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渔夫的故事读后感

时间:2023-01-27 17:01:52 读后感 我要投稿
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渔夫的故事读后感9篇

  当阅读了一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的渔夫的故事读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

渔夫的故事读后感9篇

渔夫的故事读后感1

  在暑假里,我读了著名童话《格林童话》中《渔夫的故事》一文,这个故事让我增长了许多智慧。

  故事是这样的:从前有个渔夫家境贫寒,靠打鱼生活,渔夫有个习惯,每天只打四网鱼,决不多打。

  一天,他来到海边,连打了三网都是些玻璃和破瓦罐。他很晦气,便默默祈祷最后一网能打到鱼。

  第四网撒下去,网落到水底好一会儿,渔夫才收网,可网太重,拉不动,渔夫走到水里,拼尽全力才把网拖上岸来。定睛一看,网里有一个被锡封着的胆形的黄铜瓶,上面印着所罗门大印,渔夫喜笑颜开,心想:这个黄铜瓶能值十个金币。渔夫抱着瓶子摇了摇,很重。于是用小刀小心地去掉瓶口上的锡,可什么都没有。一会儿,奇迹发生了,渔夫看着发愣:一股青烟从瓶中冒出来,升到了空中,变成了一个巨大的魔鬼。

  魔鬼起先发誓谁救了它,它救报答谁。300年一直没有人救它,它就改变了主意,谁救了它它救杀死谁。渔夫面临被杀死的危险,便急中生智说:“你这么庞大的身躯怎么可能在这个小小的瓶子里呢?我实在是无法相信,除非我能够亲眼所见?”魔鬼听完,摇身变成一缕青烟钻进了瓶子,渔夫马上拾起盖印的锡封,把口封住,并大声地说:“不知报答救命知恩的家伙,在大海里永远住下去吧!”渔夫说着,把瓶子又重新仍回了大海。

  这篇故事中的主人公渔夫以聪明的头脑战胜了魔鬼,我也从中明白了这样的道理:遇到任何事情,无论多么险恶,我们都不应该惊慌失措,只有开动脑筋,沉着应对,一切问题都会迎刃而解。

  在今年“5.12”四川发生的.8级大地震中,在地震的那一刻,绵阳市安县桑枣中学的两千多名老师和同学们,没有惊慌失措、六神无主,而是凭借着平常的训练经验和大家的聪明才智,有组织、有纪律地紧急疏散,仅用1分36秒的时间全部死里逃生。他们面对这样一场的突如其来的灾难,却创造了全校2300名师生没有一人在地震中受伤或者遇难的奇迹﹗

  读了这则寓言故事,使我受益非浅,它教会了我在今后的成长过程中如何去面对困难。

渔夫的故事读后感2

  《渔夫的故事》是一篇民间故事,它选自古代阿拉伯著名的故事集《一千零一夜》,这是个充满智慧的故事。故事主要讲了一个贫穷的渔夫到海边捕鱼,意外地捞上了所罗门封锁魔鬼的瓶子。当他打开瓶子狡猾的魔鬼转了出来,想要杀死他,渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁的瓶子里。

  这篇文章语言形象生动,主要通过人物的外貌和对话展示人物特点,在读中感悟魔鬼的凶恶,狡猾而又愚蠢。渔夫的从容,镇定,聪敏。通过人物的对话及心理活动展示人物的内心世界及性格特征。

