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部门主任述职报告

时间:2023-08-29 16:25:20 述职报告 我要投稿
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部门主任述职报告

  在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家整理的部门主任述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

部门主任述职报告

部门主任述职报告1

  一、护理质量与安全

  一年来,在护理部和护士长的监督下,我科高度重视护理质量和安全管理,认真落实护理部的护理质量管理,坚持每周、每月自查和抽查,对自查和抽查结果及时反馈,并积极及时向护理部报告护理不良事件。在护理部的整改下,护理措施得到及时改进,大大降低了护理不良事件的发生率。此外,根据科室的具体情况,进行科学灵活的排班,根据护士的精力水平进行合理的排班,严格执行分级护理制度等规章制度,确保护理安全。

  二、加强三项基础培训,提高护理服务水平

  根据科室常见病、多发病,每月定期组织业务学习,不断完善科室护理常规,加强基础理论知识的学习,大大提高护理人员的理论知识水平。同时加强技术操作的实践,科室护士每月有计划地通过护理技能考试。此外,应加强护理科研和新技术、新业务的开发。

  第三,加强临床教学

  受训者由合格的护士授课,科室教学负责人和重点护士定期进行教学讲座、教学查房和技术操作标准示范,加强理论知识和技能的学习,并在出科前进行理论和操作考核,从而顺利完成教学计划。今年针对我科新聘护士不同的`个人素质制定了培训计划,让新聘护士在第一次进科室一个月就有了很强的目标,尽快融入科室工作。同时,每月重点检查初级护士的自学情况,督促初级护士加强专业学习。

  四、危重病人的护理质量

  针对科室护理的疑难病例和危重病例,开展查房,一般护士进行讨论并发表意见,提高了护士对疑难危重病人的护理水平,同时将可能出现的护理问题提前,提高了其预见性和应对能力。

  第五,发展优质护理服务,提高服务质量,塑造医院形象

  自从我科成为优质护理服务示范病房以来,我们认真开展了优质护理服务,科室还召开会议向每一位护士传达相关精神,向大家解释为什么要开展这项工作,得到科室护士的认可。同时积极组织各部门。一是调整了工作安排,实行了平班制。科室人员组成一个责任组,由一名组长和两名责任护士组成。每个班的职责都进行了重新规划,责任护士全面负责所有患者的处置、疾病观察和健康教育。护士长和治疗护士在病房工作高峰期参与各组的护理工作。巩固基础护理,提供满意服务,大大提高护理质量,保障护理安全,全面提高患者满意度。同时也大大提高了护理人员的专业技术水平,增强了护士的责任感,优化了护理人力资源配置,使护理工作更加有序,真正做到了护士回归患者。

  第六,医院意识和消毒隔离

  一年来,我科重点加强医院意识和消毒隔离工作,指派一名护士专职工作,每月组织普通护士学习医院意识理论知识。全体员工严格执行消毒隔离制度和无菌技术原则,按照六步法勤洗手,定期对医护人员手、治疗室台面和病房空气进行细菌培养,定期对呼吸机管道进行消毒灭菌,一人使用,定期更换,医院数量较上年大幅减少。

  在过去的一年里,通过我们的努力,我们取得了一些成绩,但仍然存在许多不足。在未来的一年里,我们将一如既往地继续努力学习,继续开发新技术、新业务,鼓励护理研究的发展。从思想和行动上,要真正为患者服务。

部门主任述职报告2

  督导室开展的工作回顾:

  一、督导室统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性

  我们在统一思想认识,强化工作责任的基础上,进一步明确督导工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,切实加强教育教学的督导工作,充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用,不断加强各年级教育教学的质量监控,保证学校各年级教学过程各环节规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务,为领导科学决策提供咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化发展,逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

  二、全力履行督导职责,为学校的发展发挥督导作用

  ??1、深入处室、年级部督导,提高职能部门的工作效率

  校级督导的最大优势是能够深入到学校的各个“细胞”,开展具体深入的督导工作。我校督导室根据学校高效管理的要求,将全体督导员分工到各处室、年级部,参与年级部分工和年级部管理,结合一个学科组,及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。

  督导员深入处室、年级部和学科组首先是“督”,即按照学校“依法行政,讲求效率”的原则,督促各处室、年级部和学科组做好应做的工作,通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况,督促处室、年级部和学科组抓好教育教学工作。其次是“帮”,即按照学校教学质量跨越发展的要求,帮助各处室、年级部出谋划策做好相关工作;第三是“做”,即按照督导室的统一部署,亲自参与处室、年级部管理工作,决不做“指手画脚”的“看客”。

