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学生描写小学的作文900字

时间:2022-09-29 19:46:36 900字 我要投稿
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实用的学生描写小学的作文900字集锦七篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的学生描写小学的作文900字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学生描写小学的作文900字集锦七篇

学生描写小学的作文900字 篇1

  今天中午放学,我和雷同学一起走路回家。

  天气暖和,灿烂的阳光照在身上,不一会儿,我们都热了起来——额头上渗出了细密的小汗珠。

  我和雷同学走到一家便利店门口的时候,雷同学提议请我吃冰淇淋,我甭提多高兴了!

  我们走进便利店,各自挑了一条“旺旺碎冰冰”。雷同学付了钱,我们正准备走的时候,班里的王同学象一阵风一样冲了进来,从冰柜里抓起一根雪糕,远远地扔给老板一张卷着的钱,就像“闪电侠”一样跑走了,等我们反应过来的时候,王同学已经跑得没了影儿。

  我正纳闷王同学为什么要跑那么快呢?“天哪!刚才那个小男孩给了我一张假币!”老板突然的惊叫声打乱了我的思绪。

  我看到老板手里拿着一张“1元钱”纸币,这张“钱”很奇怪:比普通1元钱白了很多,也小了一些……更重要的是,这张“钱”的左下角印着几个绳头小字——“儿童游戏纸币”!这时,我想起王同学那“闪电侠”飞奔而去的姿态,心里开始怀疑,这家伙的行为如此怪异,难道真是他?……

  我悄悄跟雷同学说:“不会是王同学干的`吧?”

  雷同学也在怀疑。她上前去问老板:“老板,刚才飞跑而去的那个小男孩是买了一根一元钱的雪糕吗?”

  “对!他大概十来岁左右,穿了一件红衣服。”

  这下,我俩基本上可以肯定:那个付假币的人就是王同学了。因为王同学今天也是穿了一件红衣服。

  雷同学还有点不死心:“那个小男孩是什么时候买的东西?你确定这张‘钱’是他给的吗?”

  “嗯……”老板想了想,“就在你们进店不久,他跑得特别快,这张‘钱’是他给的。”

  肯定付假币的是王同学无疑了。我和雷同学一下子都说不出话来,手上的“旺旺碎冰冰”含在嘴里也变得索然无味起来。

  我们告诉老板,那个小男孩是我们的同学。老板略带悲哀地说:“同一个班上的人,怎么相差那么大呢?1元钱我不跟他计较,可他丢失了自己的诚信呀!”说着,叹起了气来……

  我愤愤不平起来:“王同学怎么能这样?1元钱是小事,但是20元、50元、100元……就变成了大事,他担当得起这个责任吗?!”

  雷同学在一边也是脸色凝重:“这样下去……长大后坐牢都有可能啊!”

  老板沉重地点了点头。随后他又说:“我要告诉你们让我感动了很久的一件事——”

  “前不久,有一对姐弟来买东西。他们买了15元的零食,给了我20元,我自己都不知道多找了他们5角钱。第二天,小弟弟来到我店里给回多找的5角钱,还说是我多找给他们的。那小弟弟才五岁多的样子哩。五岁多,就有这么难得的诚实……再看看你们那个同学……唉!……”

  我和雷同学默默地走出了便利店,一路上,我俩沉默无语……

  到了分岔路口,就要分别了。我对雷同学说:“就算我用怎样的语言,都无法形容出王同学的愚蠢!”

  王同学给出了那张1元假币的同时,也给出了自己的心——一颗不诚实的心!

学生描写小学的作文900字 篇2

  光阴似箭,日月如梭. 转眼间,漫长而又愉快的暑期生活快结束了,回顾这段有意义的暑期生活,有快乐,有悲伤,也有激动的时刻……,新学期即将来临。我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期。

  在这个暑假我把我的暑假排的满满的,这暑假除了做完老师布置的作业,我还阅读了许多的课外书,饱览了许多的知识,我还温故了以前学习的知识,预习了新的学期所学知识的内容,做好了充分的准备,便带着紧张的心情迎接这新的学期。

  刚放假的时候,我把五年级所学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。

  在暑假的这段日子里,有时我功课写完,我就会躲在被窝里看着小说,每本小说的内容都深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的是在网上阅读的的,有的.是买的,虽然一本都几十块,但是我觉得值得,因为这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识,也让我开开心心地度过了暑假。有这么多好书的陪伴,我的暑假过得又充实,又快乐。有些时候,我也会去游游泳,锻炼一下身体,增强一下体质。,

  最后,我要准备下学期的知识,笨鸟先飞嘛!我仔仔细细地阅读希望下个学期,能有与众不同的自己。做一个值得让别人钦佩的人.

