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读完一本名著以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的爱的教育读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱的教育读后感1
老师都是受人敬爱的，安利柯的老师也不例外，这一篇日记是通过怎样的一件事来说明安利柯的老师是值得可敬可爱的，安利柯的老师是叫裴宝尼，他是一个很温柔的老师，在同学上课捣乱的情况下，裴宝尼老师也不生气，而是说这样不行，安利柯是用这个事情来说裴宝尼老师是可敬可爱的。
同学是互相帮助的，在第三篇日记里就是说的是有侠义行为的甘伦，敢于把葛禄西的`错承担到自己这里来，很是勇敢，最后葛禄西还是勇敢的承认了错误，葛禄西把那四位同学欺负他的事说了出来，老师惩罚了他们，并表扬了甘伦，我觉得我也要向他学习他那种勇敢的精神，那么别人就会尊敬我。
我们都是爱国的少年，不论是在什么时候我们都是爱我们的祖国的。《一个贫苦的爱国少年》这篇日记就是说这位少年非常爱他的祖国，即使非常的贫穷也不会要侮辱自己国家的人的钱。
读了《爱的教育》——十月，我懂得了：作为一个中国人，我要热爱我的祖国；作为一名学生，我要敬爱我的老师；作为一名同学，我要帮助需要帮助的同学。
爱的教育读后感2
“爱”原本就是一个很神圣的字眼，而 读了《爱的教育》之后，更是让我感悟到了爱的伟大。
这本书的作者是意大利的亚米契斯。本书的主人公是一个四年级的小男孩—安利柯。书以安利柯的名义，通过日记的形式，写出了爱。在书里面的“爱”包含了许多种的爱，比如：友爱、师生之间的爱、父爱、母爱 ...... 其中最使我难以忘怀的是《扫烟囱的小男孩》。
《扫烟囱的小男孩》主要讲了：在一个学校对面，有一个小男孩正在哭泣，几个小女孩跑过去问他怎么了?他说，他今天辛苦扫烟囱挣的.钱都丢了。女孩子们听了小男孩的话后，都伸出友谊之手，纷纷把自己身上的钱或者花给了这个哭泣的小男孩，小男孩看见钱和花后破涕为笑。
其实，在世界上处处都播散着爱的花粉。就拿上次四川雅安发生的里氏 7.0 级地震来说，从人们知道这个噩耗的那一刻起，人们就源源不断地向灾区伸出援助之手。有人捐款、有人捐物，大家都希望灾区的人们能够早日住上新房，学生早日重返教室。这就是爱，毫不吝啬金钱，毫无保留地奉献爱心。
读了《爱的教育》后，让我知道了爱是无私的，是实在的，是博大的。朋友们献出你的爱吧，去帮助每一个需要帮助的人。我们要相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育读后感3
寒假里，我读了《爱的教育》，懂得了很多的道理。其中最让我感动的一篇是：《弗兰帝的母亲》。
文章讲得是：有一天正在上宗教课，弗兰帝的母亲闯了进来，原来是她来求校长让弗兰帝继续在学校念书的，如果他不念书了，他的父亲就会宰了他，经过弗兰帝的'母亲再三恳求，校长同意了，让弗兰帝回到了座位，母亲下楼时咳嗽了几声，可是，弗兰帝却还在笑。
弗兰帝的母亲当着大家的面，求校长能让弗兰帝继续在学校念书，因为她爱弗兰帝，虽然弗兰帝不听话，但是她不愿看到弗兰帝的父亲宰了他，更希望自己的儿子能回到校园，和同学们学到一些知识，能成为一个对社会有用的人，有所出息。母爱是伟大的，无私的，我们一定要孝敬父母，长大后要报答父母的养育之恩。
这个故事告诉我们小学生一个道理，在学校里念书一定要听从老师的教导，遵守学校的纪律，上课的时候不开小差，认真听讲，不和同学上课讲话，认真倾听同学发言，会回答的问题就举手回答。要好好学习，掌握好所学知识，为自己的目标奋斗，做一个对社会有用的人，让大家对我们刮目相看。
爱的教育读后感4
