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学习“强学习，提站位，深反思，促整改”心得体会
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以将其记录在心得体会中，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编收集整理的学习“强学习，提站位，深反思，促整改”心得体会，欢迎阅读与收藏。
学习“强学习，提站位，深反思，促整改”心得体会1
首先，学校是学生学习的地方，不能让一些社会上的不良习气影响到孩子的心灵。杜绝企业以任何形式发布不利于中小学生和幼儿身心健康的商业广告，对违规在校园进行商业宣传活动，给学校、教师、学生摊派任何购买、销售任务，给学校、教师、学生分发带有商业广告的物品等行为进行严肃查处，确保学校一方净土，应让学生专心学习，不受社会不良习气的影响，使得幼儿健康茁壮的成长。
其次，学校是教书育人的地方，老师的.职责是传道授业解惑，应该是一心一意的把知识传授给学生。而不应该把心思用在用自己的知识换取高额报酬上。这样使得学生需要拿出更多的时间去补习，睡眠不足会影响自己的身体健康，学生家长会花费更多的金钱来让自己的孩子补习，导致家庭拮据，无法高质量的去生活。对于种种劣势，我们无法接受这样的状况。希望老师能够负起该有的责任，专心教书育人，做学生和家长们心中的好老师。我们坚决拥护对于违规办学的相关规定的处罚。
再次，附件2《“坚持立德树人，回归教育初心”教育理念大讨论调研主题》中第二条提出：“落实国家和地方课程方案。是否做到了为每个学生提供适合的教育，幼儿园是否严格按照一日常规组织保教活动。”我们园每天都会严格遵守一日常规组织活动，按照不同年龄段的孩子进行不同时间、难易程度的活动，在社会、语言、艺术、健康、科学五大领域方面锻炼幼儿能力，从早上入园、晨检、早餐、集体活动、水果、户外活动、午餐、午睡、午点、区域活动、放学，一系列的活动我们都会严格执行，每一个环节我们都会认真仔细，不会忽略，在此活动中，我们老师都会耐心的对待每一位幼儿，时刻关注幼儿的方方面面。第三条提出：“教学管理规范。坚持教学计划要求，按规定进度开展教学。幼儿园是否消除“小学化”倾向；小学一年级是否坚持“零起点”教学。我们一直以幼儿身心健康、全面发展为己任，在各项活动中促进幼儿的各项能力的提高。相信幼儿在般阳幼儿园轻松、愉悦的环境中定会发展的越来越好！
学习“强学习，提站位，深反思，促整改”心得体会2
教育无小事，关键看落实。20xx落实年提的好。在当前的大形势下，有的人敢于担当，勇挑大梁；
也有的人畏手畏脚，瞻前顾后。发生在教育的这几件事，有其偶然，更有其必然！最关键的，就是思想滑坡、管理失衡、顾此失彼、亡羊不知补牢！与之对应的，就是严格落实有关要求，把教育当教育来抓，抓到实处，抓出成效。
强学习，我们学什么？要学政治，要强思想，要精业务。唯有构筑牢不可破的思想阵地，才是立于不败之地的基础。时代在进步，学习也要步步紧跟，不要抱老思想，老是说以前怎样，要在新形势下着眼未来，提升学习的高度，唯有这样，才能不被披着新衣出现的“老花样”迷糊了双眼。红领巾上的广告，不就是一则这样典型的反面教材吗？打着“福利”一样的.旗号，渗透本该神圣的红领巾。被渗透的参与方，就是典型的被腐败的新花样所蒙蔽了。如果加强一下思想建设，看透对方的新花样，怎么可能出现这样低级的错误呢？
提站位，怎么提？如果不能做到自发自动的提高自己的站位，那就要通过“强提深促”这样的活动来达到。认真学习，反面事例引以为戒，相关要求熟记于心，站在新高度，着眼新未来。更关键的，是政治站位。作为教育，培养的是祖国的未来，是决不允许乌七杂八的事情侵蚀校园这方净土，侵蚀孩子单纯的心灵。因为自己站位高，当有这方面的问题要露头角的时候，就能提前预防，有的放矢。
深反思，反思什么？反思自己以往的工作，有没有不符合规范的问题，有没有可以做的更好的地方，甚至有没有违纪的问题等等，唯有深刻反思，才能不会老问题一直是老问题，陈规陋习一直得不到改变。还要反思别人做的好和不好的事情，怎么学习和避免。比如考试出现的提前发答案问题，就是一种疲沓现象，老以为没问题，和以前一样，疏于检查，酿成大错。如果时常能把反思放在首位，任何工作放到面前都能认真对待，怎么可能出现这样的情况！还要思考将来的工作，如何才能更好，如何才能创新等等。思想唯有不断的思考，才能不断的被激发活力，才能精益求精！
促整改，关键在落实。问题出现了，就要整改，整改就要有措施、有落实。任何没有落实的措施都是纸上谈兵。我们看到，同一个地区，第一个红领巾问题出现，整改的落实就不够理想，才导致奖状的问题出现。两者之间，看起来没有关联，但怎根本的关联就是整改不到位、落实不到位。或者说是整改在会议室，落实在云端了！
作为教育一线的老师，我们可以通过增强学习筑牢自己的思想阵地，有牢固的思想阵地的教育者，才能站稳政治角度，把握政治方向，培育又红又专的国家栋梁。在教育教学的过程中，更要时刻反思“立德树人”的总指挥棒，及时整改自己做的不到位的地方，不断进步。
“强学习、提站位、深反思、促整改”是一个连续的过程，是一个需要时刻注重落实的过程。我们相信，通过这样的过程，教育的天空会更蓝，校园的环境会更好，祖国的学子，会更好的成长！
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