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雨五年级作文

时间:2022-12-07 08:25:16 兴亮 五年级作文 我要投稿

雨五年级作文(通用52篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的雨五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

雨五年级作文(通用52篇)

  雨五年级作文 篇1

  自然界里的现象,无奇不有,变幻万千。有的瑰丽无比,有的神奇而壮观。其实一年四季都有雨,虽然都是雨,但它们的脾性却不同。

  春天,当农民伯伯播种下种子时,春雨便开始了工作——无声地滋润着万物,期待着来年的丰收。于是,种子悄悄地探出头来,新奇的打量着世界;大地从光秃秃的一片到生机勃勃,春雨真是功不可没呢!

  夏天,闷热的天气总使人心烦意燥,加上迎面吹来的熏风,不但不凉快,反而更使人“汗流浃背”,这个时候,春雨就“闪亮登场”了!一开始,天空中乌云密布,人们都说:“看样子是要下场暴雨了,赶紧走吧!”果然,一会儿便闪电雷鸣,倾盆大雨从天而降,家家户户都忙着收衣裳。这个时候,我常常跑进雨中,沐浴着大雨,尝尝雨的滋味,感受着大地的气息……

  秋天,一阵阵凉风吹来,吹在人身上凉丝丝的,让人不由自主的加快了脚步,可秋雨却在这时不合时宜地降下来,人们从加快脚步到奔跑,奔跑时踩到的积水随着有力的步伐,在空中溅出一朵朵水花。

  冬天,凛冽的`寒风怒号,人们缩紧了脖子走路,雨偏偏就在这个时候飘落下来与“大地妈妈”拥抱、亲昵。到家了,人们有些观赏雨景,有的却哆哆嗦嗦的去加一件外套——真的好冷啊!

  雨啊,雨!人们有时欢迎你,有时讨厌你,你呀,要多听人们的话,做对人们有益而无害的事,好吗?

  雨五年级作文 篇2

  夏天,是个充满无限美好的季节——蔚蓝的天空,火辣的太阳,绚烂的晚霞,翠绿的树木……这一切,给我的童年带来了快乐。

  暑假里的一天,天空本来十分晴朗,可没过几分钟,便阴云密布,狂风大作,迅速聚集的乌云很快将阳光遮挡了起来。

  突然,一道成“之”字形的闪电划破长空,紧随其后的是一阵“轰隆隆”的雷鸣,“哗啦哗啦——”瞬间大雨倾盆而下……路上正在赶路的行人措手不及,还没穿上雨衣撑起雨伞,就被淋成了一个个“落汤鸡”。

  这场雨赶走了夏日的.炎热,带来了难得的清凉。雨势忽大忽小,没过多久就停了。此刻,天空的乌云早已退去,太阳的光芒又透露了出来,普照大地。也不知是老天故意捉弄我们,还是我们的运气太差,刚准备好的防雨的装备,只好又重新收了起来。

  雨后,大地上的万千植物身上都带着水珠,仿佛刚洗过澡的娃娃,还没有擦干身体。太阳出来后,又开始沐浴阳光带来的温暖。

  这场雨过后,感觉一切都重新充满了生机,经过雨水的洗礼和滋润,所有入目的东西都变得更加可爱起来。

  这场突如其来的雷阵雨,真是万般感谢你呵!

  雨五年级作文 篇3

  人人都有自己喜欢的季节,也许是百花盛开的春天,也许是五谷丰登的秋天,也许是大雪纷飞的冬天,而我,却喜欢雷雨交加的夏天。

  一次,我正准备去上课,窗外早已刮起了大风,“呼呼呼!”这声音拉开了夏日的交响乐,大树也随风舞动,仿佛在为风儿跳舞呢!

  去上课了,突然一道白光划过天边,紧接着,“轰隆隆”雷公敲响了雨前的第一声大鼓。“沙沙沙”渐渐的`一颗颗豆大的雨珠滴落下来,“答答答!”打在了车窗上,又过了一会儿,雨越来越在。“哗哗哗!”车窗上到处都是雨水,雨刮器疯狂的扫着。车窗外,那些没有带伞的人们,捂着头,以百米赛跑的速度奔跑着。上课了,雷声还随着雨声发出一声声有规律的声音。风儿在雨中穿梭着。“呼呼呼,哗哗哗,轰隆隆。”夏日的音乐已达到了高潮,没有谁比这声音更好听了。

  下课了,雨慢慢变小,风儿也差不多该回家了,雷声也比原来声音小了许多,夏日的音乐已接近尾声,不在那么豪放了,我回到了家,听着夏日的催眠曲,进入了甜美的梦乡。

  早上起来,一轮太阳高高升起,看来雨已经停了,虽然没有看到雨后的美景,但这并不影响我对夏日雷阵雨的喜爱。

  夏日的音乐最好听!

  雨五年级作文 篇4

  有人喜欢灿烂的阳光,有人喜欢皎洁的月光,有人喜欢纷纷的雪花,而我却喜欢变幻莫测的雨。

  春天的雨是具有生命力的,它落在桃花上,桃花摆摆身姿,绽开了笑脸,好像是四季妈妈的第一个孩子,摇头晃脑地在枝头歌唱。它落在小草上,草儿伸了伸懒腰钻出了脑袋,开始打量这个新奇的世界。它落在大树上,大树长出了嫩芽,把大地打扮得一片欣欣向荣。它落在竹笋上,竹笋儿脱下了一件一件的衣服,展现她那曼妙的'身材。它落在湖面上,湖面荡起层层涟漪。啊!春天的雨,真是大地的使者。

  夏天的雨,说来就来,刚刚还晴空万里,一瞬间,就下起了倾盆大雨,电闪雷鸣,在轰隆隆的雷声中,大雨似乎是从高空中泼下来一般。打走了行人的雨伞,淋湿了骑车人的衣衫,路边的风景一片模糊,啊,夏天的雨是个坏脾气的孩子。

  秋天的雨是魔术师。它落在枫叶上,把枫叶染得火红火红的,像一片燃烧的火海,它落在梧桐叶上,把梧桐树叶染黄了,远远望去,像一片金色的海洋,它落在稻谷上,稻谷成熟了,啊,秋天的雨带给大地一片丰收的景像。

  冬天的雨是纯洁的天使,遇到冷空气它便成了纷纷的雪花,它落在房顶上,房顶白了,它落在大树上,树白了,它落在大地上,大也白了。不一会儿,整个世界一片银装素裹,孩子们开心地堆雪人,啊,冬天的雪带给我们欢声笑语。

  我真希望自己也化作一场雨,去滋润大地,去拥抱大地……

  雨五年级作文 篇5

  上午,骄阳似火,天气闷热,小草打蔫了,树枝也低垂着头,蝉在树上叫着。好像在说:“我热死了,我热死了,吃不消,吃不消!”

