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初中校长述职报告

时间:2025-08-30 08:13:49 述职报告 我要投稿

初中校长述职报告

  随着个人的素质不断提高,报告与我们愈发关系密切,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编整理的初中校长述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中校长述职报告

初中校长述职报告1

  各位领导上午好!

  一、我的工作思路

  阳城初中从97年至05年办学水平较高,一直处于全市乡镇区的前列,受多种因素制约从05年之后开始下滑,分析原因:主要是不稳定,班子队伍不团结,教师队伍不凝聚,学生队伍无秩序。教师上访,写匿名信时有发生,凝不住心,聚不住气,形不成合力。针对以上制约学校发展的因素,确定了学校发展的基本思路为:先稳定,后发展;边稳定,边发展;以稳定,求发展;以发展,带稳定。

  二、队伍建设

  总的来说,学校工作就是管理人,带动人,激发人,发展人的工作。我校队伍建设上主要目标是:气顺、心齐、健康、积极。

  教师队伍建设是发展的关键。我校教师年轻,思维活跃,老教师少,带好了,是优势,带不好就成了劣势。在教师管理上主要围绕“公平、公正、细致、严明”八个字。我们都当过教师,教师的渴求非常低,只要公平公正就行。为求公平公正,我们把教师最关心的评先表优、年度考核、职称晋级、绩效联酬、奖金发放等工作让大家酝酿办法,严格按办法操作执行。就是让大家把精力放在工作上,其它工作不用自己劳心。20xx年9月,教育局下发了文明班级、文明教师评选通知,我校就把政教处每月的班级量化考核拿上来一算:八三班张风琴,九三班王雪萍居第一第二名,那郑州市文明班集体、郑州市文明教师就是她们两个。九一班毛海云第三,那登封市文明班集体就是她班的。20xx年12月底年度考核,学校7个优秀等次,就按照学校的教师量化考核结果前7名,没有争议,也没有投票,评出了干劲。周周有结果,月月有考核,方案是大家订的,大家都清楚明白,结果自然心平,气顺。

  三、学校的各块工作

  1、教学工作

  2、政教工作

  纪律、卫生、门岗、值周、就餐、住宿、安全活动。我校政教工作以班级量化管理为基本形式,狠抓师生习惯教育,以校园文化活动为载体推进学校的精神的形成。校园文化的根就是学校精神,学校精神的根就是一个个典型的人物形象。从20xx年8月我们发动了“阳城初中道德模范评选活动”,一个个勤奋学习模范,拾金不昧模范推动了学校精神正在形成。现在学校干净、整洁、文明有序,政教工作正在形成模式化、个性化。

  3、后勤保障工作。每学年改善办学条件,保障师生工作学习方面,都要在学年初在征求全体师生意见建议的基础上,列出学年投资十件实事,在师生监督督促下逐步完成。20xx-2008后勤工作十件实事:

  第一件:投资7000元拆除危房。

  第二件:投资5000元更换了教室门。

  第三件:投资50000元改造了学生食堂,购置了学生餐桌、餐车、消毒柜等器材。

  第四件:投资12000元改造了教师集体办公室的窗户,把原来的`老式钢窗换成了塑钢窗。

  第五件:投资1800元改造了学校线路,更换了教室现有的灯泡为节能灯,安置了应急灯和楼道声控灯。

  第六件:花费20000元在教师节、春节给教师发放福利。

  第七件:投资10000元把多媒体教室和学生计算机教室恢复。

  还有三件正在实施:

  2、正在和区委协商,拨款70000元,更换教室窗户和黑板。

  3、在暑假后把光纤引进校园。

  四、我工作的机遇

  3、已经与区委达成协议给学校拨25000元修房顶。

  我工作期间,得到了市里和区里的英明领导在资金上上的大力支持,还有教育局给全市教师创设了这么好的干事创业的氛围。我还有幸遇到了一大帮积极进取的教师,我有信心、有决心把阳城初中带的更好。

初中校长述职报告2

  根据中共xxxx区委组织部、区人社局、区教育局关于干部年度考核的要求,结合工作实际。现就本人20xx年的工作汇报如下:

  一、党风廉政建设方面

  按照党风廉政建设责任制规定,履行了“一岗双责”,自觉接受监督。坚持按照《廉政准则》要求,做到了自重、自励。在抓分管业务工作的同时,把关于党风廉政建设、纠正不正之风工作任务,结合具体工作一起自省,自警。分管招生就业,按照工作权限和工作程序履职,不讲无原则的话,没办无原则的事。

  二、工作情况

  工作中,注重团结,时时反省、解剖自己。增强自控力,容人容言,摆正位置,务实工作,牢固树立合作意识。作为一名副职,始终以务实的态度,顾全大局,融合群体、择善而从,力求在管理中形成合力。严守劳动纪律,坚持值班值守,尽好了本职。按学校行政分工,分管招生就业、政教工作,分管工作紧紧依靠部门完成,卓有成效。

  (一)政教工作

  1、以德为先,强化学生思想道德教育、法治教育、安全教育。

  (1)扎实开展社会主义核心价值观教育。在校园醒目位置、各办公室、教室图解固化社会主义核心价值观。各班召开主题班会,对学生进行新中学生守则、社会主义核心价值观及文明礼仪教育、行为习惯教育、公民道德规范教育、让学生在主题班会中受益。

  (2)创新形式,丰富活动。组织开展了形式多样、主题鲜明的教育活动,努力提高学生的思想道德素质。一是坚持每周一“国旗下演讲”,定时定人定内容,把主题教育具体化。二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日,开展相关主题教育。三是重视法治宣传教育,预防青少年违法犯罪。学校开展法治宣传教育讲座、网络安全、禁毒教育、交通安全讲座,让广大学生知法、懂法、守法;师生无违法犯罪现象。四是积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。邀请区关工委常务副主任李大中同志,到校做《江姐讲堂》巡回报告。组织全校教师开展了“千师进万户”活动,加强了教师与家长在孩子教育工作上的沟通配合。

  2、以阵地建设为载体,强化重点工作。

  (1)阵地建设。一是每月更换主题板报、宣传橱窗内容。开展理想信念教育、养成教育、法治教育、“三创”教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育。二是紧扣当前重点工作,促文明校园建设。深入宣传、贯彻党的十九大精神和党风廉政建设社会评价、“三创”联动,充分利用教室走廊、墙壁、文化宣传长廊、LED显示屏、校园广播、播放展示当前热点内容,固化宣传内容,积极营造氛围,让学生在耳濡目染中受到熏陶教育。

  (2)团队建设。加强团支部、学生会建设,按计划组织学生会干部换届竞聘,加强培训,高标准、严要求,带动学生会干部全程参与学校常规管理,管理有实效。

  3、以准军事化管理,强化学生行为规范,提高道德素养。

  (1)学校实行准军事化管理。坚持每日“六集合”,查学生出勤、仪容仪表、言行举止、班容班貌,加强学生行为习惯的正面教育。政教处、军事教官以出操、纪律、卫生等常规竞赛为切入点,按照准军事化、内务管理标准化管理,力促学生良好行为规范的养成。

  (2)以重要节日、纪念日为契机开展活动,提高学生的道德素养。组织了中秋晚会,学校特订购月饼,在晚会现场由领导、教师分享给同学们,师生同庆,增强学生归属感。组织了元旦文艺汇演,学生参与积极性高,效果好。

  4、以技能大赛、风采大赛为平台,展示德育成果。技能大赛、风采大赛一直是学校德育工作的重要载体之一,学校高度重视,精心组织训练、学校初赛,选拔优秀团队参加省市级比赛。20xx年全国中等职业技术学校“文明风采”大赛,我校学生再创佳绩。获得个人和团体一等奖4个,二等奖6个,三等奖8个。

  5、以爱国主义教育为主旋律,强化国防教育。认真开展了富有成效的国防教育,培养学生的爱国主义精神、创新精神和实践能力,提高了学生的国防意识、国家意识和社会责任感,做到了管理规范、工作有序、保障有力、特色鲜明。

  (1)思想引领,管理规范。学校高度重视国防教育工作,积极落实《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》,将国防教育工作纳入学校重要议事日程和年度工作计划。做到了四落实:时间落实;人员落实;地点落实;活动落实。

  (2)精心组织,工作有序。教育教学时间全力保障,国防教育课程按时开展,定期组织国防教育主题活动。利用重要时间节点营造良好的教育氛围,利用宣传栏、微信平台、学校QQ群等途径开展形式多样的国防日常教育。

