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四年级的作文

时间:2021-04-07 22:09:53 四年级作文 我要投稿

四年级的作文合集10篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇,欢迎大家分享。

四年级的作文合集10篇

四年级的作文 篇1

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘迈着轻盈的脚步走来。他把凉爽、美丽和丰收带给了人间。

  果园里,果树上结着各种各样五颜六色的果子。苹果露出了红红的笑脸,好像在跟勤劳的人们问好!黄澄澄的梨像一个个金色的小葫芦,摇啊摇啊,摇出了秋天的灿烂。长满小刺的榴莲像穿着盔甲的勇士。石榴露出了晶莹的牙齿,好像在告诉人们秋天的喜悦……他们像一个个可爱的胖娃娃,你挤我碰,争着要人们去采摘呢!

  山坡上,美丽的枫树小姐笑红了脸。叶子像一只只飞舞的蝴蝶在秋风中慢慢地飘落。已经飘落的枫叶安安静静地躺在地上,准备过冬了。菊花仙子有着五彩缤纷的颜色,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了!一阵秋风掠过,它们就会在风中摇摇摆摆,好像在欢快地跳舞呢!金色的桂花羞羞答答地躲在树丛中,把积攒了一年的香味无私地奉献给了勤劳善良的人们。

  田野里,高粱举起一个个红红的火把,好像在为秋姑娘的到来举行一场热烈的欢迎仪式。玉米熟了,像一个个胖娃娃在调皮地嬉戏。金黄色的稻谷笑弯了腰,黄得耀眼。人们正在地里忙着收庄稼呢!他们弯着腰,流着汗,脸上却挂着笑。小草弟弟最听话,它把绿大衣脱下来,头上戴着一顶大黄帽……

  天空中,一排排大雁排着整齐的队伍往南方飞去。好像在说:“天气冷了,我们要回南方过冬啦!再见了。”

  我爱秋天,爱它的美丽;我爱秋天,爱它的多彩。我爱秋天——如诗如画的秋天。

四年级的作文 篇2

  在学习上,我有一个竞争对手,在闲暇时间里,我有一个知心朋友,她便是——杨雅静。

  杨雅静的学习成绩名列前茅,是我的一个强敌。次次考试,不是她好,就是我好。雅静在学习上是我的小老师。有些难题我不会,她都能第一时间来帮助我。如果遇到难题我们两个的意见不统一,我们就会“拼命”地在一起争执,直到得出答案为止。她的语言组织能力很好,上课时回答问题总是很积极。为了不落后,我也早早就把手举得高高的。

  学习上的竞争并没有影响我们生活中友谊。下课时,我们常在一起嬉戏。在一次玩耍中,她问起了我的理想:“你长大想做什么?”“教师!”我毫不犹豫的回答!她说:“我也是!”我们两个还真是志同道合啊!我们还相约一起以最优异的成绩考入之朴中学,最好还能分到同一个班里,还能一起当班长,还能一起当竞争,还能一起成长。

  我们有时也会有些小矛盾,但是我们总会忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。

  雅静有时像个“监督员”,总是监督她们组和其他学生按时完成课业任务。中午放学后,她总会主动留下一会儿来帮助其他学生。有时候会忘了时间,我总是会提醒她。她也是数学课代表。有时候即使我来晚了,也不用担心作业的问题,因为她总会很负责得把作业送到办公室。她管理能力很好,学生都听她的,班里的纪律也都很好。

  有这样一个朋友,我很幸运。时光不会冲淡我们的友谊。

四年级的作文 篇3

  自从我期中考试以后,我就经常担心我的考试分数。因为我的手粉性骨折,一个月都没有上课,所以我很担心我的考试分数。

  而今天令我出乎意料。今天,数学老师满脸笑容地走教室,说:“这一次期中考试我们考得很好,但是有一个人考了44分(不及格)。”

  这时,我心里渐渐地害怕起来,心想:“这个人肯定是我了……”

  快公布分数了。这时,我面如土色、提心吊胆地看着老师。

  “叶丁荣95分。”老师说。

  听后我真得不敢相信自己的耳朵。真得是95分啊!这是,我心里的石头终于落地了。

  最后,在语文课上。语文老师说:“叶丁荣97.5分。”这是,我连心都快跳出来了。

  这一次的考试分数真是出乎意料啊!

四年级的作文 篇4

  我与老师的故事真是数不胜数,有一件事令我印象深刻。

  我和老师的故事 那时,我还在读幼儿园。那是一个炎热的中午,我正在操场上玩,我突然想到我今天是值日生,我便急匆匆地跑回教室。我看见今天的菜,好像不用丢垃圾,我就转过身往回跑。一不小心,太阳穴的上方就撞上了椅子的角。也许由于速度太快的关系或者其他的,所以当时并没有感觉到疼痛,直到听见有人说:“流,流,流血了!流血了!”我才注意到我头上一滴滴鲜血流了下来。我害怕的直哆嗦,眼眶里充满了泪水。

  老师听到说我撞破头还流血了,急得手忙脚乱。过了一会老师才反应过来,急忙拿来毛巾把血止住了。然后在伤口上贴上创可贴,再把我送进了医院,通知了爸爸妈妈。爸爸妈妈听道说是眼睛上边撞出了血,急忙赶了过来,不停的问我:“一加一以等于几?”我只好不停的回答:“二,二,二。”医生说:“只是皮外伤,并没有伤到大脑。”大家总算松了一口气。

  我十分感谢老师在第一时间把我送到了医院!

