理论要领，分析解决这两个问题。

　　第三次课，再次安排学生进行焊接训练，提出牢固性和美观性的评价标准，下课前让每名同学对各自的焊接作品进行自评和互评。有了第一次焊接尝试的教训，又有了一定的理论基础，第三次课效果极好。这样三次课共6课时就能高效地完成焊接技术这项教学任务，使绝大部分学生都能很好地掌握这项技能。

　　采用“行―知―行”的教学程序，从行动开始，学生真正成了学习活动的主人，教师参与了整个教学活动，帮助学生分析问题，解决问题。整个教学活动不再是单向的知识灌输和经验传授，而是双向互动的交流。尽管职校生基础普遍较差，但并不会因此失去求知的欲望。采用“行―知―行”的教学程序遵从了人类对事物的认知规律，让职校的课堂成为学生探索、实践的场所，让学生在一次次成功中重塑自信。

　　三、“先行后知”效果显著

　　总的来说，不管是任务引领型改革还是“行―知―行”的教学程序设计，都充分贯彻了陶行知先生“先行后知”的教育思想，实践表明有如下几点成功之处：

　　1.信心的有效建立

　　新课程方案，任务引领，每一个“生产”任务都是学生经努力能圆满完成的，学生的成就感油然而生。成功换来了家长、老师、同学的赏识，赏识导致更大的成功。学生的技能不断形成，知识不断长进，并在相关工厂参观中直观感受到自己技能、知识的生产性和实践性作用，对“自己将成为国家的紧缺技术人才”有了明确的认知。因此，学生们“只要努力，前途美好”的意识得以树立，早已几乎丧失的自信心又找回来了。

　　2.责任意识的有效养成

　　每一个技能模块都要完成一个“生产”任务，有的是企业的实际产品。合作企业派来的质检员到学校实训现场，参与课堂教学评价。来自第三方的客观评价，让学生们体验企业真实和严格的要求，既可获得企业的第一手产品资讯，又能在评价中总结和提升自己的技能，从而树立质量意识、责任意识，实现职业素养的养成。

　　3.技能的有效生成

　　任务引领，实战性的训练，势必要求学生全身心的投入，训练效果好。这种递进式的技能模块，促使学生专项技能日积月累，综合能力不断提高，无形中学生的意志力、合作能力、知识和技能迁移能力也在不断提高。

　　4.知识的有效建构

　　焊接心得体会篇7

　　焊接是一门重要的技术，经过一段时间的学习和实践，我参加了一次焊接培训。在这次培训中，我学到了许多关于焊接的基本知识和技巧，并且我也从中获得了很多宝贵的经验和体会。在此，我将结合自己的学习感悟，总结这次焊接培训的心得体会。

　　首先，在焊接培训中，我学到了焊接的基本知识和技能。我们首先学习了焊接的基本原理，包括焊接传热、焊接变形和焊接应力等方面的知识。通过理论学习，我进一步了解了焊接的工作原理和操作规程。在实践操作环节，我们学习了焊接的基本技巧和方法，包括焊接电流和电压的调节、焊接材料的选用和焊接参数的设置等。通过反复实践，我逐渐掌握了焊接的操作技巧，并且对焊接的过程流程有了更加深入的了解。

　　其次，在焊接培训中，我深刻体会到了焊接的重要性和难度。焊接是一项需要高度技术和经验的工作。在焊接过程中，不仅需要对焊接材料和设备有深入的了解，还需要对操作方法和操作流程有非常熟练的掌握。在我的学习过程中，我经常遇到一些问题和困难，比如焊接温度的控制、焊条的选择和焊接位置的调整等。通过反复实践和与老师的交流，我逐渐解决了这些问题，并且对焊接的重要性有了更加深刻的认识。

　　第三，参加焊接培训使我意识到了团队合作的重要性。在焊接中，团队合作起着至关重要的`作用。焊接过程需要多个人协同工作，需要有良好的团队配合和沟通。在我参加的焊接培训中，我们通过分组合作的方式进行实践操作，这使我深刻体会到了团队合作的重要性。通过相互配合和相互帮助，我们能够更好地完成任务，同时也能够相互学习和借鉴，提高自己的技术水平。因此，团队合作是焊接过程中不可或缺的一部分。