  2、发挥督导员资源优势,积极参与学校管理

  我校督导室成员大部分是高级教师,担任过学校中层干部,具有较强的资源优势,经常为学校的发展献计献策,并积极参与学校的教育教学管理,起到了很好的作用。

  督导室积极参与高三年级的教育教学督察工作,提出了不少好的建议。督导室全体同志参与学校中心值周组的值周工作,定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况;督查学校民主管理、校务公开的情况,了解学校重要或重大工作会办情况和教职工对校务公开满意度情况以及对民主管理、民主理财情况;及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定,督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为;定时督查学校对上级工作布置的执行情况和传达学习上级会议精神情况;及时按要求每月一次向县局上报督学工作情况信息表;及时热心关注教职工的思想、工作、生活,认真做好教职工合法权益的'维护工作,及时向校长室反映教职工的需求、反馈教职工中的不良倾向。

  3、加强教学常规督导,推进教师教学的规范化

  本学期以来,我校督导室积极推行校内视导,使学校教学常规督导检查工作制度化、规范化、日常化,使教学常规要求得到了很好地执行。督导室对暑期新分配的青年教师就教师的备课、上课、作业批改、听课记录等教学常规方面进行督导检查。每次就检查情况及时交流,组内召开总结会,倡优纠偏,让老师在活动中收益。每一位老师都将常规工作真正做到日常化、细致化。在压力与动力之下,这也是教师互相学习、互相交流、共同促进相互提高的途径,也提供了督导室、教师面对面交流、谈心融合的机会。与此同时,督导室还对月考中滞后的老师和班级进行跟踪视导,进入班级听课,检查他们的备课笔记、听课笔记、作业批改记录等教学常规,指出问题所在并限期改正。并对高一高二年级老师教学常规进行一次全面检查,分两次进行较为细致的检查。配合高三年级部对老师面批情况进行检查。检查高三年级老师对边缘生的面批工作,检查高三年级课堂教学效益。

  4、加强课堂教学视导,提高课堂教学的实效性

  课堂教学视导时要求上课老师的备课工作要与备课组共同开展,让备课组每位教师都能关心上课内容,出主意、想办法,找重难点,特别是找出重难点如何突破的方法。教学时要求上课老师要关注备课内容与教学对象结合中出现的成功之处,以及所产生的问题,然后根据存在的问题在评课中探索解决问题的有效方法。课后评课时,督导员从观课中总结有益的教学方法和教学模式,从教学的形态、教学模式、教学方法、语言的感染力、语言肢体动作的形象鼓动力中挖掘适合于学生发展的有效方法指导授课教师,使授课者知晓自己的成功之处,以及存在的问题,并且能在今后的教学加以发展和改进,从而推进了课堂教学的针对性和实效性。

  5、加强青年教师督导,为学校的可持续发展奠基

  在督导过程中,我们感到青年教师的潜能是需要挖掘的,青年教师的成长需要创设有效的教学平台。全体督导员克服教学中各种困难,积极指导青年教师备课,分析教材,根据学生的具体情况,确定教学方案,从中找出适合于学生发展的教学模式。指导青年教师如何去掌握新教材的教法和研究,如何去调动学生的学习积极性,如何解决教学中存在的问题,使课堂[NextPage]教学的效果得到提高。

  6、经常召开学生座谈会,及时了解教师的教学情况和各处室各部门的管理情况

  督导室为了进一步了解教师的教学情况和教学效果,经常召开学生座谈会、召开学生班干部座谈会。本学期督导室召开高三年级学生座谈会,了解高三年级学生学习情况,了解高三年级教学情况同时进行统计反馈;召开高三年级班干会议进行问卷调查;召开高二年级推进生座谈会,检查了解高二年级老师对推进生的面批工作;督导室成员深入高一年级各班级,检查高一年级学生学习常规;督导室成员到高三年级各班级对高三老师的教学情况进行民意测评,将测评结果上报校长室,督导室和教学态度不端正、教学效果差、学生满意度低的老师交换意见并提出改进措施;督导室全体成员对高三年级住校生对学校食堂伙食方面进行一次问卷调查,调查了解食堂的饭菜质量、饭菜价格、服务态度和服务质量。

  以上是我校督导室本年度的一些做法,因为督导室刚刚成立,没有现成的工作方法和经验,我们只能在前进中探索,在探索中前进,还有很多需要进一步思考和改善的地方。新的一年已经开始,新的一学期已经开始,在2010春学期督导工作中,我们将着力以下几方面开展工作:

  春学期工作思路:

  1、督查学校对上级工作布置的执行情况,对传达学习上级会议精神进行督查了解,督查校长及领导班子的建设情况,对领导班子履行职责、出勤在岗、任课听课和参与教研活动情况进行督查了解。

