天宫课堂第二课观后感

时间：2025-12-18 17:24:04 观后感我要投稿

天宫课堂第二课观后感【推荐】

　　在观看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。可是观后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的天宫课堂第二课观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

天宫课堂第二课观后感【推荐】

天宫课堂第二课观后感1

　　今天，在老师的带领下，我们看了天宫课堂，我觉得微重力平台的磁悬浮平衡和摄像头定位的.功能很了不起。在日常生活中，也有许多这样严谨科学的实验现象和知识，都需要我们一点点的探索，一点点的努力，才能像爱因斯坦一样做出伟大的发明，才能像牛顿一样发现万有引力定律，才能让别人看到我们的成功！

天宫课堂第二课观后感2

　　“星空浩瀚无比，探索永无止境”。在学校的组织下，我观看了“天宫课堂”第二课，这次授课与上一次一样，继续使用“天地对话”进行授课。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富给我们上了一节生成有趣的物理课。

　　在四个实验中水油分离实验最让我印象深刻，水油分离实验演示失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层。一个小实验不仅教给我们了物理知识还反映出中国航天事业的`成功。这份成功的背后是一代又一代航天人的努力，没有他们艰苦奋斗，克服重重困难、跨过道道险关，怎能从无到有发展起我国的航天事业呢？

　　我们相信，在一代又一代航天人的努力下，航天探索和航天科技成果将为人类带来更加美好的未来。

天宫课堂第二课观后感3

　　今天，我观看了“天宫课堂”第二课，三位伟大的航天员在中国空间站给我们演示了几个神奇的实验，我最感兴趣的`是液桥演示实验，跟着王亚平老师我也做了一次，发现地球和太空上的情况完全不同，太空中的液桥让我啧啧称奇，也激发了我的科学梦。我佩服航天员们渊博的知识和探索太空的勇气。长大后我也想像他们一样为航天强国而努力奋斗。

天宫课堂第二课观后感4

　　在今天我们观看了第二期“天宫课堂”，三位宇航员登上了太空，给我们上课。与众不同的是天宫课堂可以天地对话，实在太有意思啦！

　　我想，我们的祖国的科技也是在失败中找到答案的'，所以我知道学习的路上不会没有坎坷，要努力跨越它你才有可能成功。少年智则国智，我们一定要努力学习，勇敢追梦，努力去解开那些伴随着我们许久的未解之谜。

天宫课堂第二课观后感5

　　今天，我观看了天宫课堂第二课，我怀着无比期待的心情再一次近距离感受到了太空生活，心情特别激动。其中让我觉得最神奇的情节就是王亚平老师做了一个非常漂亮的`“冰球”。只见小水球慢慢地变成了一个“冰球”，但老师却说它摸起来是热热的。我也好想摸一摸呀！可是王亚平老师说在陆地上是做不了“冰球”的，它只有在微重力的情况下才能完成。太空实验真是又神奇又有趣，好想长大后像他们一样勇敢地完成祖国神圣的太空任务啊！

天宫课堂第二课观后感6

　　看航天员老师说“天宫”太空舱每90分钟就能绕地球一圈，这也就意味着一天要看16次日出日落。如果按照“日出而作，日落而息”，岂不是一天要睡16回？当然不是。实际上，航天员老师的生活作息和我们在地面是一样的。但是，太空中的科学实验可和地面上的大不相同了，今天的.“天宫课堂”太精彩了，我也想做出热的“冰球”呢。

天宫课堂第二课观后感7

　　“天宫课堂”太精彩了！航天员叔叔阿姨给我们介绍了太空家园：睡眠区、运动区、生活区，功能齐全，应有尽有。

　　行走、转身这些简单的动作在太空中居然这么“艰难”，真想亲身体验一下。叔叔阿姨还给我们做了许多实验，虽然我现在还有些看不懂，但是觉得特别神奇！

　　现在的我还是一名小学生，我要努力学习科学文化知识，长大以后也去探索太空奥秘！

天宫课堂第二课观后感8

　　最让我着迷的是水油分离实验。在地球上，水油迅速分离开了，而在太空上，只有让水油进行离心运动，才能使水油分离，这让我对太空上做实验有了浓厚的兴趣。天地互动环节，航天员回答了现场学生提的一些问题，这让我对太空有了更多好奇心，同时我也为祖国的'强大感到骄傲！