四年级的作文 篇5

  一提起试卷,我就不由自主地想起她,一张圆圆的脸,一双大眼睛炯炯有神。她总是乐意帮助别人,只要和她在一起,你就感到心里热乎乎的。

  上学期期末,我把语文复习题弄丢了,在教室里把抽屉都找遍了,可是连卷子的影子都没看到。正当我急得抓耳挠腮的时候,周亚萍来了。她听说我的题丢了,马上和我一起找了起来。可是,依然找不到。我急得快要哭了,亚萍一边劝我,一边直起腰,沉思了一会儿,忽然

  ,她一拍脑袋,像发现了什么似的,兴奋地说:“陈滢别着急,老师正好给我发了两张,我给你一张,不就行了吗?”我一听,高兴极了,拉起她轻松的回家去。

  回家后,吃完晚饭。我想:万一周亚萍和我开玩笑怎么办?这样,她不是没有试卷了吗?不行,我得去她家看看!想到这儿,我急忙向她家走去。这两天,天气很冷,农村的夜晚非常寂静,许多人家里都早早的关灯睡觉了。我走到她家门口,咦?她家的灯怎么还亮着?

  推开门一看,周亚萍正在写什么。她神情很专注,就连我进屋她都没有发现。我悄悄走到她身后,拍了一下她的肩膀说:“ 这么冷的天还在用功呢?”她猛地抬起头,惊讶地看着我,支支吾吾地说不成话:“没……没写什么……”“我抢步走上前去拿起她的那张纸。啊,周亚萍正一字一句地为我的抄写语文卷子呢。此时,我的喉咙像被堵住了似的,什么话也说不出来。

  女儿有泪也能不轻弹,这是我常套用的话。可此时此刻,我看着亚萍,泪水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升,这就是我的好伙伴,我要向她学习!

四年级的作文 篇6

  我最敬佩的一个人,是一位身穿黄色工作服的清洁工人。

  你也许会问:“你为什么不敬佩老师,不敬佩公安叔叔,也不敬佩世界名人,偏偏敬佩一位默默无闻的清洁工呢?”我便会告诉你:“因为他的工作精神。”

  在我还没有搬家的时候,这名清洁工就在我家楼下的街道打扫卫生。不论春夏秋冬,还是狂风暴雨,那“刷刷”的声音就没有停过。这声音就像一只无形的闹钟,让我彻底改变了赖床的坏习惯。

  但有一天,“刷刷”声里还夹杂着一丝丝的咳嗽声——他感冒了。而那天的天气好像故意跟他作对,竟然下起了蒙蒙细雨!而他却一步也没有离开这条街,他的病也因此更严重了。但他并没有退缩,仍然工作。第二天~第三天……依旧如此。

  我敬佩这位清洁工一丝不苟,更敬佩他坚持不懈的工作精神!

四年级的作文 篇7

  宁城公园座落在河南省焦作市修武县,宁城公园里面的花儿群芳吐艳,姹紫嫣红,里面的树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,里面的假山河,洁白的水流撞在石块上,发出叮咚叮咚的声音。

  春天,宁城公园里的花儿姹紫嫣红,百花争艳,小草绿草如茵,河里的水,冰雪融化漂亮极了。

  夏天,宁城公园的小河里长出了美丽的荷花,荷花有两种颜色,有白色,还有粉色,白荷花在小河中间,显得很显眼,有的才展开两三片的花瓣儿,有的花瓣全展了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。

  秋天,树叶纷纷飘落下来,红红的枫叶像一枚枚邮票。邮啊,邮啊,邮来了秋天的凉爽,黄黄的银杏叶飘啊,飘啊,把四周都染成黄色的了。

  冬天,“呼!呼!”寒风刺骨,大雪纷飞,整个宁城公园成了冰天雪地,一眼望去,白茫茫的一片,像一条大白被子覆盖着大地。

  我爱我的家乡,我爱宁城公园,如果有空的话,也来这里游玩吧?