  很快,大片大片的乌云从东南方的天空涌了过来,一阵凉爽的风吹来,吹走了刚才的闷热,天空越来越暗,风越来越急,这样说明雨要给大地洗礼。实然我家没关紧门哐当一声,这一声让我胆颤心惊,心想:可恶,是风搞的鬼。当我收好衣服时,说时迟,那时快,豆子般大小的雨珠落了下来,沙啦啦沙啦啦,那声音逐渐响亮起来,由远而近。风呼呼地吹着,风就像猛兽,撕扯它见到的东西,风就像一个捣皮鬼,吹走了人们晒好的衣服,吹响了家里的门和窗。

  雨哗哗地下着,雨声就像首歌,时儿高,时儿低、时儿快、时儿慢、时儿欢乐、时儿悲伤。雨越下越大,我们的马路快要变成了小河,过马路的人手里紧紧的`拿着雨伞,生怕风刮掉了他的雨伞,淋成“落汤鸡”,他们的脚艰难地向前走去,因为那积水阻挡了他们前进的步伐。哎,大卡车也难以在水中行走,看来雨也能阻挡我们人类。

  突然,一道白光在天空中闪过,仿佛一把刀把天空划成两半,忽然轰隆隆隆一声,在我耳边响起,吓得我大叫一声。哎,雨天也能让我害怕。

  不知不觉,雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,那可怕的雷声也停了,屋檐下的雨滴还在滴着,滴在那些小水洼中,发出轻脆的声音“叮-咚-叮-咚”。世界变得湿润,不再炎热。

  雨五年级作文 篇6

  窗外的雨很大很大。耳边又响起那首《栀子花开》,看着手中的栀子花,那泪水又在眼眶中打转。

  刚懂事时,就记得每年夏天都去老家看望奶奶。而夏季正是栀子花开的季节,那时,奶奶总会带我去院子中摘栀子花,那栀子花的香味在院中飘荡,幽幽的栀子花香,令人心旷神怡。在雨天时,奶奶就会带我坐在家中,教我怎么做栀子花书签和饰物。奶奶手把手地教,我稚嫩的小手总被奶奶那苍老的大手一会儿带到这,一会儿带到那。我总天真地对奶奶说:“奶奶,等我长大了,做一个漂亮的栀子花书签送给你,还要做许多美丽的装饰物送给你。”奶奶笑着说:“好,我就等着倩儿做的书签和装饰。”……

  渐渐的,我在奶奶的呵护下长大,该到上学的年龄了,我也很少去看奶奶了。

  那是最后一次去看奶奶,奶奶对我千叮咛,万嘱咐,“你可要好好读书呀,考个好成绩给我看,别忘记下次来看我的时候,将栀子花的饰品送给我看喔!”奶奶还递给我了一个精制的栀子花书签。带着奶奶的书签和慈爱的心,我踏上了回家的`旅途。

  几年过去了,奶奶渐渐衰老了,我一直记得她那苍白的大手,可在一个暑假,传来了噩耗:奶奶走了。我很自责,因为奶奶,才有了我欢乐的童年,而奶奶在思念中老了,在期盼中老了,在遗憾中去了。为什么不让我为奶奶亲手戴上那美丽的装饰,为什么不让奶奶看见我亲手做的书签?为什么……

  望着窗外的夏雨,看着手中的栀子花,仿佛又在雨中看见奶奶对我微笑……

  雨五年级作文 篇7

  风越来越大,卷起了地上的枯枝落叶,漫天飞舞。

  他抬头望望灰蒙蒙的天,乌云密布,果真要下雨了,今天开的机动车没有雨篷,赶紧回家不然等会儿会变成落汤鸡。上车紧踩油门加快速度,乡下的老陡埂路真不好走,他小心翼翼地把握好方向盘,仔细看着两边的路况,忽然发现前面路边很奇怪-小树被折断了,草十分零乱,他一个紧刹车停了下来,只见陡埂坡下一辆黑色的摩托车倒在那里,下面是一条浑浊的小河,没有骑车人的'踪影。

  是车祸?是赃车?车主已脱险?车主跌入河里?他急忙下车往陡埂下走,走了几步又犹豫着停下来,不行!如果真是车祸会不会被人陷害说是我把他挤下去的?如果真有人落水我一个人怎么去救?犹豫只持续了几秒,他赶紧上车飞快向前驶去。

  一分钟后,一辆机动车飞驶而来,他又驾车回来了,车后带着五六个人,停车大家跳下来就往陡埂下冲,有两个人“扑通”一声跳进河里……河里没人,虚惊一场!

  暴雨终于夹着狂风倾泻下来,像豆子一样砸在他们身上。他赶紧回家,车飞快地向前开着,暖暖的秋雨温柔地冲洗着他满身泥巴。

  雨五年级作文 篇8

  雨是一种常见的自然现象,万物生长都离不开雨的滋润。但在不同的季节,雨也变化出不同的形态。

  “随风潜入夜,润物细无声”,这是春天的雨。春天的雨细细绵绵,在沉睡的冬天后唤醒了土壤中的生命,滋润着农作物的生长。打在人的身上还留有一点冬天的凉意。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”这是夏天的雨。夏天的雨来得快去得也快。经常在不经意的时候下起了如同黄豆粒般的倾盆大雨,打在人的身上有阵阵刺痛。在闷热的午后,常常伴有闪电和雷鸣。

  “君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”这是秋天的雨。秋天的雨已经有了丝丝凉意,给一些纪律羁旅在外的人带来了几分伤感,也勾起了家中人无尽的相思。秋天的雨也是大雁南飞的信号。

  “寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。”这是冬天的雨。冬天的.雨常常伴随着小雪,凉飕飕的。打在人的身上不痛不痒,却有一种冬天独有的感觉。和春雨恰恰相反,冬天的雨是呼唤大地进入沉睡的信号。

  “少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”在人生的不同时期,雨也会给人带来不同的感受。

  雨十分常见,却在不经意间滋润着万物,给世界增添了几分生机。

  雨五年级作文 篇9

  秋天的雨秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻的,轻轻的趁你没留意把秋天的大门打开了。

  秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料,你看它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热;它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽;金黄色是给田野的,看田野像金色的海洋;橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们摘呢,菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的,淡黄的.,雪白的,美丽的菊花在秋雨里频频点头。

  秋天的雨藏着非常好闻的气味,梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果橘子好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢,小朋友的脚步常常被香味勾住。

  秋天的雨唤起了金色的小喇叭,它告诉大家冬天快要来了,小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞准备舒舒服服的睡大觉,松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳,杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下准备过冬了。

  秋天的雨带给大地是一曲丰收的歌,带给小朋友们是一首欢乐的歌。

  雨五年级作文 篇10

  静谧的下午,知了在窗外大树上鸣叫着,诉说着空气中的火热。教室中传来一阵阵琅琅的读书声。黑板上,老师的粉笔哒哒地写个不停,但天气炎热的下午,总觉得有些昏昏欲睡。

  突然,窗前的那方天空划过一道闪电,将碧蓝的天空撕成两半。紧接着,“嘭”的'一声,雷声仿佛就在耳边炸起。霎时,似乎所有的云朵都在移动,整个世界变得昏暗了。

  雷声一阵紧过一阵,窗外狂风咋起,我们也无心上课了,细细听着窗外的变化,雷声越来越大,不停地敲在我们的心上。好多的同学已经抬起了脖子,纷纷往外看,汪老师说:那就看雨去吧!

