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《假如给我三天光明》读后感(合集15篇)
读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的《假如给我三天光明》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《假如给我三天光明》读后感1
今天，我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。它告诉了人们在困惑中要坚强。
海伦凯勒在生命中拥有了19个月的光明和声音之后，一场大病突如其来，病魔离去的时候也同时也带走了海伦的光明。听力和眼力。在海伦七岁的时候一个重要人物走进了她的生活中——安妮莎莉文老师。莎莉文老师的幼年和海伦差不多。海伦在莎莉文老师的劝慰下，决定要努力学习，最终克服重重困难考上了哈佛大学。
如果每天的.生活，我们都把它当作再过三天就要死去，那么结果会怎样呢？那么我们每天都会认真完成功课，做事不马马虎虎，时间安排的井井有条，这样我们显示的成绩该有多好呀！让我们珍惜生命吧！
《假如给我三天光明》读后感2
培根先生曾经说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。在这些日子里，我已经把《假如给我三天光明》读完了，这本书的作者是海伦凯勒，读了这本书之后，它让我领悟到了许多。
海伦从小就很聪明，可是一次大病让她看不见、听不见，但是在她的努力下，学会了盲文，紧接着上了学校，考上了大学，学会了去面对困难，克服困难，她又有了广泛的兴趣爱好，看书了解每本书的意思……如果给他三天光明，她会去看她的亲人、看她的老师和朋友、大自然、博物馆、高高的建筑。我喜欢海伦。
正常的人一生也非能一帆风顺，也会遇到许许多多的困难，海伦虽然听不见，看不见，但是她却能比别人强，这是多么可贵的.精神呀！她对学习的领悟也是我所最敬佩的！
如果我是海伦，也许我早早地就放弃了，海伦你是我学习的榜样。
《假如给我三天光明》读后感3
今年寒假，我读了海伦·凯勒的作品——《假如给我三天光明》这本书。美国文学作家马克·吐温曾评价说：“海伦·凯勒和拿破仑是19世纪两个杰出的人。拿破仑试图征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”
这本书写了她获得了三天光明以后，要抓紧一切时间，看见值得看见的事物，比如她的亲朋好友、她忠诚的小狗们、还有她最温馨的家。第二天，她要去博物馆目睹艺术以及历史。她要在第三天——能看见事物的.最后一天里，去纽约看雄伟的教堂、高耸的大楼、宽阔的堤岸……还要去森林里，看所有的树木和生灵，看见它们生机勃勃的形象。
这本书告诉我，面对不幸，不要去抱怨，要有勇气去迎接命运的挑战。她让我明白，从现在开始，应该珍惜我所拥有的一切！
《假如给我三天光明》读后感4
读了这篇文章，我知道了，海伦是不幸的，但她仍保持着对生命的热爱。然而，也正是这种永不屈服的精神，使海伦成为20世纪最伟大的女性。
人的`生命似洪水在奔流，不遇到岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。生命中遇到的任何苦难，都是一次磨炼自己的机会。海伦正是如此，她对光明的向往是如此的强烈，然而，上天却把她的命运安排的如此不幸。但她明白，人的一生不经过磨炼是不会精彩的。她凭着永不屈服，打开了自己的心灵之窗，与外界亲密沟通。
这就是残疾人中的伟人海伦。记住她吧！不屈服，顽强的品质在她身上体现的淋漓尽致！
《假如给我三天光明》读后感5
爸爸给我买了一套书，是世界十大名著，其中有一本《假如给我三天光明》，我已读完。看后，我便被故事里的主人公海伦。凯勒的坚定信心和坚强的意志所震撼了。
海伦是一个眼睛看不见，耳朵听不着的残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心地照料她，关心她，爱护她。在她6岁时，给她找了一位家庭教师，苏利文小姐。苏利文小姐从此便挑起了教育海伦的重担。
十一年里，海伦力求上进，努力学习，付出了很多汗水和泪水。又过了3年，海伦终于拿到了大学毕业证书，她第一次流出了心酸的眼泪。
读到这里，我再次被海伦这种坚强的意志和奋发向上的.精神所感动。海伦是一个眼睛看不见、耳朵听不着的孩子，能学习这么好，尽然成功地上完大学。
