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工作个人述职报告

时间:2022-10-17 19:53:26 述职报告 我要投稿

关于工作个人述职报告模板集合八篇

  随着个人的素质不断提高,报告有着举足轻重的地位,报告具有语言陈述性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的工作个人述职报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作个人述职报告模板集合八篇

工作个人述职报告 篇1

  一、总结

  1、日常教学与管理教学工作。我院日常教学工作日益走向规范化,根据培养方案的要求,科学合理的组织安排各项教学任务、并认真落实。从教师备课授课、教学进度控制、课堂教学质量、作业批改、期末考试各个环节,都严格对照要求进行,并着重在期中顺利进行了教学各环节的检查,检查效果良好。

  2、质量工程

  积极相应学校“211”人才培养模式改革,精心组织教学研究和改革立项的申请、评审和推荐等各项工作,申报校级教研项目21项,获得立项3项,院级立项18项(有经费支持),教研教改项目结题2项;将教学建设工作量纳入教师年度教学考核指标体系,并拿出专项经费对院级教研项目、院级重点建设课程给予经费支持,鼓励全院教师进行教学研究和改革,参与率达100%。

  3、专业建设

  按照学校学院教务处《学校学院课程负责人制度实施办法》,选聘了专业负责人,科学合理地制订了三个本科专业建设规划;重点加强建筑学新专业的建设力度,通过学习调研,明确建筑学专业定位、制定了培养方案和教学大纲,通过师资培训、专业教室改造、保证了日常教学课程顺利进行,还通过大量的努力,完成了建筑学综合实验室建设工作,为下学期教学顺利开展创造条件,聘请了学科建设顾问对建筑学专业建设进行指导,效果良好。组织了土木工程省级品牌专业申报工作。

  4、课程建设

  按照____学院教务处《____学院课程负责人制度实施办法》,选聘了两个专业学科基础课和主干专业课程的负责人,制定课程建设规划,积极组织了校级精品课、优质课的验收及原精品课和优质课的复评工作,有5门课程接受学校验收。积极开展双语教学,新增一门双语教学课程(工程项目管理);大力推行课程考核和学业评价改革,全院两各专业的学位课程全部进行课程考核和学业评价改革;积极开展教学团队建设工作,申报并获得3门校级教学团队立项;重视青年教师教学基本功培养,指定有经验的教师对青年教师的教学进行指导,收效显著,其中3名青年教师在老教师精心指导下,顺利完成专业和课程转向,成为相关课程教学团队的'中坚力量;一位青年教师在教研室和有经验教师精心指导下,获得第二届襄樊学院近三年新进教师教学基本功大赛中三等奖。

  5、实践教学和实验教学

  开展了211人才培养模式改革的综合实践环节的落实,和公立咨询有限公司等多家企事业单位签订人才培养合作协议,对应届毕业生综合实践环节进行专项检查、调研和指导;申报了土木工程专业省级实验教学示范中心,实验课程开出率100%,实验设备完好率使用率均高。组织申报财政部支持地方高校3项实验室和实习基地建设项目。

  6、教学质量

  建立了与学校相适应的教学质量评价与监控,对所有教师进行了评价,成立了由3位专家教授组成的建工学院教学督导组,对我院教学各个环节进行检查督导,发现问题及时反馈,并在教学中改进;要求每位老教师指导青年教师,收效显著。建立教学差旅费使用制度,鼓励教师走出去和同行多交流、学习和提高。

  二、存在的问题和不足

  1、教学工作的长远规划和计划性不够,计划的针对性不强,工作目标不够高,创造性不够,造成工作效率不够高,能反映我院教学质量和水平的标志性成果取得的太少。

  2、教学团队建设还比较薄弱。

  3、教学研究和改革还需进一步加强,教学研究和改革的成果在教学过程中的转化还做的不够。

  三、____年教学工作计划

  1、继续加强常规教学管理,发挥教研室、专业负责人、教学督导的作用,创新体制机制,通过将教学检查工作进一步落到实处,促进教学质量和水平的提升。

  2、继续深入推进教研教改,重视和促进教研教改成果在教学过程的转化,尤其在211人才培养模式改革上取得理论和实践的较大成效。力争实现省级教研项目立项的突破,校级教研项目立项达到4项以上,校级以上教学成果奖1项以上。继续加大建工学院从政策、环境、经费对教研教改的支持力度,激励全院教职工积极开展教研教改。

