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心得体会作文

时间:2022-11-15 17:45:08 心得体会 我要投稿

【热门】心得体会作文汇编5篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的心得体会作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】心得体会作文汇编5篇

心得体会作文 篇1

  上班十几年,作为一个语文老师,恐怕最头疼的就是作文。

  班上孩子多,刚上班的时候,一篇习作要经过讲、生写初稿、师改初稿、评、生改初稿、师改二稿、然后生誊写,师批改写眉批评语8个环节才算结束,其中还不包括有些孩子一稿、二稿、三稿总也不过关的情况,工作量真是想想都是汗

  而且在这样一遍遍的修改中孩子的作文容易千篇一律极少有特色,最重要的是加重了孩子对作文的厌烦,后来我改变了方法:

  1结合每单元的课文和习作,当开始讲单元课文的时候就开始引导孩子为本单元的习作做相关的摘抄积累素材、丰富语言。

  2在讲课文的时候注意写法的渗透,加强课堂表达、课后的练笔,把大习作分割成节节练、常常练的小片段,这样孩子在完成大习作的时候就可以引用自己早已造好的砖和瓦,降低了难度,化难为易。

  3第一稿前只引导孩子都要求明确写作内容、范围,不讲如何写,要求孩子用一节作文课在学校打稿,当堂完成,训练孩子的写作速度将平时作文与考场作文联系。

  4批改第一稿时划出文章中的好词句,将孩子们的作文分成等级。

  5结合初稿情况有重点地评讲,评讲以展示好句佳段、好构思为主,以鼓励为主,给予孩子写作的信心和热情。问题作文重点评谋篇布局的不妥之处,不通顺的句子少读,不给孩子模仿或学习负面表达的机会。

  6一等作文在原稿上修改,这样避免了好孩子重复劳动、减少他们对习作的厌烦,当然也可以减轻老师批改的'工作量二等、三等作文重写。

  7如果孩子的二稿依然不过关,则让他先抄写班级好作文,然后仿写,降低难度,给予台阶,帮助进步。这样就不会出现一部分孩子总是抄不上作文影响批改的情况。

  8教师批改作文本上的文章,发现问题,直接面批。

  尽管经过改变比以前工作量少了一些,但是一篇习作完全完成也需要二到三周的时间了。能不能再快一些?

  上学期,学校号召孩子们都在郑州教育博客进行了注册。为了让这个注册不只是一时应付任务,完成注册量,而让他发挥更大的价值,我号召班里的孩子把周记以博客的形式发表出来。并且坚持及时查阅每个孩子的博客,进行回复、点赞,同时把佳作的地址复制下来粘在word里。每周用一节课利用多媒体带着孩子们点击阅读、发动他们为同学点赞,我发现这样很便于孩子们之间的学习,而且使得发博的孩子积极性很高,这让我初步感受到信息时代带来的便利。

  可是后来我发现,这样的做也有不妥之处:一则发博的孩子积极性高,可是不发博的孩子依然不发博(因为我们的周记是自愿完成的加分作业);二则,一周这样一节课有时候因为学校活动比较多也不能保证,这样好的文章就不能及时交流了。

  这学期,我采用了博客与班级群并用的方式。在学期初的家长会上,我要求以后发博的孩子直接把博文地址复制粘贴到班级群,这样我就不用每次都一一查看,能省一些时间,更重要的是,孩子和家长直接在班级圈点击地址就可以阅读博文,这样看博文的不仅有孩子还有家长。这样的亲子共读中有能力的家长会给孩子一些指导,没有能力指导的家长也会无形督促自己的孩子积极发博。当然,只要贴在群里的文章我会及时阅读,然后直接在群里回复,只谈文章写得好的地方,有时直接把孩子的精彩语句、段落复制粘贴在群里,并直接点评,这样不但是对小作者的鼓励指导同时扩大了指导面,其他看群的家长和孩子也会去读那些好句段,无意中明确什么是好的文章。

心得体会作文 篇2

  自从大学军训后,至今才有机会参加军训,虽然只有短短两天的时间,我想会给我们一个美好的回忆。

  初到上海西点军训基地,心里有点小小的不适应,似乎和我们曾经的军训有点不太一样,不过短暂的适应后,我们队可以快速的适应这个有趣的军训。

  军训主要是培养我们团队合作的能力,和员工的执行力,在今天的'训练和游戏中,都暴露出我们整个小队存在的问题,首先每个学员自我为中心的态度,这也是在训练初期发现到的问题,不过在训练中我们逐渐调节自己,是每个人能融入自己的团队,一个人强大只是绵羊,一群人强大就是一群狼。每个人在团队中都有自己的价值,只有我们团队中的每一个人都团结了,才是一个完整的团队。

  在下午的训练中,表现出许多问题,首先作为拓展活动的执行者,不能完全理解信息,没有很好的传达消息,操作者在实践过程中遇到问题又不能及时提出自己的疑问,使整个团队处于迷茫状态,没有完全进入最佳状态。