  (3)建立基地,保障有力。建立国防教育基地,与xxxx区武装部、xxxx区人防办、自贡市烈士陵园等结成对子,建立共建单位,适时邀请专门人员来校进行国防知识讲座和现场演练。国防教育与常规管理相融合。

  ①坚持拓展教育、体验教育,把拓展体验教育作为学校国防教育工作的重点之一。组织学生军训、军事拉练、科普教育体验等,丰富国防教育内容。

  ②以重要节日、纪念日为契机,对学生进行国防知识教育。三月五日“向雷锋同志学习日”带领学生走向社区,打扫卫生,走进养老院,孝敬老人;清明节组织学生到烈士陵园扫墓,参观烈士事迹陈列馆,告诫学生勿忘国耻,热爱祖国等。

  (4)活动渗透,特色鲜明。

  ①利用主题班会、国旗下的演讲、国防主题知识竞赛、国防进校园、校园广播等宣传媒体,加强经常性的国防教育。

  ②在师生党员中开展“入党宣誓”、党章学习、“接受爱国主义教育重温入党誓词”等活动。

  ③利用自习课时间,组织学生观看优秀爱国主义影片,《国庆大阅兵》、《冲出亚马逊》、《战狼》、《长征》、《建国大业》、《红海行动》等帮助学生了解我国的军队、热爱人民解放军,牢固树立“国无防不立,民无兵不安”的强烈意识。加强国防认识,树立国防观念。

  ④国防教育与课堂教学相融合。以课堂教学为载体让学生构建一定国防教育的基本知识。以政教处为龙头,至少每学期有4个课时以上的专题课,主要由学校体育教师和军事教官实施教学。

  ⑤国防教育渗透于国情教育和实践教育。注重与当前重点工作相渗透,加强实践教育。积极引导、组织学生参加“三创”社会实践,如“保护我们的环境”“爱我校园,美化校园”等。

  (二)招就工作

  1、按照学校统一部署和要求,以保证生源质量、扩大招生规模为主要目标。一年来,招就处牵头,多部门参与,做好了个人或团体的来访、参观的接待服务工作,以及学生及家长的电话咨询服务工作。通过努力,基本完成了招生目标任务。

  2、实习就业,以招就处总负责、班主任参与为主,分层次安置,根据用工单位需求,遵循“学生本人自愿,家长同意,学校批准,择优先推”的原则,尽力做到了量才选岗。

  (1)加强实习考察,拓展就业空间。本学年,先后到自贡市区、xxxx所属公办学校部分幼儿园,联系衔接,实地考察沟通;随时与广州、深圳、成都、重庆等地相关用工单位保持联系沟通,掌握最新就业需求,拓宽就业渠道。

  (2)重视就业指导,引导毕业生树立正确的择业观和就业观,降低就业期望值,做好就业前的思想准备和心理准备,鼓励毕业生“先就业,后择业”。克服种。种困难,20xx级毕业生,组织多批次安置,先后在重庆、自贡多个企业事业单位顺利实习就业。

  三、存在的缺点和不足

  一年来,本人围绕学校年初制定的工作目标,自觉配合,积极工作,在领导的.关心、重视和各位同仁大力配合支持下,较顺利地完成了各项工作任务。但工作中尚存在诸多不足:

  1、日常事务繁杂,沉下心钻研业务、学习政治理论的时候少。招就工作,政策法规理论学习深度不够,政治学习不系统、不深入。

  2、工作被动赶着走的现象时常存在,以为落实就是创新,主动思考工作少,靠经验工作的思想还根深蒂固。

  3、攻坚克难的担当精神在弱化,工作中,顾虑多于行动,唯恐将自己置于被动的思想还存在。

  4、对分管的业务工作经验还欠缺。对招生、学生就业安置缺乏整体规划、前瞻性还不够。

  四、今后努力的方向

  1、正确处理好日常工作与学习的关系,“在其职,负其责”迫切需要加强学习,提高思想站位和理论指导能力。

  2、提高工作执行力,抓重点,突出主次,创新工作思路。

  3、统一思想,敢于担当,克服畏难情绪,把握好学校管理的“调”,努力吹好自己的“号”。

初中校长述职报告3

各位老师:

  大家上午好!

  我作为分管校园政教处、团委的工作,本着为老师和学生服务的态度,和政教处、团委的同志一起主抓学生德育教育、班级文化建设、学生心理健康教育、毒品预防教育、法制教育和校园安全等工作,现将一学期来的工作汇报如下:

  一、德育工作

  1.加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、职责意识、服务意识,提高工作潜力;

  2.重点抓好班主任队伍建设,透过定期组织会议、相互交流经验,提高了班主任思想素质和管理水平。

  3.是开展丰富的德育活动,提升校园德育大环境。利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走访等方式,营造德育合力,打造家庭、校园、社会三位一体学生健康成长平台。4.指导校团委做好升降旗、校园广播、学生会等工作,将政教处与团委的`德育工作紧密联系起来。

  二、安全工作

  校园安全工作是校园各项工作的重中之重,我校牢固树立安全为底线的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到四讲,即晨会讲、坐班讲、班会讲、随时讲。安全管理方面做到三个落实:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全排查制度,严格落实安全事故上报制度。本学期校园无一起安全事故发生,为校园工作的正常进行带给了有力保证。

  三、体育艺术工作

  认真贯彻、落实上级有关文件精神,重视校园的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促校园体育艺术工作循序渐进地开展。

  四、其他分管工作

  1.根据校园分工,还分管了七年级组和参加政史地教研组活动,用心参加,为年级组、教研组排忧解难。

  2.履行好教职工一天请消假工作,认真对待,及时准假,及时告知教务处调课。

  3.每一天早到校管理学生,检查晨会、坐班和每个课间到楼道检查学生纪律。

  4.认真做好本学期五次值周工作

  5.作为教研组长,认真开展教研组各项工作,对其他成员搞好服务,让他们安心工作,为教学服务。

  五、做好侯校长的助手

  作为副校长,我努力做好侯校长的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负职责,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,乐意理解,并高质量完成。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和X员的称号。当然,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改善和提高。谢谢大家!

初中校长述职报告4

各位领导、老师们:

  大家好!一学年工作在繁忙中即将结束。一年来,我尽心尽力履行校长职责,团结领导全体同志,坚持把我校办成镇内农村学校中教学质量一流的目标。在上级教育部门的关怀和支持下,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,一年来,学校各项工作扎实有效,稳中有升。现在根据中心初中安排,我就一年来校长岗位的任职情况,加以梳理和反思,向各位领导、各位老师作以汇报。

  一、工作体会与思路

  体会:学习是不断进步的源泉

  我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大。因此,为了不断提高自己的领导能力,我认真学习十八大精神,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。

  思路:规范管理、依法治校、民主治校

  1、学校各项规章制度健全而有效。强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识,遵照上级精神,我校坚持校务公开,广泛听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,尽力减少和消除工作中的差错。

  2、本人遵守学校的各项规章制度。作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或其他事项都提前向值班同志说明。平时对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范。我认为“兼听则明”,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。

  3、让每一位教师都感受到单位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚丧嫁娶等人情世故上,学校有人组织、有人安排,尽最大力量解除教师的后顾之忧;每逢重大节假日,组织教师进行庆祝活动。这些做法,就是要为教师创造一个和谐温馨的生活和工作环境,其产生的积极效益也是巨大的,每一名教师一旦提起学校,都会由衷地感到骄傲和自豪。

  二、求真务实,做好各项工作

  1、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯,要求全体师生从自身做起,不乱扔垃圾,见到垃圾随手捡起,时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查,师生的卫生习惯大为改观,校园面貌焕然一新。其次,狠抓学生的一日常规,严格要求学生,从打早点排队、上下楼梯、课间活动抓起,少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促,时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力,学生初步养成了良好的行为习惯。

  2、一年来,学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,在安全管理上,作为校长,我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作,建立学校与班主任安全责任制,签订了《安全目标责任书》,责任职责明确到人,并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,全校配置灭火器等防火工具,定期进行安全检查、演练,每天利用大课间时间进行安全教育,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。一年来,我校确保学生安全和校园平安,没有发生一起安全责任事故。

  3、严要求细管理,全面提升教育教学质量

  教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教学奖励上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。

  4、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能

  这一年来,我坚持财金纪律,奉行廉洁自律,也进一步健全了后勤的管理,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。

  三、存在的不足之处

  1、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,这与当前的教育教学要求还极不适应,有待于今后进一步发展。

  2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

  3、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还需充分调动教师的积极性。

  四、今后的工作思路和奋斗目标

  1、抓好学校常规管理,继续在细、严、上下功夫,重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

  2、严格财务纪律遵守收费标准,收费公示,全面推行校务公开,财务公开。

  3、牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,安全教育常抓不懈,确保校园安全,创建平安校园。

  4、在关注教师民生上还应下大力气,如办公环境、教师福利等,使我校的师生快乐,健康成长的办学理念真正落实到位。

  一年来,我校师生齐心协力、共同奋斗,学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的'肯定的同时,我也清醒地认识到,我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中,特别是学校的校园环境建设和教师个人的教学理论水平等方面还很欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界。教师的工作是一份凭良心的苦差事,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师这份职业,就等于选择了奉献和清贫。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就小垸子小学教育教学工作的辉煌。我相信,在中心初中各位领导的指导帮助下,在我校全体教职员工的共同努力下,小垸子小学今后一定会呈现新的校容校貌。

  以上汇报如不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢大家!