天宫课堂第二课观后感9

　　天宫课堂的开展，给了我们疫情期间一个好机会让我们“走出家门”，学习更多有关太空的.知识。三位航天员生趣盎然的授课也激发了我们对探索太空奥秘的兴趣，我相信我们将会带着对未来的向往，随着太空飞船放飞梦想！

天宫课堂第二课观后感10

　　从古代的神话“嫦娥奔月”到明朝万户在椅子上安装四十七支火箭上天的故事。让我们知道伟大的科学探索实践的精神造就了伟大的事业。3月23日，神舟十三号乘组航天员翟志刚，王亚平，叶光富变身教师为我们上了一堂趣味独特的`“天宫课堂”。

　　在这次“天宫课堂”，我们看到了航天员工作生活场景展示，例如：冰雪运动实验，液桥演示实验，水油分离实验等等。我觉得科学是一种有趣而神秘的东西，所以我们在以后的日常生活中要善于观察身边的事物，勤于思考，去探索科学知识。总之，我要学习的知识还有很多，我梦想火星上能插遍中国的国旗，我憧憬着哪天搭乘飞船遨游太空，为我们的祖国航天事业贡献自己的一份力！

天宫课堂第二课观后感11

　　今天的学习让我感受到了浩瀚太空的神奇和魅力，虽然还无法十分明白和懂得科学实验的'原理和奥秘，但是让我对未知世界和科学探索产生了浓厚的兴趣，激励着我不断在知识学习和科学规律掌握的道路上更加努力地前行。

天宫课堂第二课观后感12

　　国强，少年富则国富…多么豪情壮志的话语，多么汹涌澎湃的激情！的确，少年是最有想象的，是最朝气蓬勃的，是最有激情的。朝气蓬勃、想象、激情，铸就了梦想。我想，少年有梦想则国有梦想是一点儿没错的`。我，也是中国这个大家庭里的份子，我的梦，也是为了祖国而奔向太空。我的梦想是想做名宇航员，乘着宇宙飞船飞入太空。这，是我的梦，一个的少年的航天梦。

天宫课堂第二课观后感13

　　中国空间站首次太空授课“天宫课堂”活动在12月10日下午面向全球进行直播。我也准时的观看了太空实验，我最感兴趣的就是水球实验了!首先，王亚平老师用一个类似放大镜大小的'环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹易透的水球。

　　如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这简直是一个奇迹!我也好想去太空啊!

天宫课堂第二课观后感14

　　今天收看了《天宫课堂》，航天员展示了好几项太空实验，其中有一个抛冰墩墩的试验特别有意思，冰墩墩在失重环境下，抛出去的运行轨道是直线的！跟在地球上的抛物线完全不一样，太神奇了。

　　科创教育的重要性：首先，这是在中国自己的空间站里面进行的太空实验，展示了中国强大的科技实力，作为中国人非常骄傲。其次，以地空直播连线的方式，能让孩子直观的`感受到科学的魅力，增强了对科学的兴趣。

天宫课堂第二课观后感15

　　今天我们全班一起观看了航天直播课，几位宇航员叔叔和阿姨给我们上了非常生动的科学课。宇航员在太空的生活细节大公开，太空行走、特别的航天服、失重环境下的.细胞观察……

　　桩桩件件都让我感到大开眼界。最让我印象深刻的是水在太空失重环境下的各种表现：失去了重力的约束，水在太空中会变成一个个小水珠。更神奇的是，没有重力的情况下，浮力也就消失了!如同魔术般，水在宇航员叔叔的手中，乖乖地变成了水膜，厚水膜，甚至一个水晶球，真是让人啧啧称奇!观看了这堂直播课，我感受到太空的魔力，科技的魅力，更下定决心，要好好学习，长大以后投身祖国的建设!

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