  如一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶的说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”这一句中从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性。因为对所罗门心有所惧,所以一处来时还是一副卑躬屈膝的软弱模样,等听说所罗门已死了须臾间原形毕露,凶恶无比,恩将仇报,并且变了一串谎言为自己的无耻行为找借口。我们不由得会想到《狼和羊》中的狼想做坏事还给自己编个冠冕堂皇的理由,狡猾之极,无耻之极。这句话把魔鬼的丑恶嘴脸展现在我们面前,来看这一句“这时候渔夫想到:他是魔鬼,我是堂堂的人,我的智慧一定能压制他的妖气。”这是课文唯一一次对渔夫的心理活动的描写。从他的想法中我们可以清楚的`看见,渔夫此时已经镇定下来。他知道怕魔鬼也没用,和它讲道理都是徒劳的,自己与魔鬼较量的不是身体,而是智慧。它想到了只有让魔鬼重新回到瓶子里,才可以制服它,所以下面的对话,渔夫的语言就充满了智慧让魔鬼相信,他不想再乞求,辩解,准备束手待毙使魔鬼不知不觉进入了圈套,让魔鬼到了它该去的地方。渔夫的从容,镇定,聪明告诉了我们遇事不能慌张,而要运用自己的智慧和坏人坏事作斗争,只有这样,才能战胜困难与危险。

渔夫的故事读后感3

  小时候,我就听妈妈给我讲过普希金的童话故事——渔夫和金鱼的故事。现在我又重读了一遍,深深地被普希金所描绘的童话故事感动了。我感到,这小金鱼,不仅有仪表美——美的身姿,而且有心灵美——正直的、纯洁的灵魂。我想,我也应该具有小金鱼那样的心灵。

  当渔夫把小金鱼放回水里以后,小金鱼为了报答渔夫的情谊,一次又一次地满足渔夫的要求,这是小金鱼对“善”的报答。然而,渔夫的老婆却贪得无厌,最后甚至要做海里的霸王,连小金鱼也得做她的仆人。小金鱼对于这种贪婪的女人,给予了惩罚——让她又回到了那只小破船里,这是小金鱼对“恶”的答复。小金鱼对是与非,善与恶分得多么清楚呵!简直象一位公正的法官。

  这又使我想起电影法庭内外中的女法官尚勤。女法官尚勤,为了伸张正义,秉公拒私,将自己老上级的唯一的.儿子——一个恶的灵魂,判处了死刑,捍卫了人民的利益。她和小金鱼多么相象呵!她们身上都有一颗金子般的心灵,都懂得爱,也懂得恨,都那么无私和严正。

  重读这篇童话故事,我想起孩童时候的情景:有一次,妈妈给我讲完渔夫和金鱼的故事以后,沉默了很久,才说:“小仪,妈妈叫你‘小金鱼’好吗?”我当时并不懂得妈妈的用意,只是高高兴兴地答应了。而现在我才领会到:妈妈是希望我象小金鱼那样,有一颗纯洁善良的心灵。分得清“美”与“丑”,“善”与“恶”,做一个正直的人。

  是的,我应当做一条小金鱼,应当有她那样的思想,那样的品格。

  我想,如果我们国家有许多象女法官那样的人,还有哪些坏蛋敢猖狂?如果我们大家都有一颗小金鱼的心灵。那我们大家就能团结友爱地生活在一起,而我们的家园,岂不更加和谐繁荣?作为一名社会主义国家的孩子,不也应该具有小金鱼的心灵吗?

  现在,我只是一名少年儿童,人生的道路还很漫长,我要在以后的生活道路上,常常想起普希金的名作渔夫和金鱼的故事中的小金鱼,常常怀着一颗很美很美的心灵。

渔夫的故事读后感4

  贪心的人永远都不会有好的结果,俄罗斯作家普希金写的《渔夫和金鱼的故事》告诉我们的道理不正是这样的吗?

  从前有一位渔夫和他的妻子生活在大海边,他们靠打鱼为生。一天,渔夫和往常一样去打鱼,当渔网拉上来的时候,网里只有一条小金鱼,小金鱼开口说话,只要渔夫放了它,它就能满足渔夫的愿望。渔夫把它放了,却什么也没有要。回到家后,渔夫把经过告诉妻子,妻子骂了渔夫一顿,让金鱼实现她愿望。起初只是要了一个木盆,然后是木房子,接着又要当贵妇人、女皇,妻子的野心一次比一次大,最终要当海上女霸王,还要让金鱼当她的仆人。金鱼发怒了,把所有的都变回了原样。

