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跟班学习心得体会

时间:2023-06-09 20:27:36 心得体会 我要投稿

跟班学习心得体会

  当在某些事情上我们有很深的体会时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。怎样写好心得体会呢?下面是小编精心整理的跟班学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

跟班学习心得体会

跟班学习心得体会1

  我有幸参加砚山县第二小学为期一个星期(20xx年10月31日至xx月4日)的跟班学习。这次跟班学习,真的很感谢二小的领导和老师,他们满足了我们跟班学习教师提出的需求。让我们体会了学校一日常规,班级一日常规及学校丰富的业余兴趣活动。有幸参加了学校的每周一至周五的语文、数学、艺体教研活动及课后的课堂教学评价活动,收益多多。最深印象就是工作环境好,同事之间关糸和谐,大家相互学习、相互帮助、相互尊重、相互勉励。特别是课后的教学评价上,二小使用的“五·一”评课模式,让教师找到了评课的目标和起点。他们毫不保留地交流课堂教学过程中的优点、存在的问题及改进建议。这种激烈的评课氛围让我内心深受鼓舞。

  这次跟班学习不仅自己能亲身体验课堂教学,还听了许多班级教师的优质课,在这些教师的热情、细心、耐心指导下,我觉得自己无论是在课堂教学设计上还是在重点把握上,心中都有了一杆秤。这里的老师们都具有丰富的'教学经验,个个是教学能手,在很多方面都有自己独到的看法和见解,看问题也比较全面、细致。在每次听课结束后的评课中,教师们都进行广泛交流,这给了我深入了解他们教学设计思路的机会。让我更深刻地体会到了“合作学习”的重要性。

  这次跟班学习,我感触最深的一节课就是五年级二班林涛老师讲的课,她那扎实的语文学科功底,广博的学科知识,游刃有余的课堂驾驭能力,无不让我叹服。课堂上她微笑着面对每一位学生,使用一些鼓励性语言激发学生参与课堂的积极性。师生互动成分比较多,学生在课堂教学中不在是听众,而是整节课的主要参与者。她在评价学生时,使用的语言贴切、适时、到位。别说孩子了,就连我都觉得内心深受鼓舞,倍受激励。

  总之,这次跟班学习,虽然时间很短,却让我受益匪浅,我感受到了二小领导和教师的热情,学生的积极活泼、讲礼貌、讲文明、讲卫生,整个校园清洁卫生,一尘不染;感受到视野开阔了许多。觉得此次跟班学习就是一次登高运动,让我提升了起点。也找到了自身的差异,我将把这次学习当作一面镜子,把自己与二小的老师们进行对照。寻找差异、不断审视自己,并在工作中不断总结经验,努力改进自己存在的缺点和不足。

跟班学习心得体会2

  两个月之前,我有幸被抽调入xx县委组织部跟班学习。在组织部工作的这两个月里,使我彻底掀开了组织工作的神秘面纱,从而又树立了对组织工作者的敬仰与尊重,无论是他们的言行、工作能力,还是他们的工作作风,每时每刻都在影响着我。

  从组工干部良好形象中得到的诠释刚到部里工作,我就被正式安排到了信息调研室跟班学习。信息调研室和干部监督室在一个办公室,来往办事的人也非常多,但是不管来指导工作的上级领导,还是来反映情况的普通党员群众,部里每名同志却都能一视同仁,让他们真正感受到一种到“家”的感觉。有一次,一名哈拉布拉乡霍斯哈巴克村的大叔气冲冲的来到了部办公室,进门就说:“我们老百姓的事他们都不管,你们管不管?”,因为正值晚饭时间很多同志都去吃饭了,正在加班的组织室戴主任让座倒水,热情的接待了他,并按照他的事由,把他送到了干部监督室。干部监督室张主任接到通知后没等吃完饭就急匆匆赶到了办公室,认真了解了事情的始末,按照程序立即查办,并承诺在三天内给予答复。大叔转怒为喜,高兴的说“我以为我们百姓的事他们不管,你们也不会管呢,没想到你们都是这么好的干部”因为大叔年纪大了,而且路上雪多路滑,部领导又专门安排了车辆把他安全送回了家中。我第一次深深地意识到:组工干部的一言一行不正是对公道正派内涵的最好诠释吗?“一张笑脸迎送、一声热情问候、一把椅子让座、一杯热茶款待、一番倾心交谈、一个满意答复”这些看似简单,但做起来却不简单的`服务理念在组织部做的却是那样的好,那样的细。每每想起这些,心中便会油然升腾起一种崇高和伟大,为我自己是一名组工干部而感到神圣和自豪。