  2、在校长室的直接领导下,对实施教学、管理教学、服务教学等环节进行监督、检查、评估,以更好地实现学校自我改进、自我约束、自我激励、自我发展、自我完善的管理价值。

  2、依照国家法律法规和上级教育行政机关管理规章和学校的管理规定,会同教务处制订我校的教学评估制度。

  3、检查各处室、各部门在教学、教学管理、教学服务过程,贯彻执行国家教育政策、法律法规和学校规章制度的情况,发现问题及时向校领导反映。经校长同意,可向有关部门提出整改意见和建议。

  4、负责制订年度和学期督导工作计划,开展教学评估,会同有关部门组织实施对教师岗位和年度考核工作。

  5、督查学校民主管理、校务公开的情况,对学校重要或重大工作会办情况、教职工对校务公开满意度情况、教职工对民主管理、民主理财情况的督查了解。

  6、深入教学第一线,了解教学工作的实施情况,提出意见和建议。

  7、监督检查教师遵守教学工作规范的情况,教书育人和完成教学任务情况,重点是备课、课堂教学、课后辅导、作业批改,考试考核阅卷评分等主要环节。

  8、检查各有关处室和部门服务教学工作的情况,发现问题及时向有关领导反映。

  9、反映各职能部门、教学单位和师生对教学及教学管理服务工作的意见,定期或不定期召开教师、学生座谈会,听取意见和建议,并将意见和建议及时反映给学校领导或有关处室和部门领导。

  10、参与学校组织的教师讲课比赛、教学视导和教学方面的评优工作。

  11、对教学及教学管理、服务过程出现的教学事故进行查处,对学生、家长、教师反映教育教学及管理方面的人民来信进行调查了解,发现问题及时向领导汇报。

  12、督查学校严格执行师德师风“八项规定”的情况,对有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为进行了解,对是否体罚和变相体罚学生不良教育行为进行督查了解。

  本学期我们将继续加强教育教学督导氛围的和谐,关注听课、评课的密度,加强评课的效益,提高督导的有效性。我们坚信,在县教育事业发展指挥部、县教育局的正确领导下,在校长室、校党委和全校广大教职工的指导和帮助下,我校督导室成员一定能真正起到一个督查员、信息员、维护员、宣传员、教研员和示范员的作用。为我校打造十大工程和创建五星级学校做出督导室成员应有的贡献。

部门主任述职报告3

  转眼间,20xx年就要过去,我们xx公司的全体员工共同渡过了充实而忙碌且丰收的20xx年!

  为了迎接20xx年的新的任务,让20xx年在辞旧迎新的激昂的岁月里有更大的收获,作为一个成品部门的一个负责人,反思自己一年来所做的一些工作,以便在今后的工作中做到扬长避短,让每一个工作日都在无憾中渡过。

  员工是企业发展的生产力,是推动企业前进的一股最大的力量。在经历过这些年的招工荒的阵痛之后,让我更加珍惜在本部门工作的员工们。我深深懂得,要让员工发挥主观能动性,必须让他们有一种被接受被尊重的感觉,让他们有一种被这个大集体和我这个领导所器重的自信。为此,对新来的员工,我总会在生活上加以关注,并且在工作中给予亲切的引导,并关照老职工要以亲切的态度,宽容的姿态去带动新手们的进入工作状态。同样,对待一起辛勤工作的老职工们,我对他们的人品,性格,处事风格,工作能力都有个深入的了解,针对不同性格不同年龄,不同能力的人分别给予不同的管理方法和工作任务,同时以诚恳的态度去关心他们。跟他们象兄弟姐妹般的相处。

  我所在的'部门虽没有冲锋陷阵的声势,但是,它也属于一个重要的生产过程,且直接产生效益的重要部门。20xx年,我们xx公司印花车间三台平二台圆生产量总共是5.3千万米,这么多的量,每一米全是经过我所管理的18名员工的包装队伍的精心整理,然后经过后道成品仓库九个工作人员核对后发放到各个客户手中。为此,我要深深地感谢我的这些同事们的精诚合作,正是由于他们的辛勤劳动,才有我今天的这些成绩。我们在有局限性的工作条件下,本着对公司和客户双重负责的心,做到公正公平地对待产品的质量和产量问题,对问题产品,我总是及时地向上级向上道工序的领导汇报,对产生不合格产品的班组及时汇报给核算员,以便配合生产管理制度的完善。

  每天早上,忙碌而充实的一天的开始,本着质量是企业生命的宗旨,我首先向我的同事们了解产品的质量,然后仔细核对成品产量,最把这些产品的质量和产量作汇集后以成品报表的形式向公司各级领导汇报。我严格地把关着,尽可能地让我们公司的每一米成品都物有所值。这是我的一个很重要的一个任务,我必须为公司站好这个岗!