  做人一定不要贪得无厌,否则,就会像渔夫的妻子一样最终一无所获。有一个人中了特等奖,一下子变成了富人。但他没有见好就收,以为自己还能中特等奖,变得更富有,然后他就一直,不但把中奖的钱全花光,还借了很多钱,然而一次也没有中,最后债台高筑。

  还有一个故事:有一个村民在院子里随便挖了一下,挖了一个金元宝,就以为自己院子里还有金元宝,就一直挖,最终房子倒塌了,院子也没了,变得无家可归。

  不仅是别人,我自己就有贪心的亲身经历。有一次爸爸给我五块钱买零食,五块钱对我来说并不是小数目,于是我就买了五角钱一包的干脆面。打开之后,津津有味地吃起来,吃到最后,发现包装袋里有张奖券,我中了“再来一包”,我很开心!决定把剩下的`四元五角都用来买干脆面。我把干脆面吃完后,肚子非常的胀,一包一包地看,我满怀期待地再次中奖,结果一包都没有中。这回我的心情非常沮丧和懊悔,从那以后,我再也不贪心了。

  大家一定都要有知足常乐的平和心态,贪得无厌是不会有好下场的,有可能最终一贫如洗。

渔夫的故事读后感5

  一个渔夫每天都悠闲自在的钓着鱼,有天来了个商人。

  商人对渔夫说:你怎么不买条小船出海捕鱼呢?

  渔夫:我捕了那么多鱼能做啥?又吃不完。

  商人:你抓了较多的鱼,就能卖得较多的钱,等赚够了再买条大渔船。

  渔夫:我要大渔船又能如何?

  商人:有了大渔船之后,你能抓到更多的鱼,赚更多的钱,到时候你就能多请些渔夫来帮你捕鱼。

  渔夫:然后呢?

  商人:然后你就赚越来越多的钱,可以多买几条渔船,请更多的渔夫,来帮你出海捕鱼,你就可以翘着二郎腿当个有钱的大老板。

  渔夫:当了有钱老板之后呢?

  商人:你有钱又有闲之后,就可以每天悠闲自在的钓鱼了。

  渔夫疑惑的问:我现在就很悠闲快活的钓鱼了呀!何必绕那么大一圈?

  这故事看过一次之后,我就有很深的感触,至今依然铭记于心。

  该内容对我来说,并非要我们对功利无所求,而是"掌握快乐"。很多人在追求事物的时候,容易迷失自己,失去最基本的快乐,也因此失去了动力。

  就像很多歌词里面提到"快乐是自找的",自己不去找快乐,想当然尔快乐不会自动送上门来。很多人在缅怀过去或者寄望未来的时候,常让自己不快乐。例如:怀念小时候的单纯美好,觉得自己长大之后一切变得很混乱。试问有多少人在小的时候,渴望自己快快长大的?当我们终于长大成人了,穿着梦寐以求的西装成为上班族,每天处理着公事、琐事、私事时,又为何不快乐了?小时候的我们不总是渴望着这一天吗?

  曾经听过这么一句话"坐久了会想站着,站久了会想坐着"。可不是吗?人总是因为自己的三心二意,把自己搞的不快乐了。到底要怎么让自己快乐,我们都还在学习,共勉之,或许这就是现代人不快乐的'原因吧,每个人都希望自己能追求好,还要更好,但是却常常忘记,现在自己所拥有的,其实真正让我们快乐的,只是那份小小的自由,一个属于自己的空间而已。

渔夫的故事读后感6

  “土屋”→“新木盆”→“房子”→“贵妇人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”,渔夫的妻子一次次地向金鱼索取,金鱼一次次地满足她,可她始终不知足,最终贪得无厌的老太婆回到了原来的生活。捧着《渔夫和金鱼的故事》,我对童话的结局唏嘘不已,我想也许当老太婆产生向金鱼索要“新木盆”的念想时,便注定了故事的结局“老太婆坐在土屋的门槛上,面前还是那个破木盆”。