  述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中校长述职报告5

尊敬的各位领导、同事们:

  以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。在上级组织部门和杨飞校长的关怀指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完成本职工作,现就以来的工作向组织述德述职述廉如下。

  一、思想政治、道德品质表现情况

  1、思想政治上。我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德规范》规范自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。

  学习了《教育法》、《未成年人保护法》等国家相关的教育政策法规。树立了坚定的政治方向,强化了对社会主义核心价值观认识,能用优良的政治思想素质为社会主义现代化教育建设服务。

  2、道德品质上。我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的`爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品格。

  二、履行岗位职责情况

  (一)学习和作风情况

  1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程改革培训学习,参加了“十二·五”市级骨干教师培训学习。这些培训学习提升了我专业素养。被xx县教育局评为中继教“先进个人”,12月被xx市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁”称号,被xx县委、县政府评为“优秀学科十佳带头人”。

  2、工作作风上,从分管教学业务工作至今。我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和蔼,不指手划脚,实施科学管理,关注学生身心的健康发展,促进教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。

  (二)完成重点工作情况

  在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,促进了学校教育教学的发展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。

  1、抓好了教学常规管理工作。开齐课程,上足课时。严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。

  2、学校中、高考稳中有升。在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完成县委政府规定的“ 55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。高考一本在10至16人之间,平衡发展;二本从的42人上升今年的73人。、获xx市高中教育综合评估三类校三等奖。

  三、廉洁自律方面

  在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友谨慎,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜欢读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻落实和遵守廉洁从政规定。

  四、主要不足及整改措施

  1、对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。2、工作水平有待提高。在管理中如何科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效激励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程改革,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。3、服务上做得还不够好。服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。有时工作方式简单而伤害了同事们,我要借此机会深表歉意。在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发现问题,多解决一些问题。

  以上为我的个人民主测评述德述职,请各位领导、同事批评指正。

  谢谢大家!

初中校长述职报告6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  非常感谢大家给我机会在这里向大家汇报工作。

  我是20xx年8月底被组织选派到xx初级中学担任副校长兼工会主席职务的。近三年来,先后分管学校安全、后勤及校建工程,负责学校工会工作。三年来在学校行政会的正确领导下,承蒙全体教职工的大力支持与配合,所承担的各项工作均能够顺利完成任务,并取得了一定成绩,得到了领导及同志们的充分肯定。在此请允许我向信任和支持我工作的教体局各位领导以及支持配合工作的学校各位领导、全体老师表示衷心的感谢!下面我对本人近三年来的工作情况向各位做以汇报,敬请各位领导和同志们多提宝贵意见:

  一、岗位职责完成情况

  1、分管安全工作:20xx年9月至20xx年8月分管学校安全工作。能够团结带领学校保卫处一班人,认真履行管理职责,健全完善各项安全管理制度;落实安全管理全员责任制,层层夯实安全责任,在安全管理的各环节、各重点部位均做到有专人负责;经常协助指导保卫处组织开展各项安全教育活动,利用周会、专题教育大会等形式,结合季节特点,持续深入开展了安全专项教育活动,安全教育活动全面、有序、高效;组织保卫处、总务处经常开展安全检查,排查校内外安全隐患,制定安全隐患排查整改方案,并及时督促整改落实;积极组织开展校内矛盾纠纷排查,及时化解学生间、教师间、师生间的矛盾纠纷,确保校园和谐稳定;不断加大对危险物品及管制刀具进校园的查处力度,杜绝了校园伤害事故的发生;加强了校建工程安全管理,实行施工场地封闭管理,杜绝师生进入工程施工场地,确保了施工安全和师生生命安全;强化了安全过程管理,加大了岗位考核力度,落实了安全管理责任事故一票否决制度,确保了安全管理责任制度的全面落实;扎实组织安全应急演练,提高学校安全应急水平,学校坚持每期两次的防踩踏、防火、防震应急演练,精心安排,严密组织,及时总结,演练效果好,确保了学校在各项紧急情况下和大型活动集会的安全、有序;能够及时正确应对和处理突发安全事件,不拖沓、不推诿,对校内外出现的各种矛盾纠纷,敢于面对,正确应对和处臵,确保了校园整体和谐稳定。

  2、分管后勤工作:20xx年9月至今一直分管学校后勤工作,能够紧紧依靠总务后勤一班人,认真学习后勤管理有关法规制度,深入研究学校后勤管理工作特点,制定学校后勤总务工作计划;能够科学编制符合学校实际的学校经费预算方案;按照学校发展实际需要科学合理的制定学校建设规划;结合学校建设和发展的实际需要不断充实和修订完善学校财产使用管理办法等制度;严格后勤管理,加强对后勤管理人员的思想及职业道德教育,强化食堂从业人员的业务培训和教育管理,全面提升总务后勤队伍人员素质,提高服务水平;面对日益复杂的后勤服务与管理工作,能够审时度势,科学从容应对,协调学校各部门全力做好了我校蛋奶工程、营养改善计划、寄宿生生活费补助等民生工程的实施与管理工作,接待各级领导和学校的观摩,得到各级领导与兄弟学校的赞许;积极开展市级依法治校示范校、标准化寄宿制学校、后勤管理示范校的创建工作,并成功创建达标,借助创建机会,全面加强学校后勤软件建设和加大硬件设施投入,学校后勤管理水平、师生生活条件得到显著改善和提高;强化食品卫生管理,严格食品采购、入库、储存、加工、食用各环节管理,夯实管理责任,确保了食品卫生安全,实行学校食堂分级量化管理,学校食堂被评为优秀等级;在后勤财务财产管理方面严格执行教育体育局关于学校领导干部廉洁自律各项规定,严格操作程序,坚持执行财务收支票据三签制度,自觉接受群众监督,无违纪违规行为,坚持做到廉洁奉公、公平公正,不谋取私利。

  3、分管校建工作:能够不断加强学习,尽快进入管理角色。由于原来没有从事过学校校建工程管理,面对这项全新的管理工作,我在老校长的帮助下,尽快熟悉工作内容,学习工程管理方面的知识,在很短的时间内进入到工程管理角色当中;在施工管理中能够做到严格管理,敢于管理,严把工程质量关口,坚持现场监管,确保各施工环节施工科学、规范;认真研究图纸,确保按图纸施工,对图纸中不符合实际要求的及时通知设计方进行变更,既保证了工程质量,又使工程建设更加符合学校实际需要;严格施工安全管理,教育师生不进入施工工地,与施工队签订安全施工协议,确保施工安全,由于管理严格到位,我校施工过程没有发生一起安全事故;严格执行工程管理有关规定,坚持廉洁自律原则,在负责校建工程管理过程中严格按照工程施工管理各项程序要求,在工程项目立项、变更、结算、付款等环节均坚持做到透明、公开,立项、变更均上校委会研究确定,结算均坚持相关人员现场测算、按合同条款处理,工程付款严格程序,坚持实行票据三签制度。三年来学校建成并投入使用的建设项目有:教师周转宿舍、办公楼、校园三化工程、塑胶操场、校园围墙、教学楼改造、生活设施改造……等十余个项目,各项目建设均能够做到严格按照工程管理有关规定实施,建设标准达标、质量合格、操作规范、师生满意。