　　第四，在焊接培训中，我发现工作态度对于焊接技术的提高非常重要。焊接是一项需要细心和耐心的工作，稍有不慎就会导致操作失误和焊接质量的降低。因此，我在学习焊接技术的过程中，始终保持了积极的工作态度，保持了对焊接技术的高度重视。我注重细节和品质，要求自己在焊接过程中严格按照操作规程进行，以确保焊接质量的稳定和提高。通过这样的努力，我逐渐提高了自己的焊接技术，并且在实践中取得了不错的成绩。

　　最后，通过这次焊接培训，我不仅学到了焊接的基本知识和技能，还体会到了焊接的重要性和难度。同时，我也认识到团队合作和正确的工作态度对于焊接技术的提高起着至关重要的作用。在今后的学习和实践中，我将继续保持积极的学习态度，不断提高自己的焊接技术水平，为行业的发展贡献自己的力量。同时，我也希望通过自己的努力，能够在焊接领域取得更多的成绩，为国家的工业发展做出更大的贡献。

　　焊接心得体会篇8

　　通过一个星期的电子实习，使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下：

　　1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

　　2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

　　3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。

　　4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。

　　5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

　　6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

　　一、实习内容： 1 讲解焊接的操作方法和注意事项； 2 练习焊接 3 分发与清点元件。 4 讲解收音机的工作原理及其分类； 5 讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。 6 讲解如何使用工具测试元器件 7 组装、焊接与调试收音机。 8 将焊接产品交给老师评分，收拾桌面，打扫卫生。

　　二、对焊接实习的'感受：在一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式，种类这么多。还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白；2.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。

　　三、对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手能力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计能力有待提高。

　　四、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习，也是我最失败的实习。从小我就喜欢组装和拆卸，可这次我却失败了一次，虽然第二次成功了，但毕竟比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候十分的粗心和不自信，刚开始我得收音机是好的，可我测试的时候总是不响，问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关准备去检查，在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍，这到好将接到扬声器的线弄断了，接着是重新焊接扬声器的街头，螺丝刀不小心又将扬声器焊接处给脱落了。俗话说祸不单行，然后是SP1接头断了，焊接处的铜箔融化。只好作废。哎。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，是自己面对以后的工作时有一定的底气。九、总结总的来说，我对这门课是热情高涨的。

　　第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。

　　第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神，。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

　　一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

　　二、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

　　焊接心得体会篇9

　　焊接比武作为焊接领域中的一项重要活动，在锻炼技能、提高熟练度、增进交流合作等方面具有极大的意义。经历了一次次的比武，我的焊接水平有了长足的提升，同时也获得了很多宝贵的经验和体会。以下是我对焊接比武的心得体会。

　　首先，焊接比武是磨练技能的绝佳途径。在比武中，我经历了与众多焊接高手的对决，不仅可以看到各种焊接技术的演绎，还能近距离观察到他们的动作和技巧。通过与他们的交流和学习，我深刻认识到自己在某些技术上的不足之处，比如焊缝的均匀度不够、焊接速度不够稳定等。这些反馈意见让我实实在在地感受到了自己焊接技能的不足之处，并激励着我不断地提高和练习。

　　其次，焊接比武是展示个人实力的机会。在比武现场，每个人都能够通过参赛展示自己的焊接水平和技能，这不仅能够增强自信心，还能够得到他人的肯定和认可。同时，在比武中，我也学会如何面对失败和挫折，如何保持冷静和自信。失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，不断总结和改进自己的`技术，才能在下一次比武中取得更好的成绩。

　　再次，焊接比武是交流合作的平台。在比武中，与来自不同焊接团队的人员交流和合作是必不可少的。每个人都有自己独特的技术和经验，通过与他们合作，我拓宽了自己的视野，学习到了很多新的技术和方法。比武过程中的交流与合作，使我感受到了团队的力量和合作精神的重要性。只有与他人相互学习，共同进步，才能在焊接领域中取得更好的成绩。