首先，这本书一定是一本好书，这是我对《爱的教育》这本书的最初评估。装订精美，价格也不贵，是这本书的第一优点；开始几页介绍了本书的阅读方式说明和作者简介以及书名翻译的来源，这样阅读之前人们会有一个大体定位这是本书的第二个优点；第三个优点是目录和封面都用彩页，里面还有配图，很适合儿童阅读。
再下来，这本书是以一个意大利三年级小学生安利柯的日记的形式来写的。这是一种很好的写作手法，语言平实，叙事生动，很容易被少年儿童接受。书中描写的高尚整治的卡罗纳、真诚热情的克莱蒂、刻苦顽强的波列科西、品学兼优的德罗西、不幸的纳利、虚荣的敖提妮、坏孩子弗兰迪……等等，孩子们阅读时很容易联系到自己周围的'同学，这样对孩子有很大的启发意义。
还有，《爱的教育》里面写的主要是爱的故事，包括同学之间的友爱；孩子和父母之间的亲情之爱（有父爱、有母爱也有孩子对母亲和父亲的爱）；老师与学生间的爱；每月故事里儿童和士兵对国家的热爱。每一个爱的故事都是用一件事来表达，这些故事就是生活中的平常事，让孩子们和我们读起来很自然。
最后，重申一下《爱的教育》是一本好书。我会坚持看完它，我相信收获会更多！
爱的教育读后感5
今天，我和阳阳共同读了《爱的教育》中《体育课》一文。作者运用细致、纯朴的语言，如同朋友般向我们娓娓道来一个感人的故事。随着文字的展开，我的眼前浮现出普雷科西、沃蒂尼、加罗菲等栩栩如生的面孔，尤其是奈利和他母亲让我印象深刻。
作为一个母亲，深深理解奈利妈妈的心情，儿子的一举一动牵动着母亲心底那根最柔软细腻的心弦。奈利可能是身体原因，让母亲非常担心无法按照老师的要求完成学习任务，于是至学校要求请假，不要上体育课。但是奈利是初生牛犊，没有大人那么多顾忌，他渴望象一个正常的同学一样享受一切正常的生活，享受体育课带来的`快乐与自信。在奈利的坚持下，奈利母亲和老师做出了让步，而奈利也不负重望，同学们也不由自主为他加油，尤其是作者狠不得帮他一把，奈利用实际行动，展现坚强、努力、不屈不饶的精神，受到大家的敬佩、尊重。奈利母亲从同学们欢乐中得知自己的孩子完成了爬杆。
这篇文章真实深刻地画出这一感人的一面，尤其是奈利，一个坚强的孩子值得受到所有人的尊重，我希望阳阳够认真体会，学会不断挑战自己、战胜自己、勇敢面对人生，胜利就属于你。
爱的教育读后感6
《爱的教育》这本书我们学校现在大部分学生都读了，受学生的影响，我也读了这本书。
这本书的作者，埃德蒙多·德·亚米契斯，在这本书中，作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。他所倡导的爱的教育，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母等人类美好的精神，在作者眼中通过一些小故事表现得亲切感人，具有很强的艺术感染力。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长，但都是有趣，有意义的事。小学生虽小，但却能深刻感受到“爱的教育”，感受好与坏，感受爱与憎恶，这一切复杂的.感受通过这一篇篇日记表达出来，传达给读者，引起读者的一些思考，让读者能切身体会“爱的教育”，感受“童言无忌”。
爱的教育并非易事，当教师、父母能把握好这个度，那爱的教育则就发挥了它应有的作用，而不正当处理这爱的教育，这爱就有可能成为溺爱，盲目的爱，将会起到反作用。我想这是我们大家都不想看到的。所以，这些以日记形式的小故事我们大人可以看，以了解孩子的心灵，小孩也可以看，感受同龄人的身心状态，一切都因它没有复杂的语言，却能带来一些共鸣。
《爱的教育》是一部思想性和艺术性都很强的作品，鼓舞孩子能接受挑战，用爱心创造美好的世界，真是值得大家一看。
爱的教育读后感7
《爱的教育》是一本教育我们要感恩父母的爱、老师的爱，要珍惜朋友之间的友情……
《爱的教育》这本书告诉人们要懂得爱，珍惜爱，我们每个人的生活不同，但只要看了《爱的教育》，就能体会到以前发生的事中都包含着类似的情感。初读这本书时，我不知道爱究竟是什么?