  欢呼声后,我们一涌而出。虽然雷声不断,但老天爷却迟迟不肯把雨滴降下。天越来越暗,校园中的大树小树一直随着狂风摇摆着身子,好像马上就会栽倒下来。狂风卷起无数的树叶,偶尔还能见到几个塑料袋,在风的间歇,树叶打着圈儿地落下,但有一阵狂风吹过,那一片片树叶便继续随着风起飞。忽然,豆大的雨点噼里啪啦砸在我们的脸上、手臂上……被砸了个措手不及,我们也不恼,反而欢乐地伸出手,想再被砸个几滴。没过多久,倾盆大雨便铺天盖地地下来,就像一个娃娃,从默默落泪变成了哇哇大哭。雨越下越大,越下越大,用力地砸在树上、走廊上,飘起许多的水雾。大雨夹着水雾,漫天都是灰蒙蒙的,让人的心情不由自主地就紧张了起来。所幸,这场大雨一会儿就停了,

  这雨,来得快,去得也快,但天地间的闷热一扫而光,让人神清气爽!

  雨五年级作文 篇11

  今天是教师节,但老师们并未休息,也没有任何前兆,更没有任何特殊。

  雨一直下,三两滴,几大滴,最后雨珠连成一线,世界都沉静在雨雾中。迷糊,隐约,朦胧,世界似乎蒙上了一层面纱,透着无尽的神秘。

  我在教室窗前瞭望,无数雨伞在地面上移动着,匆匆忙忙,想快方的视频一样,来来往往,络绎不绝。也不知过了多久,世界似乎变得清晰了,人们也逐渐清醒。似乎第一眼认识这个世界般,神情中满是好奇。

  小雨淅淅沥沥的下,窗上有无尽的绿色在流动,像久旱后的甘霖,滋润干枯的心田,星星点点,满是感动。久久无语,怔怔出神。

  轮廓分明了起来,雾气也不知在什么时候消退的干净。山尖处,还有一点朦胧,似云似雾,与天空中的景色融为一体。山上的树木很绿,树叶浓郁得似乎要滴出水来,把一切的一切都渲染成那样的绿色。

  惊心动魄!

  酣畅淋漓!

  也许,一切本来便是如此。我微弱的'力量无法给变身边的一切,但我可以去适应。我会努力的,尽全力,没有不成功的道理。

  雨五年级作文 篇12

  雨在人们心目中有好有坏,在我心目中雨是美好的,有趣的,也是最寻常的,一下就是一两天,像牛毛,像花针,像雨丝密密地斜织着。随着一阵微风,雨悄悄地来了。沙啦啦,沙啦啦,像一曲无字的歌谣,又像无数的小天使在弹琴,在吹奏,再唱歌,汇成一曲优美动听的雨之赞歌。转眼间成了雨的世界。人们有的`把这伞匆匆地走着,有的拿衣服披着奔跑在大街上,有的披着雨衣不停的蹬车。大家都在抱怨这该死的天气,只有我漫步在街上感受着这场雨。毛毛细雨如一双温柔的手抚摸我的脸闭上眼睛,张开双臂倾听雨的声音“滴滴答答”'哗哗哗

  ”“沙沙沙”“刷刷刷”各种各样将大自然的声音融汇在了一起,这是一种无法用语言形容的美妙的乐曲,是任何音乐家弹奏不出来的,即使是天庭上的仙乐也不过如此百听不厌是很难让人忘却得。

  雨,又无声无息的走了。

  “滴答滴答”雨后的第一缕阳光洒在了一颗颗晶莹剔透的露珠上幻化成五彩像彩虹倾泻在大地上美极了…。

  雨就是这么美,只要你用心去感受。

  雨五年级作文 篇13

  下雨了,窗外的雨渐渐地下大了,就像一根根银线一样,落在了屋顶上、地上、树上、万物上。我站在阳台上,静静地欣赏这场雨,自己似乎从来没有欣赏过一场雨,以前的雨,自己都很厌烦,“这鬼天气,又下雨,讨厌死了”屋内传来母亲的哀怨,将我的思绪拉回到现在,哥哥也应和着母亲,只有我站在这阳台上欣赏着这“鬼天气'。

  一阵风吹来,雨飘到了屋里,站在阳台的我被雨打湿了衣服,我却依旧站在阳台上,无动于衷,”轰轰""轰轰“雷声震耳欲聋,从小害怕打雷的我躲在了门的身后,一打雷,自己欣赏雨的心情也就没有了,我回到房间,换了一身衣服,倒在床上呼呼大睡。

  许久,我醒了,窗外的雨还在不停的下着,只不过渐渐地小了,我坐在窗前,拿起笔,记录下今天的'这场大雨。

  雨还在不停的下着,一滴一滴的掉落在地上,我呆呆地望着窗外,思绪早不知飘到哪去了……

  雨不知何时停了,太阳出来了,地面也干了,都蒸发吗?明天又有一场大雨要下了,明天的雨不就是今天的雨吗?我自嘲地笑了笑。

  雨五年级作文 篇14

  风一大早就起了床,正在为雨的来临做准备。

  于是,我就问:“你怎么这么早就起了床正在刮风呢?”风打着哈欠说:“我是被雨叫醒的。”风就又开始工作了,风吹得大树摇摇晃晃,吹得枫叶不停地向我招手,还吹得云都散了架子。风的工作可真是费力啊,风吹了许久,这回雨就要出场了,风越吹越大像发了疯似的吹着。

  这回,雨终于出现了。雨连续打了十几个哈欠,雨就犹如一千个侠客在雨中洒雨,雨下的小了点,我就跑出了房间根雨说:“你为什么能下这么大的雨啊。”雨用他雄浑的声音说:“我啊,是像天一样大的,所以,我能下这么大的雨。”雨慢慢地小了,点像无数轻捷的手指,弹奏出一首首的优雅的'小曲。那小曲多么动听啊!听着都不想雨停下来了。于是,我就又跑出去问雨哥哥:“雨哥哥你能不能多下点雨啊!我还想再听一听你的歌声好吗?”雨哥哥听了立马就回绝了我说:“如果,我在下恐怕你们就要遭殃了。”我听了急忙说:“那你快别下了啊!”于是,雨哥哥就飞快的回去了。

  风和雨你们就是我最好的“朋友”!