  在这一天的军训中我深刻的体会到了三个词:

  1.服从,服从是军人的天职,也是团队每一个成员的天职,个人对于组织的价值,首先体现于服从,从服从出效率,从服从出执行力,从服从中突破惰性和自私的弱点,拓展胸怀和能力。

  2.责任,每个人职责履行得到位,那么这个团队就是竞争力,有克服一切困难,战无不胜攻无不克的勇气和信念的团队。否则,就是没有灵魂的一盘散沙,打不好一场硬仗,每个成员都会因组员的不负责,不给力而受到市场的惩罚,落后于其他战队。

  3.超越,军人是最富有勇气、最可爱的人,这是因为面对任何指令,任何看似无法忍受的困境和痛苦,面对常人无法想象的艰难险阻,都抱着一颗豁出去、不顾一切的心。荣誉和成就忘我付出,不顾一切,获得所有人的尊敬!

心得体会作文 篇3

  那一刻,世界天旋地转,我双眼一黑,只听见“噗通”一声,我倒在了地上......

  医务室里,我朦朦胧胧睁开双眼,啊!我的头,我的四肢,我的身体.......还好,都没有出血,只是感到头痛欲裂,四肢无力,胸闷气短。

  卫生老师见我醒了,说:“你清醒了?刚刚你昏倒在操场上,这是低血糖的症状,你平时不太锻炼吧?”哦,原来如此,但是我不太明白,我一向体质好,体育成绩也不错,早上又吃过营养的牛奶鸡蛋,不应该会这样吧?不过这个暑假确实没怎么锻炼。想到这我不禁脸红,默默地伏在椅子上,以缓解不适。

  这时候我能看清楚东西了,不大的卫生室里,挤满了学生,上上下下近十人,还有人不断地被扶进来,他们有的中暑,

  有的头晕,有的胃痛......和我一样病怏怏地坐着。天呐,这才开始多久,怎么会有这么多人不能坚持?难道我们这一代人真的就如别人所说的那样?是“娇气包”、“小皇上”、“小公主”么?那两三个体格还算强健的男生,他们怎么也进来了?不...不可能,应该就只有这十几个吧......我向窗外探出头,哎呀呀,操场能看到的一边三五成群在休息的人,光瞄一眼就有十几个,再加上另外的...哎,我不想再看了。

  我曾经是那么抗拒“小公主”、“娇气包”、“温室里的花朵”等对我们这代人的称呼,可现在回头一看,是的,事实确实是这样的'。但是我心有不甘,我不希望自己为我们这代人抹黑,但是一想到平时我碗里的那“一口口饭”,我在运动上偷懒的种种举动......我又能说什么呢?再看看我身边的小伙伴们,他们也许以前再生活中也跟我一样。这才是第一天,但是明天呢?后天呢?以后呢?没有好的身体,搞好学习那仅仅是一句空话,将来长大又如何成长为祖国的“栋梁”?这就像上天给我敲的一记警钟,也是给我们这一代敲的一记警钟。

  想到这儿,我重新打起了精神,强忍着身体的不适,一步一步艰难地重新归队。

  因为我要坚强,我要勇敢!我要从这次军训中汲取教训,成为一名真正有毅力、有能力的雅礼学子!

心得体会作文 篇4

  清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

  其次,我们要有好自己的心态。

  竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的.心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

  再次,要用知识装备自己。

  子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别

  最后,必须具备不断学习的能力。

  在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。【20xx年党课学习心得6篇】文章20xx年党课学习心得6篇出自

心得体会作文 篇5

  每个人都有爬过山,你们肯定认为这只是一种运动,但是,我们快乐家庭的学生们却不这样认为,因为我们在星期六,一边登山,一边上课。

  那天,我们一起去爬金榜山的后山,前一小段路很好走,可上了‘尼姑庙’后,路就不好走了,总经理陈梓豪和陈老师开路,我和静雯押后,世彤和伟诚在中间,一开始,我不愿意押后,可是有了静雯跟着我,我就同意了,我们爬到一半,就原地休息,把带的.东西拿出来吃,陈老师让我们过去,他问我们:“还要不要爬?”我们异口同声的说:“要爬。”陈老师说:“你们要爬,可是大人们不行了。”静雯说:“我们不能半途而废呀!”陈老师说:“那你们去说服家长们,如果他们同意,我们就爬,如果他们不同意,我们就不爬了。”现在,你们去说服他们吧!”不一会儿,我们跑了过来说:“他们同意了。”接着我们就继续登山了,到了一个亭子,我们就停下来上课了,老样子,我们又背诵,有唱歌,还有小记者采访,样样俱全,开始念成绩了,“梓豪第一,静雯第二,海滔第三,世彤第四,伟诚第五。”哦yes,我是第三,可是没拿到第一,不过我还会努力的。

  这节课是在野外上课,我觉得很有趣,而且我还学会了一个道理,那就是不能半途而废,我期盼着下一节可的到来。