  当时光飞逝到20xx年的十一月份的时候,新的挑战正在等待着我。开票的同事秦粉娟的突然生病,无疑是对我的又一个考验。但我以自己智慧和能力,经过一个月的不断思考和改进,现在的我,已经可以自豪地说,我接受了这个挑战,同时我也战胜了这个挑战。我会对这一新的任务,象对待我的同事的热心和对待以往工作的认真的态度,不断改进和努力做好。

  日子在弹指一挥间无声地消逝了,就在此时,回头总结之际,我清醒地认识到,自已在工作中有一定的成绩但也有不足之处:比如对质量的把关上,还存在一定的饶幸心理,这就影响了我下属的检验员的质量意识问题。比如对待同事之间的争吵事件的发生,我总觉得自己缺乏做思想工作的能力。比如对待下属的工作中的误差问题,我总是站在他们工作的角度在替这些员工开脱,我也认识到人情化了会影响我这支队伍的的铁的纪律。这些都是我自己也期待改进的工作作风。

  成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。展望未来任重而道远,一年来,经历了很多,也学会了不少东西,积累这些经验,我将争取做一个优秀的基层管理者,为我们xx公司的20xx年的丰收成果灌输自己最大的能量。

部门主任述职报告4

尊敬的各位领导、各位教职工:

  大家好!09年以来,我负责电教处的全面工作。一年来,本人围绕电教工作,创新思路,团结协作,全心全意为教学教研服务。感谢本处室的各位同志,是他们不计个人得失、默默无闻的工作,才使得电教工作得以顺利开展。下面把这一年来的工作向大家做一汇报:

  20xx年工作亮点

  1、圆满完成了中考、高考广播信号和英语听力播放工作。20xx年南校区第一次作为中考、高考考点,市、县教育局格外关注,多次召开会议,要求我校确保整个考试期间的信号指挥系统万无一失。经过我处几位同志的协心努力和多方调试,最终出色完成本次任务,受到上级领导的赞扬。

  2、信息技术学业水平测试和信息技术竞赛成绩喜人。在09年3月份举行的20xx届高三学生信息技术学业水平测试中,由于信息组全体老师的共同努力,我校取得了97.3的一次性合格率。在电教处组织的参加09年秋学期各类信息技术竞赛中,我校有3人获得省一等奖,1人获省二等奖,4人获省三等奖,3人获市一等奖、2人获市二等奖。

  3、学校络建设再上新台阶。09年,学校被评为盐城市优秀教育。由我处自主建设的《学科教研》,在各教研组、备课组的共同努力下,累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇,极大地推动了校本资源库的建设。

  4、电教设备及时维修。一年来,电教处加强了全校三个年级100多个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室160多台电脑的维护,对报修的投影仪、背投电视、视频展台、电脑进行及时的维修,基本做到小故障当天报修当天解决;疑难问题尽可能在最短时间内解决,电教处还多次召开电教班委会议,强化设备管理要求,落实设备使用和管理职责,对设备管理维护好的电教班委进行表彰。保证了学校多媒体教学的正常开展。

5、搭建平台为教学教研服务。其一,对学校进行了全面改版,增设了“校务公开”、“部门信息”、“教师风采”和“校长信箱”等栏目,丰富了学校的.宣传内容。其中部门信息,仅秋学期累计发布信息达259条;学校重大活动新闻报道86篇,各类通知公告53条。其二,丰富了《学科教研》资源建设。学科教研累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇,极大地推动了校本资料库建设的进程。新学期,学科教研改版工作已经全面启动,改版后的学科将支持独立域名访问。其三,择优购置教学资源。本年度学校购置了金太阳资源、高考资源、第二教育等优质教学资源库,累计访问量已达8万多人次。

6、积极配合学校完成各项活动。电教处利用大小报告厅、阶梯教室、体育馆、广播室、计算机教室等积极配合校长室、校党委以及各部门开展了数十场次的活动。完成了周前会、学术报告会、文艺演出、升旗仪式、运动会、高考广播、上阅卷等一系列活动中广播、灯光、音响设备的使用和维护工作;完成了学校各类活动的摄像、摄影、视频新闻采集工作。学期结束,为回顾一学期来的校园重大活动新闻。电教处精心制作了专题片。为充实寒假学习班的内容,电教处搜集下载了《沉重的戒尺》、《惩戒教育》、《难为的班主任》、《如何做好班主任(魏书生)》等系列专题片在学习班期间播放,得到了县局的大力支持和赞扬。