　　最后，焊接比武是不断挑战自己的过程。面对不同难度的焊接任务，我们需要克服自己的恐惧和担忧，在限定的时间内完成任务。这要求我们要有很强的心理素质和应变能力。在焊接比武中，我意识到焊接技术的进步永无止境，只有不断挑战自己，才能不断突破自己的极限。这使我明白了焊接技术的重要性和进一步提高自己的必要性。

　　总而言之，焊接比武作为锻炼技能、展示实力、交流合作的平台，对于焊接人员来说具有重要意义。通过参与焊接比武，我深刻领悟到了技能提升的重要性，更加自信地展示了自己的焊接水平，从中学到了与他人交流合作的重要性，并在不断挑战自己的过程中不断提高。我相信，只要持之以恒、不断努力，我定能取得更好的成绩，为焊接领域的发展贡献自己的力量。

　　焊接心得体会篇10

　　自从我进入这个焊接领域以来，我一直对安全问题保持着高度的关注。经过一段时间的学习和实践，我深刻地认识到了焊接安全的重要性，并且在这方面也有了更深入的了解。

　　焊接作业是一项高风险的工作，因为焊接会产生高温和火花，而且常常需要在狭窄的空间内进行。如果不注意安全，可能会导致严重的伤害或甚至死亡。因此，焊接安全教育显得尤为重要。

　　在培训过程中，我们学习了很多关于焊接安全的知识和技能。比如，我们需要穿戴特定的防护装备，如防护面罩、手套、长裤和防护眼镜，以保护我们的皮肤和眼睛。此外，我们还需要了解焊接参数，如电流、电压和焊接速度等，这些都是确保安全的重要因素。

　　在实际操作中，我们更是深入体验到了焊接安全的重要性。有一次，我在使用焊接工具时，由于疏忽没有穿戴齐全的防护装备，结果差点灼伤皮肤。这次经历使我深刻地认识到了焊接安全的重要性，让我更加注重自我保护。

　　总的'来说，焊接安全教育让我认识到了焊接作业中的潜在风险，并让我学会了如何预防和处理这些风险。我会牢记这次培训所学到的知识，并在今后的工作中严格遵守安全规范，确保自己和他人的安全。我相信，只有我们始终把安全放在首位，才能真正做到焊接作业的顺利进行。

　　焊接心得体会篇11

　　10月12日起，我们07食品3班在信工楼的金工实习车间进行了为期两周的金工实习。期间，我们接触了钳、车、焊、刨4个工种，在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了两周的实习。

　　在实习之前，曾经听过师兄师姐说金工实习挺辛苦的，但初次走进车间时有点兴奋。老师给我们说明了注意事项时，特别强调了安全问题，列举一件件血淋淋的安全事故。在这时，我们彻底认识到安全的重要性。

　　接着我们分别被安排不同的工种，第一天我被安排车工学习。在老师的简单介绍下，我们明白了车床各个部件的功能和使用方法，然后我们要做的是利用车床车一个圆柱体形状的'工件。在老师边示范边讲解如何车这个工件后，我们就开始熟悉车床各个转盘和手柄的运作，接着到我们每三个人一组，亲自动手操作车床。但是当我们车第一个工件时，并不是那么顺利，反复的车磨，反复的计算尺寸。经过大半天的折腾，第一个工件终于出来，虽然尺寸不是那么精确，但那种成就感油然而生。经过两天的练习和总结经验，我们基本掌握车床的操作，完成老师对我们的考核。

　　第三天，我要学习的是焊工和刨工。对于焊工，我并不陌生，曾无数次看到建筑工地里闪烁的电火花，我知道那就是焊接，但是亲自动手焊还是第一次。老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项，焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的，我们在操作时要懂得保护自己，要求带上面罩和手套。从老师的讲解中我了解到：焊条的角度一般在七十到八十之间，运条的速度，要求是匀速。刚开始时，一些女同学对这个东西有一种恐惧感，但练习几次后，自然习惯了。而我本想着操作起来很容易，然而事实却并非那样，比我想象的要难的多了，焊起钢管，那里一个洞，这里又没接上，原来这个真是易学难精。在学习焊工期间，有时会被焊接时的电弧刺痛了眼，但是我们每个人都坚持下来，基本掌握了焊接的知识，但要想作到职业工人那样标准，需要我们反复的练习，熟能生巧。焊接虽然很累，也很危险，但我们亲手焊接过，体验过，以后有机会再好好实践。接着，要开始学习刨工了，经过学习车床，操作起这个刨床，感觉容易多了，并顺利完成了老师所要求的工件。

