三年级的作文

【热门】三年级的作文合集8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级的作文 篇1

　　昨天，我和奶奶到梅园公园玩的时候，碰到了黄石和他的爸爸。我们一起玩了。

　　首先我们一起玩了跳绳，我们跳的都不长（因为我们是在玩）。后来黄石把他钓的鱼给我看，他给我讲了一种鱼，那种鱼叫弹涂鱼，长得像个青蛙头一样，它的背鳍可以吸在物体上。

　　后来我和黄石到池塘边的'桥上玩了，桥旁边有两个池塘，我们到小池塘边的假山玩了，那座假山很危险的，我们都是靠着边走的，因为那座假山的边沿前面就是小池塘，稍不留神就会掉下去。我还发现了一条往山顶的通道，当我告诉黄石的时候，公园管理员来了，我们就不敢爬假山了。

　　然后我和黄石在路上跑，我们两个人都不小心摔倒了，我的腿摔破皮了，但是我没有哭。我们跑了步之后，就回家了。

三年级的作文 篇2

　　看到这个题目，你一定想问：鸡蛋怎么会跳舞呢？今天，就让我们来做一个实验吧！

　　首先，我准备了半瓶水，一只生鸡蛋和一包食用盐。我来到客厅，心里十分期待。

　　实验开始了。我先倒了一些盐水在水中，再进行搅拌，白色的盐一会儿就融化了。接着，我把生鸡蛋放入盐水中。可左等右等鸡蛋没有浮起来。我心里不耐烦。心想一定是出错了，顿时，我对这个实验灰心了。但我又突然想起一句名言“失败就是成功之母......”于是，我鼓起勇气又放了好几勺盐，又轻轻搅拌起来了。一次不行，再来一次......终于，我看见水中的鸡蛋慢慢地动起来，像刚苏醒的孩子。渐渐的鸡蛋浮上来了。最后，我终于知道自己之前的错误——盐放得太少了，便继续放了好几勺盐，进行搅拌。突然，整个鸡蛋一下子浮起来了。它在水中以上一下，一会儿跳着街舞，一会儿跳着恰恰舞，一会儿跳着中国舞。你一定既好奇又疑惑，这是一只神奇的鸡蛋吗？它怎么会“舞蹈”呢？

　　原来小小的实验中包涵了科学道理。盐水是有浮力的.。盐越多盐水就越浓，浮力就越大，鸡蛋就会在水中上下浮动了。

　　大自然有许多秘密会让你去探索，一定要勇于去探索哦！

三年级的作文 篇3

　　春。走向了沉稳的冬，接替了他，开始掌管这个世界了，并非常骄傲，她披上朴素又不起眼的衣裳，想要出去，一探究竟。也有个心愿——要变成这个世界，变得比原来更美！她微笑着出发了，我静静地跟在后面。

　　走在林阴的小道上，路过一条被冻成一块冰块的小溪，也看见了她，快乐地跟冰下的鱼儿做着游戏，跳来跳去的，真讨人喜欢哪。这一跳，冰面快速融化，连忙从冰面上走了出来，来到了一旁的草地上。

　　微风吹来，蜷缩在一起的'小草们，遥遥欲倒，心疼地将它们搂在怀里。他见了，笑了。小草挺直了腰板，向她道谢。她又进了城，尾随而去。来到城里，我撒开了腿，拼命的奔跑着。在她经过的每一条小路上、每一个公园里那原本十分虚弱的植物们，也一个个都绽开了亲切的笑容，感谢。

　　她已经完成了自己的义务。真的，感谢她，感谢她将这个世界变得更美！笑着，将这世界的管理、变化权交给了，匆匆赶来帮忙而满头大汗的，夏。

　　她走后，夏挥了挥手臂，大地立刻就变了样，热，就跟夏来的时候一样，但这并不会令人们感到厌恶。

　　换上了轻薄的体恤衫，又随她出发。虽然中午是最炎热的，但依旧同他跳入冰凉的游泳池中，平日的疲惫不渐消去，而新的活力正如同池水一般，向他们涌来！日复一日，月复一月。玩累了，休息。躺下来，一旁，放上一两块清甜的西瓜。就这样，愉

　　虽然这么想，但他仍不罢休，希望人们能过的更加舒畅，更加美好。

　　夏

　　世界又将会变成什么样呢？

三年级的作文 篇4

　　因为有了我，家里面充满了欢声笑语；因为有了我，老师也不像以往那么劳累；因为有了我，同学们的友谊就变得更深更浓。我就是一个热情开朗、性格直率的小女孩。自从我来到了这个世界，世间的万物都发生了变化，我就像一个福星，每天带给大家快乐，而我自己也觉得很幸福。在家里，长辈们都称我是手里的珍珠，也就是掌上明珠的意思。能得到家人的夸奖，我真是万分的高兴。其实，我有个特长，那就是讲笑话，就连冷笑话，从我这神奇的嘴里说出来，都会逗得家里人合不拢嘴。那天我在二课班里学到了一种很悲伤的表情，回到家里本来是很想给大家展示一下的，可是，我还没开始表演呢，只是挥了个手势，家人们就已经笑开花了，尤其是爷爷奶奶更是笑得前仰后合，也许是他们笑点太低了，我连一点能笑出来的表情都没有，简直是无语了。