爱其实每天就在我们身边，但常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。就如父母的爱，它是最简单的`，却最容易忽略。
《爱的教育》这本书中描写了一些积极进步，有阳光的少年。他们有的家庭很贫困，有的很富裕，还有的身上残疾。他们身上有一种共同的东西，对自己的祖国、父母有着深深的爱。
我记得我们曾经学过一片课文叫《跨越海峡的生命桥》，它讲述了两岸同胞捐献骨髓的事情，他们互相关爱。一心只想着大陆的同胞还在那等着骨髓呢，得赶紧送过去啊。因为他们懂得真爱生命，懂得关爱。
读完《爱的教育》后，我知道了爱是多种多样的。小到同学之间的友谊，老师、父母对我们的鼓励、关爱，大到两岸同胞捐献骨髓，“爱”应该不会有明确的答案，但 “爱”也没有限制。让我们去懂得爱，珍惜爱，感恩爱吧。
爱的教育读后感8
今天我和爸爸一起看了几篇故事，这些故事都是围绕着爱来写的。
其中有两个故事让我留下了深刻的印象，这两篇故事都出自于《爱的教育》这本书。第一个故事叫《菲鲁其奥的血》，这篇文章讲的是有一个13岁的男孩叫菲鲁其奥。他很调皮，但被外婆说的一些话感化，他和外婆生活在一起。有一天，两个强盗偷偷地进了他们家，外婆发现了，准备带着男孩逃走，可被两个强盗发现了，一个用手捂住菲鲁其奥的嘴，另一个卡住外婆的脖子，强盗问菲鲁其奥他家的钱在哪里，他告诉了强盗，强盗转过身去，老妇人发现了，他是隔壁的邻居莫佐尼，这时莫佐尼挥刀猛扑向老妇人，老妇人昏了。
结果菲鲁其奥中了那一刀，他死了，他是为了救他外婆而死的，他可真是个好孩子呀！第2个故事叫《六千里寻母从亚平宁山脉到安第斯山脉》讲的是有一个10岁的'男孩为了寻找自己的母亲而走便了很多城市，最后终于找到了自己的母亲，这个男孩可真是个好孩子呀，他可以为了自己的母亲而做一切的事情。
只要人人多现出一点爱，世界将变成美好的人间。
爱的教育读后感9
爱是人类最美好的情感，爱让人拥有一颗美丽的心灵。许许多多的问题都可以在暖流中溶解，爱有父母的爱、有老师的对学生的爱，有同学之间的爱等等。 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。
《爱的教育》让我最感动的是其中的一篇《意外事故》。它讲的'是：有一天，一位一年级的小朋友，在马路上不小心跌倒了，这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来，眼看就要撞上他了。刚好一位二年级的学生洛佩谛看见了，他毫不犹豫的冲上去，把这位小朋友推开，小朋友得救了，可是，他自己的脚却被车轮碾过了。
看过这篇文章以后，我觉得洛佩谛这种舍己救人，保护弱小儿童的精神，非常值得我们学习，从今以后我要向他一样乐于助人。
爱的教育读后感10
作者的父母非常细心，观察很仔细，及时发现孩子思想上的变化。经常以写信的形式纠正孩子错误的做法，有时写信介绍一些知识。这样做充分尊重孩子，照顾到孩子的脸面，使得孩子易于接受批评，能够改正自己的错误。而且父母和孩子沟通的很好。这一点非常值得学习。我们作为家长完全可以模仿这种做法，相信效果肯定很好。
作者的.父母非常有爱心，经常帮助周围的人，尤其是资助一些穷人。有利于培养孩子的同情心，同时认识到自己和别人的差距，珍惜自己的幸福生活，珍惜学习机会。现在的孩子衣食无忧，认为拥有的一切都是天经地义的，对待别人自私冷漠，尤其需要这方面的教育。俗话说“身教胜于言传”，要想孩子有爱心，首先父母有爱心。孩子是父母的一面镜子，此言不虚。
作者的父母非常爱孩子，体现在经常邀请孩子的同学去家里玩，从书中可看出作者的家境还不错，但家长对待孩子的同学很热情，很友好，非常照顾家境不好的学生的自尊心，这点非常值得我们学习。这样孩子与人交往的时候也能考虑到，长大成人后就是一个正直友爱的人，自然有良好的人际关系。
爱的教育读后感11
这个寒假，我读了《爱的教育》这本书。这本书使我走进了充满爱的世界。我最喜欢看《勇敢的罗伯特》、《耐利与卡隆》这两篇。
《勇敢的罗伯特》讲述了一个叫罗伯特的二年级的学生不顾自己的安危在马车行驶过来即将轧着一个一年级的小学生时，在千钧一发之际罗伯特把他推到一边，自己却来不及躲闪，被迎面而来的马车碾在了脚上……
《耐利与卡隆》讲述了善良的卡隆帮助驼背的耐利摆脱同学的嘲笑成为了一个再也不受人欺负，勇敢的耐利的故事。它告诉了我们一个道理：在任何环境下遭遇任何的.挫折都要勇敢的去面对，只要有恒心有耐力，任何磨难都能客服。