  4、负责工会工作:20xx年9月担任学校工会主席职务以来,能够认真履行工会主席工作职责,健全工会组织机构,充分发挥工会职能作用,搭建教职工与学校沟通的桥梁,在学校民主管理和维护教职工合法权益等方面做了大量而细致的工作;坚持组织召开每年一次的教代会,研究决定学校建设、发展的重大事项,组织教师代表参与学校管理,征集提案议案,并做好提案的落实工作,确保教师参与学校管理的效率,使教代会的职能作用得到很好发挥;开展丰富多彩的校园文体活动,活跃学校文化气氛,提升学校文化品位,每年利用各种节庆机会组织教职工开展各种文化体育活动,既活跃了校园文化生活,又缓解了教师工作压力,加强了教师之间的沟通交流;关心职工生活,坚持对困难教职工的帮扶和慰问;积极维护教职工合法权益,对涉及教师切身利益的制度、决定等都组织工会代表严格按程序审议,提出科学合理的修订意见,对教师的意见建议都能够认真收集整理归类,及时向学校行政会反馈,方便学校决策时加以参考。

  5、承担教学及教科研工作:承担八年级物理教学工作,能够认真钻研教学业务,与同课头教师团结合作,努力打造高效课堂,提高课堂教学效益;积极参与教研教改,先后参与了《现代远程教育市级课题》和《走进生活,贴近实际的德育方法研究市级课题研究》,取得了阶段性研究成果。

  二、成绩与经验:

  1、在承担的各项工作中取得的成绩主要有:

  (1)安全管理:学校整体安全有序,未发生安全责任事故;

  学校于20xx年被xx市教育局验收命名为市级依法治校示范校;《学校防楼梯间踩踏事故管理规定》被市教育局收录到《xx市中小学幼儿园安全管理制度选编》一书全市交流。

  (2)后勤管理:学校食品卫生安全管理有序,学校食堂被县食品药品监督管理局评定为优秀等级;

  20xx年12月学校成功创建为市级标准化寄宿制学校;20xx年11月又顺利通过了市级后勤管理示范校的`创建验收。

  (3)校建管理:学校建设按照规划逐步实施,先后建成并逐步投入使用了一批合格校建工程:教师周转房、办公楼、三化工程、用水工程、校舍改造工程、院墙建设等,使师生生活条件得到大幅改善和提高;

  学校标准化操场建设工程也已竣工,并投入使用,必将为学校体育教学和阳光体育活动提供更好的条件;学校还在计划改建西厕所、建设学校专用变电房、改建通校道路和改建学校大门等工程,这些工程的陆续实施,必将使学校师生生活更加便捷、舒适。

  (4)工会工作:健全了工会组织,制定了学校章程,使学校运转真正实现了科学化、制度化、规范化;

  充分调动教代会代表积极性,先后为学校建设发展征集了近20条提案,学校在建设过程中逐步予以采用落实,发挥了良好效果;开展了系列文化活动,校园文化气氛得到较大改善。

  (5)教学教研工作:承担的学科教学成绩在学校处于领先位次,教学论文《浅议电阻测量教学中学生思维能力培养》在《西部教育导刊》发表;

  参与电教市级课题研究结题,教学设计获市级奖励;参与市级德育课题研究论文《参与生活实践,提高德育实效》在国家级刊物《中国教师与教学研究》发表,论文《引导学生自主管理的探索与思考》获国家级一等奖。 2、获得的经验主要有:

  (1)只有不断加强理论和业务学习,使自身政策理论水平和管理业务素质不断提高,才能保证各项管理工作目标顺利、高效实现;

  (2)只有高度的责任意识,才能正确、全面的履行好岗位职责,更好的实现岗位目标。无论承担什么样的工作任务,首要的是要有高度的岗位责任意识,按时到达岗位,正确履行岗位职责,既是管理干部应该为教师作表率的要求,也是管理干部必须具备的职业素质。

  (3)坚持低调做人,高调做事,对工作高标准要求,是我们各项工作取得突出成绩的关键。低调做人,就是做人方面要谦和,不张扬,不以自己的职位去压服别人,而是凭借自身的人格力量去感化身边的人;

  高调做事,就是在工作方面要高标准、高质量要求,高效率完成。

  (4)紧紧依靠团队力量,才是实现各项工作目标的保证。各项管理工作都要充分发挥团队力量,调动团队中每个成员的积极性,只有当每个成员都主动积极投入到工作当中,他们的才能和力量才能够得到更好的发挥,工作目标才能很好得到实现。

  (5)干任何工作都要不揽功、不诿过,不计较得失,敢于负责,只有这样才能得到同志的信任,才堪称教师表率。

  三、存在问题及原因分析:

  1、承担的学科教学成绩不够理想,虽然校内评比还行,但在全县处于后面,没有在全校教师中起到表率作用。主要原因是

  (1)对课标和检测试题研究不够,教学方向把握不够准确;

  (2)对学生要求不够严格,课堂落实不够到位;

  (3)承担的工作较为繁杂,课外辅导时间不足。

  2、管理工作标准要求有待进一步提高。分管的各项管理工作虽然取得了一定成绩,但由于长期在乡村学校从事管理工作,眼界有限,需要走出去,开阔视野,进一步拓展管理思路,以促进学校的更好更快发展。

  四、今后的打算:

  1、继续不断加强政策理论及业务学习,进一步提高自身管理理论及教学业务水平,使自己分管的各项工作再出新成绩。

  2、认真钻研课标,研究学科检测试题命题方向,抓好课后辅导环节,加大课堂落实力度,提高学科教学成绩。

  3、除了向班子成员学习管理经验外,要尝试走出去的办法,向兄弟学校管理干部取经,开阔管理思路,提高管理水平,为打造一流的乡村中学做出自己应有的努力和贡献。谢谢大家!

初中校长述职报告7

尊敬的局领导、各位老师:

  履职xx初中副校长一年来,可分为三个阶段,上学期负责总务工作,本学期负责教务工作,3月22日至今参加校干培训。现就履职情况向大家作一汇报,希望给予批评、帮助和指导。坚持理论学习我工作闲余,自觉研读《中小学校长》、《人民教育》等杂志,中国教育报中的“基础教育”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论知识,充实自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素质的必要。xxx中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教、当堂训练”,独创 “自主探究、展示反辣的245教学模式,办学获得了空前的成功。这个模式告诉我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 积极参加课改培训

  去年开始,县局加大了对校干、教师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们认真组织老师参加了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,仔细做好培训记录,会后认真研读吸收。经历了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教育改革的阵痛期,在教育改革向内转,在教育改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选择。本学年,整理听报告笔记两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我

  校教职工积极参加县局的所有培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培养了多名骨干老师。 实施推进新课改

  不进行课改,教育没有出路。高效课堂是对应于传统课

  堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的.,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的准确性。高效课堂是最接近于理想的教学形式。我校自县局发出动员令后。积极行动起来。率先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在各科老师都积极行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是把课堂变成“知识的超市,生命的狂欢”。我们认为,模仿不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、xxx中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,积极探索,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。

  加强校园文化建设上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨天,要奋斗今

  天,更要思考明天”。上学期,校委会做出了加强校园文化建设的决定。首先抓班级的文化建设:

  1、班级责任人建设,使班级的每个同学都有事干,都有一份我为校园作贡献的责任,大大激发了我校学生的责任感,校园面貌发生了很大的变化,卫生得到进一步的整治,正走向一个良性循环的跑道。但我们知道学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的,但我们不后悔、有决心去做这件事,同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。

  2、其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的长头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教育,让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。

  3、以黑板报为阵地,加速校园文化建设,使学生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛围中健康成长。 实施“公开课”、“听课”常态化我校实施“公开课”、“听课”常态化是配合“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课,不论有没有老师去听课,都按公开课的方式去准备,教研组长是各组“公开课常态化”的第一责任人。实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、督促作用,各位老师也积极行动起来,主动邀请老师给予指导、帮助。事实证明,“公开课常态化”能有效引领教师专业成长。现在我校老师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,继续完善、实施这一方案。

  珍惜学习机会

  协助张敬民校长做好以下工作:

  1、学校考务工作,培训学习回来,积极主动参加学校所有的考务工作。

  2、在张校长外出东庐挂职期间,主持学校工作一月。

  3、教师安置房的质检、协调工作。

  4、校委会安排的其它工作。

  今后努力方向:

  1、推进“三为主”高效课堂不放松,全面实施以导学稿

  为抓手的高效课堂建设。

  2、真诚热心服务于老师、学生,为教育教学服务。

  3、和每一位老师真心沟通、交流,力所能及地帮老师、

  学生解决工作、生活中的困难。

  4、团结领导班子成员,齐心协力搞好教育教学工作。

  从担任学校的中层干部到副校长,这中间虽有一个角色的转换,但有一条是不能忘记的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“工兵”。于是这一年来,我踏踏实实地协助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验,也吸取了出现的不足。在这里,我要感谢局党委的正确指引,感谢张敬民校长、刘德付、各位老师的辛勤付出,感谢各位老师对我的帮助与支持,在今后的工作中,我会一如既往地摆正自己的位置,虚心听取老师的心声,和大家一起力创xx初中发展的新契机。

  再次感谢各位领导,各位老师!