  雨五年级作文 篇15

  乌云覆盖了整个天空,黑压压的有如没有星星的夜晚。这时天际的一角闪过一道明亮的光——是闪电,它就像印度的舞娘在空中舞出奥妙的身型,那是一种时而刚硬,时而娇柔的`唯美。雷公似乎也被这种美所吸引了,奏出了气势磅礴的音乐。用轰隆隆的雷声为舞娘拌奏。

  云在动,似游龙。雨在下,像珍珠。"大珠小珠落玉盘"的景象是如此的壮观,叫人好想置身其中。地上本没有水,雨落得多了就有了水。那雨从天而降,使人如身在水帘洞中一般。雨一帘洞中一般。雨一会急一会缓,只要仔细聆听便不难发现其中的美妙。丁冬,丁冬,雨用它的生命弹奏乐曲,用它的生命演绎着另一种生命。渐渐的地上有了积水,照应着依旧黑糊糊的天空。天地混沌了,这地上的天空是不是女娲补天时剩下的石头呢?大概是吧,你看那雨中长出的小蘑菇有着五彩斑斓的颜色!在小蘑菇下面的人们借蘑菇撑起一片没有阴雨的天地。

  雨在下,风在吼,我们在大雨中漫走。让雨下个够吧!可爱的,多姿的,美丽的雨呀,你是天与地的使者,带给世间万物以活力!

  雨五年级作文 篇16

  “沙沙,沙沙”窗外下起了小雨,我不觉地放下手中的笔,趴在窗台上欣赏起窗外的雨景。只见窗外的秋雨如银针一般细密,呈透明色。一会,雨声慢慢变大,“沙啦啦,沙啦啦”,连绵的秋雨洒落在满石阶的落叶上,发出了奇特的乐声,整条石阶似乎成了天然的乐池,合奏着大自然的'美妙乐章。

  我被这乐曲迷住了,听着这落叶被雨滴击打的声音,觉得这比沙球摇起来更悦耳,更富有节奏感。

  过了一会,雨声又起了变化,“叮咚咚,叮咚咚”,仿佛是一曲轻松活泼的乐曲,绵绵秋雨不紧不慢地落到地上,在水坑中溅起一个个想糖球大小的圆圆的水珠,于是我想,这秋雨也许是甜的吧?家旁边高大的树木,被雨水冲洗地干干净净,颜色翠绿翠绿,叶片上挂着晶莹的雨,显得那样娇美。那车来车往的马路上也被雨冲刷的干干净净,车子从上面开过,水花四溅,深的地方溅起来就像一块毛玻璃。?雨不停的下着,在窗外织成了一幅透明的珠帘。

  大街上,人们打着花花绿绿的伞,就像一朵朵花在走动,这雨使城市变的更美了。

  雨五年级作文 篇17

  小雨阴阴点石苔,见花零落意徘徊。徘徊且自扫花去,花扫不完雨又来。刹那,心动,有柔柔的的情绪,触动内心最软的一隅,原来,那缠绵的雨,那漫天飞舞的花瓣,那一直,在梦里,轻念的名字,那是我,最清凉的惆怅。拟小诗记之,记下那一檐念念不忘的时光。

  打开那段寂寥的时光,细雨纷飞打湿石阶的青苔。

  于是,我开始沿着或许你出现的地方在岁月的转角里,追寻,张望。一株清丽偎依着青墙,迎着雨雾,任一阙牵念,满树暗香。

  翩翩花瓣在风中盘旋,是谁的不舍,伴我花雨中徘徊。清雨无声,再也看不见你独自拾阶而上。古人有诗云清风起于青萍之末,而你是什么时候住进我心房?你的模样,像极了写在诗经里的木槿篇章。

  雨中飞舞的是漫天花瓣,我在花瓣雨中一次次回望。刻入记忆的光景,已是断章。只是紧锁的.心事,守到繁华过尽的苍凉满怀,为哪般?我,始终不敢,在雨如诉如泣时,细说流年聚散。我怕我的想象,在千回百转间化为你的小影飞到眼前,而我触摸到的是一指微凉。

  雨五年级作文 篇18

  我一早醒来,听到了雨沙沙的声音,便赶紧跑到窗户旁边,细细端详着这从天空中落下来的毛毛细雨。

  那雨细细的,好像蚕儿吐出来的丝,又好像是针一样。过了一会儿,雨大了,它们召集了自己的伙伴,一起来跳舞。听,它们的脚步声多么整齐!“嘀嗒,嘀嗒……”它们拍打着窗户,发出了“啪,啪”的.声音。窗户上被镶上了几道透明似的珍珠,美丽极了。有些雨点十分调皮,跑到了屋檐上面滑滑梯。一个接着一个滑了下来,你听到了他们欢快地笑声了吗?从门外看,像是一道道水帘。有一些则直扑向大地妈妈的怀抱,“滴滴”的笑了,听啊,它们笑得多开心呀!

  雨滴落在叶子上,叶子高兴的洗了一回澡,变得十分翠绿;雨点滴在花朵上,给花儿点缀了几颗宝石,花朵更艳,更漂亮了;雨点滴在池塘里,溅起了水花,出现了一道道涟漪……我看得入了迷,突然听到了所有的植物都张开了嘴吸吮着。小草说:“春雨是香甜的。”大树说:“春雨有瓜果成熟的香气。”柳树说:“春雨比蜂蜜还要甜。”……

  渐渐地,雨停了,空气是多么清新。使我们的世界焕然一新。

  雨五年级作文 篇19

  最近,大雨总是下个不停,今天,太阳依然被乌云遮挡。布满雨的天空总是那么阴黑沉沉,空气总是那么清新。路边的小草伸着懒腰,树荫下的小花又开心地笑了起来,河边的树木站在岸边,闭目欣赏着天边的美丽。雨的景象果然美丽,果然动人,使一切都陶醉在其中,久久无法自拔。

  看啊!多么美丽的雨啊!在风暴中,它是那么的英勇!锲而不舍地奔向大地,坚硬的树枝被它打落,打在门前的铁栏杆上,发出“嗒嗒”的响声。在微风中,它是那么地温和,亲切地抚摸着大地,爱抚着河边的'花草。

  世间万物都享受着雨的美妙。花儿露出了笑脸,引接着来自天空的甘霖;小草随风起舞,享受着雨水的甘甜;干枯的小河张开了嘴,等待着水的哺育;森林里的小鹿,急忙跑到空旷的地面,俯下身子,喝那些水汪里的水。水不仅流进了小溪里,也流进了人们的心。在干旱地区的人们,激动地拿起容器,去接那些来之不易的水,在水源充足地区,老人们坐在屋檐下,自由畅谈......

  雨,多美丽啊!

  雨五年级作文 篇20

  今天我听同学们说有一种实验叫做彩虹雨。于是我就决定来试试这个小实验。

  首先,先准备量杯(2个)一些油。7种液体色素,筷子一根,一杯水。

  开始做实验了。首先我在一个量杯里把油和液体色素用筷子搅拌混合在一起。搅拌的时候,那油和色素在量杯里不停的旋转,就像一股彩色的龙卷风在杯子里横冲直撞。然后在另一个量杯里倒上水,我又小心翼翼的把搅拌好的油和色素慢慢的倒进水杯里。

  下面就是见证奇迹的时候了,我把眼睛睁得大大的',死死的盯着量杯,生怕错过了精彩的一幕。过了一会儿,我看到水面上有一滴彩色的“雨滴”穿过油层落了下来,他还带着一条长长的“尾巴”,可真是漂亮极了!紧接着又有一滴两滴的落下来。慢慢的越来越多的“彩色雨滴”,穿过油层滑落下来。好漂亮的彩虹雨呀!