　　我就是家里的开心果，看到我，他们什么烦心事都没了。我除了是一个笑语大王，还是老师的得力助手呢！从一年级开始，我就可以帮助老师分担事情了，比如批改作业、收卷纸、检查个人卫生等，我的.活儿可多着呢，因为我知道，老师每天上课很辛苦，这些力所能及的小事就由我们这些班干部来分担吧。我还是同学们友谊的升华剂。记得上一次，几个同学之间闹了别扭，我主动伸出了援助之手，帮他们和解，因此班级里的同学们对我都很尊重和友善，我很开心。这就是我，不一样的烟火，我为我的存在而自豪！

三年级的作文 篇5

　　小营村是个很美丽的村子，四周绿树环绕，村里街道整齐，最美的是，几乎家家户户门前都有一小块空地，可以作为自家门前的小菜园。到了秋天，你看吧，各家的门前都种满了蔬菜：有长长的豆荚，有肉墩墩的扁豆，还有不少红红的番茄呢！

　　赵奶奶是个勤快人，她家门前的菜园子总是种得满满的。今年也不例外，尤其是番茄，又圆又红，真让人垂涎三尺。赵奶奶为了防止有人偷摘，就在菜园周围扎起了一圈篱笆墙，墙边种上了凤仙花、扫帚苗等各种花草。

　　马小跳今年上二年级了，是个捣蛋鬼，每天到村东边学校上学，都要经过赵奶奶的门前，看着番茄一天天地红起来，口水都流出来了。于是，他开始打起了番茄的主意。

　　一天中午，马小跳看见赵奶奶正在屋里睡午觉，就灵机一动，计上心来。他猫着身子，穿过花草，侧着身子，一用劲，就穿过篱笆挤进了菜园子，三下五除二，摘了几个番茄，然后就迅速地踮着脚尖跑开了。路上边吃边得意地想：“哼，那小篱笆咋能拦得住我马小跳呢！吃完了还要摘，赵奶奶肯定不知道是我干的。”

　　赵奶奶下午就发现番茄被人偷了，再一看番茄旁那一溜小脚印，还有每天马小跳那直勾勾的眼神，赵奶奶就明白了八九分．

　　下午放学后，马小跳蹦蹦跳跳地回家了。路过赵奶奶家门前，看到赵奶奶正在给菜浇水，马小跳就跑上去说：“赵奶奶，我来帮你浇水吧！”赵奶奶一看，很高兴：“好啊，小跳真是个懂事的好孩子！”

　　看着小跳那副热心的样子，赵奶奶连连夸他好孩子，把地上的水管递给了他．，并悄悄地问：“小跳，想吃番茄吗，奶奶给你拿几个！”边说边把准备好的番茄递给了小跳。小跳高兴极了，边吃边浇水边和奶奶说话，说着说着突然说漏了嘴：“奶奶，你种的`番茄真好吃，中午的时候我就．．．．．”

　　他突然打住不说了。

　　“中午就怎么了，小跳，怎么不说了？”

　　“中午，中午，没事，没事！”

　　“噢，小跳，中午我睡觉醒来，发现架子上少了几个番茄，你知道是怎么回事么？”

　　“这个．．．．．．可能是谁家的小狗溜进来偷吃了吧！”马小跳支支吾吾，脸都红了．

　　“可能吧，我看地上有脚印，还以为是哪个淘气包给干的呢！小跳，给，奶奶这儿还有好多呢，你拿回家吃！”赵奶奶不由分说，又塞给小跳好几个番茄．

　　小跳晚上躺到床上，左思右想睡不着：赵奶奶对我这么好，我却偷摘人家的番茄，还撒谎，真是太不应该了。对，明天，我要找奶奶道歉去！

　　第二天一早起来，小跳就敲响了赵奶奶家的门．

　　你知道小跳对奶奶说了些什么话吗？

　　反正，我知道，后来，小跳再也不偷摘赵奶奶的番茄了。放学后，他还经常到赵奶奶家，帮赵奶奶干活呢！赵奶奶经常逢人就夸：”你看小跳，上了三年级，懂事多了，成个小小男子汉了！”

三年级的作文 篇6

　　每当我看到大型商场里或电视上那智能可爱的机器人能跳舞、会说话，甚至能踢足球，我就觉得好神奇，很佩服他们的创造者，他们好厉害呀！他们是怎么做到的呢？要是我也会制作机器人那多棒啊！在一个新的学期，我们高新区外国语小学为了丰富我们的学习内容，培养大家的科学兴趣，开设了七个创客实验室。其中就有机器人社团，当老师让我们选择自己喜欢的社团时，我毫不犹豫地选择加入了风暴机器人社团。