《爱的教育》这本书，作者通过一件件平凡的小事，娓娓地叙述了师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示了人性的善良与纯洁，热爱祖国、热爱社会的精神。只要我们善于发现老师、父母与关心我们的人，善于培育善良本性，让我们健康的成长，做一个充满爱心的好孩子！让我的生活里永远充满了关爱与快乐！
爱的教育读后感12
其实我早就想要有《爱的教育》这本书了，这本书的书名很吸引我。我想看看，这爱的教育是一种什么教育。
带着这个疑问，我得到了这一本书。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人，发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚真挚的爱……
我最喜欢是这本书中的“卖炭人和绅士”，它里面写了：人和人都是同等的，没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错，而不能因为他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。只有你去尊重他人，他人就会尊重你。要养成尊重他人理解他人的.世界和生活，是起生长过程中必不可少的一课。
爱，是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么，而是一种加以行动上的教育。没有了烦恼，没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育，这是我的理解。
爱的教育读后感13
《内利的保护人》这篇文章主要讲了内利是一个驼背，班上的同学经常欺负他。这时，他的同学加罗内看不下去了，就对全班同学说：如果有人再敢欺负内利，我就狠狠地揍他，打得他鼻青脸肿，狼狈不堪！弗兰蒂不信，继续欺负内利，结果加罗内一巴掌挥了过去，打得弗兰蒂晕头转向、皮开肉烂，落荒而逃。老师让内利和加罗内坐了同桌。从此，他们成为了一对好朋友。几天以后，内利的妈妈到学校找加罗内致谢。
从中，我体会到了不能因为一些事情而嘲笑别人、欺负别人。应该去尊重别人，才能让别人知道你是一个有素质、有教养的人。
比如，三年级的时候，李明昊的脚受伤了，此时，我没有去嘲笑他，对他非常尊重，我还帮助了他去上卫生间。
《内利的`保护人》使用了总分总的方式，还写出了弗兰蒂与加罗内对内利态度的对比。还详细描写了加罗内帮助内利的一些举动，比如：给他捡铅笔、帮他收拾书包、帮他穿衣服等等。
爱的教育读后感14
通过读《爱的教育》这本书，使我受益匪浅。有一天，女儿拿着一本书在自己房间里认真地看，我过去瞧了一眼她在看什么书，她说向同学借了一本《爱的教育》回来看，于是我趁自己闲暇时偶偶翻了翻。
其中一篇写《我的母亲》让我从中领悟到一些道理。因恩利科不尊重父母亲，而受到父亲的批评，父亲从生活的点滴入手历数了母爱的伟大。并让他牢记：人世间最神圣的爱莫过于母子之情了。因恩利科生病，他母亲整夜整夜地守在他的床前，屏息静听他的.呼吸。母亲以为马上就要失去自己的儿子而怕得浑身发抖，因过度悲伤而痛哭流涕。为减轻孩子一小时的痛苦，宁可牺牲一年的欢乐。为了自己的孩子，她可以沿街乞讨，为了挽救孩子的生命，她可以献出自己的生命。
尊重长辈，是中华民族的传统美德，可是如今的孩子尊重父母的越来越少了。现在家庭中的孩子尤其是独生子女，在父母亲的眼里都视如掌上明珠，从小娇生惯养，养成了自私、霸道、以自我为中心的性格。孩子的要求你做父母的就一定得满足他，否则就是对他不公平。
爱的教育读后感15
《爱的教育》这本书是意大利作家埃迪蒙托·得·亚米歇斯的一部杰出作品。至今已在全球出版，还被拍摄成电影和电视剧等，是一部流传世界各地的名著。
就在这个烈日炎炎的暑假我读了这本书，它是以日记的方式写的，虽然每个故事都不是很长，但是每个故事都很感人。给予了我许多精神上和知识上的东西，每个人都有自己的性格和优点，我们要则其善者而从之，其不善者而改之，不能学习别人的缺点，增加优点改掉缺点，这样我们才能看见成功的山峰。
全书最让我感动的是卡隆和克莱谛这两个孩子的故事，他们俩的`高尚品德感动了我。卡隆是一个勇敢、善良、正义的孩子，在班级一般不说话，但是一旦被激怒，那么那个激怒他的人就完蛋了。在班里，有个叫耐利的小朋友经常被其他同学欺负，有一次卡隆看不下去了，出手对付了欺负同学的人。我觉得卡隆很勇敢很有正义感。
可莱谛是一个柴禾店主人的儿子，很好学，平时还主动帮助父亲干些力所能及活。有一次运柴车还没有来，他并没有干等着，而是在学习文法，柴车来了之后他很快就把柴卸下来，卸下柴之后也没休息，而是继续学习文法了。我觉得我得向他学习勤奋好学的精神。
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