四年级的作文 篇8

  在我成长中的事有很多,其中有一件事让我至今记忆犹新。

  这件事发身在一天早上,这一天我穿好了衣服,发现,我的橡皮只剩下一小块了,所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。在买橡皮回来的路上,我不小心撞到了一位老爷爷的摊子,我心想:“这下可闯下了大祸。”我急忙逃跑,跑了好远才发现,我的新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。我想:“如果我回去拿回那个橡皮的话,就可能会被那个老爷爷骂,我要是没有橡皮又不行,还是回去跟老爷爷道个歉好了。”我又回去了,我看见老爷也正在收拾摊子,我不好意思的走了过去,老爷爷看见我走了过来,对我笑了一下说:“你就是刚才那位小朋友吧?”我断断续续地说:“是……的。”老爷爷说:“这是不是你的'橡皮?”我说:“是……的,难道您不生我的气了?”老爷爷说:“我不生气,我知道你是不小心才把我的摊子撞到了的吧。”说着老爷爷把橡皮还给了我,又回去收拾摊子了。我听着老爷爷那沙哑的声音,心里感到惭愧极了。

  我的童年是多姿多彩的,有乐事,也有伤心事,你的童年是怎样的呢?

四年级的作文 篇9

  我的梦想是做一名仿生学者,研究具有特导功能、特殊本领的动物,利用它们的特性来制造出和动物作用一样的器具,并保证不会产生危险。比如,在水上行走的水蛛,为什么能在水上行走?我想通过水蛛的特性来发明一种鞋子,穿上它能在水上行走,并且能在水上自由移动。

  空中飞翔的燕子为什么能飞得那么快?是因为它拍动了几下翅膀就可以顺风而行,再拍动几下翅膀,就可以顺势上飞。我真想通过这个原理来做出一种新型滑翔机:使用时穿戴在身上,打开开关,机翼会自动张开,顺风而行;如果没有风了,机翼的尾部会有一个小型的动力机,使机翼轻轻摆动飞行;遇到下雨时,可以降低高度,帮助使用者调整飞行……这样,人们都可以学着独自飞行,缓解了汽车出行的拥堵,而且更省时,更环保。

  沙漠里的车滚草为什么会顺风滚动?因为干旱季节,沙漠里水分少了,它们会收起根,顺风滚动,一边滚一边掉种子。我真想通过这个原理来做一个“车轮”,设计很多小孔,在每个孔里装50-100颗种子,车轮的印子就是那种刚耕了好地的印子。只要让农民伯伯把这个“车轮”放到田里,它就会在田里有规律地滚动,一边滚一边撒种子。撒完种子,就原路返回,把刚撒有种子的地方全部埋起来。这样农民们就轻松很多了。

  只要我们努力学习,认真探索,将来一定能做出这些改善人类生活的工具。

四年级的作文 篇10

  一大早就发现屋顶树上满是雪,学校操场里也是积满了雪,那雪似乎在向我们招手——“嘿!你们快来玩呀!”班里有几个同学蠢蠢欲动,一心想着下楼打雪仗,可是不能出去……为啥?为啥?为啥我们班就不能下楼打雪仗?你看看,楼下多少人在玩?人家玩得多欢啊!七年才下一场雪,况且那么大!从早上刚起来就期待着能打一场雪仗,哪知道老师竟然不让?

  最先开始“犯规”的是七班,然后是八班九班,到后来几乎所有班级都下去了,整个楼道剩下我们五班和六班。下雪天在温州相当难见到,更何况我们学校操场非常大,多适合玩雪啊!早读时间整整有半个来小时啊。班主任终于答应了,本以为可以玩儿了,可数学老师居然说不行(第一节是数学课)。他还说:“玩雪会没精力上课的,中午再去,保证有雪够你们玩!”他一离开教室,同学们就骂起来了,然后就全班的人都趴在窗前看雪,有谁还有心思去读书?

  就算数学课是上公开课,我们也是心不在焉的,心早就同着雪堆在操场上了。一下课,就有同学飞奔下去,还有个调皮蛋装了一大袋子的雪拿回教室来冰人。我怕上课来不及,就没下去玩。有个同学上来就把我们惊呆了,就连老师也愣在那里(他回来时已经上课了)。几秒后课堂爆发哄堂大笑——他的帽子里都是雪,头上也都是小雪点,帽子里的雪还边走边掉,像一个雪人。

  我们心不在焉地度过一个早上,还以为到中午总算可以玩的了,哪知道中午早就没雪了,都被早上玩的同学弄没了。很沮丧地走回教室,有人在桌上堆雪人。我没去玩,因为那儿被一大帮男生围着。

  下午放学,还有几个女同学围在校门口不知在干什么,我没如愿玩到雪,沮丧得很,对她们干什么也失去了兴趣,反正多半是用残余的雪在堆雪人吧!等她们都散去,我看见她们围着的地方有辆红色的车子(之前没注意看),上面竟有个蛮大的雪人,还有红鼻子,黑眼睛,脖子上还有丝带。我有些惊讶,不禁脱口而出:“天哪,好帅气!”心里也是羡慕不已。虽然老师没让我们下楼玩雪,可是同学们还是以剩下的一点点雪玩出了一番花样。

  走在路上,我的眼睛在四望,希望还能见到几处树梢或者屋檐上留下的白雪……

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