　　第一节课，老师向我们展示了机器人套装，我发现，和我想象的机器人不一样，他们并不是人形的，为什么叫机器人呢？问了老师才知道，原来自动执行工作的机器装置，都叫机器人，并不一定是人形的。通过学习，我知道了机器人是由积木件、控制器、传感器、马达等几个部分组成。控制器就像人的大脑，负责指挥机器人运行；马达好比人的肌肉，提供动力；传感器就像人的五官，采集外界环境的数据，然后反馈回大脑进行处理；积木件就像人的骨骼，支持起整个机器人。

　　最初主要学习零件的拼装和搭建，为进一步的学习打下基础。老师教我们认识了连接销，齿轮，轴，梁等一些基本物件的搭建与连接。我很喜欢拼装和搭建，很快我就会搭建了很多东西，有陀螺，风扇，机器狗，叉车等等，也明白了机器人整体结构的构成的原理。而机器人结构的设计是否合理，是机器人能否有效运行的`关键。所以我经常在家练习和琢磨。

　　后来，我们学习了编程。也就是控制机器人的大脑，老师说如何让我们搭建的机器人动起来呢！这可是需要智慧的。如果要让机器人做更多、更难的事儿，就需要使用编程软件，对机器人进行设计。第一次接触学习编程，我很兴奋，马上就能看见自己做的机器人动起来怎能不高兴？可是他并不像我想象的这么简单，记得有一次，我搭建了一辆机器人小车，我把编的程序输入到控制器之后，我做的机器人小车像个调皮的孩子一样不听使唤。到底哪出了问题呢？我仔细检查编程程序，一遍又一遍的调试，很快，我找到了原因。原来一个模块的数值输入不精确导致机器人不听命令。通过不断的学习，我总结了：要多思考，多尝试，做到认真，细心。

　　现在我学会了很多东西。我做的变相怪脸和电子陀螺还在学校展示了，得到了观摩老师的赞赏。去年我还参加了郑州超级轨迹赛，并取得了优异成绩！

　　我们的这个创客实验室真是太好了！加入风暴机器人社团后，我收获了很多，我的想象力和创造力得到了很大的提升。我要不断的努力，争做一名优秀的小创客，能够创造出更高级、更智能的机器人。

三年级的作文 篇7

　　昨天，阳光明媚，风和日丽。我和爸爸去爬红日岭。

　　我们来到红日岭脚下抬头望，啊！即便站在红日岭脚下，也能看见那高高在上的红日阁。我们顺着青石铺成的小路向上爬，不久，我们经过一个小池塘，池塘的水清清的，平静得像一面镜子，清楚的把旁边的.树、天上的太阳和白云倒映在水面上，忽然，一阵清风吹过，池水泛起层层波纹，水面的影子也随之摆动起来，仿佛在跳舞

　　我们又向上爬去，在距小池塘不远处，有一块巨大的岩石悬在小路的上空，一个窄窄的，矮矮的小门洞出现了，我担心大岩石随时会掉下来，便一溜小跑的穿过小门洞。爸爸经过时得弯下腰，侧过身子才能过去。穿过门洞，我俩回头一看原来它像一块拼图，完美的镶嵌在周围的几块岩石中。这样，它还会掉下来吗？

　　沿着新修的弯弯曲曲的水泥路，我们爬上了红日岭，登上红日阁的三楼，从上面俯览。只见一条条宽阔的马路，变成了一条条小道，上面爬着许多“大蚂蚁”，人行道上，走着许多小小的人，那些高楼大厦也都成了平房。此时，我仿佛和汤姆？汉森一样走进了“小人国”。

　　我们在饱览了一番“小人国”的景色后，不禁赞叹：“啊，真美啊！”

三年级的作文 篇8

　　我家的小猫叫咪咪。

　　它长着一双小眼睛，黑乎乎的鼻子，雪白的毛，一双胖乎乎的小爪子。

　　一次，我家在包饺子，我端了一碗放在桌子上准备吃。咪咪一下子跳了上去，我打了它一下，它不灰心，还赖在那儿。我又打了它一下，它还是不灰心。没办法，我只好给它一个饺子。这时，妈妈进来，说：“不要先给它吃。”我听了连忙点头。

　　有一天，一只老鼠跑进了我家的屋里偷吃麦子，咪咪看见了，急忙去抓。一不小心，一个东西掉了下来，老鼠被吓跑了。咪咪不灰心，它找呀找，终于把老鼠的窝找到了。它把老鼠的全家都吃了，结果撑的'肚子圆鼓鼓的。

　　这就是咪咪，这就是一只不灰心的咪咪。