　　这么快就到了金工实习的第二个星期，也是到了最辛苦的一个工种。老师告诉我们，钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件，是最能锻炼一个人动手能力的。接着开始介绍虎钳、手锯、各种锉刀的正确用法，而我们要用这些工具将一个圆柱体制作成一把铁锤。首先，我们要锯一个平面出来，这是我才体会到钳工的辛苦，保持一个动作，来回地反复地锯，几百个来回下来，手和腰都酸了。但我明白，这考验的是我们的毅力和耐力，所以我们只有坚持，一点点锯。锯完后，还要用锉刀一点点地把它锉平，先用粗锉，再用细锉，真是费时间。经过两天的努力，我的工件终于有一点锤子的形状了，然后打孔，又用圆锉锉平孔的边缘。当把工件拿给老师审评时，我以为我的作品已经成功了，但是老师看了看，一连串地指出我的作品的缺陷和不足。这时我才发现钳工的严谨和技巧性，精准的尺寸，美观的形态，正确地操作手法，缺一不可。

　　焊接心得体会篇12

　　在开始这篇心得体会之前，我想先强调一点：焊接是一项需要高度技能和注意力集中的工作。因此，安全问题必须得到充分重视。

　　在我们的焊接安全教育中，我们学习了很多关于焊接过程中的危险因素和预防措施的知识。我们了解到，焊接过程中可能会产生高温、火花和有毒气体，这些都需要我们采取相应的安全措施。例如，我们学习到在焊接时需要使用防护面罩和防护服，以保护我们的皮肤和眼睛。此外，我们学习到焊接设备的正确使用方法，以及如何正确地处理废弃物等。

　　通过这些学习，我深刻认识到安全教育的重要性。我们必须充分了解焊接过程中可能出现的`危险，并学习如何预防和处理这些危险。这对于保护我们的健康和生命安全至关重要。

　　在实践中，我也体验到了这些安全措施的重要性。在一次焊接实验中，因为不慎将火花溅到皮肤上，我意识到焊接安全教育的重要性。幸运的是，我们学校的实验室设施完备，为我们提供了安全的环境。但即使在这种情况下，我们仍需要遵守所有的安全规定，以保护我们自己和他人。

　　总的来说，焊接安全教育使我认识到安全的重要性，并学会了如何在焊接过程中保护自己。我相信，通过持续的学习和实践，我会在未来的焊接工作中更加熟练和安全。

　　焊接心得体会篇13

　　第一段：引言部分。

　　焊接是一种常见的金属结构连接方法，在工业生产和生活中广泛应用。作为一名有着多年焊接工作经验的工程师，我不仅积累了丰富的理论知识，还获得了许多宝贵的实践经验。通过这些年的工作，我深刻体会到焊接的技术要求、安全注意事项以及工作中的困难和挑战。在这篇文章中，我将分享我个人的焊接心得体会，以期对焊接从业人员提供一定的帮助和启示。

　　第二段：焊接技术要求。

　　焊接技术的要求非常严格，一丝不苟的操作和丰富的经验都是成功焊接的关键。首先，焊接前的准备工作非常重要，包括清洁焊接材料、控制焊接环境和检验焊接设备等。其次，在焊接过程中，需熟练掌握焊接材料的选择、电流电压的调节以及焊接速度的控制。最后，焊接完成后需进行质量检验，确保焊接接头的密实度和连接强度。只有严格遵循这些要求，才能保证焊接质量的稳定和可靠。

　　第三段：焊接安全注意事项。

　　焊接过程中的安全问题不容忽视，任何疏忽大意都有可能引发安全事故。首先，焊接作业人员应佩戴防护眼镜、焊接手套等个人防护装备，避免火花溅射、气体和烟尘的`刺激。其次，焊接现场应保持通风良好，避免烟尘积聚造成爆炸和中毒。同时，还需注意防火措施，确保焊接过程中不引发火灾。最后，焊接设备的维护和保养也是确保焊接安全的重要环节。通过合理的安全措施和注意事项，可以最大限度地减少焊接过程中的安全风险。