  7、信息技术推广和竞赛成果喜人。本年度,电教处组织教师在各级各类电教成果竞赛评比中获多项奖励,取得了令人欣喜的成绩。在20xx年阜宁县中小学教师多媒体课件制作比赛中成绩显著,各层次获奖人数位居全县绝对第一,其中10位老师获一等奖、 8位老师获二等奖、6位老师获三等奖;在阜宁县20xx年现代教育技术论文评比中,1人获得一等奖,5人获得二等奖;在20xx年盐城市通用技术录像课评比活动中,陈昌建老师获二等奖,钱如平、于燕老师获三等奖,其获奖人数居全市四星级学校之首。在20xx年全省中学生机器人大赛中,我校有3位同学获得一等奖,1人获二等奖;在20xx年信息学奥林匹克竞赛中,我校有4人获省三等奖、3人获市一等奖、2人获市二等奖。 20xx年工作思路

  在做好电教常规工作的同时,本年度将重点做好如下工作:

1、加强电教人员信息技术的使用与维护的培训,更好的为教学教研服务。

  2、加强宣传报道的力度,做到每两周制作一期校园新闻在周前会上播放。积极宣传我校各条线上突出的人和事、学校令人振奋的教育教学成果。

  3、充分利用大小报告厅,在周六日组织周末影院活动,播放反映爱国、积极向上的教育影片,丰富在校学生的业务文化生活,拓展学生的知识面。

  述职完毕,谢谢大家,祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,合家欢乐!

部门主任述职报告5

  20xx年我在发电部担副主任工作。在职期间,我在公司党委、第三党支部的正确指挥和领导下,在部门职工的帮助和自身的努力下,无论在思想修养上,还是在业务工作上都有一定的进步,下面我把自己今年来的思想、工作方面的情况作一汇报,请领导批评指正。

  一、廉洁自律,干净做事

  我本着“一身正气,两袖清风”的做人原则。做到一心为公,廉洁自律,公正待人,公平处事。当干部最简单的就是在上级组织安排的岗位上,尽职尽责、忠于职守,多劳多得的事要干,多劳少得的事也要干,甚至是劳而不得的事,只要是工作需要更要带头干。在工作中就应该为企业着想,为大家着想,不能贪图享受,更不能讲攀比,假如攀比就要攀比人之所长,人之所优。

  二、努力学习,永不知足

  我一直在运行工作,在运行生产方面积累了一些经验。为适应岗位工作需要,不断拓宽知识领域,更新知识结构,提高知识水平,我坚持向实践学,向同事学,向领导学,从工作中吸取丰富的知识和营养,不断摸索做好本职工作的规律,努力成为行家里手。不断提高科学判断形势的能力、驾驭突发事件的能力、应对复杂局面的能力。

  三、勤奋敬业,尽职尽责

  1、加强交接班制的落实和管理。

  2、加强设备巡视,提高巡检质量。

  3、加强缺陷管理,监督及时消缺。

  4、坚持组织运行班组的反事故演习。

  5、坚持重大操作现场协调指挥。

  6、做好每月的运行分析工作。

  7、积极配合检修完成机组的'检修任务。

  8、合理调整机组运行方式,确保机组安全稳定经济运行。

  四、存在的问题

  回顾今年来自己德能勤绩廉等各方面的表现,虽然取得了一些的进步,但也深知在工作中还存在着许多不足,需要领导和同志们的帮助和自己今后的努力。

  一是工作方式方法上有待进一步改进。我性格耿直,有时说话办事自认为从大局出发、以企业为重,就不太注重方式方法。

  假如认为谁做的不对,就会当面指出,给人回旋的余地小,会让有人难以接受,觉得不舒适。

  二是学习系统性有待提升。学海无涯,反思自己,觉得自己理论基础不够扎实,平时学习得还是很不够。一方面是年纪偏大,记忆力有所减退,学习的效果差了;另一方面对理论学习重要性熟悉上也只是表面的,而没有真正把理论学习作为提升一名领导干部素质一个重要渠道来看待。因而平时可能更注重业务知识的学习,而放松了理论素养的积累。

  三是落实制度仍有欠缺,未能完全做到按制度办事,今后应该进。

  四是开展批评和自我批评较少,今后应主动向领导和职工征求对自己的意见。

  五、今后工作思路

  成绩属于过去,今后尚需更加努力,20xx年发电部的各项任务依然会很艰巨,我决定努力做到以下三点:

  1、放下包袱,抛开手脚,争当一名好助手。作为部门副主任,首先是要明确摆正自己的位置,就是要当好主任的参谋和助手,努力完成工作任务,自己一定要顾全大局,把组织、企业和广大职工的利益看得高于一切,克服性急毛躁情绪,为广大职工的最根本的利益,与其他班子成员搞好团结,放下包袱,积极主动协助主任抓好工作。电厂是我公司的一个老单位,长期高效的设备运转与每一个职工利益相关,所以,我将进一步加大监管力度,努力为公司的做大做强扫清障碍,提供方便,力争多创效益。