  3、加强专业建设,落实专业建设规划,三个本科专业中突出土木工程重点和优势地位、加强工程管理特色创新、建筑学保正常运行的同时创特色,三个专业相互支撑,齐头并进,突出特色。

  4、加大课程建设力度,对院级重点建设课程投入经费支持,力争2门精品课通过学校验收,3门以上优质课通过学校验收,新增校级课程教学团队2个以上,通过课程建设和教学团队建设促进教学质量提高。重视素质拓展课建设,鼓励教师双语教学,

  5、重视实验教学、实践教学,实践环节将成为教学投入、教学监督和检查的重点,积极开展综合性创新性实验,建设开放性实验室,继续完善建筑学综合实验中心的建设。

述职人:xxx

年月日

工作个人述职报告 篇2

  本学年度以来,由于学校工作的需要和安排,我负责学校图书室的管理工作,初一级的体育教学作和全校早操工作。担任这些工作以来,积极学习,适应工作的需要。现就我的工作情况汇报如下:

  一、认真学习党的教育思想和方针,转变个人的教育思想和观念,适应形势的发展和变化,扎根山区,做好本职工作,为教育事业贡献力量。

  二、结合市局和县局的师德师风教育年活动安排和要求,从本职工作出发,严于律己,加强个人修养,自觉维护教师形象,对个人的言行举止进行了反省,用教师的`职业道德规范和县局的教师“十不准”来要求自己,努力使自己成为一名合格的教育工作者。

  三、在图书管理工作中,认真工作,积极负责,在每期的开学初及时组织将书本运回,按时发放到师生手中,保证了教学工作的按时顺利开展,坚持按照市县要求,每个假期保证每个学生节约5本图书,平时对教师和学生开放,保证教学工作的需要和学生的课外阅读,丰富了是师生的课余生活。认真学习有关图书的管护知识,努力管护好图书,保证图书借阅工作的顺利运行。

  四、担任体育课教学工作以来,从学校大局出发,不会就学,不懂就问,向专业人士请教、查找资料,积极地使自己胜任体育教学工作的需要,做到带一科精一科,带一门专一门,决不能对不起学生和自己的良心。平时钻研教材,努力备好每一节课,不上无准备的课,在教学中大胆探索,利用现有条件创造性的开展教学工作,保证学生的身心健康发展。

  五、负责学校的早操工作以后,每天坚持提前到场,保证早操的质量,从不耽误,认真做好本职工作。

  六、本学年以来,爱岗敬业,恪守本职工作,常年出全勤,无事不请假,不耽误学生一节课,遵守学校的一切规章制度和要求,努力做师德师风的表率。

  当然,工作中难免会有失误和不足,如学习积极性不够高,有时比较懒散等。我将在以后的工作中不断改进,努力使自己成为一名合格的教育工作者。

工作个人述职报告 篇3

  本人在一学年的网编部工作中担任了部长一职,一学年的院网编工作在院领导的引导下,网编部全体部员以及商学院各部门人员的支持帮助下在学期末划上了一个圆满的句号。现将我在这一学年担任网编部部长所经历的工作汇报如下:

  一、认真排版《商潮》,支持院报宣传工作

  做好院报《商潮》的排版工作——这是本学年中我部的一项重要而又艰巨的挑战性常规工作。《商潮》院报成立一年多了,它是我院面向本院教师、学生的.一个宣传阵地。院报载有我院主要会议工作、学生活动、教师采访等重要新闻。同时,它又昌我院面向学校,乃至于对校外的一个重要宣传窗口。因而,它的重要性是不言而喻的。本学期伊始,我部在接收到排版任务后,认真与记者部进行协调,迅速开展了对报纸排版工具――Coreldrawr的学习和实践。之后,在掌握了排版报纸的基本技能的基础上,我在我们网编部中进行了常规排版工作的分配。在各期院报的排版中,我们的工作顺利完成并不断取得改进。报纸排版工作的顺利完成得益于部里成员的勤劳和汗水,同时,我们工作也少不了各部门的帮助。

  二、配合院里工作需要,提供技术支持

  在这学年的工作中,我们部的工作中也包括着日常院里工作要求的配合。在平时的工作中,我部对办公室的电脑进行了日常维护,我们在解决问题问题过程中认真发掘新问题,学习对问题的解决方法,在解决问题中提高了自己的能力,更重要的我们配合了老师的工作。

