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小学学作文900字

时间:2023-01-27 01:21:48 900字 我要投稿
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【精品】小学学作文900字3篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的小学学作文900字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】小学学作文900字3篇

小学学作文900字 篇1

  “赵老师!我爱您!”“赵老师我做您的学生是我的幸运”……你可别听到如此深情的表白而不以为然,这些语言是我们与赵老师心灵的一座桥,是我们师生情的表达……

  “嘘!小声点!别惊动了我的宝贝!”赵老师双眸噙着笑,轻轻地说。咦?是什么宝贝?我的好奇心被勾起了,我用一双期待地表情望着赵老师,希望她告诉我们是什么。“你们想知道吗?”赵老师明知我们的眼珠子都要掉在她包里了,可是还在问我们。“想!当然想!”我们喊道,希望她可以告诉我们答案。“可是!我就不告诉你!”赵老师吐出令人心碎的话,可是下一秒又点起了希望之火,“不过……你们可以上来通过摸,来猜测哦!”

  望着我们高举的手,赵老师竟抽了桂鼎翔这个幸运儿。桂鼎翔起身三步并作两步走地冲上讲台,迫不及等地接过包,左捏捏,右摸摸。一边摸,头还不停地摇摇,脑袋里像有千万个问号待他解答。鼎翔像发现了新大陆似的,黯淡的双眸平又重新亮了起来,他终于将宝贝的形状捏了出来,扁扁的,他小声地嘀咕着:“应该是平板吧!应该是平板吧!”随后把疑惑的目光投向老师,可老师却笑而不语。他又把包翻了个面,压了压,摇摇头:“咦?怎么像是手机呢?”当老师让他说出自己的猜测时,他犹豫了一会了,才吐出几个字:“应……应该是平板吧!”可老师没说是对还是不对,只让鼎翔先回自己的座位。

  随后,老师让忠颖这个文静的小女孩上台来猜。忠颖碎步走到讲台上,接过包,慢慢地捏,她的双眼像是能看到宝贝似的,一直盯着包,非要把包看透了不可。她又换了一种方式用手拍拍,判断是什么东西。老师把手放在她的肩上,示意她说出答案,忠颖她才说出她自己的.判断:“应该是女儿的照片吧!”老师还是没有揭示谜底,让忠颖先回到自己的座位上。

  哎!子皓可真幸运啊!竟可以一睹宝贝的芳容!他迫不及待地冲上台,接过包,瞪着铜铃般的眼睛向包里东瞅瞅,看看,他抬起了头,嘴巴张大,有点不可思议,再把脑袋低下,确定没有看错。他似乎要把脑袋伸进去,一探究竟。他缓缓地抬起头,紧闭着嘴,生怕一不留神就说出了答案。看他那对赵老师会意地一笑,我的心像有老鼠在挠,痒痒的,恨不得冲上去,一览宝贝的芳容。

  最后,老师试上我们排好队,一个一个目睹“宝贝”的真容。我的心像揣着千万只小兔子,上下蹿动。呼!终于轮到我了,我冲上讲台,低头向包里一看,原来是一面明亮的镜子,镜子里有我那灿烂的笑容。刹时,我的眼睛湿润了,原来老师的宝贝就是我们呀!

  悠悠严父爱,绵绵慈母情,这两种爱一直伴我成长。可是,我不会忘记师生情,它一直融在我的血液里,烙在我的心上,让我今生今世都难以忘怀!老师!我爱您!

小学学作文900字 篇2

  独步街头,冬冷的风一点也不温柔,有个性有骨气,霸气十足地在北方的大地上驰骋。

  正是一年好风景,又到梅花笑放时!疏影横斜水清浅,莲步轻移暗香来,这个时节,是我的最爱。

  我爱腊月,是因为这个月中包含着最特殊的日子,是我的节日,一年长长的岁月中唯一的属于我的日子。

  我爱腊月,是因为这个月的月花是梅,万木萧瑟之时,万花凋谢之时,唯有梅傲放枝头,那么娇嫩那么冷艳,犹如黑暗的天空中闪闪的星光,犹如雨后的那一道七彩的`虹横卧天空,给人诸多的惊喜与美丽。梅小小的花朵点缀着北方灰蒙蒙的世界,让冷冰冰的日子中有了芳香有了柔情。北方的世界宛如一个铁骨铮铮的汉子,而梅就好似一个芊芊淑女,以柔克钢,轻易地化解了北方的冷酷,亮丽了北方的大地。墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。了了数字,随手拈来,就将那份惊喜写得如此传神。想家了,来日绮窗前,寒梅著花未?梅代表了游子之意思乡之情。斩新一朵含风露,恰似西厢待月来,多美的意境啊!梅是北方大地上的精灵,引无数文人骚客竟折腰!