  日子一天一天地过去了,离开学的日子越来越近了,寒假生活的点点滴滴,美好的时光,到这里也该结束了。现在,应该把在寒假生活里所发生的美好时光,全都存进去我的脑海里,让他们变成一个美好的回忆!也把我的寒假生活画上了一个完美的句号!整理好心情,面对在新学期的生活,我充满了期待;面对六年级的升学,我有足够的信心;面对未来,我有足够的勇气去面对。我准备好了!

  光阴似箭, 一转眼;轻松快乐的暑假就要结束了!

  这个暑假,我干了很多很多有意思的事情,学架子鼓,学钢琴,还看奥运,练习冰球。我的冰球技术以前就比较好,通过这次夏令营,我的冰球技术已经相当好了!对了,我的英语也有了超大幅度的提高,因为我几乎天天泡在哪上。我还参加了李宁冰球联赛,为我们队挣了五千元人民币呢!在暑假,爸爸妈妈给我报了很多班,也带我玩了很多,花了不少钱,我要对爸爸妈妈说:“你们辛苦了, 谢谢你们,我不会辜负你们的期望。”

  我在学习上也有很大的进步,作文比以前写的更生动、清楚了;我的英语水平也提高了;数学做的也比以前更精了。语文就不用说了,我一向语文就很好

  的;我的写字也比以前好看了。我自己也比以前更聪明了,我要努力向前冲,不能骄傲,俗话说的好啊! 骄傲使人落后,虚心使人进步。

  我喜欢这个暑假,暑假是最轻松的了, 我喜欢暑假, 因为不用上学, 可以玩,也可以打冰球,干很多有意思的事情,你们喜不喜欢暑假呀 !

学生描写小学的作文900字 篇3

  音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。

  两三岁时我爱上了钢琴,每天都要站在键盘前敲上几次,这是一项非常令我开心的游戏。四岁时,我能坐上琴凳了,钢琴韩老师出现了!开始时基础的节拍、音阶很简单,几个月后能弹复杂些的练习曲了。

  那时练琴变成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和泪水流淌的时光。但当曲子能够娴熟的演奏时,我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着,又荡漾着心中的欢乐!

  转眼三年时间过去了,我已经是小学生了,那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演,我毫不犹豫的报了名。

  我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同,我兴奋地投入了练习。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了:本来就有好多我的小手弹着吃力的黑键,节奏又快还是变化的!按照往常的习惯,复杂的乐段要先唱好乐谱再练习弹奏。我用手拍着节奏,目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音,就是唱错了拍子,虽说已是深秋季节也急得我满头大汗,唱得嗓子像着了火——这段曲子终于唱对了!

  开始上手演奏了,“弹错音了,是升嗖!”老师声音不大可瞪起了眼睛,我的心里一阵颤抖。“节奏弹得不对,你刚才怎么唱的?”老师嗓门大了,举起了专门用于打手的木棍,我紧张得双手像是被水冻住了,脑子里一片空白,半天才回过神来,“赶快结束这节痛苦的钢琴课吧!快下课吧!”我心里暗念着,手上加快了速度。“你弹错了,还弹得这么快!”老师吼了起来“啪“木棍终于重重地落在了我的手背上!手背顿时起了一个红道!