  述职人:

  20xx年xx月xx日

初中校长述职报告8

尊敬的各位领导:

  阳城中心校现有初中一所,在校生256人;定点小学两所,教学点两所,在校生617名;公办幼儿园一所,民办幼儿园两所,在校生636名。全区共有教师176名。目前,全区各学校教育教学秩序稳定,教师、学生工作学习情绪高涨,正沿着健康、稳定、科学方向发展。

  新学年开学以来,我们认真践行“三十六字”执教方略,按照“思路清、眼光远、作风实”的工作要求,理出了“目标更加明确,管理更加严格,措施更加得力,效果再上台阶”的工作思路。同时为了进一步做好各项工作的落实,结合我区实际,我们提出了“阳城中心校二三五工作要领”,用以统领和指导各项工作。“二三五工作要领”包括:两加管理要求,即常规+细节,规范+特色;三全行动策略,即全面规范办学行为,全面推进课程改革,全面落实素质教育;五好工作要点,即读好书、写好字、作好操、唱好歌和扫好地。

  “二三五工作要领”既有工作目标,也有努力方向;既有工作思路,也有工作要求;既有工作内容,也有工作措施。其实质紧紧围绕“扎实、规范、科学”六个字,就是让我们的各项工作规范操作,扎实开展,科学发展。

  我们的主要工作:

  一、规范办学行为。

  严格学生的在校时间,切实减轻学生过重的课业负担,坚决杜绝乱买教辅材料,深入推进师德师风建设,树立正确的质量观、学生观,不折不扣地落实“2+1”项目工程和学生一天在校一小时体育活动,开全开足课程,让学生全面、健康发展。

  二、推进课程改革。

  中心校明确提出:学科课程生本化,活动课程常态化,特色课程明确化。在课程推进上两手抓,一手抓课堂教学,一手抓课外活动。中心校明确两个责任主体,一个是以教学教研主任为责任人抓课堂教学,一个是以宣教和体卫艺专干为责任人抓课外活动,两项工作相辅相成,共同为学生终生发展奠基。本学期,教学方面我们主要做了以下几方面的工作:教学常规展评,课堂教学达标评优,第一届赛课,教师基本功比武,中小学毕业班质量抽测、学生综合评价等;政教工作主要有:五个好工作落实督查,国学经典诵读,两创两争活动,三个示范校创建,第一届艺术节等。达到了学科课程和活动课程齐抓共管。

  三、管理措施公开透明,营造公正公平的.工作氛围。

  学期初,中心校印发了几项措施:一是《阳城中心校学校领导工作常规》,二是《阳城中心校评先表优年度考核办法》,三是《阳城中心校奖励性绩效工资考核办法》,四是《阳城中心校校务公开制度》。把教师关注度比较高的事以书面文件的方式印发,同时放在中心校公共博客上向全区教师公开,学校领导一天、一周、一月应该做哪些事,自己对照,哪个教师能不能晋级,能不能被评为优秀,绩效工资到底应该得多少,自己对照办法自己算。截至目前,这几项制度和办法的公开透明,在各学校和全体教师中造成了非常好的影响。达到了管理公正透明,教师心平气顺的目的。

初中校长述职报告9

尊敬的领导、家长、教师和同学们:

  大家好!我是xx中学的校长。今天,我在此向大家作为校长的述职报告。在此之前,我要对全校师生表示感谢,特别是在过去一年中,你们对我的支持和信任,使我更加有信心推动学校的持续发展。

  在过去一年中,我们的学校取得了一些重要的成就。首先,我们的教师团队经过多年的努力和完善,已经成为一个拥有高素质、专业知识丰富、较强实践能力的教学队伍。他们的教学效果得到了家长和同学们的认同和好评。同时,学校加强了智慧校园建设,为全校师生提供了更好的教学、生活和管理服务。所有的教学设备和教育软件都应用到了教学当中,使得教学效果更加显著和有效。

  其次,学校紧密结合实际,以高质量的教育和优秀的师资力量,积极推进科学教育改革。根据社会需求和教育发展的需要,我们开发了多种多样的课程,创立了多种多样的校内校外活动,发展了多种多样的教学方法,使得学生的兴趣爱好得到了充分的发挥和培育,促进了学生的全面发展。

  再次,学校在师生的共同努力下,取得了一些令人瞩目的成绩。在各项教育指标方面全面提升,入学率、升学率和升学质量不断提高,学生的学业水平、综合素质和道德品德有了明显的提高。

  此外,在过去一年中,学校从多个角度对学生进行思想和行为教育,引导学生正确处理学习和生活中的'各种问题,增强师生的责任感、激发师生的创新意识,不断提高学生的综合素质和思维能力。同时,学校构建了紧密的师生互动机制,为学校的发展注入了强劲的动力。

  在未来的发展中,学校将继续积极开展各项教育改革,为更好地服务全校师生不懈努力。

  最后,我期待全校师生,密切合作,共同努力推动学校更好地发展,让我们一起努力,向更高的目标迈进。

  谢谢大家!

初中校长述职报告10

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  在我的校长任期内,面对全体教职员工述职今天虽不是第一次,但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力,更是一种有力的使命和鞭策。

  当然,工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点,感受自己的进步;在分析与梳理中寻找缺憾,明确今后努力的方向。现就即将过去的XXXX学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报,希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评,以期我个人能得以良好的再续发展。

  人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路,找准自己的位置,明确学校工作的共同目标.

  几年来,我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大,不敢有丝毫的懈怠,对组织负责、对同志们负责、对学校负责,为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展,无论在什么情况下,无悔无怨,全力以赴,并必定要倾注我个人的全部心血。

  几年来,我走过了一段虽不平坦,但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷,各项工作跃上新的台阶。

  一、强化自身修养,丰富完善自己要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。

  因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。

  一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

  在工作中,我尽职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

  二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责

  学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。首先,学校实行分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的`安全顺利开展。三是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则和住校生检查制度。四是加强学生日常行为常规教育。

  三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量

  教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

  为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。 为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、 “示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。

  四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高

  一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。一是利用班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

  五、存在的问题和今后的奋斗目标 存在的问题:

  1、学校各项工作的全面落实不尽人意。

  2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

  3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

  4、关心群众,贴近师生做得不够。

  5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

  6、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校 “名师效应”有待凸现。

  7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力。

  六、今后的奋斗目标 :

  1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

  2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

  3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。

  4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

  5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

  6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

  7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

  “顺境逆境雄心在,不负人民养育情” 。尚寨初中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后,我将和同志们一起,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创美好的未来! 谢谢大家!!

初中校长述职报告11

  各位领导、同志们:

  今天,

  县委、县政府在这里隆重召开全县教育工作会议,研究部署青田教育发展大计。作为一名校长,我倍感鼓舞,信心倍增。

  近年来,青田中学围绕“千方百计提升学校综合竞争力,千方百计提高侨乡学子综合素质,千方百计向高等院校输送更多更好人才”这一指导思想,加强管理、提升质量,取得了明显成效。三

  年来,每一年上一本线和本科线的人数,都在逐年增加。上一本线112人,上本科线376人。随着高考成绩的进步,社会声誉明显改善,扭转了以往曾经有过全县初中毕业生前100名,只有十几名留在青中就读的尴尬局面,近两年来全县初中优秀毕业生选择青中就读的前100名都超过了90人,前200名达到180人左右。青田中学初步走上良性发展轨道。 在新的学年和今后一个时期,青田中学将以贯彻落实本次全县教育工作会议精神为契机,立足当前较好发展态势,提倡有效教学,推进教育创新,整合优质资源,提升办学效益,坚持不懈做好“质量”文章,全力打造满意青中。

  一是带好领导班子抓质量。我们坚持班子成员以身作则,团结协作,率先垂范,保证工作时间,保持工作激情,鼓舞教职工信心。我们要求班子成员带头确定高标准目标,向教师承诺,让教师监督,与教师比拼,着重比拼“抓质量”的工作时间,“抓质量”的工作激情,“抓质量”的工作业绩,进一步营造“抓质量”的良好氛围。

