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【精华】愚人节作文200字4篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的愚人节作文200字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文200字 篇1
同学们你看到这个题目一定很奇怪为什么愚人节上加上双引号吧？那就听我慢慢道来。
今天是个周末，我们一家人在家没事干，就玩起了游戏“愚人节”。我呢在家看书，老妈在做饭，老爸倚在沙发上看电视。忽然老爸叫道：“外面有人敲门，快点啊！”爱玩的我想都没想就冲出来，门一开没人，我转过头来，却发现老爸在偷笑。我这才发现老爸是觉得无聊和我们开玩笑呢。我很懊恼，哎，竟然被老爸耍了。
走进书房，我沉不下心读书了，想想出一个更好玩的耍一下老爸。啊，嘿嘿想到一个好玩的.。我顺着墙小心翼翼的走进厨房，来到老妈旁。对老妈说：“妈妈，你就这样……恩，那就开始吧。”“恩”，老妈也笑起来了。刚回到书房，我就用家里的电话打给老妈手机，事情顺着我的计划进行。
老妈说话了：“**，有人找你，说是有事。快点下楼啊。”老爸没关电视就滴滴答答的跑下楼了。我跑到妈妈旁和妈妈一起笑起来了。不一会儿，老爸又滴滴答答的跑上来，看见我们两个人在一起笑，自己就懂了，和我们一起笑起来了。
瞧！这就是我们快乐的一家！！
愚人节作文200字 篇2
去年的4月1日--愚人节。
早上，我还没有发觉到，去学校上课，遇到林鑫同学，我们在校门口遇到的，小毅同学急忙地冲下楼来，气喘呼呼地说：”语文老师发火了，陈家宝不及格。“顿时我的脸白了，比墙壁还要白，看来等下完蛋了，他还说：“林鑫也才考65分，”没等他说完，我们象闪电一样的冲到教室，哪有什么老师，纯属虚构，门刚一推，砰的一声响，原来门上有”机关“呀！同学们放置塑料盒在门沿上，谁进来就是倒霉了，可悲的是我旁边这位人物，被料盒当头一打，听见啊呀一声，惨叫起来，然后大叫：“谁干的'，滚出来，”同学们哄哄地笑说：”我们不知道”。小毅嬉皮笑脸的被他发现了，林鑫大喊起来我要“切”了你，顿时，小毅象冒烟一样，消失了，闪了！
林鑫追赶着小毅，在操场上绕了三大圈，同学欢呼着，快点！快点！
这就是我们校园的愚人节！喜怒哀乐都有！
愚人节作文200字 篇3
愚人节到了，我高兴的不知道该怎么形容。
当天我画了几张卡片，上面都是一些骂人的话，比如：神经病啊，脑残啊等等。我还在卡片上画了一种表情，还在下面写着愚人节快乐。如果不写他们一定气到爆炸。 为什么我那没喜欢愚人节呢？因为那天可以做恶作剧。有人会问：恶作剧不是可以天天能做吗？在愚人节做恶作剧，被中招的人不能生气，所以我才在愚人节时做那种骂人的.卡片的。我悄悄的走到别人家门口，把卡片小心翼翼地贴到别人家门上。
光阴似箭、日月如梭，眨眼间到了最后一户人家，它不仅最后一户，也是个终极“大Bood”,那门是开的。我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气向前走去。眼看就快到了，门突然打开了，呀！我以迅雷不及掩耳之势跑到门后，有三下五除二把纸贴好，以同样的速度跑回了家。真是惊心动魄啊！
我真想听到他们的尖叫声。
愚人节作文200字 篇4
今天是愚人节，以往的愚人节都是我戏弄爸爸妈妈，可是今年，我和全班同学被严老师戏弄了。叮叮……上课了，我们走进教室，看到严老师跟往常一样，拿着粉笔在黑报上布置作业，首先很流畅得写下“4月1日”几个字。我们开始还很高兴，早点抄好作业就可以早点在学校写完作业呢！
可是严老师不停地写：一项、两项、三项……，一直写完第七项，还是没有一丝停下来的意思，我们开始小声议论起来：“严老师是不是疯了？”“严老师铁定以为明天就开始放假了！”……严老师耳朵可真尖，听到我们小声议论，说：“怎么啦？有意见就直说！”“作业有……有点多吧！”我们结结巴巴地说。可严老师好像没听懂似的.，背对着我们又写了个第八项。教室里发出一阵阵叹气声，严老师每多写一个字，我的心里仿佛就掉下了块石头，石头越来越多、越来越重……当严老师把第八项作业抄完，我仔细一看，哦！原来这作业是送给我们的节日礼物呀！教室里顿时炸开了锅，冯逸伟大叫：“别抄啦，严老师骗我们呢！然后，严老师用幽默的语气说“愚人节快乐！你们上当啦，哈哈！”今年的愚人节真是有惊无险啊！
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