  我再也忍不住了,“哇“地哭了出来,汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。

  我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了!“好,就这么慢慢练,多弹些遍就快了!妈妈快帮我们拿盒火柴来。”韩老师的脸上露出了一丝笑容。

  韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上:“就这段琶音,你弹对一遍就拿一根火柴,放到右边面板上,能弹到标准速度了,就数数移过去多少根火柴?后天我来时告诉我!”老师走了,我洗净哭的像大花猫似的脸,重新坐下来,短短八个小节,五十二个音符,像放在我面前的五十二对手,我跟你们拼了,我要逐个打败你们!弹对的次数明显增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右侧面板,弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出,眼泪再一次涌出了我的'眼眶。

  我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光:一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞,轻盈旋转……这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时,真诚、善良、美好就浮现在眼前;当我弹起它时,自信、高雅、快乐就激荡在心中!

  那次展演我得了二等奖。对我来说,得奖并不重要,与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间,获奖证书放入抽屉,我又将坐在琴凳上,双手跳荡在黑白之间,钢琴带给我艰辛和快乐,让我的童年既痛苦又幸福,音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声:苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐!

学生描写小学的作文900字 篇4

  泪水,是感情的流露,每个人都流过泪,或喜悦,或悲伤,或懊悔——眼泪是我们灵魂的升华,眼泪是世界上珍贵的钻石,眼泪也是我们情感的述说。然而每一次流泪,都会在心灵深处留下深深的印记。每一次流下的泪水,都记录着不同的情感和心情。

  那是去年8月份的时候,天气非常炎热,那个时候正在放假,我到外婆家去玩,其实是去避暑的。但事与愿违,外婆家比城里还要热,连风扇吹出来的也是热风,简直是越吹越热呀!实在是热得受不了了,我向外婆抱怨:“外婆,好热呀,我要被热得烧焦了,我想回去吹空调呀,没想到这里比城里还要热,真受不了啊!”话音刚落,只见外婆把风扇关了,缓慢的走过来脸色严肃的对我说:“你现在风扇吹着,扇子扇着,还嫌热。你们这个时代的孩子呀,被宠的都不成样子了,要是在以前,比这还要热的天,我都还要下地干活,那个时候既没有风扇也没有空调,就算热的满头大汗也要继续干活,这点热算什么呀。”我撇了撇嘴巴,眼珠子心不在焉的朝四周转了转。“从现在开始,你去地里给我摘菜,然后做饭给我们吃,让你体会一下劳动的艰辛。”外婆用食指严肃的指着我说。“啊,这么热让我去地里摘菜,还要做饭给你们吃,我会中暑的!”我撅着嘴巴扯着外婆的衣服说。谁知外婆却大声的对我吼:“这事没得商量,快去,否则后果自负。”我一听这话,马上吓得拿着背篓朝地理走去,如果我不去的话,外婆便会把妈妈给我的钱全部没收,而且不会归还。

  我到了菜地里,不知到摘什么菜,便把刀拿出来,割了几棵白菜。没过多久,我变热得满头大汗,越割越热,我实在是忍不住了一下子坐在地上,用手擦了擦额头上的汗水,我渐渐明白了劳动的艰辛。忽然我觉得全身充满了动力,我似乎已经忘记了炎热,不一会儿菜就被我割完了。我背着一背篓的菜朝家走去,外婆见了连连夸奖我,我也忘记了劳累,忙把割回来的菜拿到厨房。洗了菜之后,就准备做饭了,外婆见了让我出去她来做饭,我对外婆说我已经知道了劳动的辛苦,我要自己动手。没过多久,一顿美味佳肴就摆在了眼前。谁知,我在端菜的过程中一不小心把手烫了,我被烫的眼泪一下子就掉了下来,外婆急忙端来凉水让我把手浸在里面。外婆急的像热锅上的蚂蚁,而我却边笑边哭,嘴里还不是喊着“好痛啊”,我虽然眼泪掉了下来,但心里却是高兴无比的`,这是我第一次通过自己的劳动做成的一件事,就算被烫伤了,心里也是甜甜的。我流下的每一滴眼泪,不是悲伤,而是喜悦的泪水。在吃我自己做的饭时,手还是痛的,眼睛里闪着泪光,虽然菜有些咸了,但在我眼里却是美味无比的。吃着吃着,我的泪水又像冰雹似得落了下来,怎么止都止不住。