  我爱腊月,是因为有那天外来客:雪。人常说:有梅无雪不精神,有雪无梅俗了人。梅雪必得相依相伴,相互映衬,方才完美。每每总是把梅与雪看着是自己特有的礼物,是大自然送我的瑰宝,喜欢用一些名字:踏雪寻梅,踏雪赏梅,踏雪访梅,下意识的总是将梅雪联在一起。前些日子下了一场小雪,只在一些建筑物上看到薄薄的一层,地面踪影全无,没来得及回味呢,就消失了。梅雪相依的画面没有来得及捕捉就分开,想来真有点遗憾,不知何时雪再降临人间,去演泽一场梅雪相伴的盛会,只得翘首以盼了。

  现在正是梅花开放的季节,今日无雪,做一回一心赏梅的闲人。刚刚收到一个信息,祝我生日快乐的信息,让我溢自不住的跑出来,去寻梅去赏梅,虽然生日未到,却已是有了过生日的心情,私下里为自己先过一回又何妨!要是生日那天,天降大雪该有多好!

  记得十岁生日那天,漫天大雪,天地茫茫。生平第一次拿到三好学生奖状,又逢生日,小小的心中是满怀的兴奋。一路奔跑一路唱,一不小心摔倒了,又滚到了沟里,没头没脑的雪啊,真的成了雪人,现在想来还是禁不住笑出声来。我的生日总是与寒假联系在一起,在上学的日子里,便格外的盼望它的到来,它的到来也意味着假期的开始。渐大后,才转移了目光,想到了梅,看到了雪,这才与梅雪联在了一起。

  腊月是我喜欢的,风是狂野的,气温是超低的,在灰蒙蒙的主色调中,有着梅的点缀有着雪的光临,一切都变得诗情画意起来。腊月是个外钢内柔的月份,冷酷的外表包裹着种种温柔,用心体会,方才觉得奥妙无穷,我喜欢腊月!

小学学作文900字 篇3

  雪是什么样的呢?雪是怎么来的呢?在很小的时候,我就已经很喜欢雪了。可是老天常常不做媒,过了好几个冬天都没有下我最喜爱的雪。我是多么的失望、多么的落魄。

  今年的冬天又到了,我常常打开窗户。注视着外面,期待、渴望奇迹出现——下雪。哪怕就下一分钟,不,一秒也行。在那天的晚上突然我看见了天气预报,报道到明天会下中雪。这下可把我乐坏了,我一蹦三尺高!瞧,连睡觉了,脸上还带着微笑呢!

  第二天到了,我揉了揉朦胧的睡眼。下雪了吗?原来我还没有睁开眼睛。其实我的内心是多么想赶快的看到雪,可是又担心气象预报不准确,没有下雪。我鼓足了勇气。啊?怎么没有下雪,细声一听,“晰呖呖”下着的不是雪而是雨。此时的我犹如从天堂一瞬间掉进了万丈深渊,欢喜一场空。

  下课了,我不时地望着天空,看不见一点点雪的踪迹,我不禁低下了头,叹息着……突然,有位同学说下雪了。我的心情一下子跳到了最高潮,同学们像黄蜂一样涌出教室。

  只见大雪飘飘悠悠,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且形态不一,似白莲,似柳絮,似梨花,轻轻盈盈。突然下雪的'速度快了,从灰暗的天空中急速地落向地面,凌空划过无数道孤线,随风旋转、飞舞,犹如从天而降的柳絮,一时间弥漫天空。

  此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。

  这动人的雪花怎么会不打动我的心呢?我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮,我想用手去抓它,它却从我手指缝里逃走,当我无心时,却拼命地飘落在我的手上,凉丝丝的好清凉的感觉啊!我呼出一口热气,雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花,飘飘欲仙地飘走了。

  雪花越来越密,在空中无休止地散落着。学校里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵,它们无声无息地湿润了万物,用纤巧的魔棒将小区打扮一新,淘气的小精灵们无拘无束,欢快地、盈盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈,也许是在天宫中呆久了的缘故吧,它们似乎把全身的能量都释放出来了,渲染了一切。偶尔有几片雪花调皮地在栏杆架子上跳高,不时发出一声声清脆的敲击声,“叮叮当当”,似乎在为学校营造一点轰轰烈烈,然而,那六角形的精致的雪花,却很快就融化成了水滴,依附在被雪水冲得干干净净的架子上,风儿悠悠地吹来,摇摇欲坠,但还是不肯善罢甘休。融化的雪水中,隐隐约约映出了一个清新的世界。

  冬天,大地散发出一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣!更让人心醉比秋雨,更能让人透彻心扉那是美的带名词,更是让人沉醉的麻醉剂冬天!是万物枯萎的带名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是——雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会感觉到一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着……

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