2、严格要求,廉洁自律,做好表率。今后要更加严格要求自己,廉洁自律,作风正派,绝不利用职权为个人谋私利,绝不干有损于集体和广大职工们的事情。一定要清清白白做人,堂堂正正办事,做好表率,对各种歪风邪气,敢于反对,敢于抵制。

3、努力学习,提高素质和工作能力。今后要进一步加强学习,拓宽知识面,积极参加各种理论学习和业务培训,不断提高自己的理论水平。加强对优秀电力企业的了解、学习。要争取在专业知识和经营治理知识方面有一个较大的进步。我要经常深入实际,及时把握运行动态状况,为领导宏观决策当好参谋,为公司的发展作出贡献,维护企业利益,力争取得更大的工作成绩。

部门主任述职报告6

  各位领导、各位老师:

  新年好:

  我的发言两个部分:(一)过去工作的回顾;(二)本学期的工作思路。

  (一)过去工作的回顾

  在过去的一年里,我能紧紧围绕学校的中心工作,认真履行工作职责,在教学、教研、管理几方面都取得了较好的成绩,现将有关情况汇报如下:

  教学工作方面:我能认真研究两纲一本,仔细分析班情学情,在教学方案的设计,教学方法的选择上狠下功夫;在练习的精批、面批、课后的跟踪辅导上也一着不让,经过我的努力,我所任教班级的学科成绩在原有基础上有明显提升。

  在抓好教学工作的同时我也能积极投身教改教研,加强自身的业务进修,认真研读手边的教辅资料,虚心向同仁学习,珍惜每一次外出学习的机会,认真研究名校名师的成功做法。工作之余,坚持撰写教学心得,2009 年7月我的一篇习作《几何概型中区域D的确定方法》在曲阜师大主办的《中学数学教学杂志》上发表。积极参加省级立项课题《新课程背景下示范高中教师自主发展的研究》的研究工作,并撰写了相关论文。

  作为高三年级数学学科的牵头人,我与数学组同仁一起摸爬滚打,从复习方案的制订到教学案的设计,各种练习的命制,我们都认真研讨、仔细推敲,经过我们的努力,在市一摸考试中我校数学总均分位于全市第五名,期中理化类数学均分位于全市第三名。

  教务工作平凡繁杂,无一日可以懈怠,从内改津贴的核算到教务、考务的安排,哪一样都很繁琐,从教师的专业发展到有效课堂的构建,哪一样都很困难。我与教务处一班人一起,边工作,边摸索。积极开展具有我处特色的各项工作,取得了明显的成效。一年来,我们主要抓了五个方面的工作:

  (一)加强教师的队伍建设,在这方面我们主要开展了以下几项活动:

  a.组织所有教学一线的老师参加高三年级调研考试;

  b.组织三十五周岁的.青年教师“苦做千题”;

  c.出台了《教师专业发展培养方案》对不同层次的教师制定相应的奖励措施;

  d.先后组织了“五四杯”、“而立杯”、“不惑杯”系列教学比武活动;

  e.组织三十五周岁以下的青年教师进行“试卷命制”比赛和“课件制作”比赛;

  (二)开展高效课堂的研究工作,在这方面我们主要开展了以下几项活动:

  a.组织教师学习县局印发的有效课堂的结构模式及栟茶中学开展有效教学的相关做法,讨论形成了“十大无效教学行为”和“高效课堂的六大特征”等共识;

  b.组织高三年级教学指导小组成员对高三年级每位老师的有效教学情况进行过关验收;

  c.走出去,请进来。本学年来,我们一方面组织教师参加上级主管部门组织的专业培训,组织教师参加兄弟学校的教研活动,尤其是一些苏南名校开展的大型教研活动;另一方面积极延请市、县教研部门的领导、专家、盐中的名师深入我校的课堂,参加我校的教研活动,为我校的有效教学工作问诊把脉;

  e.会同教科处组织了对外教学开放日及面向全市的公开教学活动。

  (三)重视教学管理工作

  在教学管理方面我们主要做了以下几方面的工作:

  a.会同教科处、督导室等有关部门组成教学一线的中心值周组,全天候检查各项教学常规的实施情况,及时反馈教学过程中存在的不足;

  b.多渠道了解课堂教学常规的落实情况,各项检查工作制度化、常态化。以听课、问卷调查、教学视导等方法,及时了解教学过程中存在的不足,对共性问题大会通报,对个性问题个别交流,努力将各类问题消灭在萌芽状态;

  c.严格考课考勤纪律,加快反馈节律,有关工作人员能认真按照学校的有关规定做好考课考勤工作,不偷懒、不循私、认真记载,对出现的情况能及时与有关部门联系,及时处理、及时反馈。这里,我想特别感谢各位老师对我处工作的支持与理解,每一次通报都落实到具体人具体事,但相关老师都能正确对待,哪怕是因为我们工作上的粗心或疏忽造成了冤假错案,我们相关老师也能大度包容。