  这个实验让我明白了,质量重的液体会向下沉,质量轻的液体则向上浮,因为油比水轻则浮在水上面,而色素比油和水的质量重,所以会沉到水底。

  这么有趣的实验,你们也快来试试吧!

  雨五年级作文 篇21

  星期六到了,我终于又可以去奶奶家玩了.奶奶家可好玩了呢!那里有很多小动物,有小狗,有小猫,有小鸡,还有小鸭呢!于是我和爸爸妈妈就一起乘上了公交车,向奶奶家前进了!

  上车后,妈妈买了车票以后,我们就找了一个座位坐下了.但是谁知道没过多久,不可思议的事情就发生了---天上竟然下起了糖果雨!这一下可把我们车上的人乐翻了呢!有人高兴的在车上直剁脚;有的看的目瞪口呆;还有的人为了捡糖果都从车上跳下去了呢!(但是可不会受伤哟!因为跳下去的人都被糖果给埋住了,呵呵!)而我呢?我可和他们不一样,因为我就站在原地不动,等待着一些糖果从窗户里顺着风被刮进来,那样我就可以不劳而获啦!哈哈!

  我在这边“风流快活“,我的爸爸妈妈们就在那里受罪啦!他们两个人一边跟我说;“鹏鹏啊,不要吃太多的糖啊!否则牙齿会坏掉的呀!“一边闪躲着迎风“飘“来的`似炸弹一般的糖果.但是我不但没有听他们的话,看到他们那种狼狈样,我还在一旁偷偷的笑呢!

  下糖果雨真好啊!

  雨五年级作文 篇22

  我们小区楼房的屋顶也是斑鸠们的天堂,每当我站在窗前时,都能看到它们小小的身影从窗前掠过。

  斑鸠们打扮的可时髦了。它们的眼睛炯炯有神,闪闪发亮,像一颗颗黑宝石,橙色的.嘴巴尖尖的,像一把尖锐的缝补衣服的小针。它们都穿着一件棕色的连衣裙,漂漂亮亮的,连衣裙上面还镶嵌着乌黑发亮的黑钻石和雪白的珍珠,真像一位公主呀!他们的尾巴像是公主裙的裙摆,拖的长长的,真漂亮呀!这真是一群时髦的斑鸠!

  要下大暴雨时,天阴沉沉的,乌云四布,弥漫天空。这时,老天爷似乎发了怒,大吼一声,估计是吼得太大声了,天空发出了轰隆隆一声,老天爷这一吼可吓坏了正在屋顶上休息的斑鸠们,把它们吓得惊慌失措。只见它们有的急速下降,翅膀微微张开,脚伸得直直的,像降落伞一样,落到了别人家的屋檐下面;有的飞快的俯冲着,张开翅膀,头朝下,像是一只老鹰发现了食物似的,飞快地钻入了大树茂密的树叶丛中;更多的斑鸠则是扑棱扑棱吃力地拍动着翅膀,头高高昂起,在空中滑翔着,飞舞着。天空中顿时飞起了无数只斑鸠,好像是下起了一阵斑鸠雨一样,神奇极了。

  这场斑鸠雨,可真是奇妙呀!

  雨五年级作文 篇23

  清早,我听到了“哗啦啦”的雨声,我赶紧往外望去:呀!真的下起了大雨。

  我望着窗外,一个个小雨滴争先恐后地往地下落去,我不知不觉成了它们中的一员……

  我和小伙伴飞进草丛,把那一丛丛草木打扫的干干净净,又把水分送给了大地母亲和那些小树苗。偶尔飞过来一只小燕子,我们用水把它的乌黑发亮的衣服洗干净,它也向我道谢。我继续向前飞去……

  我和伙伴来到城市,把那些水泥森林冲洗的一尘不染,人们快乐的喊:“啊,下雨了,好清凉的雨啊!”孩子们呢,更是欢乐无比了,你且看:孩子们有的在踩水,有的在仰着头看闪电,还有人仰着头要喝雨水,可是一滴也没喝到。你且闻:空气中有一种清香的味道,有一种快乐的味道,有一种温暖的.味道。你且听:在大地上荡漾着各种声音,有踩水的声音,有孩子嬉闹的声音,还有鸟儿飞快掠过水滴的沙沙声。我继续向前飞去……

  我和伙伴们来到小村,把雨滴调小,让燕子衔起雨丝,挂起雨幕,青蛙们开起了演唱会,好热闹啊!天要晴了,伙伴们折射出了彩虹,空气更新鲜了。

  过了好一会,我才发现我不是雨,我是在看雨呢!

  雨五年级作文 篇24

  一直都在下雨的日子,从屋里往窗外看,雨水顺着玻璃片流下,或蜿蜒盘行,或间间断断,也有一丝美感。

  门前小院的鹅卵石被雨水打磨得圆润圆润的,一颗颗圆溜溜的很是可爱。但那纹理却未丝毫得受到损害,仿佛就只是置身于这么一个下雨的天气中,实际早已脱离时间的痕迹。

  滴滴答答,滴滴答答…雨滴顺着屋檐流下滴在了石板上。屋里的光线不怎么好,但也懒得开灯,就这么暗暗的,再加上雨滴颇有规律的声音,便觉得困意都上来了。

  下雨时,小鼾一会儿,便觉得身心都通畅了,看着外面的风景,感觉整个世界都被洗过了,干干净净。

  不久后,雨停了。被雨耽误了的世界又开始运行了。像往常一样。但空气清新了,路上的`水迹还未消退,人们又开始活动了。世界声音多了,活力又来了,经历了短暂的一场雨后,人们的火气也消退了,街上遇到人,都是笑容可掬。

  下了一场雨也是好的,在这炎热的夏天给人们增添了短暂的凉意,也给这世界多了一些理性。

  雨啊…

  雨五年级作文 篇25

  我喜欢雨。因为雨是地球上不可缺少有机成分。雨既可以滋润万物,使之生机勃勃,也可以清洗空气中的灰尘,净化环境的同时又能在炎热的夏季带给我们一丝清凉。不仅如此,在下雨天,它还可以隔绝嘈杂的世界,营造宁静的环境,能够让我静心思考。无论是坐在沙发上,还是躺在床上,聆听着屋外沙沙的雨水声,心情都可以得到缓解和放松。

  我又不喜欢雨。因为凡事要讲究一个“度”字。连续过度的雨天也使得人们心情格外压抑。这几天我们因为暴雨而没有上暑期延伸服务,只能在家里看着电视上、手机里不停地报道着郑州的`大降雨。风雨之中,雷电交加,过度的雨量使得水库,河流水位暴涨,引发了洪涝,在部分山区还引发了泥石流、山体滑坡等灾害。电视上肉眼可见的大暴雨无情地冲击着郑州城,路面积攒的雨水漫过车顶,冲垮街道,给人们的财产及人身安全带来极大影响。