  从组工干部非凡功力中受到的感染

  前不久,由于人手不够,我被安排进了年终干部考核组,跟从领导对干部进行年终考核。每天考核下来,晚上都要加班整理干部的推荐材料、考察材料。在整理的过程中,我因对考核单位大部分的干部都不熟悉,所以暂时把干部考核主要特点及缺点栏空了下来,等待进一步查阅资料核实。碰巧干部室郭主任有事来找我,当看到我空下的内容时不假思索的一一给我道了上来,我大松了一口气,正想着如果要查阅资料,这么多人不知道要查多久呢,同时也对干部室主任立起了大拇指,我心中佩服不已。而郭主任却笑着说:“这有什么啊,你看组织室、干监室和其他科室的主任们,哪个不是各自岗位的‘业务通’、‘活字典’。”“是啊”,我在心里暗想。组织部一年四季的每天晚上,都是下班最晚的单位,他们都利用晚上的时间或加班工作,或进行充电学习,每天凌晨下班都已经成了常人无法接受的习惯,他们虽苦在心里,但却抱着对党的忠诚,对人民的负责,干劲十足。记得今年的第二场雪刚下完后的一个晚上,都十二点多了,我准备下班,走到办公室门口时,却遇上了正在休产假照顾妻儿的办公室王主任,我诧异的问:“王主任这么冷的天,你怎么现在来了?”“待在家里着急,老想着还有很多工作没做呢,新来的文件也都没有学,我现在白天休息,晚上她们都睡了,我来补补工作,学习学习文件。”王主任认真的说。这样的事情在我身边悄悄的发生着,让我逐渐感受到:部里的同志在部长的影响下,大家都把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种境界来对待。正是这种精神,培育了良好的部风,感染着像我这样刚进部里的年轻人,使我不自觉地也融入了这种气氛之中。

  从组工干部坚持原则中取得的真经

  一个星期之前,我在干部室帮忙。碰到了一名正在假休的干部,要求干部室郭主任为其追加正科级待遇,并且态度很是强硬。据他讲“和他工作条件相同,工作年限相同的朋友现在已经是正科级的局长了,他不甘心,要讨回应该属于他的正科级待遇”。郭主任看我很是不解这位干部所说的话,向我道出了事情的始末:原来十几年前这位干部为我县经济的发展作出了一定的贡献,因此在当时特惠政策的条件下,和他一批的还有另外几名干部都符合提干的条件,可当时因为他个人的原因,并没有提出要求提干,而是要求假休,现在他却看别人当了局长心里不甘心,来要正科级待遇了。在如此要求前,郭主任站稳了立场,用自己深厚的功底做盾牌,始终没有向强硬低头,后来郭主任对我说:“这位干部的背景很深厚,就这件事来找过很多次了,以前是领导来,现在是他自己来了,但我们组工干部是管干部的干部,我们要做的是对干部负责,不能因为怕得罪人就去当老好人,这实际上是害了我们的干部,作为组工干部在关键问题上必须坚持原则”。我认真记住了郭主任的话,懂得了:始终保持清醒头脑,始终恪守坚定立场,始终牢记“组工干部六个不准”、“五个不让”,应成为我们组工干部的立身之本、处世之道

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