  二是抓好教师队伍提质量。在加强教师业务培训的同时,强化师德师风建设,进一步树立“校荣我荣、校衰我耻”的.思想观念,进一步营造“静心教书,潜心育人”的良好风气,进一步形成“爱岗敬业、关爱学生”的教师文化。积极为教师创造工作、学习和生活的良好环境,精心搭建教师成长、成才的平台。鼓励教师跳出青中看青中,扩大视野,坚定信心,敢于参与全市、全省竞争,大力推进青中在全市、全省位次前移,晋档升级。

  三是重视全面素质促质量。坚持育人为本、德育为先,着眼学生全面发展,抓好德智体美的有机结合,促进学生不断进步。重视心理健康教育,确保青少年学生身心健康发展。强化行为规范养成教育,帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯。抓好文体艺特色教学,培养学生兴趣,发挥学生特长,整体提升学生素质。

  四是营造浓厚氛围推质量。坚持优劳优酬、高质多奖原则,完善教师业绩考核体系,扩大教学成绩在考核体系中的分值,设立教师教学业绩奖,进一步树立“凭质量、论英雄、得实惠”的浓厚氛围。开展推门听课活动,全面落实优秀教师示范课、年轻教师汇报课制度。有计划组织“走出去,请进来”活动,提高教师课堂教学能力,构建优质高效课堂,向45分钟要质量。继续开展与镇海中学、金华一中、东阳中学联合办学,并与金华一中联合进行校本培训,完善和省内名校轮岗培训学习制度,切实做好“借名校优质资源、提青中教育质量”工作。

  各位领导,同志们!作为重点中学的校长,责任重大,使命光荣。我将带领全体青中人站在新的起点上,以昂扬的斗志和加倍的热情,抓住新机遇,采取新措施,迎接新挑战,争取新成绩,竭尽全力提升青田中学的社会信誉和人民群众的满意度。

初中校长述职报告12

尊敬的各位领导,各位教职员工:

  大家好!

  一年来,在各级领导的亲切关怀下,在全校教职员工的大力支持下,我们始终坚持“发扬好传统、创新精管理、适应新常态、提升新业绩”的工作思路,紧密围绕学校重点工作,群策群力,锐意创新,破解难题,学校各项工作取得显着成绩,各项事业呈现良好态势。借此机会,真诚感谢班子成员与我同甘共苦以及对我热情帮助,真心感谢全体教职工对我工作的理解和大力支持。 现将这一学年度的有关工作情况作简要汇报。

  一、厚德修身,努力追求高境界人生

  学校七十年发展历程,薪火相传,积累了丰厚的文化底蕴,凝聚成“根深叶茂,朴实无华”的省横中精神,形成了“爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,追求卓越”的共同价值观,铸就了“坚韧不拔的拼搏精神,乐于奉献的敬业精神,和谐合作的团队精神,超越自我的创新精神”。共同的价值观和精神追求始终感染着我,激励着我。工作中,我能坚持做到乐于奉献,勤勤恳恳,尽最大可能做好校长的本职工作,踏实做事,低调做人。能与全校教职工和睦相处,通力合作致力于学校事业的发展,尊重全校教职工,关心青年教师的专业成长,关注学生的学业发展。公正做事,廉洁自律。工作者坚持以三句话自勉:一是“马上就办”要成为自己的工作作风;二是“一日不为,三日不安”要成为自己的工作责任;三是“人之所以会跌倒,正是因为站着走”要成为自己的工作担当。

  二、未雨绸缪,努力谋划学校发展大局

  每到年初,我都要和学校领导班子一起谋划一年的学校重点工作。20xx年重点工作有:高考质量再续辉煌,课程基地创省级,招生工作有突破,二期工程有推进。通过我们全体教职工共同努力,每一项工作都得到很好的实现。20xx年重点工作有:70校庆成功举办,高考质量争创历史,课程基地初步建成,校园环境全面提升,督导评估争创优秀,平安校园努力构建,幸福工程积极打造。其实,每一项工作都是对我们省横中人极大挑战,但只要我们齐心协力,扎实做事,相信每一项工作在20xx年都会顺利完成。不过,从学校长远看,必须坚持“优质发展”和“特色发展”双轮驱动。跳出高考的硝烟,作为学校领导应该看看学生的人生全景,我们的学生不仅仅只有高考,他们还有更丰富多彩的人生,那么,在他们前行的路上,我们会用更多理性、更多智慧去温暖、引领他们,相携相伴,在愉悦中共同走向成功。

  三、谦虚谨慎,努力学习学校管理水平

  面对有着70年文化底蕴的省横中,我深感管理能力上还有很多欠缺,因此,学习成为我生活的一部分。首先学习我校优秀传统,深厚的文化积淀给予我丰富的营养;其次向现任各位副校长学习,学习他们优秀的管理经验。当然,各位中层和全体教职工都给予我极大的'帮助,你们的朴实和敬业精神给我留下深刻印象。在学习中努力完善自己,努力提升管理水平,为学校持续发展力争做更大贡献。

  四、勤于思考,努力实现专业发展新突破

  虽然现在担任了学校校长,行政管理事务多,但自己一直重视自身的专业发展。我始终认识到自己首先是一名教师,而且做一名优秀的教师也是我的追求。20xx年秋季开学,担任高一(6)班任课教师,我能潜心钻研,认真备课,带头在学校录播室上研究课。每堂课都深受学生喜欢,教学效果好。受邀担任江苏教学新时空专家点评活动和常州市名师大讲堂讲座各1次,1篇论文发表在《课程与教学》杂志上。在注重自身专业发展同时,也常利用教师会议期间作一些微型讲座和指导青年教师论文的写作,指导教师的论文已经发表在全国中文核心期刊和省级期刊上。

  五、反思总结,努力改进自身不足

  面对把省横中办成“高品位、高质量、有特色,省内一流的现代化优质高中”这一学校主动发展目标,深感责任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原则,我常反思自身的不足,例如提升教师的职业幸福感还有许多工作要做,促进学生全面而有个性的发展还须深入思考,谋划学校长远发展的规划能力还须提高,自身专业发展有所放松。总结查问题,反思知不足,我会不断学习,不断提升管理水平,紧紧依靠全体教职工办学,力争为学校的新发展作出最大努力,发挥最大能量。

  这世间,谁都想活得荣耀,可我们注定只能一生平凡,好在时间对我们不薄,当世界已改变,当沧海渐已成桑田,当岁月改变了我们不再青春的脸,我们的桃李芬芳,我们的神闲气定,便注定是对人生的最美丽的诠释。再一次感谢各位领导、各位老师一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助,感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。谢谢!

  尊敬的各位领导、老师们:

  借每年一次的校级领导述职机会,将一年来的工作向大家作简单汇报。

  一、重视德育工作。作为学校分管德育的副校长,主要抓了以下工作:

  1、常规管理注重实效。

  各项常规管理工作有序开展,文明建设、学风建设扎实推进,卫生和纪律工作努力突破常态,创新办法,力求不断提升基础德育实效。草坪上的小小栅栏,食堂里光盘行动的宣传标语,先进班级成果建设展板,新的宿舍卫生和内务标准,星级宿舍的评选,整齐划一的跑操队形和响亮的口号,都体现出我校基础德育工作成果和水平。

  2、励志教育继承创新。

  在继承我校励志教育优良传统同时,德育处探索新的教育形式和办法。除传统的高三高考倒计时动员等形式,加强了高一、高二的总结表彰。各类大型的总结表彰对激发学习动力,形成你追我赶的激励竞争氛围起了很大的作用。中学生人生规划教育努力寻求突破。德育处主动与高校联系,为学生提供游学体验,激发学生考大学、考好大学的理想信念。

  3、学生活动内涵更丰富,社团活动有序开展。

  重视对高一新生的入学教育和军训工作,成功举办了校园文化艺术节,体育节,读书节,文明建设月,学风建设月,赵国雄奖学基金颁奖典礼等大型活动,提升学校德育大环境。为进一步推进素质教育,促进学生全面而有个性的发展,通过省德育处、团委的精心谋划和组织,在高一、高二年级全面推进学生社团活动,以丰富学生课余文化生活,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,给学生创设一片自我发展的天空。在20xx年武进区第九届大中学生社团巡礼中,我校的趣味科技社、时政播报社获“优秀社团”称号。