  其他的工作还包括先锋杯团日活动设计大赛网页设计,制作团学活动展板及商学院博客维护。

  以上的工作让我们在这一学年的时间中,不断充实了生活,提高了自我。然而,在这些工作中,我们还有很多地方需要改进。在今后的工作中,我们将更加注意在实践中完善工作,配合好院系的工作、活动。

工作个人述职报告 篇4

  过去的一年,对我而言,是十分特殊而又有好处的一年,在这一年我迈进人生一个新的里程碑,在这一年我率领计财部的各位同仁,在行领导的关心、爱护、支持下,以高度的职责感,恪守职责,务实开拓,将支行的发展推上了一个新的台阶。以下是我在20xx年个人工作总结报告:

  一、从基础入手,着力于人员素质培养,保障支行的稳健经营。

  1.建立健全各项规章制度,奠定会计出纳工作的基础。今年我根据业务发展变化和管理的要求,对职责、制度修旧补新,明确职责、目标,并按照缺什么补什么的原则,补充建立了上些新的制度,对支行强化内控、防范风险起到了用心的作用。个性是针对七、八月差错率高居不下,及时组织、制订、出台了“”,有效地遏制了风险的蔓延。

  2.加强监督检查,做好会计出纳工作的保证。年内一方面加强考核,实行工效挂钩的机制,按月考核差错率,并督促整改问题,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,加大检查力度,改变会计检查方式,采取定期、不定期,常规与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点、重点,再对症下药,解决问题,有效地防范了经营风险。

  3.以人为本,加强会计、出纳专业人员的素质培训,进一步实现了会计、出纳工作的规范化管理。年内主要做了以下七点工作:1.主动、用心地抓好服务工作,坚持不懈地搞好优质礼貌服务,树立服务意识;2.坚持业务学习制度,统一学习新文件,从实际操作出发,将遇到的问题及难点列举出来,透过研究讨论,寻求解决途径;3.坚持考核与经济效益指标挂钩。

  4.成立了以骨干为主的结算小组;

  5.用心地组织柜员上岗考试。

  6培养一线员工自觉养成对传票审查的习惯。

  7开展不定期的技能比武、知识竞赛,加强对员工综合潜力的培养,提高结算工作质量和效率。

  二、做好财务工作计划,强化成本意识,规范财务管理,努力提高经济效益。

  1、更好的完成年度财务工作,我严格按照财务制度和《》等规定,认真编制财务收支计划,及时完整准确的进行各项财务资料的报送,并于每季、年末进行详细地财务分析;在资产购置上做到了先审批后购置,在固定费用上,全年准确的计算计提并上缴了职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险金、医药保险金、失业保险金、住房公积金、固定资产折旧、长期盼摊资产的.摊销、应付利息等,并按照营业费用子目规范列支。

  2、费用支出实行了专户、专项管理,在临时存款科目中设置了营业费用专户,专门核算营业费用支出,建立了相应的手工台账,实行了一支笔审批制度,严格区分了业务经营支出资金和费用支出资金。在费用使用上压缩了不必要的开支,厉行节约,用最少的资金获得利润。20xx年开支费用总额为万元,较上年增加了万元,增幅为%;实现收入万元,较上年增加万元,增幅为%。从以上的数据可知,收入的增长速度是费用增长速度的2倍。在费用的管理上,根据下发的《》等文件精神,严格费用指标控制,认真执行审批制度,做好日常的账务处理,并将费用使用状况及财务制度中规定比例列支的费用项目进行说明,以便行领导掌握费用开支去向。全年按总部费用率的考核标准,支行实际费用率为%,节约费用5个百分点,费用总额没有突破下达的年度费用控制指标。

  三、恪尽职守,切实加强自身建设。我在抓好管理的同时,切实注重加强自身建设,增强驾驭工作潜力。一是加强学习,不断增强工作的原则性和预见性。二是坚持实事求是的作风,坚持抵制和反对*消极现象,在实际工作中,用心帮忙解决问题,靠老老实实的做人态度,兢兢业业的工作态度,实事求是的科学态度,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。

  四、明年的工作构想及要点:

  1、挖掘人力资源,调动一切用心因素。立足在现有人员的基础上,根据目前人员的知识结构、素质况状确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,个性是对业务骨干的专项培训。