  目前河南的新乡仍处在水患之中,但我相信,在党中央国务院的坚强领导下,在最可爱的人民子弟兵的救援和帮助下,在我们自己的努力下,我们一定可以共渡难关,早日恢复正常生活。

  雨五年级作文 篇26

  清晨醒来,哦,下雨了,怀着一颗激动的心,拉过毛巾披在肩上,就躺在窗前,笑着雨的歌声,欣赏着雨的舞蹈,听着雨的语言。

  柔雨细如一片白沙,随风飘荡。看着窗外,真的有想用剪刀剪一块的冲动。

  愚蠢的想法突然被爆裂声打破了。唉,白沙布看见我了,现在让我想起了就在前几天太阳的狠毒,像雨柱一样。雨总是有另一种魅力。这么刺鼻的雨打在身上一定很痛吧。但是,它落地的.姿势真的很美,跳芭蕾舞的小仙女从地下出来,一跃而落,变成了一滩温柔的水。

  雷鸣般的暴雨逐渐减弱了它的吼声,变成了耳语。低语仿佛诉说着很久以前,在西湖的烟雨里,一个由断桥和雨伞牵着的爱情故事,就是这场雨,促成了他和她的相识和相爱。也是这场雨,开始了他们在水充满金山后的悲惨命运。我把脸埋在脑袋里,想知道惊天动地的爱情怎么经常和雨发生。看来太阳底下的笑声真的没有让诸神哭泣的能力。

  风追雨,雨追风。然后风和雨结合起来追逐天空中的乌云,整个世界都在雨里。

  雨五年级作文 篇27

  深夜,外面雨淅淅沥沥,雨滴从天而降,打中人家的屋檐,铁棚,发出清脆的响声,转瞬又化成空,似乎从来没有到过这个世界。

  每每下雨,我都觉得雨滴好像是一个无畏的勇士,它要冲陷地面,已经知道不可能完成,确仍要不顾一切的往前冲,直到自己的身体与地面接触的那一刹那,只有一声“滴答”来回应它们的一腔热血。有时又觉得雨滴很傻,只会冲,有勇无谋。深色夜衬托着雨,是这场雨的背景,这场雨的舞台。世界的宁静,是这雨的得配音,在这夜深人静的'夜晚,其他人都熟睡了,只有这世界还在饶有兴趣的看着这场绝伦的表演。

  雨越下越大,人们却越发心烦,甚至忽略,在我看来,雨,其实是有生命的,只是大家都没观察过它,不是吗?它有人的精神,有人的骨气,唯一没有的,只是人的外形,这还不够吗?

  远处,一声雷照亮小片天空,似乎睡着了又惊醒似的,我们永远无法确定这场雨会下多久,也无法确定这场雨是否会停下来。往往,看着看着,也不觉时间悄逝,拉上窗帘,雨,仍在寂静无声。

  窗外,雨悄落,于人不知,任人忘。

  雨五年级作文 篇28

  “滴答、滴答……”这不,窗外正下着雨呢。

  有时候,雨是温柔的,像又细又软的牛毛,又像一根根细丝。雨从空中飘落下来,滋润了万物,在吸着甘甜的雨水,小花有了雨水的滋润,显得更加美丽了。小树借着雨水欢快地洗了个澡。雨洒在我的脸上,像的手抚摸着我的脸,更像一位美丽的少女在拔动着琴弦,弹出了动人的乐曲。

  有时候,雨是美丽的,像圆润的珍珠、像透明的水晶、像闪亮的宝石。我真想捡起地上的珠子,把它们串成珍珠项链送给妈妈。我也想拾起那水晶,送给敬爱的`。我还想把宝石送给亲爱的。

  有时候,雨是调皮的,它在屋顶上敲架子鼓,在汽车上跳舞,在雨伞上玩蹦极,在马路上散步,在小河里游泳,在窗子上看,在我的头上玩捉迷藏,还在我的衣服里玩隐身术。

  雨有时也是暴躁的。一天晚上,忽然,一道像一把利剑劈开天空,紧接着,雷公公发怒了,他敲响着大鼓,不一会儿,大雨倾盆而下,豆大的雨点像子弹、又像瀑布一样。它们聚集在一起,地上形成了大水洼。

  江南的雨千变万化,我爱江南的雨。

  雨五年级作文 篇29

  白云穿上了黑衣裳,太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啪的打起锣鼓,天空下起了雨,犹如银针线般落下。雨滴滴嗒嗒落在屋顶上开起了演唱会;跳入河里,溅起一颗颗晶莹的珍珠;浇在草地上,让小草畅饮个痛快。五彩缤纷的花朵低下了头,碧绿的小草跳起了不知名的舞,河边的一棵棵垂柳弯下了腰,也许这就是它们对雨的一种招待吧。

  雨是旅行家。它从天上不辞辛苦,越过一站又一站,即使来到了五彩缤纷的人间,也没有休息,又继续旅行。不信,你听,哗啦哗啦的雨滴还在河里不停地说着旅行的快乐呢!

  雨是大自然的清洁工。它给大树冲刷灰尘;它帮路边的花花草草洗个澡;它把雾霾赶走,给人们带来清新的`空气。它所到之处,无不是焕然一新。

  走在街上,虽然这街道比以往要冷清一些,但可以摘掉口罩,呼吸呼吸被雨水刷新的空气,那种清新,那种舒畅,让人顿时心情愉悦。看着五颜六色的雨伞在雨中晃动,就如同一朵朵灿烂的花朵,在雨中也显得格外耀眼呢!原来在雨中漫步也是一种享受。

  我喜欢下雨,我还喜欢坐在窗边,听着雨声,那是雨带来的音乐会,看着美妙的戏剧,就仿佛置身于电影院。雨后,是不是可以露出璀璨的彩虹?我静静的期街着。

  雨五年级作文 篇30

  刚刚,天气还是晴空万里。现在,却是一片如地狱一般的景象。天色渐渐暗了下来,阳光被乌云这庞然大物吓得躲了起来。雷公正放肆地轰鸣着,大雨却迟迟未到,整栋教学楼笼罩在一片黑暗之中。闷热开始向每位同学发起冲击,一粒粒豆大的汗珠滴落到课桌上。渐渐地,一滴,两滴,声音也从细微慢慢增大,来了,终于来了!这时候,雨势瞬间变大,像泼,像倒。成千上万的雨兵欢呼雀跃地奔腾着,尖叫着。闷热立刻消失的无影无踪,取而代之的`使同学们期待已久的凉爽。忽然,一道道雷伴随着我们的尖叫声在空中炸响。树被刮得沙沙作响,仿佛一不小心就会被连根拔起。雨棚也经受着严峻的考验,它们在暴风雨中苦苦地坚持着。大地正接受着一场洗礼。