可是，我们是一个健康的人，怎么就不能好好学习呢？我们要向主人公海伦学习。
《假如给我三天光明》读后感6
我读了《假如给我三天光明》的1到5章，令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。
里面的主人公海伦.凯勒和她的父母踏上了去巴尔的摩的旅程，为的.是给海伦.凯勒找到治眼睛的方法。路途中海伦.凯勒很开心，但她的父母却忧心忡忡，终于到了巴尔的摩，他们去找到了奇泽姆医生，奇泽姆医生对的病无能为力，但建议海伦.凯勒还可以接受教育。
海伦.凯勒的父母带着她又到华盛顿见了贝尔博士，这次见面成了海伦.凯勒一生的转折点，从此她找到了适合自己的好老师，从黑暗走向了光明我读了这篇文章的感受：一、我们应该爱护自己的眼睛，眼睛是心灵的一扇窗户，我们永远不要让窗户关闭。二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对，积极想办法找到正确的途径去解决。
《假如给我三天光明》读后感7
海伦·凯勒出生时是健康的，但一场突如其来的疾病无情地带走了她的视觉和听觉。她逐渐发现自己跟别人不同，不能直接用声音交谈，只能做手势令别人明白她的意思。当她的朋友不理解时，她就感到气愤与伤心。直到她的老师沙利文小姐的到来，她渐渐懂得什么是宽容，什么是爱。她想象着自己拥有三天光明，她希望能看见使自己的生命变得有价值的人与沙利文小姐，她想把沙利文小姐的面容永远珍藏在自己的心里。她想让大家看着婴儿那天真无邪的面孔。凝视着值得信赖的伙伴——小狗狗们。看着辉煌灿烂的`落日，用心去感受……我虽然拥有健康的身体，但经常不懂得珍惜。看看海伦·凯勒，就算再大的困难，再多的痛苦，她都不怕。我就感到惭愧，所以只要想到他们，面对困难不低头的人，我就充满了勇气与信心。
海伦·凯勒应该得到她应有的掌声。沉思已经化作了我前进的动力，功夫不负有心人，只要敢闯敢拼就一定能得到回报的!
《假如给我三天光明》读后感8
我的暑假生活是丰富快乐的！暑假里妈妈为我买了本《假如给我三天光明》，我花了一个星期就把它看完了，同时我也深受启发。
这本书的作者是美国的海伦·凯勒。她是一位坚强，了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八个春秋中，几乎全部是在无声无息的孤独岁月中度过的。但是她又是幸运的，她有一位良师教导她，她忍受了常人无法忍受的痛苦，艰辛，通过顽强的'毅力学会了开口说话，拼写字母。之后专心致力于写作，终于取得了举世瞩目的成就，为世人所惊叹！
“前进的道路上，一定还会出现重重障碍，但我已经无所畏惧。”这是出自她的名言，也是最令我反思的一句话。平时我一遇到小小的困难，就害怕不前，或是寻求爸爸妈妈、老师、同学的帮忙，自己好像都是生活在被保护的屏障中。但现在想想，和海伦·凯勒相比，我们平时的那点小困难是无法相比的。海伦· 凯勒的精神深深地打动了我，我一定要像她一样，勇敢坚强，勇往直前！
《假如给我三天光明》读后感9
读完《假如给我三天光明》后，海伦·凯勒给我深深的震撼！
海伦是一位非常了不起的女性，但她又是个不幸的人。在19个月大的时候，因为一场急病导致她失去了视力、听觉、语言。直到莎莉文老师走进她的生活，莎莉文老师教她认字、阅读，才使她走向光明的道路。她还认识许多发明家如：爱迪生、福特……她在所有人的'帮助下，她终于考上了著名学府哈佛大学拉德克利夫学院。
她创造了一个又一个的奇迹，海伦虽然生活在黑暗当中，但又给许多人带来光明。
《假如给我三天光明》读后感10
海伦凯勒她虽然是个聋哑人，但是她有让人为之震撼的毅力，让我不得不对她刮目相看。也许有人说：“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的`悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的!《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
在书中海伦说道“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”看来他写书那时早已不像小时那样的暴躁、任性和孤独。以走出困境，已经走出她那漆黑的世界。对她的人生来说，已经成功了一半。
《假如给我三天光明》读后感11
《假如给我三天光明》这本书的作者是美国著名作家海伦·凯勒。她不但耳朵听不见，眼睛也看不到。
