当前位置:范文网>报告范文>读后感>《小猪大侠》读后感

《小猪大侠》读后感

时间:2022-10-12 20:48:10 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

《小猪大侠》读后感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的《小猪大侠》读后感,希望能够帮助到大家。

《小猪大侠》读后感

《小猪大侠》读后感1

  今天,我读了一本非常感动我的书,这本书的内容是:

  一个4年级学生莫跑跑天生侠气,到处招猫逗狗惹是非,每天带着“宝剑”来上学。就在他召集“猎豹组织”的'六个成员密秘商讨给古老师家的猫脖子上挂铃铛的当天,他被选中与几个同学一起,到生命研究所参加一项绝密又高端的转基因X计划。本来一切都正在正常运行,但是,莫跑跑在夜里误闯实验禁地,竟然进入了重兵把守的“极限穿梭器”中,出来之后,他的命运从此被彻底颠倒,大侠莫跑跑变成了小猪莫跑跑,而一只小猪变成了莫跑跑,真的莫跑跑被一对坏人收养了,这对坏人是山猫、樱桃,他们俩是养鸟的,所以就把莫跑跑给鸟一块养,最后莫跑跑认识了许多鸟,这些鸟帮助莫跑跑送他到了生命研究所,找来了假的莫跑跑,两人变回了原来的模样。

  读了这本书我懂了一个道理:只要只要功夫深,铁杵磨成针,只要你坚持不懈,事情必将会成功!

《小猪大侠》读后感2

  前不久,学校借了一本书——《小猪大侠》。

  这本书的主要内容是:男孩莫跑跑变成小猪的外形,荧光小猪变成了莫跑跑!小猪莫跑跑被小偷抓去了动物学院,最终,小猪逃出了学院,守时老头在最后救了他。

  在老头的身上,我懂得了要答应别人的事,要努力做到。

  这让我想到了自己……

  有一次,我和郭芳兵约好下午上学,我去她家找她。可是由于我在家写练字,忘记了看时间,最后很晚了。这时,我的心里跑出了两个小人,一个说:“都这么晚了,一会儿就迟到了!别叫她了,自己走吧!”另外一个小人否定了那个小人的说法,对我说:“做人可要讲信用哟!”嗯!对做人一定要讲信用!所以我听了第二个小人的.说法,去叫郭芳兵,这时,郭芳兵正准备去叫我呢!

  守时守信这是做人的原则!

《小猪大侠》读后感3

  今天,我读了一本书,名字是《小猪大侠》。是张之路的作品。主人公是莫跑跑,他是一个聪明、机灵、活泼的孩子,非常喜欢探险。老师同学都很喜欢他。

  他上学时总是拿着一个棍子,自己把自己称为“大侠”。他和一只荧光小猪一不小心误入了极限穿梭器,导致他们相互换了身份。变成猪的莫跑跑被赶出了家门,但是经历了几天的长途跋涉,终于回到了自己的家。是小猪变成的莫跑跑每天把小猪莫跑跑装在口袋里,形影不离。小猪莫跑跑竟然能听懂人话,但遗憾的是不会说话。是小猪变成的,莫跑跑能说话,也能懂小猪说的话,他们两个可以相互说话,聊天。以前的莫跑跑的成绩在班里是数一数二的,学习很优秀。但是小猪变成的莫跑跑太笨了,在班的成绩大大不如从前,成了最差生。他为了证明自己,和班里边几个学习差的,和自己差不多的组成了一个小队,干了几件好事,让别人知道自己并不差。然而这个小队成了学校里的名人。之后,一个自己并不认识的人来要带走小猪莫跑跑,小猪莫跑跑就从窗户外逃走了。被坏人收养,但最后被鸟变回了原形。

  读完这本书后,我觉的莫跑跑是一个勇敢机智的'孩子,他虽然和一只小猪相互换了身份,但是自己有接连几天的长途跋涉,又回到了自己的温暖的家。我觉的这种勇气值得我们去学习。还有莫跑跑的的坚持不懈,我们也要学习他,坚持,情必将会成功!