  2、降低成本费用,促进效益的稳步增长。一是加强成本管理,减少成本性资金流失。二是加强结算管理,限度地增加可用资金。三是合理调配资金,提高资金利用率;认真匡算资金流量,尽可能地压缩无效资金和低效资金占用,力求收益化。四是降低费用开支,增强盈利水平。五是准确做好各项财务测算,为行领导的决策带给依据。

  3、充分发挥职能部门的“职能”,加强管理,加快工作的效率,并向财务总监汇报工作。

  回顾一年的工作,在平凡而繁细的工作中,付出了许多艰辛与努力,有了一些收获与喜悦,重要的是丰富与锻炼了自己,虽然我的工作取得了必须的成绩,但仍有许多不足,仍需在今后的工作中不断地加以完善,应对日益变幻的金融经济形势,金融工作任重而道远,成绩永久属于过去,在今后的工作中,我将不断完善提高工作水平,在新的一年迈上一个新的台阶,做好XXXX年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

工作个人述职报告 篇5

  作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师,一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性,这也是由初三毕业班的性质所决定的,刻都应该进行,时刻都应以提高初三教学质量为中心,为同学们的中考做好准备。现将我的工作作出如下述职:

  一、领导重视、管理科学是成功的保证

  初三工作是学校的生命线,袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会,分析学情、教情。根据本届学生优生不优,中、差生面广的劣势,制定相应的教学策略,实施培优补差的方法,以缩小优、中、差之间的'差距,更好发挥优势,弥补劣势,努力达到理想的目标。特别是非典时期,加之中考大改革,在老师和学生都慌乱的情况下,及时做好思想工作,统一认识,重新制定计划,使学生和老师的情绪稳定,顺利进入最后的冲刺阶段,为中考作了充分的准备。

  二、集体备课、集思广益,团结协作、共同提高

  团结协作,营造良好的工作氛围,这对毕业班的老师显得特别重要。我们备课组有田小芹、张确和我三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中,他们既是我的同事,又是老师。我们常交流经验,彼此毫无保留。他们总是言传身教,及时提点。

  田老师在教学上的独到见解,张确老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实,以及时间的分配都按照整体配合,大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数,语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转,每天四节课,除了写作文,改作文,就是讲作文。

  特别是田老师、张确老师年龄大,身体不好,这种超负荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力,处处从大局出发,为我们出谋划策,创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任,她们不仅以满腔的热情,高尚的人格影响学生,还主动配合我们科任老师,发现问题,及时反馈。大家团结协作,心往一处想,劲往一处使。在那段日子里,我们的工作虽然很辛苦,但我们相互间的合作是愉快的?一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生&“。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神,更是滨中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!

  虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗,一定要让学生明确,试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生,用自己的心灵和敏感的笔触时刻接受来自生活、来自大自然的美好信息,时刻与世界上所有的美好事物交流沟通,时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言,并让自己和它们融为一体,才是真正的语文,才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。

工作个人述职报告 篇6

  在短暂的试用期里我无论在工作还是生活中都已经适应了,为此做一份总结这试用期的收获感想,一起来查看吧。

  时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

  为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

  我一来,园长就把我安排在新开的幼儿班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具。虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

  在保育工作中,我与生活老师互相搭配。户外活动时,先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去,户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了,马上给幼儿换衣服。天气转变后,及时给幼儿增减衣物。饭前便后,我都会督促孩子用正确的方法洗手。喝水的时候,提醒孩子不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯。吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时安静,不挑食的好习惯。午睡时,给幼儿讲故事,让幼儿安静入睡。根据天气情况,为孩子盖好被子。

  在家长工作中,我通常是用家园互动,家长与学校的联系表来进行电访,家访的形式与家长保持密切联系,向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现,讨论用最好的方法,和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。虚心地听取各位家长的意见,让家长感到放心。

  在这段学习中,让我更深入的理解、喜欢孩子,也让我更有耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。让我增长了见识,也知道了自己的不足。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个幼儿园就是孩子的世界。跟孩子们在一起挺有意思的`,和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心。我愿用我的真心,换取孩子们的开心。我愿用我的实心,换取所有人的认同。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。

  最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助,让我学到了很多很多,同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。

工作个人述职报告 篇7

尊敬的领导:

  今年本人领会及执行上级指示精神,不折不扣,和上级保持一致。遵照医院的部署,组织我科室全体工作人员,继续深入学习重要思想,认真学习有关构建和谐社会的各种文件精神,提高全体工作人员的思想觉悟,努力把医疗、教学、科研等各项工作做好,为构建和谐社会做好本职工作。现将本人一年来的工作进行述职报告如下:

  一、政治思想及医德医风建设方面

  全科人员严格遵守各项规章制度,没有出现违法违纪现象。开展xx工作,组织科室人员参加医院的各种形式的教育活动,认真学习有关文件,提高思想认识及觉悟,认真进行自查自纠,这些年来,科室人员无收受回扣现象。努力提高医疗服务质量,一切工作以病人为中心,提供优质服务。

  二、医疗业务方面

  严格执行医院各种规章制度,狠抓医疗质量管理、感染管理、护理管理及健康教育等方面的工作,并努力按医院管理年的要求做好每一项工作,使我科在医疗市场竞争更为剧烈的情况下,仍能稳步发展,较好地完成了各项工作任务。

  在做好繁重的临床医疗工作的同时,还坚持专业理论及新技术的学习,不断提高自己的业务技术水平。随着年龄的增长,老年患者的病情越来越复杂、越来越重,我科的.危重病人数量较同期增多。通过医护双方通力协作,这些年来我科成功抢救不少老年重症肺炎、败血症、急性左心衰、大面积脑梗塞、急性心梗等病人,均得到患者及家属的肯定及感谢。同时通过积极对这些危重、疑难病例的诊治、抢救工作,不但成功救治了病人,全科医务人员也通过实战积累了不少的临床经验,业务水平大幅度提高,培养了一批技术骨干。

  根据工作需要,全员学习,养成良好的学习风气,以上医疗业务工作,个人除了积极参与外,更重要的是起到了指挥、协调作用,在全科室同志努力工作下,全科医护工作稳定,多年来无医疗事故及重大医疗纠纷。

  三、工作不足

  近年来的同期收入相比虽仍有增多,但相对于医院其他兄弟科室来说,仍存在一定差距,这与病人来源较单一、治疗方法较单一和局限,思路不够开阔有关,我们还要积极扩大病人来源,充分利用好科室优越的医疗资,加强对卫生法规、医保政策及医院有关文件的学习及研究等,我们科室才能有所发展。

  我科室个别职工工作仍欠细心,责任心不够强,仍有医疗护理差错的苗头发生;解释工作和健康宣教工作做得还不够细致,极个别病人及家属对我们某些工作还不够满意。医疗护理文件的书写质量仍存在一些缺点,有待进一步提高。学科建设及科研工作方面还需要加强及努力。

  今后我会在个人、科室与相关医院联系的同时,向医院提出要求,由本院与对方医院公对公联系,争取对方医院重视,早对我们打开进修学习大门,另外,多医院同时联系,增加学习机会。

  此致

敬礼!

  述职人:xx

  20xx年xx月xx日

工作个人述职报告 篇8

  工作时段: 20xx-01-01 至 20xx-12-17

  职责: 从事3g(dt、投诉、cqt)方面的具体工作。

  报告简介:按照《20xx年度中国联通驻马店市分公司干部员工述职考核办法》第十四条第二款关于员工述职内容的要求分为下面三个部分:一是提纲式表述个人完成工作项目及工作成效;二是工作中存在的问题;三是解决问题的措施和建议。

  20xx年1月15日~3月26日,省公司开展“23g互操作专题优化”,我开始跟着工程师学习。在学习期间,我认真学习省公司下发的《中国联通2/3g互操作分场景参数设置指导书》,这是首次参与到具体的3g工作中,才发现以前学习的wcdma理论与实际工作要想结合起来真难,以前学的好像是看明白了, 但在实际工作中还是不会, 茫然无头绪,唯一的办法是边干边学, 边干边想,我反复地、逐字逐句地阅读107页的指导书, 努力把工作经验与理论指导相结合,我总结出一套学习方法,简单地说就是“针对指导书,一句话问三个问题”,由于认真工作,积极提问,认真钻研技术,积极思考,我逐渐,一点一点地明白了关于“23g互操作”的大致内容,并开始在工程师的指导下修改一些无线参数。