  或许老太婆在一次次的得到满足的同时,她的欲望就像膨胀了的气球一样,越来越大,终于在承受不住的时候,砰然爆炸。我想当老太婆回到土屋的日子时,她一定会扼腕叹息自己曾经的生活是多么幸福,而她却错过了所有获得幸福的机会。真是“机会一去不复返,徒留遗憾空悠悠”。

  是啊,幸福是什么呢?也许幸福只是别人投来的一束善意的目光,也许幸福就是爸爸妈妈的一声温暖的'关心,也许幸福还是平凡生活中的一丝感动……

  我把目光再一次投在父母忙碌的身影上,我的爸爸妈妈,普通工人,日出而作,日落而息,可是我家依然是幸福的一家子,而我更珍惜这样的生活:别人的妈妈美丽如花,我妈妈脸上的每一条皱纹都是为我而生;别人家很有钱,我家每一分钱都是父母的辛勤汗水浇灌出来的;有的同学比我优秀,可我的成绩也自己很努力的结果了……

  丰特奈尔有这样的名言“幸福的最大障碍就是期待过多的幸福。”最大的幸福应该就是能把握住眼前的幸福,也就是要知足常乐。苏格拉底的弟子们在麦地里寻找最大的麦穗,他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺,最终只能“两手空空”。确实,“把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。”世界很大,追求无止境,我们只能将其看成动力而非过大的压力,否则的话很容易产生不良的情绪,永远也不会感到幸福。

  有这样一首儿歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我们一直在寻找幸福,如果你有双发现的眼睛,你会发现幸福就在身边。

渔夫的故事读后感7

  在金笔作文举办的“21天小书虫”亲子阅读活动期间,我看了《一千零一夜》这本书,书中《渔夫和魔鬼的故事》给我留下了深深的印象。

  故事的主要内容是讲:从前,有一个渔夫,他家里很穷,还有三个孩子,为了生活,渔夫就去打渔赚钱,他有个规矩,就是一天只撒四次网。有一天他去打渔了,在撒下第四次网的以后,捞到了一个大瓦罐,渔夫想看看里面是什么,便打开了罐子,突然冒出一阵烟雾,烟雾后面站着一个可怕凶狠的大魔鬼。魔鬼要杀死渔夫,但渔夫并没有害怕,而是用自己的智慧和百折不挠的勇气打败了凶狠的.魔鬼。

  这个渔夫不仅是一位勇敢坚强、不畏困难的人,还是一位拥有强大智慧的人。他虽然没有魔鬼那么强大,但却用自己的智慧打败了凶狠的魔鬼。如果我们遇到麻烦时,不要慌张,要学习渔夫那种精神去克服困难,击败困难,解决问题。

  渔夫的这种精神让我不由想起了一件事。有一次,我正在写数学作业,忽然,一道难题映入了我的视线。我仔细思考了一会,也没有想出来,于是,就去向班里其他的同学请教,没想到那几个学习好的同学也不知如何解题,老师当时也不在,实在没办法,我只好等到放学后回家问妈妈。到家后,我拿出这道题给妈妈看,没想到妈妈郑重其事地对我说:“你读过《渔夫和魔鬼的故事》吗?”我回答道:“读过,怎么了?”妈妈说:“那就你应该好好学习渔夫的那种不畏困难的精神,不要遇到难题就问别人找答案,应该用自己的智慧去思考,去想办法解决问题。”听了妈妈一席话,我无言以对,乖乖地回房间了。到了房间,我拿出数学书,结合老师课上讲过的例子,细心分析,终于找到了解决这道难题的方法。

  这个故事让我明白了:遇到事情一定要学习渔夫那种不畏困难的精神,用智慧去解决困难,这种坚强的精神会让自己变得更加强大!

  老师点评:智慧的力量是无穷的,利用智慧可以战胜比我们本身强很多的敌人。在学习和生活中,老师希望你善于利用你的智慧,去迎接百倍的挫折和困难,做一个智慧的人!