《小猪大侠》读后感4

  我最喜欢看童话了,每当我拿起童话书,不论什么故事我都会看得入迷,就连妈妈叫我,我有时候也听不见,要叫好多次,我才会反应过来,问妈妈有什么事呢!童话故事里的人物在我脑海里留下了美好的印象,比如:漂亮的白雪公主、可爱的荧光小猪、一对亲生猫姐妹、可怜的丑小鸭、美丽的美人鱼、凶恶的大灰狼……其中我最喜欢的是可爱的荧光小猪。

  荧光小猪是《小猪大侠》中的人物莫跑跑变的,他很奇特,晚上他的鼻子和蹄子会闪闪发光呢!这是因为注射了荧光水母的'基因,荧光小猪可以像有吸盘似的往上慢慢蠕动呢!哈哈,神奇吧?接下来还有更让你惊奇的呢!荧光小猪可以一动不动地趴在铁笼子上,但是到这里为止对荧光小猪来说还是些小把戏呢!接下来才是让你惊奇的时刻。荧光小猪竟然可以缩成一个小网球!更惊奇的是:荧光小猪还可以缩成一块肥皂呢!

  读了《小猪大侠》这个故事,我懂得了一个道理:遇到困难不能退缩,要想办法。

  我最喜欢《小猪大侠》这篇童话了,这篇童话伴我成长,使我百看不厌。

《小猪大侠》读后感5

  这一周,我们班的图书管理员为我们借了《小猪大侠之逃离动物学校》这本书。我非常喜爱。

  这本书讲述了一位名叫莫跑跑的小男孩因为一个突发的意外,基因突变,变成了一只神奇的荧光小猪。一次其妙的.历险时光,就成了一路坎坷的成长路程。一场场争夺,让他尝受了一份人世间温暖的关怀。这漫漫长路,让他经历了太多的风风雨雨......

  以莫跑跑的智商,他一定会知道自己所做的,成功,就可以变回人形,回到自己的家。可一旦失败,面对的是什么,没有人会知道。就算这样,莫跑跑依然选择了“冲”。在人生的路上,我们都会遇到这样的选择。是莫跑跑告诉了我:无论路上有多么艰辛,只要付出自己的努力,就一定会有回报。

  世上无难事,只怕有心人,困难困不住努力的人。让我们一起努力,向前冲!

《小猪大侠》读后感6

  今天,我读了《小猪大侠莫跑跑》这本书。书中说的是一个名叫莫跑跑的人和一只荧光小猪误入了极限穿梭器后互换了身份的故事。变成了小猪的莫跑跑(以下简称小猪莫跑跑)被赶出了家门,经过几天的艰难跋涉,终于又回到了他温暖的家,由小猪变成的.莫跑跑每天把小猪莫跑跑带在口袋里,小猪莫跑跑可以听懂人话,但不会说,由小猪变成的莫跑跑可以说人话,也能听懂小猪说的话,他们俩个之间可以互相交流。原来的莫跑跑很优秀,学习成绩很好,现在小猪变成的莫跑跑毕竟是猪脑子,所以学习成绩一落千丈,其他人都以为他得病了。为了证明自己,他和几个学习差的同学组成了一个星星猪小队,干了几件大好事,让别人知道自己也同样优秀,不久之后,星星猪小队里的成员成为了学校里的名人。回到家以后,小猪莫跑跑让由小猪变成的莫跑跑拿个鞋带把他系住,让他在电脑上打字,让他父母知道他是真正的莫跑跑,可是家人不同意他的要求。一天之后,一个陌生人来要带走小猪莫跑跑,小猪莫跑跑从窗户逃跑了。

  看完这本书后,我觉得小猪莫跑跑真是个机智、勇敢的孩子,我也要象他一样做一个机智、勇敢的孩子。

《小猪大侠》读后感7

  暑假期间,我在家里看了《小猪大侠》这一系列的书。为什么既说小猪又说大侠呢?

  有一个同学他叫莫跑跑,他一直都很想当英雄,当大侠。有一次米教授把每个年级段都请来两位学生,其中有一个同学叫莫跑跑,他们都有一只属于自己的小猪,莫跑跑就很想看看他的小猪,他就走到小猪的房间里把自己的那只小猪挪走了。那时候已经很晚了,莫跑跑就走啊走,发现有一个电梯,其实这不是电梯是极限穿越器!后来小猪变成了莫跑跑,莫跑跑变成了小猪。

  又发生了一系列的事:逃离动物学校、替身的.命运、真假莫跑跑、偷来的男主角……

  最后米教授把莫跑跑和小猪都找到了,又把他们重新放回极限穿越器。结果……他们合二为一了!

  莫跑跑在学校特别喜欢帮助同学,是一只快乐无比的小猪,同学们都很喜欢它。

【《小猪大侠》读后感】相关文章:

可爱的小猪02-01

《小猪胖胖》教案01-23

小班《小猪睡觉》教案02-26

小小猪音乐教案11-23

小班教案《小猪睡觉》11-01

小猪的作文400字01-02

小猪作文600字08-05

(经典)小猪的作文600字07-27

小猪的作文600字07-24

小猪作文300字07-23