  (四)重视“听课特色校”的打造工作

  积极响应县局的号召,认真做好“听课特色校”的打造工作,根据每个老师的工作量,确定每个老师最低的听课标准,按照先登记、后检查、再反馈的方式,对各位老师的听课情况进行认真统计,及时反馈。

  (五)认真做好各项考务工作

  考务工作是教务处的主要工作之一,各种考试十分频繁,从校内的月考、期中、期末考试到英语口语测试、信息技术考试、高二学业水平测试、高考、中考,一年下来有几十次,每一次我们都认真组织,一丝不苟。尤其是几次大型考试,各个环节我们都周密安排、未雨绸缪,行动步步到位,督查环环紧扣,严防死守,万无一失,教务处(二)室的同志为做好这项工作,加班加点做出了很大的努力。

  (二)本学期的工作思路

  本学期的工作思路是突出一个中心,强化两个意识,做实四项工作。

  一个中心就是以教学质量的跨越发展为中心,以“明星工程、桩基工程、强师工程”为主抓手,务实求真、[NextPage]开拓创新。

  两个意识:即服务意识、改革意识。

  a.服务意识:

  教务处就是教学上的服务处,教学上的后勤处。教务处及所属的司室一班人要进一步强化服务意识,提高服务水平,增强服务能力,做好师生教与学的后勤工作,努力做到后勤不“后”,图书室要保证书籍簿本的及时发放。阅览室要根据师生的不同特点,错时上班,确保正常开放。教师阅览室的开放时间与教师的坐班时间同步,欢迎老师到阅览室去阅读现期报刊和借阅过期期刊,实验室的各位老师要根据大纲要求结合我校情况,主动与课任老师联系,开足开全各种实验,文印室要进一步提高文印效率和文印质量,在教务考务的安排,工作量的核算等方面,要充分考虑各位同志的具体情况做到公平公正、准确无误。

  b.改革意识:

  在课程设置方面,我们要认真落实课改精神,积极贯彻“五严”要求,开足开全各类课程,充分利用现有的校本资源在基础年级拟开设阅览课、实验课,鼓励老师利用周末时间举办各种学术讲座,开设各种特长班、培优班;在学科教学方面,我们要实现四个转变:①是教师角色的转变,教师要由讲师逐步转变为导师;②是教学目的的转变,要从注重知识传授逐步转变为传授知识与提高能力并举;③是教学方法的转变,由注重灌输的“填鸭式”向注重研讨的启发式转变;④是评价方式的转变,从注重结果评价逐步转变为过程评价与结果评价并重。

  四项工作:即教师队伍建设工作、有效教学的研究工作、常规教学的管理工作、“听课特色校”的建设工作

  1.教师队伍的建设工作

  一方面进一步做好常态工作如专业培训工作、校际交流工作、师生同考工作、苦做千题工作等;另一方面要积极开展各种活动,以活动为载体,促进教师的专业发展,本学期我们打算继续开展不同年龄段的系列“杯赛”活动,组织去年新进的老师上汇报课,在“五四”青年节前后组织青年教师开展读书知识竞赛;

  2.有效教学的研究工作:

  打算开展以下几项工作:

  a.组织教师开展“我谈有效教学”的征文活动,谈自己对有效教学的认识,有效课堂的结构、模式,有效课堂的评价方法等;

  b.组织各年级教学指导小组成员对课堂的有效教学情况进行验收;

  c.延请市、县教研部门的专家深入课堂,具体指导,邀请名校的名师来校示范;

  d.结合系列“杯赛”活动进行同课异构的研究。

  3.强化教学管理工作

  打算开展以下几项工作:

  a.进一步加强教学一线的中心值日工作,细化管理,快速反馈;

  b.进一步做好坐班考勤工作,确保工作时段每位同志能出满勤,出全勤;

  c.进一步严格考课工作,坚决杜绝迟到、早退甚至旷课的现象,严格规范调课手续,杜绝私自调课;

  d.进一步通畅信息反馈的渠道,以日教学反馈、问卷调查、常规检查、学生座谈等方式,及时了解教学过程中的得与失。

  4.继续做好“听课特色校”的建设工作

  a.继续实行课前登记、过程跟踪、每周反馈的方法,确保对听课工作督查到位;

  b.设立听课工作专项奖,对听课工作表现突出的老师进行表彰;

  c.结合系列“杯赛”活动,组织教师进行“评课征文”比赛。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在新的一年中,我们教务处一班人,将紧紧围绕学校的中心工作,不用扬鞭自奋蹄,严谨务实、开拓创新、周到服务、规范管理,为学校的跨越发展作出我们应有的贡献。

部门主任述职报告7

  尊敬的各位领导、各位教职工:

  大家好!