  20xx年3月1日~4月30日,我到新乡跟着中兴3g网优小组跟工学习。这是我自参加工作以来,出差时间最长的一次,长达2个月,学习时间充足,而且时间安排上比较自由,又没有其他干扰因素,可以充分发挥主动学习的一次宝贵机会。 在学习期间,我分秒必争,日夜不停地学习,夜里熬到三四点,白天一睁开眼又继续学习和研究,到了单位更是努力学习和提问,晚上回到宾馆又一直学到深夜。学习移动通信原理和wcdma原理以及3gpp技术规范、研究信令、学习掌握了在word, excle文档中进行vba编程、熟练制作各种wcdma报表、wcdmarf天馈、dt路测、单站验证、学习使用中兴网管系统和前后台软件等等,并根据学习所得写了一系列的论文。在新乡学习期间,我先后两次因为喉咙和支气管发炎生了重病,后来脚又严重扭伤,再后来因为长时间熬夜而导致腰部缺钾瘫痪,而妈妈在驻马店因肺部重度炎症住院一度生命危险,孩子又患上了轻微的手足口病,我忍受着身心的痛苦和压力, 一直坚持到学习结束,我心想我一定不能辜负联通公司对我的栽培。

  从20xx年5月4日开始,为了配合5月17日世界电信日各县开始3g放号,开始了对各县3g的测试,其中主要是评估和改善23g互操作。我抓紧一切工作时间努力工作。由于有了在新乡的工作经验,我感到干3g的工作更加有信心了,我认真测试和分析,不断实验各种无线参数,在基本独立的情况下开展工作, 而且进展迅速。 在李主任的协调下, 在白帆的支持下,在爱立信何工的配合下,解决了驻马店2g爱立信区域现网存在的23g互操作问题,大大改善了23g互操作的`情况,并且为今后的日常23g互操作处理积累了一定的经验。我利用在新乡学习的vba编程方法编写了大量中兴3g网优工具程序,大大方便了日常工作。

  从20xx年5月17日开始,启动“20xx年网络优化服务项目”。 我跟随中兴3g组学习。具体工作是日常投诉的处理。同时我在工程师的指导下,学习利用中兴后台软件来分析路测数据。为了能够更好地、更专业地对投诉处理和路测数据进行深度挖掘,我又学习掌握了在mapinfo中进行mapbasic编程,并利用数据库技术对原始路测数据进行分解,并判断越区覆盖、导频污染、弱覆盖等情况,并将处理分析结果转变为在mapinfo中显示地理图形显示。而且可以根据经纬度或地名在多个地图上查找,并显示距离最近的2g和3g基站。但是由于mapinfo中所使用的电子地图比较旧,我就编写了一系列基于百度地图api、谷歌地图javascript的程序, 调用最新的网上地图, 但是由于百度地图和谷歌地图受中国法律限制,对gps信息进行了干扰处理,导致gps信息有偏差,我最终改进了处理方法,将百度、谷歌地图和mapinfo紧密地结合起来,达到了最好的效果。

  在实际测试中,我验证了不同手机(不同厂家、不同型号、同型号的不同手机)在测试中23g互操作表现有很大差异。我在每次测试中,都事先准备好已经标好的电子路线图,在路线图上清晰地标明了具体行车路线的数字代码,以及禁行路段, 这样就可以顺利地按照预定的规划开展测试, 在测试结束后,再对数据进行分段处理,按照前面的路段标号进行管理, 并标明日期。这样就可以很好地掌握整个驻马店九县一区的问题点情况。

  我在测试中, 拍摄带gps信息的图片和基站信息导入谷歌地球中进行分析,并能够保密。我认为应该在干好本职工作的基础上创新, 在测试过程中,有很多技巧需要学习,而且由于中兴的路测软件功能非常强大,多多学习就可以更好地利用它,并对分析有很大的作用, 我学习了wcdma路测软件的分析,包括上下行覆盖不平衡 、wcdma 信号覆盖有问题、弱覆盖、导频污染、软切换优化、主瓣与旁瓣覆盖等问题的处理方法…

  农村优化任务艰巨,同时需要处理大量的文档,我编写了一套程序,可以自动将已经整理好的材料自动生成word文档和电子表格,使得大量的文档在瞬间完成,这样大大减轻了农村优化人员的负担。