　　第四段：工作中的困难和挑战。

　　虽然焊接技术成熟且已经有了相应的设备和规范，但在实际工作中仍然会遇到一些困难和挑战。首先，不同材质的焊接要求不同，对焊工的技术要求也不同。有些材质焊接起来较为容易，而有些则需要更高的技术水平和经验。其次，焊接过程中的变形和变色问题也不容忽视。由于焊接过程涉及热量的作用，材料可能会发生变形和颜色变化，影响最终焊接效果。除此之外，焊接接头的质量也是一个非常重要的问题，美观的同时还要保证焊接接头的强度和密实度。面对这些困难和挑战，只有持续学习和不断提高自身素质，才能更好地应对。

　　第五段：总结。

　　通过多年的焊接实践经验，我深刻认识到焊接是一门细致入微的技术活，要求工人既掌握丰富的理论知识，又具备切实操作的技能和经验。同时，焊接过程中的安全风险和工作中的困难和挑战也需要引起足够的重视。只有通过严格遵守焊接要求、保持安全意识和在工作中勇于面对困难，才能取得出色的焊接成果。我相信，只要不断学习和积累经验，将来的焊接工作一定会更加稳定和可靠。

　　焊接心得体会篇14

　　通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

　　一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。

　　我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

　　二、对自己的动手能力是个很的锻炼。

　　三、实习课程

　　我学会了基本的焊接技术，电路的检测与调试，知道了电子产品的`装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础而且这在我们以后的计算机专业课学习硬件中应该也是很有用的。

　　通过了电子电工实训，我确实是学到了很多知识，拓展了自己的的视野。通过这一次的电子电工实训，增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候，我家里安装一个开关控制电路，由于自己的动手能力不够强，结果把电路接成短路，还好因为电路原先装有保险丝，才没有造的安全事故。而通过这一次的电子电工实训，我就掌握了比日光灯电路安装更标准的电路，学会了许多。也学习了一些低压电器的有关知识，了解了其规格、型号及使用的方法。

　　通过了这电工的实训，也培养了我们的胆、心细、谨慎的工作作风。总的来说，这次的实习是一个非常宝贵的经验，让我们能更多的接触到生活中实际存在的电路学着排查问题，进行简单的处理，不致毫无头绪，对于今后的生活学习等也起到了一定的积极因素。希望以后能多点类似此类的实际操作课程，将实际与理论更好的结合起来。要求学生掌握电烙钱的正确使用的方法，避免意外的受伤。

　　总的来说这次电工的实训，也培养了我们的规范化的工作作风，以及我们的团结协作的团队的精神。

　　3、焊接实训心得体会

　　通过了一周的电子电工实训，我学到了很多课本上没有的知识，比如说焊接技术、故障排除能力、元件的外表识别等等，拓展了自己的的视野。

　　在实训中我认识到虽然有的电路看起来很简单，但是实际操作起来确是很容易出错，通过复的排除和检查才能将故障找出，这使我认识到自己经验的不足。在这次实训的项目里用到了一些常用的电子元器件，所以通过了实训，我能够识别相关的电子元器件，如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件，知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、正负极的区分、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。通过这一周的电子工艺实训，也培养了我的胆、心细、谨慎的工作作风。

　　也要求操作的时候要心细、谨慎，避免触电及意外的受伤。在实训中令我感触最的是电烙铁的使用，虽然看起来很简单，但是初次使用非常容易烫伤，开始时焊接的电路也不合格，常常出现虚焊、假焊、拉尖现象，从而影响电路的性能和外观，而这些只有通过自己的不断训练才会熟能生巧。这次实训使我懂得了动手能力的重要性，纸上谈兵在实际生活中是没有什么意义的。通过实训，我的动手能力得到了增强，学会了基本电路的焊接以及调试，但是我知道自己学会的还只是皮毛而已，在今后的生活和学习中我会自觉的加强自己动手实践的能力，把每次锻炼自己的机会都当成自己的“实训”。

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焊接实习报告11-11