  09年以来,我负责电教处的全面工作。一年来,本人围绕电教工作,创新思路,团结协作,全心全意为教学教研服务。感谢本处室的各位同志,是他们不计个人得失、默默无闻的工作,才使得电教工作得以顺利开展。下面把这一年来的工作向大家做一汇报:

  2009年工作亮点

  1、圆满完成了中考、高考广播信号和英语听力播放工作。2009年南校区第一次作为中考、高考考点,市、县教育局格外关注,多次召开会议,要求我校确保整个考试期间的信号指挥系统万无一失。经过我处几位同志的协心努力和多方调试,最终出色完成本次任务,受到上级领导的赞扬。

  2、信息技术学业水平测试和信息技术竞赛成绩喜人。在09年3月份举行的2010届高三学生信息技术学业水平测试中,由于信息组全体老师的共同努力,我校取得了97.3的一次性合格率。在电教处组织的参加09年秋学期各类信息技术竞赛中,我校有3人获得省一等奖,1人获省二等奖,4人获省三等奖,3人获市一等奖、2人获市二等奖。

  3、学校网络建设再上新台阶。09年,学校网站被评为盐城市优秀教育网站。由我处自主建设的《学科教研网》,在各教研组、备课组的共同努力下,累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇,极大地推动了校本资源库的建设。

  4、电教设备及时维修。一年来,电教处加强了全校三个年级100多个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室160多台电脑的维护,对报修的投影仪、背投电视、视频展台、电脑进行及时的维修,基本做到小故障当天报修当天解决;疑难问题尽可能在最短时间内解决,电教处还多次召开电教班委会议,强化设备管理要求,落实设备使用和管理职责,对设备管理维护好的电教班委进行表彰。保证了学校多媒体教学的正常开展。

  5、搭建平台为教学教研服务。其一,对学校网站进行了全面改版,增设了“校务公开”、“部门信息”、“教师风采”和“校长信箱”等栏目,丰富了学校网站的宣传内容。其中部门信息,仅秋学期累计发布信息达259条;学校重大活动新闻报道86篇,各类通知公告53条。其二,丰富了《学科教研网》资源建设。学科教研网累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇,极大地推动了校本资料库建设的进程。新学期,学科教研网改版工作已经全面启动,改版后的.学科网将支持独立域名访问。其三,择优购置教学资源网。本年度学校购置了金太阳资源网、高考资源网、第二教育网等优质教学资源库,累计访问量已达8万多人次。

  6、积极配合学校完成各项活动。电教处利用大小报告厅、阶梯教室、体育馆、广播室、计算机教室等积极配合校长室、校党委以及各部门开展了数十场次的活动。完成了周前会、学术报告会、文艺演出、升旗仪式、运动会、高考广播、网上阅卷等一系列活动中广播、灯光、音响设备的使用和维护工作;完成了学校各类活动的摄像、摄影、视频新闻采集工作。学期结束,为回顾一学期来的校园重大活动新闻。电教处精心制作了专题片。为充实寒假学习班的内容,电教处搜集下载了《沉重的戒尺》、《惩戒教育》、《难为的班主任》、《如何做好班主任(魏书生)》等系列专题片在学习班期间播放,得到了县局的大力支持和赞扬。

  7、信息技术推广和竞赛成果喜人。本年度,电教处组织教师在各级各类电教成果竞赛评比中获多项奖励,取得了令人欣喜的成绩。在2009年阜宁县中小学教师多媒体课件制作比赛中成绩显著,各层次获奖人数位居全县绝对第一,其中10位老师获一等奖、 8位老师获二等奖、6位老师获三等奖;在阜宁县2009年现代教育技术论文评比中,1人获得一等奖,5人获得二等奖;在2009年盐城市通用技术录像课评比活动中,陈昌建老师获二等奖,钱如平、于燕老师获三等奖,其获奖人数居全市四星级学校之首。在2009年全省中学生机器人大赛中,我校有3位同学获得一等奖,1人获二等奖;在2009年信息学奥林匹克竞赛中,我校有4人获省三等奖、3人获市一等奖、2人获市二等奖。

  2010年工作思路

  在做好电教常规工作的同时,本年度将重点做好如下工作:

  1、加强电教人员信息技术的使用与维护的培训,更好的为教学教研服务。

  2、加强宣传报道的力度,做到每两周制作一期校园新闻在周前会上播放。积极宣传我校各条线上突出的人和事、学校令人振奋的教育教学成果。

  3、充分利用大小报告厅,在周六日组织周末影院活动,播放反映爱国、积极向上的教育影片,丰富在校学生的业务文化生活,拓展学生的知识面。

  述职完毕,谢谢大家,祝大家在新的一年里身体健康,工作顺利,合家欢乐!

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