四年级的作文

四年级的作文合集10篇

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎大家分享。

四年级的作文 篇1

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步走来。他把凉爽、美丽和丰收带给了人间。

　　果园里，果树上结着各种各样五颜六色的果子。苹果露出了红红的笑脸，好像在跟勤劳的人们问好！黄澄澄的梨像一个个金色的小葫芦，摇啊摇啊，摇出了秋天的灿烂。长满小刺的榴莲像穿着盔甲的勇士。石榴露出了晶莹的牙齿，好像在告诉人们秋天的喜悦……他们像一个个可爱的胖娃娃，你挤我碰，争着要人们去采摘呢！

　　山坡上，美丽的枫树小姐笑红了脸。叶子像一只只飞舞的蝴蝶在秋风中慢慢地飘落。已经飘落的枫叶安安静静地躺在地上，准备过冬了。菊花仙子有着五彩缤纷的颜色，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了！一阵秋风掠过，它们就会在风中摇摇摆摆，好像在欢快地跳舞呢！金色的桂花羞羞答答地躲在树丛中，把积攒了一年的香味无私地奉献给了勤劳善良的人们。

　　田野里，高粱举起一个个红红的`火把，好像在为秋姑娘的到来举行一场热烈的欢迎仪式。玉米熟了，像一个个胖娃娃在调皮地嬉戏。金黄色的稻谷笑弯了腰，黄得耀眼。人们正在地里忙着收庄稼呢！他们弯着腰，流着汗，脸上却挂着笑。小草弟弟最听话，它把绿大衣脱下来，头上戴着一顶大黄帽……

　　天空中，一排排大雁排着整齐的队伍往南方飞去。好像在说：“天气冷了，我们要回南方过冬啦！再见了。”

　　我爱秋天，爱它的美丽；我爱秋天，爱它的多彩。我爱秋天——如诗如画的秋天。

四年级的作文 篇2

　　在学习上，我有一个竞争对手，在闲暇时间里，我有一个知心朋友，她便是——杨雅静。

　　杨雅静的学习成绩名列前茅，是我的一个强敌。次次考试，不是她好，就是我好。雅静在学习上是我的小老师。有些难题我不会，她都能第一时间来帮助我。如果遇到难题我们两个的'意见不统一，我们就会“拼命”地在一起争执，直到得出答案为止。她的语言组织能力很好，上课时回答问题总是很积极。为了不落后，我也早早就把手举得高高的。

　　学习上的竞争并没有影响我们生活中友谊。下课时，我们常在一起嬉戏。在一次玩耍中，她问起了我的理想：“你长大想做什么？”“教师！”我毫不犹豫的回答！她说：“我也是！”我们两个还真是志同道合啊！我们还相约一起以最优异的成绩考入之朴中学，最好还能分到同一个班里，还能一起当班长，还能一起当竞争，还能一起成长。

　　我们有时也会有些小矛盾，但是我们总会忍不住交流。于是，很快就又和好如初了。

　　雅静有时像个“监督员”，总是监督她们组和其他学生按时完成课业任务。中午放学后，她总会主动留下一会儿来帮助其他学生。有时候会忘了时间，我总是会提醒她。她也是数学课代表。有时候即使我来晚了，也不用担心作业的问题，因为她总会很负责得把作业送到办公室。她管理能力很好，学生都听她的，班里的纪律也都很好。

　　有这样一个朋友，我很幸运。时光不会冲淡我们的友谊。

四年级的作文 篇3

　　自从我期中考试以后，我就经常担心我的考试分数。因为我的手粉性骨折，一个月都没有上课，所以我很担心我的考试分数。

　　而今天令我出乎意料。今天，数学老师满脸笑容地走教室，说：“这一次期中考试我们考得很好，但是有一个人考了44分（不及格）。”

　　这时，我心里渐渐地害怕起来，心想：“这个人肯定是我了……”

　　快公布分数了。这时，我面如土色、提心吊胆地看着老师。

　　“叶丁荣95分。”老师说。

　　听后我真得不敢相信自己的耳朵。真得是95分啊！这是，我心里的石头终于落地了。

　　最后，在语文课上。语文老师说：“叶丁荣97.5分。”这是，我连心都快跳出来了。

　　这一次的`考试分数真是出乎意料啊！

四年级的作文 篇4

　　我与老师的故事真是数不胜数，有一件事令我印象深刻。

　　我和老师的故事 那时，我还在读幼儿园。那是一个炎热的中午，我正在操场上玩，我突然想到我今天是值日生，我便急匆匆地跑回教室。我看见今天的菜，好像不用丢垃圾，我就转过身往回跑。一不小心，太阳穴的上方就撞上了椅子的角。也许由于速度太快的关系或者其他的，所以当时并没有感觉到疼痛，直到听见有人说：“流，流，流血了！流血了！”我才注意到我头上一滴滴鲜血流了下来。我害怕的`直哆嗦，眼眶里充满了泪水。