  雨渐渐小了起来,雷公闹够了,也渐渐减弱了阵势。一缕阳光从云层中照了进来,啊,太阳也大胆的突破云层,把光芒带给了大地!左边是太阳的光明,右边是乌云的黑暗,就像是正义在跟邪恶大战一场似的。树上的叶子滴着几滴露珠,在阳光的照射像镶嵌着几颗钻石一样。这时,雨终于停了。

  雨五年级作文 篇31

  咚咚咚!急促而有节奏的敲门声又响起来了,这已经是第三次了,这一节课就这样。今天的确是太冷了,刚走进教室好温暖哦,可三分钟的热情一过,那就是二个小时三十二分钟的冷酷了,慢慢熬呗。

  刚掉进茫茫学海中,“龙卷风”又刮起来了,短发飘起来,脑海中,那一片“桃花盛开的`地方”,也许亲爱的爸爸妈妈还在为我操心,他们哪知道我正处在“伤心太平洋”,天气也是“冷酷到底”,不知发什么疯,让“天使在夜里哭”。“同桌的你”,已经收到妈妈送来的外衣,而我却在两个通风口中瑟缩,刚迈出教学楼,“蒙娜丽莎的眼泪”又掉了下来,“冷死我了!”恐怕这281公里以内的人们都在重复这句话,不过还好,每个人都“死不了”。

  远远的池塘里,雨点儿砸下来了,溅起“浪花一朵朵”,那声音就像上帝的娃娃在玩“拨浪鼓”,“对面的女孩看过来”,雨景其实倒也不错!

  跑着哟,那风儿更大了,扭头一看,哈,“前前后后左左右右”的人都哆嗦着,口中发出咿咿呜呜的叫声,哦,“姐姐妹妹跳出来”,踏着风的舞曲,跟着“春天的故事”,追随着风中的“雨蝶”,其实,这样的天气“最美”!

  雨五年级作文 篇32

  小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。

  雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨声就慷慨激越,如百鸟齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

  有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的.淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

  雨声依然在响,像我真实的心跳……

  雨五年级作文 篇33

  雨,一年四季都不一样!

  春天的雨时小时大,像几个调皮的孩子在洒细细的银针。初春时节,天气时而冷时而热,变化不定。可春雨又来跟着凑热闹,衣服穿少一点,被雨一淋,感冒了,又马上去医院报到,几百块钱进了医生的腰包,有去无回。春雨呀,麻烦你下次来时给我们一个信号,让我们有所准备!春雨,我讨厌你,不是一般的讨厌!

  夏天的.雨,来去匆匆。它多少会带一点雷声,像一个脾气暴躁的老公公在怒吼,接着倾盆大雨从天而降,给闷热的天气带来了几分凉爽。夏天的雨,走在雨中绝不打伞,在雨中洗个快活澡,何乐而不为呢?我爱夏天的雨!

  秋天本来就是一个瓜果飘香的季节,下了场雨,雨里透出阵阵果香,好像有人在喷水果香水;雨珠挂在果子上,瓜果贪婪地吮吸着秋天的甘露,为下一代做好充分的准备,秋天的雨是一瓶空气清香剂,给大地带来清香。

  冬天是一个无情的人,寒冷刺骨,落在地上结起薄薄的冰,给我们带来雨冰块,寒风姐姐把我们脸吹得像刀到刮,冬雨弟弟来火上浇油,顽皮劲总不消!

  四季的雨让我们说说你的“闲话”吧,让我高兴,让我恼!

  雨五年级作文 篇34

  我走在长满青苔的石板路上,悄悄地,一阵带有微微凉意的风从我身边掠过。我猛一抬头,啊,原来,春来了……

  “沙沙沙”春雨来了,她如同一位带着春气息的小精灵降临到了我们的身边。她来到了树叶上,挥动着手中的魔棒。瞧,瞧!枝干上抽出了新芽,芽儿左瞧瞧,右望望。他们第一次发现,原来地球是那么美。我用手轻轻一碰,新芽上的小雨珠便掉落下来“滴嗒——嘀嗒——”这声音多么动听!

  春风又牵着我来到了柳树旁,风和雨交错地洒在柳枝上。风来时,柳枝轻轻摆动;雨来时,柳枝洗去了她的容颜,换上了,迎接春的'盛装!我看着看着,仿佛一位位仙女来到人间,她们随风起舞,一会儿穿梭在白云间;一会儿捧起露水。好美,好美!

  我又悄悄走到了桃树边,桃树上含苞欲放的桃花,好似熟睡着的小姑娘,雨滴滴在了桃花上,那亮闪闪的水珠使桃花更显可爱了!

  我走在春天里,沐浴在春雨里,那一缕缕淡淡的沁香,把我化为了一只燕子。我飞到蓝天中,“叽叽喳喳”为大地、为万物增添又一番动人的生机……

  雨五年级作文 篇35

  秋天到了,我在家里就闻到了一阵淡淡的清香,于是我便和家里人商量去满觉陇赏桂。

  第二天,我5点就起床了。起床后,我们驱车来到了满觉陇。一进门我就被陶醉了,眼前竟是金灿灿的桂花树,和红彤彤的丹桂。金的犹如一片片金子,红的像是一个个红灯笼,我连忙跑上前去,想去摘几朵桂花泡茶喝。我站在桂花树下伸手摘了几簇金灿灿的`金桂。就在这时一阵风儿吹过来,顿时树下下起了“金子雨”。不一会儿,我就变成了“金人”。风儿过后,我叫家人一起和我沐浴“金钱澡”。我走到树下,使出吃奶的力气摇动桂花树。不一会儿,桂花全都如同小伞兵一样落了下来。我们沐浴完金子澡,便拍掉了身上的“金子”。转眼间一个上午的时间过去了。我们要离开这个金色的海洋了,我一边往外走,一边回头看着那飘落的桂花,那飘落的桂花如同金色的蝴蝶。后来我依依不舍的离开了满觉陇, 但是,我的心还留在那里,因为我忘不了这一场美丽的“桂花雨”。

  桂花,外表美,而且对我们还有很多用途,可以用来做桂花茶、桂花糕……规划的美丽用言语无法来形容的,只有你亲眼所见才能真正体会到它的美。

  雨五年级作文 篇36

  秋天来了,秋天来了。

  我来到了公园里,桂花在和我挥手,小河里的小鱼在和我点头,枫树上的叶子红了,树上的小鸟在和我说话,它说:“这秋天的景色可真美啊!”

  我回到了奶奶家,梨树上的梨就像是一个个金黄的灯笼,田野上到处都是一片片金黄金黄的稻海,每个人的脸上都露出了笑容,我想今年一定是个丰收年。

  春天和秋天是不一样的,春天是开花的,秋天是结果的。我喜欢秋天!因为秋天是一个丰收的季节!

  今天,天阴沉沉的',太阳好像生气了,把它的笑脸藏在阴云背后不肯出来。

  早晨,我起床推开窗户,看见蜻蜓低飞,发现蚂蚁在往高处走,一排一排,十分整齐。总觉得房间里又闷热又昏暗。噢,快下雨了!