  其实泪水并不是只有悲伤的,也有喜悦的泪水,喜悦的泪水能让人感到幸福的滋味。从这喜悦的泪水中我感受到了劳动的快乐,原来劳动会让人忘记艰辛,只有收获的幸福。

学生描写小学的作文900字 篇5

  价值观是人们对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观同世界观、人生观紧密相联系,包括理想、信念、追求等,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。

  社会主义核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂,是关系社会稳定与国家兴旺的决定性因素。社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供思想指南和精神动力。社会主义核心价值体系是化解社会矛盾、维护社会和谐的重要精神纽带。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

  建设“"国内一流、国际知名”的农业科研机构,更需要精神的引领和支撑,更需要学习、树立和践行社会主义核心价值观。建院100多年来,农科院始终坚持自身的历史传统与风格特色,不断培育和弘扬具有自身特色的农科精神,并将之内化到各项事业中,为国家和民族培养了一大批胸怀远大的科技精英。农科精神是农科院在科研实践中长期积淀凝练的文化特质和广大职工高度认同的价值追求,是“求实、创新、团结、奉献”院训的具体阐释,也是社会主义核心价值体系的农科表达。

  学习、树立和践行社会主义核心价值观,就是要推动广大干部群众自觉地把学习活动延伸转化为全社会自觉践行社会主义核心价值体系的过程,重在学习,力在践行,贵在坚持。新时期,作为在科研单位从事纪检监察的一名,要努力做到三个更加。

  更加主动地服务大局。党的十八大提出了全面建成小康社会、实现“中国梦”的`宏伟目标。向中心聚焦,为大局聚力,纪检部门义不容辞、责无旁贷。面对中原经济区建设的生动实践,我们要结合农科院实际,进一步增强围绕中心、服务大局的自觉性和坚定性,以扎实的工作成效为发展大局提供坚强的纪律和政治保障。要着力在保障政令畅通上。

  更加抓实地推进工作。一是注重加强学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要,坚持抓好政治理论学习,始终保持政治上的清醒和坚定,坚持知识学习的专和广,在抓好业务知识学习的同时,加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备。坚持学以致用,把学习与调查研究结合起来,与解决实际问题结合起来,不断提高工作能力。二是创新工作方法。

学生描写小学的作文900字 篇6

  雨淅淅地下,风呼呼地吹。早晨我独自默默的走在那空无一人的大街上。这般寒冷的天气,就连那迎面吹来的风也使人面颊感到微痛,它却似乎吹进了我的心房,看透了我的心事。

  在前几周时,我因数学成绩优异而有幸被老师选入在参加数学竞赛的名单中,而我的好朋友也身在其中。我俩相互鼓劲,奋发复习,希望都能在竞赛中取得好成绩。

  一周后,我和她手牵手走进考场,找准自己的座位,掏出纸、笔开始答卷。这次试卷的难度完全超乎我的预料,使我心烦意乱。不知不觉考试时间已经到了,我不情愿的将试卷交到考官处,走出考场。忽然一阵清风从我身边吹过这才觉得清醒了很多。当我碰到她问她考的如何时,她也是一脸愁容的说:“我错了好几道题呢,这次肯定拿不到奖了,唉……”她的回答也使我宽心了许多,我想既然她也没考好,那么我没拿到奖也就不会在同学面前有多难堪了,心中掠过一丝窃喜。

  很快,成绩出来了,她居然得了优秀奖。而我什么也没得到。这一消息如同晴天霹雳般的传入我的耳朵,当时我的眼泪就吧嗒吧嗒的落了下来。我的心很痛,我日夜在想我为什么拿不到奖,难道是我的实力不如她吗?不,不是的!我的心真的好受伤……

  从这以后,每当我跟她走在一起时就会心生嫉妒,话也聊不到一块,每次只是随便应付或者沉默不语。当她和别人谈论起竞赛的事,互相追捧的时候,我又非常的自卑,总觉的自己和她们融不到一块,然后远离她们,走到看不见她们的一处去。渐渐地,她好像也不喜欢和我在一起玩了,我与她之间疏远了许多,见面时形同陌路,放学回家时也是各走各的了。