　　老师听到说我撞破头还流血了，急得手忙脚乱。过了一会老师才反应过来，急忙拿来毛巾把血止住了。然后在伤口上贴上创可贴，再把我送进了医院，通知了爸爸妈妈。爸爸妈妈听道说是眼睛上边撞出了血，急忙赶了过来，不停的问我：“一加一以等于几？”我只好不停的回答：“二，二，二。”医生说：“只是皮外伤，并没有伤到大脑。”大家总算松了一口气。

　　我十分感谢老师在第一时间把我送到了医院！

四年级的作文 篇5

　　一提起试卷，我就不由自主地想起她，一张圆圆的脸，一双大眼睛炯炯有神。她总是乐意帮助别人，只要和她在一起，你就感到心里热乎乎的。

　　上学期期末，我把语文复习题弄丢了，在教室里把抽屉都找遍了，可是连卷子的影子都没看到。正当我急得抓耳挠腮的时候，周亚萍来了。她听说我的题丢了，马上和我一起找了起来。可是，依然找不到。我急得快要哭了，亚萍一边劝我，一边直起腰，沉思了一会儿，忽然

　　，她一拍脑袋，像发现了什么似的，兴奋地说：“陈滢别着急，老师正好给我发了两张，我给你一张，不就行了吗？”我一听，高兴极了，拉起她轻松的回家去。

　　回家后，吃完晚饭。我想：万一周亚萍和我开玩笑怎么办？这样，她不是没有试卷了吗？不行，我得去她家看看！想到这儿，我急忙向她家走去。这两天，天气很冷，农村的夜晚非常寂静，许多人家里都早早的关灯睡觉了。我走到她家门口，咦？她家的灯怎么还亮着？

　　推开门一看，周亚萍正在写什么。她神情很专注，就连我进屋她都没有发现。我悄悄走到她身后，拍了一下她的'肩膀说：“ 这么冷的天还在用功呢？”她猛地抬起头，惊讶地看着我，支支吾吾地说不成话：“没……没写什么……”“我抢步走上前去拿起她的那张纸。啊，周亚萍正一字一句地为我的抄写语文卷子呢。此时，我的喉咙像被堵住了似的，什么话也说不出来。

　　女儿有泪也能不轻弹，这是我常套用的话。可此时此刻，我看着亚萍，泪水模糊了我的眼睛。一股敬佩之情油然而升，这就是我的好伙伴，我要向她学习！

四年级的作文 篇6

　　我最敬佩的一个人，是一位身穿黄色工作服的清洁工人。

　　你也许会问：“你为什么不敬佩老师，不敬佩公安叔叔，也不敬佩世界名人，偏偏敬佩一位默默无闻的清洁工呢？”我便会告诉你：“因为他的工作精神。”

　　在我还没有搬家的时候，这名清洁工就在我家楼下的街道打扫卫生。不论春夏秋冬，还是狂风暴雨，那“刷刷”的声音就没有停过。这声音就像一只无形的闹钟，让我彻底改变了赖床的坏习惯。

　　但有一天，“刷刷”声里还夹杂着一丝丝的咳嗽声——他感冒了。而那天的`天气好像故意跟他作对，竟然下起了蒙蒙细雨！而他却一步也没有离开这条街，他的病也因此更严重了。但他并没有退缩，仍然工作。第二天~第三天……依旧如此。

　　我敬佩这位清洁工一丝不苟，更敬佩他坚持不懈的工作精神！

四年级的作文 篇7

　　宁城公园座落在河南省焦作市修武县，宁城公园里面的花儿群芳吐艳，姹紫嫣红，里面的树木枝繁叶茂，郁郁葱葱，里面的假山河，洁白的水流撞在石块上，发出叮咚叮咚的.声音。

　　春天，宁城公园里的花儿姹紫嫣红，百花争艳，小草绿草如茵，河里的水，冰雪融化漂亮极了。

　　夏天，宁城公园的小河里长出了美丽的荷花，荷花有两种颜色，有白色，还有粉色，白荷花在小河中间，显得很显眼，有的才展开两三片的花瓣儿，有的花瓣全展了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，饱胀的马上要破裂似的。

