《假钱》观后感

《假钱》观后感

　　当看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧，下面是小编帮大家整理的《假钱》观后感，希望对大家有所帮助。

《假钱》观后感1

　　今天下午，我看了一部名叫《假钱》的微电影。电影虽短，却意味深长，令我感受颇多。

　　电影主要讲述了这样一个故事：一个司机在工作过程中一时大意收到了一张假钱，经食品店老板的提醒后才发现这是一张假币。回家后，他的儿子扬扬问他要餐费，司机想把那张假币交到学校去，但又于心不忍，把那张假币夹进了一本书里。不想这一幕居然被儿子看见了，扬扬将那张假钱带到学校去。

　　第二天交伙食费时，扬扬模仿其他同学的`字把假钱交了出去。不料被老师发现了，老师用班会让扬扬认识到自己的错误，并把假钱换了回去。在一封道歉信中，扬扬讲明了一切。原来扬扬的妈妈在两年前就去世了。只剩下爸爸一个人在不辞辛苦的照顾他，但爸爸在工作过程中却会收到假钱，为了减轻爸爸的负担，扬扬便把假钱花了出去……

　　电影看完了，我也感受很多。电影中爸爸把假钱夹在书里而不花出去固然是对的，但他却不知道，收到假钱应立即销毁，或交给警察局和银行处理。故事中扬扬的做法也有对有错。他虽然把假钱交到学校去了，但是在认识到假钱的危害后，他又把假钱换了回来。

　　在现实生活中，有不少用假钱坑害别人的不法商贩。但他们可能不知道使用假钱也是违法的，根据刑法规定，明知是伪造的货币却仍然使用的，会由使用面额的大小来给予一定的惩罚。

　　这部微电影告诉我们，我们要杜绝使用假币，发现假币要立即销毁或交给警察处理，也要传播辨别假币的方法，不让更多人受骗。

《假钱》观后感2

　　这个暑假，我看了一部法治微电影——《假钱》。这部电影讲的是一位出租车司机家里条件不太好。有一次，他收到了一张假钱，但是他并不知道。他买了晚饭回到家里。吃完饭后，他的儿子扬扬向他要了240元钱，他把剩下的'钱藏在书里就干活去了。扬扬把他爸爸藏起来的假钱拿走了。第二天上课，扬扬把假钱50元一个角落写上别人的名字，交给了班长，班长把钱交给了老师。老师在办公室发现了这张假钞，并发现了上面写着“郭磊磊”。老师到班上教大家辨别假钱的方法，在一张真钱和一张假钱上分别贴上“1”“2”，让大家轮流辨别。轮到扬扬的时候，他假装让假掉到地上，然后撕下便签纸，又从鞋里拿出一张真钱贴上，把那张假钱塞到鞋里。当老师用验钞笔验钱的时候，发现两张都是真钱，老师知道钱被调包了。扬扬本来想用假钱买遥控汽车，来给把爸爸减轻负担，但他听了老师的话以后，决定承认错误，把钱还给爸爸。扬扬给老师写了一封信，告诉了老师自己的想法。

　　看了这部微电影，我十分感动。我知道了使用假钱是违法的，收到假钱应该把它销毁或送到银行。有些人为了把假钱花出去会想尽一切办法，但是这样的做法是不提倡的。而一张假钱恰恰能说明这个人诚不诚实。如果不小心花出去了，要像扬扬一样把假钱要回来并道歉，这样大家才会相信你。虽然这个社会很先进，但是法律仍人人都要遵守的，否则就会带来无穷的后患。法治电影也能给大家带来许多知识。

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