  在回家的路上,当我看到她与其她同学在一起嬉戏、说笑时,我与她在一起的美好时光便从脑中闪过。日复一日,我心中有了一丝想与她和好如初的`念头。最后,我终于下定决心,对她说:“我们继续做最好的朋友吧,还和以前一样,好吗?”谁想她却摇了摇头说:“既然你我都已不把对方当做好朋友了,那么我们的友情就此结束,从此只当个所谓的同学吧!”说罢,便转身而去。听完这句话,我呆呆的站在那里,心中无比的难过,这时,一阵风吹来,它吹走了地上的落叶,同时似乎也吹走了我们的友情,而且吹得一干二净,不留下丝毫痕迹。我只能在风中看着她离去的背影,并把我们在一起的美好时光也统统的送给了那阵过往的风……

  这一次,我哭了,哭的那么伤心,那么绝望……经过这件事后我懂得了友情如一阵风,来无影去无踪。当你得到它的时候你应当懂得去珍惜它,而不是在失去的瞬间才伸出手去抓它。友情是会随着时间的流逝慢慢淡化的。我们要珍惜眼前的友情。

学生描写小学的作文900字 篇7

  有一位敦厚的长者,缓缓地述说着人生的格言;有一座人生的照明灯,清晰地为我们指引着前进的方向。他就是《生气,不如争气》。这部书以百篇哲理小故事,告诉我们为人处事的经验,给了我巨大的启发。书里的人生格言不时在我的脑海之中浮现出来,给我力量。

  人们常说,苦难是最好的大学。古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来。海明威在《老人与海》里也说过这样一句话:“英雄可以被摧毁,但是不能被击败。”人生又顺境,也有逆境。人生有巅峰,也有低谷。因为顺境或巅峰而趾高气扬,因为逆境或低谷而垂头丧气,则是浅薄的人生。真正的人生需要磨难,更需要有面对磨难的勇气。

  鸵鸟在遇到危险的时候常常行掩耳盗铃之举,把自己的投藏在沙土中,以求心灵的解脱。我们知道好多事情躲避并不能解决问题,与其表现出懦弱的一面,不如坚强面对。其实,困难和风险也是欺软怕硬的`,你强它就弱,你弱它就强。我们必须时时刻刻牢记着:最困苦的时候,没有时间去流泪;最危难的时候,没有时间去犹豫,冒险则意味着你更有可能成功。

  更重要的是,在逆境中我们必须保持良好的心态。有时我们不妨换个角度思考问题。正如俄国作家契诃夫曾说的:“要是火柴在你的口袋燃烧起来了,那你应该高兴,而且感谢上苍,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺,那你应该高兴,挺好,多亏这根刺不是扎在眼睛里。……依此类推。照我的话去做吧,你的生活就会欢乐无穷。”

  能在逆境中懂得自勉固然重要,但作为一个现代人还应注意人际关系。现代社会竞争激烈,人与人之间有着千丝万缕的联系。拥有丰富的人际关系是每一个现代人的需要。可是现实生活中,人们总是慨叹世间缺少真情,缺少爱与关怀。那种强烈的孤独感,困扰着他们,折磨着他们。其实,很多人之所以缺少朋友,是因为处事的方法不对,他们往往采取了消极的、被动的退缩方式。

  生活中,最珍贵的礼物是尊重和理解。当一个人收到这个礼物的时候,就会感到幸福;而馈赠这个礼物的人,也会感到同样的幸福和充实。因为他在尊重和理解他人的同时,自己的精神境界会变得更加崇高,他的人格会变得更加健全。尊敬你身边的每一个人,你会得到更多的人的尊重,你也会得到更多的友谊。

  学会宽容,也是我从《生气,不如争气》中汲取的经验。在日常生活中,我们还要做到带着好情绪,重视身边的每一个人。谨记宽容的力量不容忽视,更要做到真诚地赞美他人,做一个真诚的倾听者……我想,这样以后你的人际关系将会变得更丰富!

  让我们牢记以上这些道理吧。我相信,以它们作为我们人生道路上的照明灯,我们的人生之路将会走得更宽、更远。

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