　　秋天，树叶纷纷飘落下来，红红的枫叶像一枚枚邮票。邮啊，邮啊，邮来了秋天的凉爽，黄黄的银杏叶飘啊，飘啊，把四周都染成黄色的了。

　　冬天，“呼！呼！”寒风刺骨，大雪纷飞，整个宁城公园成了冰天雪地，一眼望去，白茫茫的一片，像一条大白被子覆盖着大地。

　　我爱我的家乡，我爱宁城公园，如果有空的话，也来这里游玩吧？

四年级的作文 篇8

　　在我成长中的事有很多，其中有一件事让我至今记忆犹新。

　　这件事发身在一天早上，这一天我穿好了衣服，发现，我的橡皮只剩下一小块了，所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。在买橡皮回来的路上，我不小心撞到了一位老爷爷的`摊子，我心想：“这下可闯下了大祸。”我急忙逃跑，跑了好远才发现，我的新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。我想：“如果我回去拿回那个橡皮的话，就可能会被那个老爷爷骂，我要是没有橡皮又不行，还是回去跟老爷爷道个歉好了。”我又回去了，我看见老爷也正在收拾摊子，我不好意思的走了过去，老爷爷看见我走了过来，对我笑了一下说：“你就是刚才那位小朋友吧？”我断断续续地说：“是……的。”老爷爷说：“这是不是你的橡皮？”我说：“是……的，难道您不生我的气了？”老爷爷说：“我不生气，我知道你是不小心才把我的摊子撞到了的吧。”说着老爷爷把橡皮还给了我，又回去收拾摊子了。我听着老爷爷那沙哑的声音，心里感到惭愧极了。

　　我的童年是多姿多彩的，有乐事，也有伤心事，你的童年是怎样的呢？

四年级的作文 篇9

　　我的梦想是做一名仿生学者，研究具有特导功能、特殊本领的动物，利用它们的特性来制造出和动物作用一样的器具，并保证不会产生危险。比如，在水上行走的水蛛，为什么能在水上行走?我想通过水蛛的特性来发明一种鞋子，穿上它能在水上行走，并且能在水上自由移动。

　　空中飞翔的'燕子为什么能飞得那么快?是因为它拍动了几下翅膀就可以顺风而行，再拍动几下翅膀，就可以顺势上飞。我真想通过这个原理来做出一种新型滑翔机：使用时穿戴在身上，打开开关，机翼会自动张开，顺风而行;如果没有风了，机翼的尾部会有一个小型的动力机，使机翼轻轻摆动飞行;遇到下雨时，可以降低高度，帮助使用者调整飞行……这样，人们都可以学着独自飞行，缓解了汽车出行的拥堵，而且更省时，更环保。

　　沙漠里的车滚草为什么会顺风滚动?因为干旱季节，沙漠里水分少了，它们会收起根，顺风滚动，一边滚一边掉种子。我真想通过这个原理来做一个“车轮”，设计很多小孔，在每个孔里装50-100颗种子，车轮的印子就是那种刚耕了好地的印子。只要让农民伯伯把这个“车轮”放到田里，它就会在田里有规律地滚动，一边滚一边撒种子。撒完种子，就原路返回，把刚撒有种子的地方全部埋起来。这样农民们就轻松很多了。

　　只要我们努力学习，认真探索，将来一定能做出这些改善人类生活的工具。

四年级的作文 篇10

　　一大早就发现屋顶树上满是雪，学校操场里也是积满了雪，那雪似乎在向我们招手——“嘿！你们快来玩呀！”班里有几个同学蠢蠢欲动，一心想着下楼打雪仗，可是不能出去……为啥？为啥？为啥我们班就不能下楼打雪仗？你看看，楼下多少人在玩？人家玩得多欢啊！七年才下一场雪，况且那么大！从早上刚起来就期待着能打一场雪仗，哪知道老师竟然不让？

　　最先开始“犯规”的是七班，然后是八班九班，到后来几乎所有班级都下去了，整个楼道剩下我们五班和六班。下雪天在温州相当难见到，更何况我们学校操场非常大，多适合玩雪啊！早读时间整整有半个来小时啊。班主任终于答应了，本以为可以玩儿了，可数学老师居然说不行（第一节是数学课）。他还说：“玩雪会没精力上课的，中午再去，保证有雪够你们玩！”他一离开教室，同学们就骂起来了，然后就全班的人都趴在窗前看雪，有谁还有心思去读书？

　　就算数学课是上公开课，我们也是心不在焉的，心早就同着雪堆在操场上了。一下课，就有同学飞奔下去，还有个调皮蛋装了一大袋子的.雪拿回教室来冰人。我怕上课来不及，就没下去玩。有个同学上来就把我们惊呆了，就连老师也愣在那里（他回来时已经上课了）。几秒后课堂爆发哄堂大笑——他的帽子里都是雪，头上也都是小雪点，帽子里的雪还边走边掉，像一个雪人。

　　我们心不在焉地度过一个早上，还以为到中午总算可以玩的了，哪知道中午早就没雪了，都被早上玩的同学弄没了。很沮丧地走回教室，有人在桌上堆雪人。我没去玩，因为那儿被一大帮男生围着。

　　下午放学，还有几个女同学围在校门口不知在干什么，我没如愿玩到雪，沮丧得很，对她们干什么也失去了兴趣，反正多半是用残余的雪在堆雪人吧！等她们都散去，我看见她们围着的地方有辆红色的车子（之前没注意看），上面竟有个蛮大的雪人，还有红鼻子，黑眼睛，脖子上还有丝带。我有些惊讶，不禁脱口而出：“天哪，好帅气！”心里也是羡慕不已。虽然老师没让我们下楼玩雪，可是同学们还是以剩下的一点点雪玩出了一番花样。

　　走在路上，我的眼睛在四望，希望还能见到几处树梢或者屋檐上留下的白雪……