  4、学生自主管理全面展开。

  本学年,我校学生工作的最大收获是学生自主管理踏入正轨,全面展开。在德育处主持下,我校形成了班级学习小组--年级自管会--学校学生会这一三级自主管理体系。三个年级的学生自主管理全面铺开,各有侧重和特色,收到了实实在在的效果,并不断积累经验。

  5、团委工作红红火火。

  学校团委的工作围绕学校中心工作着力而为、顺势而为,团建工作成绩突出:开展“青春·尚学季”“青春·微爱心”行动,加强青年团员意识教育;开展省横中“新槐杯”辩论赛及纪念五四运动95周年诗歌朗诵比赛;志愿者工作常做常新;定期举办学生团干部培训班,举办学生业余党校培训。省横中团委在20xx年获得了“常州市五四红旗团委”、“武进区先进团委”等荣誉。

  二、力抓年级工作。

  作为高二年级的分管校长,针对本年级教师和学生的现状,定期召开年级会议和班主任会议,发现优点及时表扬和鼓励,发现问题及时批评指出。在备战小高考的过程中,年级组全体教师群策群力,认真备课,及时辅导,补差到位,整个年级呈现了一种积极奋进、团结和谐的氛围,打赢了高二学业水平测试的这一仗。在全社会高度关注教学质量、尤其是在我校连续创辉煌的背景下,我深感面临高三的压力。我将与大家一起,进一步增强使命感和责任感,以积极进取和奋发有为的精神状态和从我做起、从具体事情做起的务实态度,用心管理,以理换心。因为我坚信:态度决定一切。

  三、其他工作

  我作为中国民主促进会的会员,能遵守与中国共产党“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的原则,认真履行民主党派的主要职能,摆正自己的位置,做到“尽职而不越位,帮忙而不添乱,切实而不表面”,积极参加党派的各项活动。作为常州市第十五届人大代表,我以高度的责任心和使命感,积极参加人大组织的各项活动,会议期间认真起草撰写了《关于减轻武进人民医院等公立医院医改后运行成本的建议》《关于进一步加密西太湖区域公交线路的建议》等建议意见,积极向人大和政府建言献策。闭会期间,积极参加人大代表视察活动,了解社情民意,增强服务意识。

  对照上级领导对我的要求,距离学校教师对自己的期望,还存在着很大的差距,恳请大家能对我的工作提出中肯宝贵的意见,能让我把学校交给的任务完成得更加圆满出色,为教师和学生提供更好的服务。

初中校长述职报告13

  在即将过去的一年中,学校党总支以争创上海市文明单位为载体,紧紧围绕学校中心工作开展活动,取得了显著的成绩。

  洋泾中学已经连续五届(十年)保持上海市文明单位称号。全体师生极为珍惜这一学校的最高荣誉。相比以往,本次创建活动标准新、要求高、任务重、难度大。而即将过去的一年正是学校争创上海市文明单位的关键时期。在学校党政工团的共同努力下,在全体师生的热情参与下,我校的争创活动开展得丰富而有效,迎接评审工作细致而周全,得到了上级有关部门的充分肯定。最终,我们终于如愿以偿地连续第六次获得了上海市文明单位的光荣称号。全校上下无不为之欢欣鼓舞。

  作为学校党组织负责人,我觉得过去一年中学校党组织建设最突出的亮点是师德建设卓有成效。我们以第三教育署党委组织开展的“实践微观教育公平,促进和谐师生关系”师德教育主题活动为抓手,结合我校实际情况认真完成每一阶段的工作和任务,并在署内发挥了示范引领作用。我们勇挑重担最先开展了党员的主题实践活动。在“为人、为师、为学——我身边的师德小故事”演讲比赛中,我校师生代表新区参加了上海市范围的比赛。年,我校谢红宝老师被评为全国优秀教师,叶丽芳老师获得上海市优秀园丁奖称号,盛韶华等4位老师获得区园丁奖称号,李莉老师获得新区“魅力教师”称号,外语组被评为新区三八先进集体。年,学校党总支也被评为新区一级党总支。

  在党总支的`领导下,在李校长为首的学校行政的大力支持下,年学校工会工作也取得了很好的成绩。在不影响学校中心工作的前提下,我们相继组织开展了元旦迎新联欢、元宵节猜灯谜、六一节亲子游艺、飞镖、跳绳、滚铁圈等一系列文体活动,受到教工一致欢迎。今年我们调整了体检地点,提高了体检规格,为大家带来了实实在在的福利。在社发局妇女工作特色和品牌申报工作中,我们认真梳理、总结和整合学校党政工有关活动,提出了“女教师心灵导师团队”的特色和品牌,并参加了社发局工会面向全市范围的展示活动。年,我本人也被评为第三教育署优秀工会主席。当然,这一切都离不开本届工会委员会同仁的积极配合,更离不开全体教工的大力支持。

  在过去一年中,我先后担任了高一和高三的历史教学任务。虽然对教材的内容已经十分熟悉了,但是我还是认认真真的备好每一节课,上好每一堂课。很荣幸的是,在学校组织的测评中,我的教学还得到了所在班级学生的较高认可。我觉得这是对一名教师工作的最大肯定。

  尽管工作十分繁忙,我还是十分珍惜每一次学习和培训的机会。一年来,我先后参加了社工委党校举办的党政干部培训班、上海市教委举办的历史名师后备高研班、市委党校举办的高级研修班,感觉收获颇丰。同时,我还积极响应李校长提出的读书活动,阅读了约翰·洛克的《教育漫话》等多部教育教学著作。

初中校长述职报告14

尊敬的领导、家长、教师和同学们:

  大家好!我是xx中学的校长。很荣幸能够在这里跟大家分享我们过去一段时间里取得的成绩。本着学校为教育服务的宗旨,我们表示在学科建设、师资培养、校园管理、学生思想道德建设以及校园文化建设等方面做出了很多的探索和发展。

  首先,我们的教育教学有了很大的进步,借助互联网、物联网、移动互联网等新机制,真正实现了数字化教育,让教师教学更加与时俱进,学生学习更加轻松自由,教学的良好效果也得到了广大师生和家长们的肯定和赞誉。

  其次,我们坚持把教育教学质量作为学校的核心部分,在师资培养过程中,我们努力拓宽教师的教学方法和技能,同时在教学内容设计中,我们以时代背景和国家政策为参考,构建具有时代特色的教育课程体系,让学生真正的受益。

  第三,我们加强了对学生思想道德建设的工作,也是我们学校一直以来强调的工作内容。我们通过各种形式的教育活动,引导学生走向正确的人生之路,培养他们正确的价值观和人生观,让他们做一个合格的公民。

  最后,我们还重视校园文化建设,让学校变成一个人文气息浓厚、极富创造力的地方,建立起一种和谐、学习、有梦想的文化氛围。这些有助于提高教育教学的质量,让学校的各项工作更加完善和发展。

  总之,我们不断发展教育教学,着眼于学科建设,师资培养、校园文化建设和学生思想道德建设等方面,构建了一个培养学生健康成长、具备人文素质的教育体系,让校园成为学习、成长和规律的生活之地。我们的教育教学方法被广泛传播,并成为一种影响力和示范效应。我们将不断拓宽教育方法和技能,努力实现教育现代化和数字化,让校园的每个角落,都充满着知识、创新、人文和智慧之光。未来,我们的教育教学还需要进一步发展和改进,学校需要更加积极地适应新时代的教育需求,不断推进教育现代化和数字化,为学生提供更加人性化和多元化的教育服务,让学生更好地面对未来的挑战。

  首先,我们需要深入推进优质教育资源的共享。学校应积极响应国家大力发展教育公平的倡议,以此为契机,全面响应国家政策,在学校内部建立优质教育资源共享体系,帮助各类学生在教育资源方面得到更多的'机会,推动学生在教育上取得更大的成功。

  其次,我们应搭建更为开放和自由的教育平台。我们应建立面向新时代的教学模式,推进教育的数字化、智能化方向,积极应对个性化的需求,为学生提供更加丰富和广泛的教育资源和知识,同时提供优质的教育服务,确保学生获得高品质的知识与技能。

  此外,我们还应积极发展教育旅游和校园生活体验教育等项目,鼓励学生更为参与全面、多元化的课外活动,提高其自主学习和生活技能。同时,也应积极实施心理健康教育,为学生提供专业的心理辅导和支持,促进学生身心健康发展。

  最后,我们应发挥教学科研的重要作用,积极推动革命性、探索性、创新性的教育教学方法,培养创新型、实践型的人才,为中国的教育事业注入新的动力和活力。

  总之,未来的学校必须在不断深化教育教学方面取得进一步突破。我们将不断加强内部改革和自我完善努力,坚持以学生为中心,达到更高的教育教学质量,适应社会发展的需要,让教育从根本上改变人们的思想观念和价值取向,最终实现“个个有长处,个个有发展”的目标。