许多人都因为不珍惜，而失去了做珍贵的东西，但是，如果不珍惜，眼前的一切就只能是过眼云霄。而海伦却不同。她珍爱生命，、珍惜时间，苏立文老师教她写字，感受春天、感受大自然。令我惊讶的是，她竟然还写出了许多名著！比我们这些健全人还要厉害！
我想：如果我是一个又耳聋、又眼盲的.不健全人，我会怎样怎样？我会想海伦那样坚强吗？我会写出许多本名著吗？
一个又聋又盲的弱女子，都能给人类作出巨大的贡献，而我们呢？好好珍惜生命吧！要知道，我们是这个世界上独一无二的！每个人都有属于自己的位置。让我们一起记住这句话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界！
《假如给我三天光明》读后感12
每次说到海伦·凯勒的学习，我们总会赞不绝口，令我对书中那位身有残疾的主人公充满了敬佩，但也有非常多的疑问，她难道是一个天才？还是一个神奇的人物？
带着这些问题，我走进了海伦的世界。了解到她的听力和视力是因为高烧没有及时治疗而丧失的.。她小时候的古怪性格是因为家人对她的过分溺爱，她的成功离不开老师的辛勤辅导，她的毅力是因为她有一种特别爱学习、渴望学习的精神。
现在，许多同学都感到英语非常难学。可是，海伦从小就听不见、看不见，却用盲文学习了五种语言——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。和她比起来，我真觉得脸红。
最让我敬佩的是海伦的心态，她说：“我要把别人的眼睛当作我的太阳，别人耳朵听到的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐！”谁说她看不见、听不见，她看到的和听到的比正常人还多呢。海伦在告诉我们一个道理：这个世界非常美，要睁大眼睛发现，要用耳朵仔细地去听，要珍惜自己的美好时光。
《假如给我三天光明》读后感13
小说主要写了海伦因为小时候发高烧变成聋盲人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老师耐心的`指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。最后，她经历了不少人生坎坷，然和过上了不错的生活。
读完这本书后，我知道了作者的痛苦，也知道了他的坚强。她把她失明后的故事都写了下来。他从一岁一个月开始，就失明了，但她却坚强地活过了八十八个春秋，让我十分的敬佩。她在失明和瞎了的情况下还学会了五种语言，他的好学也值得学习。
《假如给我三天光明》读后感14
妈妈给我买了一本书——《假如给我三天光明》。
书中主人公海伦·凯勒，在出生19个月的时候被猩红热夺去了视力、听力和语言表达能力。在这无声而黑暗的世界里，她没有放弃，在家庭教师安妮。莎莉文的帮助下，她学会了说话，而且成功以优异的成绩毕业于美国哈弗大学德克利夫女子学院，更让我钦佩的是莎莉文老师她不慕名利，成就了一个伟大的人物——海伦·凯勒。
一位看不见又听不到的人都能这么成功地就读全球第一的.美国哈弗大学，我们这些身体健全的人难道就不能吗？我们要坚持，不能半途而废，就一定能攀上理想的峰巅！
《假如给我三天光明》读后感15
今天我的爸爸去书店给我买了一本好书——(假如给我三天光明)。一拿到这本书，我就津津有味的读了起来，没过多久，我就把这本书读完了，我深有感触。
主要讲了：在海伦凯勒很小的时候就被命运夺去了光明，一个独自度过了生命中的'88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤绝岁月的弱女子。
创造着奇迹，海伦凯勒用一颗不屈不挠的心，面对命运对自己的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，在黑暗中找到人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向世界的每个角落，让世界更加美好。
我感受到：海伦凯勒是一个具有不屈不挠的精神，她并没有被厄运打垮，而我在生活中经常被一些困难打倒，为一些小事而无理取闹。现在想来可真不应该呀!从现在开始，我应该学习海伦凯勒那种不屈不挠的精神。
同学们，快去书店或网上读一读这本书吧!我相信你一定会有和我一样的感受!
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