渔夫的故事读后感8

  今天,我读了普希金写的《渔夫和金鱼的故事》这篇童话诗,感受颇深。

  这篇童话诗的主要内容是:一个渔夫捕了一条小金鱼,后来又无偿地将它放回大海。可是,他的老太婆却发怒了,她让渔夫一次又一次地去向金鱼索要木盆、木房子、当贵妇人,直到女王。可是过了一段时间,她又不满足了,想当海上女霸王,让金鱼来服侍她。可这回,金鱼却不再答应,尾巴一划,游到了大海深处。当渔夫回到家时,一看,没有了仆人,没有了宫殿,只有老太婆和那个破木盆以及茅草房子,仿佛一切都没发生......

  这篇文章给了我许多感想,可那个老太婆的贪得无厌最值得谴责。

  贪,是在现实生活中最常见的现象,小到一官半职,大到高官,都是因为“贪”导致一世英名毁于一旦,自毁前程。在这世上,又有多少人能够克制欲望,做到清白呢?如果真能做到廉洁奉公,确实使人敬佩!

  古代春秋时期,一百姓挖出一宝玉,这本是件好事,可是他怕有人抢夺,便献给当时宋国一位重臣,从而想换取一官半职。那位重臣并没有收下,而说了一句话:“你的宝物是玉,而我的宝物却是廉。”这,就是成语“不贪为宝”的历史典故,可如今大小官吏谁又记得呢?他们追求的是“金钱宝”,却把“道德宝”遗忘在了心中的.某个角落。

  官场如果不治理,就正如《渔夫和金鱼的故事》中的海面一样,先是清澈,后浑浊,再阴暗,最后波涛汹涌。如今的官场虽不似古代用钱买官,但用金钱贿赂上级,以金钱谋私利的现象,不也常见吗?贪污受贿不可避免,可人数多了,就会让这个社会变得如此阴暗。“贪”就会成为潮流!

  古人常说:知足常乐。虽然知足不一定会安乐,如果贪得无厌,就要去监狱里吃“自助餐”了。

  明代的于谦曾留下这样的诗句“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”。我真希望如今的官吏也能留清白在人间!

渔夫的故事读后感9

  这个双休日我读了本书,名叫《渔夫和金鱼的故事》,它使我感触很深。

  有一对夫妻一直都是靠捕鱼为生。有一天,老渔夫捉到了一条会说话的小金鱼,他的妻子知道后,就向小金鱼不断地要新木盆,小木屋,别墅,接着还要做皇帝教皇……。最后,他还妄想让小金鱼听他的使唤。那个妻子的要求这么过份,小金鱼当然不会答应。结果,他还落得个一无所有。象那个妻子这样,为了享受生活而得寸进尺的人,是我们万万不可学的。

  有的人,为了赚更多的钱,得寸进尺,而不惜一切代价,把所有钱都投进股市,最后还是一无所获;有的同学,在双休日拼命打电脑,看电视,不做作业,到了周一得寸进尺,还沉浸在自己的“小天地”里,荒废了自己的学业,最后一无所获;而我有一次为了得到更多的奖励,得寸进尺,提出了过份的要求,结果却一无所获。像这样的'事例还有很多……。如果你是这样的“得寸进尺”,那么肯定会像那位贪婪的渔妇一样一无所有的。

  不过,我们在学习上应该有“得寸进尺”的精神。遇到不懂的题目就要想方设法弄懂它,还要刨根究底,不断拓深,这样,我们的学业就有收获。有时,我们考了一个好成绩,也不能沾沾自喜,要知道“山外有山,天外有天”不能做井底之蛙,沉醉在满足之中,要不断的“得寸进尺”。要知道学习是永无止境的,这样才能在学习中不断取得进步。还有我们不能只学习课堂上老师教的知识,要象海绵吸水一样不断地吸取课外知识,扩大知识面,使我们的学习更上一层楼。这样的“得寸进尺”,我们不但不会一无所有,还会大有收获。

  读了《渔夫和金鱼的故事》后,我才知道原来“得寸进尺”也有正反两方面的解释。当然,我在生活上可不能“得寸进尺”,而在学习上却要“得寸进尺”,甚至“得寸进丈”。