初中校长述职报告15

  各位领导、各位老师:

  过去的一学年,我校在上级的正确领导下,以迎省督导评估和特色办学为目标,通过大力开展校本革命,扎实建设校园文化,使得校园面貌日新月异,各项工作跃上了新的台阶。根据工作安排,我将自己一年来的工作向全校教师作书面述职,接受大家的评议。

  一、思想和学习情况

  一年来,始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素质和管理水平。跟全体教师一道,积极参加“三师”活动,主讲了师德报告,认真撰写师德剖析材料。使自己拥有更广阔的视野和更开阔的胸怀,能带领学校完成好上级安排的各项工作。

  工作中,作风民主,敢于承担工作责任,有批评和自我批评精神。但凡重大问题和决策,都坚持以校委会集体讨论决定。在财务方面,严格按照文教体局财务制度规定,接受学校民主理财小组和教代会的“事先咨询、事后监督”。遇到困难,能够协同中层领导及广大教师共同解决,出现误会,也能开诚布公,坦露心迹的互相交流,直言不讳的批评。但要求当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于工作的话不说。

  充分发挥教代会的职能,定期召开教代会,商议和研讨学校的重大事项和重要工作,主动争取教职工代表的民主监督,可以说,我校的各项制度的制定和实施都经过了教代会的充分讨论、通过。

  管理程序规范,追求公平公开。无论是老师职称评定,还是各类先进表彰,均对全体教师公开,由校委会和教代会进行具体操作。

  二、强化德育工作,开展校风,班风、学风建设

  校风是一个学校的招牌,是立足的根本,也是学生成才的必要保证。我们十分重视校风建设,要求教师做到的自己首先做到,要求学生做到的,教师率先垂范。定时不定时的召开各种会议,研究学校工作中出现的各种问题,及时解决,逐一落实,每周召开全校教师大会,通报学校情况及问题,共谋解决落实措施。每周一下午召开一次班主任会议,及时了解学生思想动态,学习动态,不良倾向等,及时发现并解决问题,对于学生违纪事件能做到一有发现,及时制止,做到处理一起,教育一片的作用。通过大家的共同努力,校风、班风、学风基本向着良好方向发展,教师之间团结协作,工作作风日益浓厚,学生热爱学习,深入钻研,不断进步。

  在学生管理上积极推行无缝隙管理,每天24小时都有老师在校值班,及时处置各类突发情况。为此,我校要求班主任召开专题培训班会,倡导学生“自主、自立、自律”,努力探求提高学生的自我管理能力。

  加强行为习惯的养成教育:重新修订了在校生一日常规,对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交通安全、防止意外伤害、寄宿生宿舍安全等作了明确的规定,我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项规章制度,收到良好效果,较好地促进了习惯的养成。下一学期不仅仍要坚持,而且要增加课堂教学改革的部分内容。

  三、积极推行校本革命,管理工作力求规范精细

  1、强化师德建设,建设高素质教师队伍

  为把师德建设工作落到实处,我们组织教师经常学习《教师师德行为规范》、《六条禁令》等有关师德方面的材料,在师德规范中对教师提出明确的规范要求:一是要热爱教育事业,这是师德的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。教师师德体现在细小的各项工作中,有两件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全体教师在一尺多深的雪中能步行按时到学校上班,并且到学校后,能积极组织和参与到清扫积雪中去,这就是热爱学校、爱岗敬业的具体表现。另一件事是督导评估验收前,负责各室管理的教师都能主动行动,不等不靠,甚至自己花钱购置物品,从未提过什么要求,工作做的很到位,受到省检查团的好评。

  2、完善制度,做到严肃化和人性化的协同

  在修订和完善制度的过程中,我们一方面强调制度的严肃性,一方面充分考虑各类情况,这样才能被广大教师所认同并自觉地遵守。我校从去年开始实行指纹签到,今年根据过来一年出现的情况,又重新修订了考勤制度,得到了大多数教师的赞同。在落实考勤制度时能详细记录每位教师到校时间,迟到早退、病事假等情况,每月进行总结。根据学校工作分工不同,重新完善了各类人员的检查标准,严格按照教学制度对教师进行检查督促,期末按教师的教学指标进行奖惩,这样做有利地保障了教育教学质量的提高。

  冰冷的制度与人性化的管理是格格不入的,对于违背制度的现象要按制度办事,但是在其它方面我们也给予了鼓励。

  3、细化常规管理、优化课堂教学

  精细化管理要注重细节,把小事做细。学校每天安排有值日教师,负责上、下学、卫生、纪律、安全、养成教育检查,及时总结,及时公布,及时弥补提高。我和教务处利用平时的听课检查等形式,力求教学管理规范化。坚定不移地坚持从过程管理入手,严格抓好课堂教学的质量。

  针对我校学生整体水平不高的特点,我们提出重基础、重兴趣两个要求,并且要求教师做到“少讲”,学生做到“多说”。这样的课堂教学我们今后还要进一步改进,力争让学生在课堂45分钟内“有愿意干的事”。同时开展“人人讲课,人人评课”的岗位“练兵”教研活动,落实“说课—上课—议课—反思”一条龙制度,提高教师授课水平。

  强化初三教师集中研讨,坚持每两周就集中初三教师进行一次研讨,重点研讨复习的'方向和方法,由于本届初三教师的辛勤付出。今年我校普通班30名同学中被县一中截留二名,中考时,有500分以上一人,七人被县一中录取。体育班有21名同学被县一中录取,录取的最后一名考生的文化课分数较去年增长了30余分。

  4、加强学习、提高教学理念。我校把每周五下午第三节的时间固定为各教研组学习活动时间。内容有:专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形式和订征各种报刊杂志供教师学习等,使教师逐步更新教学观念,改进教学方法。同时开展各项活动提高教师综合素质。要求中青年教师每学期必须上一节汇报课,给实习大学生上一节示范课。通过上汇报课和示范课,有效提高了教师的综合素质。

  四、大力提高软硬件水平

  1、去年在迎接两项评估工作中,我们提前在教师中进行了意见征求,召开了校委会和教代会讨论,制定了详实的迎检准备方案,各项工作责任到人,要求按时高标准的完成。全体教师牺牲星期天休息时间到校粉涮墙壁,布置功能教室,整理档案,为我校迎检付出了很多艰辛劳动。迎检工作中,我校投资3万余元对校园进行了美化、亮化、净化。投资3000余元为各功能教室重新安装了窗帘。投资3000余元制作各类展牌和宣传条幅。对教师和学生进行了多次培训,使迎检各项工作都非常到位。

  2、为进一步加强特色学校建设,今年我们又投资8000余元购置了部分体育器材,进一步充实了训练用的专用器材。

  五、抓实安全不放松

  今年上半年全国安全形势异常严峻,学校上下一片紧张气氛。我校积极落实上级有关要求,配备安防人员和器材,加强校园内巡逻和值班。加强了对教师和形势感知教育,对学生加强了安全教育和防生演练,重点强调学生在遇到不可知的安全问题时,教师不在身边时的自救知识,使学生掌握了基本的自护、自救、逃生和报警的方法。同时,安排班主任、政教处和生活教师定期对宿舍进行排查,防止危险物品进入学校。可以说,我校的安全工作在全体师生的共同努力下,做得是相当的扎实的,有效预防了校园周边和校内暴力、伤害事件的发生。

  六、未落实好的工作和下一步改进

  1、探讨在实施绩效工资等新形势下,对学校管理的新要求,学校制度与机构的进一步改革。

  2、建立教师合作型团体,让团体的合力得到进一步体现,今年的初三团体就是一个很好的例证。

  3、创新意识不够强。工作中,虽有勇于创新、锐意改革的意识,但缺乏细致果断的工作作风,工作还不够主动、大胆。

  4、加强对特色建设的研讨,让特色这把火再亮一点。

  5、加强对特长生文化课教学的改革,做好适应学生特点的重大转变。

  6、加强对校园文化氛围的重新规划,使之突出鲜明教育主题。

  各位领导、老师们,严于律己,率先垂范,以身作则,自觉接受各级领导和广大教职工监督是上级和我自身的要求。我在工作中的缺点、错误、失误的地方,希望大家直言不违的向我提出,我虚心接受和改进。

  最后,感谢领导和老师们对我工作的支持!

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