  从20xx年8月25日开始,我们部门来了5个新人。我承担了部分培训任务。 我按照移动网的网络架构,具体工作的情况、2g、3g基础知识等方面开展了一个月的培训,在培训中,侧重讲解了移动网中较难理解的基础理论和概念,化抽象为生动,新来的工作人员都积极提问,积极参与到讨论中来,用最快的时间完成了从完全陌生到一步步熟悉的过程, 很快就投入工作。

  夏总和李主任对网络质量非常重视,在他们使用手机的过程中,一旦发现通话有问题,马上就打电话通知我,我就赶紧拿着设备去进行测试,并在工程师的配合和指导下尽快解决问题。

  我利用自己掌握的office vba技术, 也改进了wcdma告警的处理, 将网管系统中的实时告警导出来,然后与基站工程信息表、各基站负责维护人员表、常见告警代码处理方案表进行综合处理,这样每次的提取告警和分析处理工作就可以在瞬间之内完成,就可以及时地发到各部分维护人员手中,大大提高了工作效率。

  20xx年10月22日,tu-r重庆会议闭幕, 4g国际标准确立。 这样也就确定了未来移动宽带互联网的发展方向。美国在20xx年将全面开始4g, 这也给我们联通未来的发展明确了方向。我也开始涉猎相关的技术标准,并和自己目前所学的3g技术相对比,在4g的相关技术资料中也披露了一些关于目前3g网络中存在的一些问题,关注这些问题,并从一定高度上认识3g网络的问题,对实际工作也是很有好处的。

  为了能更好地开展路测工作,我开始尝试自己编写手机上使用的路测软件,为了实现这一目的,我学习了java、android、nokia、iphone、c++等手机编程相关技术,并成功地在这些手机上编写了一些实验性的小程序,我会进一步地发展这方面的努力。

  从20xx年11月10日开始,中兴撤走了所有的3g路测人员,场景测试、投诉处理、dt测试分析以及所有的报表处理都交给我。我感到压力非常的大,开始加班加点地工作。几个星期下来,几乎都累坏了。早上要了车就出去测试、带着塔工调天线,中午回来经常顾不得吃饭,还要连忙写测试报告,下午一上班又出去了, 晚上还要加班, 经常干到夜里十一二点。除了每周规定工作之外,还要及时处理领导安排的其他测试任务。真有点吃不消了。

  从20xx年11月23日开始, 省公司开展了针对高速的iphone 2g、 3g互操作优化。我在白帆的指导下,张工进行后台信令的跟踪调试,我精心准备测试设备,认真结合路测数据, 前期加站计划、以及现网的2g、3g基站情况,在排除了基站故障之后, 提出了加站建议。由于对iphone手机的操作不太熟悉,我甚至还专门从业务部门和图书馆借来iphohe的专业书学习各种操作细节, 掌握了各种操作。

  从20xx年12月7日开始,领导安排李亚磊和我共同分析处理第三季度考核的路测数据分析处理工作,其中有一个考核指标是“平均呼叫时延”, 我们认真学习了“呼叫时延优化”方面的知识,并针对这个问题逐条信令进行分析判断,以解决质差为根本, 并结合测试时的情况来考察现网参数, 通过学习, 我对wcdma频内、频间、系统间切换和重选, 以及ms不同的连接状态都有了更深的认识。

  但是目前缺少更多的技术资料和深入专业培训指导和交流讨论,在wcdma的学习进度上迟缓,路测处理能力尚有待提高,而且目前对网优手段的理解和利用仅限于覆盖优化中的天馈调整和少量参数调整,而更深层次的综合处理例如:基站告警检查和处理、容量优化、服务质量优化、数据业务相关优化、切换优化、邻区优化、2g3g同覆盖优化、优化仿真与仿真验证方面的研究、边界优化、干扰优化技术、功率优化、码资源优化、使用扫频仪测试等深度内容还了解甚少,对网优故障的排除整个过程还未掌握。我希望在明年的工作过程中,深入上述方面的工作和研究。

  我深知“移动通信系统是一个高速发展、迅速演变的巨型技术系统,涉及的知识领域无限广大和深入,需要以极大的决心,投入大量的时间和精力进行学习,才能把工作真正干好。”

  我很高兴能够在李峰博士和戚主任的带领下, 在网优专家白帆的指导下,与在座的各位精英同事携手共进,共同把网优工作干好。

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