  果然,不大一会儿工夫,天上出现了滚滚乌云,那乌云好像上从烟囱里冒出来的黑烟。紧跟着又是一阵大风,把我家的那一棵李子树倒在另一棵上,把花儿吹得东倒西歪,站也站不稳。过了一会儿,雨果然下了起来,而且越下越大。上学的小朋友们撑着伞,仿佛是水面上漂浮的花朵,美丽极了。下完第二节课,我们都冲出教室看雨。这时的雨线粗了,像颗颗珍珠连成的串,条条线中形成了雾蒙蒙的雨帘,挂在天地间。

  哇,真好看啊!

  雨五年级作文 篇37

  有人喜欢天上的繁星,有人喜欢皎洁的月亮,还有人喜欢那如火球般的太阳,可我喜欢那五彩缤纷的雨。

  四季的'雨真是五彩缤纷。

  春天的雨真滋润柔软,春雨一下,那春雨一下,那春雨滋润了世界万物,正如害羞的小草因为有了春雨姐姐的鼓励,终于勇敢地探出头来,花姑娘睡得真香,因为有了春雨姐姐唤醒了花姑娘,连几十百岁的大树爷爷,因为有了春雨姐姐的祝福,让它长寿。

  夏天的雨热情猛烈,雨一下让世界变得凉爽,花儿们因为天气太热快枯死,因为有了夏雨哥哥又恢复了生机,人类因为太热露出豆大的汗珠,因为有了夏雨哥哥人们露出会心的微笑,动物因为太热没水喝而口渴,因为有了夏雨哥哥,草原处处都有生机。

  秋天的雨缠绵清冷,秋雨一下,世界变得忙碌,秋雨奶奶可勤劳了,把果实洗得干干净净,果树原来脏兮兮的,秋雨奶奶把烂叶大落下来,帮农民伯伯减少了一大堆的工作。

  冬雨冰寒凄清,冬雨一下世界变成了冰雪世界,冬雨爷爷把山、水、树、花草都穿上了一件雪白的衣服。

  没想到这雨也是多种多样。

  雨五年级作文 篇38

  我见过许多花,有穿着黄色衣服的菊花,有不畏严寒的梅花,有香气迷人的桂花,有亭亭玉立的荷花……在这些花中,我最喜欢的要算桂花了!

  桂花虽没有玫瑰那么艳丽,但是却总是默默无闻地为我们做出贡献。桂花在开放时,香气总是能给人一种神清气爽的`感觉。花开了一段时间后,可以把它们摇下来,晒干,用来泡茶和做糕点。我细细观察过桂花,桂花由四片花瓣组成,中心有一些小小的黄色花蕊,花瓣摸上去滑滑的,软软的,像摸到了天上的云朵。桂花很小,一朵也就三四毫米的样子。桂花虽小,可是也不屈服,它绽放出了自己最美的一面。

  在学校里,我们上过一篇关于桂花的课文,叫《桂花雨》,这让我对桂花更加熟悉了!我喜欢桂花,当然,桂花做的食品也不例外。例如:桂花汤圆、桂花糕、桂花茶……

  每次提到桂花,都会让我想起一段往事。那时候我还小,比较调皮,总是爱叫妈妈做这个做那个。一次,我看见别人在吃桂花糕,就吵着要吃。妈妈也没办法,只好去买,可怕我买来不吃浪费,就和我一起做了。那天我们过得很开心,一直到现在,我都爱吃桂花糕,吃时便可再回味一下小时候吃到桂花糕的快乐。

  桂花虽小,看上去朴实无华,但是却有很多用处,我喜欢桂花。

  雨五年级作文 篇39

  室外,淅淅沥沥……滴滴答答……终于,雨来了!六月的天气,酷热难耐,这雨来的真是及时!

  这雨声高高低低,长长短短,很有节奏,好似轻快的琴音,犹如军人整齐的踏步,听起来好生悦耳!诱人出门感受她的清脆。

  起初,只是三三两两的雨滴,无声无息,鸟儿在其中翻飞滑翔,一展歌喉!地面只有偶尔的几点雨印!

  渐渐,雨点纷繁,珠帘散落似的,迷乱视野。空旷处的孩子们一阵长腔怪调"下雨了,下雨了,耶耶耶耶……"再加一阵狂舞,欢庆似的雨中飞奔之后,躲到廊檐之下去了!

  雷声姗姗来迟,轰隆隆,急躁的催促着雨快点下!雨声渐急,渐酣。落在红砖铺就的地面,落在灰色水泥路上,一如木板拍打之声,越来越急…落在窗棱之上仿佛浇灌一般,顺流而下犹如排排珠帘!犹如撞击,声声紧促!

  风在雨中作乱,雨声一忽儿偏离悠远,一忽儿近似耳边!一忽儿喧闹,一忽儿沉稳,一忽儿繁杂,一忽儿整齐!犹如歌手高亢的抒怀,亦或低沉的倾诉!好似情绪的巅峰,又像温情的吟唱!

  听雨,听雨的明快,听雨的舒缓。这雨声里有对生命的'赞叹,有对万物的拯救,有对世界的洗礼,有对未来的畅想!听雨,是一种心境,是一种沉醉,是一份对自然的品味,对生活的热爱!

  雨五年级作文 篇40

  今天下了今年的第一场雨,望着这场雨,我心里不禁升起一个问题:雨到底是冷的还是暖的。

  我说:雨是冷的。你像不知疼痛一样,就那么从高空坠落。是啊!雨,你没有知觉,你只有冰冷的驱壳。我说雨呀,你从天上坠落,你触摸过人们可望而不可及的云霄,你是成功的;你曾俯视过人们未曾翻越的高山,你是伟大的;你也曾鄙夷过人们的世俗名利,你是高洁的;但你最终悄无声息的融入大地,被人们用双脚践踏。没错,是被人们用双脚践踏,所以,你是,你是卑微的,你是冷的,你经历过璀璨,也经历过坠落。在迅速的变换中,你已麻木,你,是冷的。一种被抛弃的冷。

  我说:雨你是暖的。你是天空派来看望大地的.友好的使者。你是天空给人们洗净污秽的赠礼。你从天空带着灼热的心来唤醒大地上沉睡以久的生灵。柔情似水,佳期如梦。我认为你就如同那江南的美少女般,打着油纸伞,步子缓慢的走着。每一步都有着成熟和俏皮。每一步,都代表着春的希望,春的梦想。那份梦想就像雨一样是暖的,雨是暖的,希望是暖的。

  其实,每一盏灯都是一分明亮。每一份笑容都是一份真诚。那么,每一滴雨都有他自己的故事。

  雨是冷的亦是暖的,冷的是灵魂,暖的是心。

  雨五年级作文 篇41

  下雨了,窗外的雨声稀稀拉拉的,渗进耳中,这是开学的第一场雨。

  天色已是昏暗,让人不觉发奇,明是金秋九月,为何天黑的如此之早,因为下雨吗?的确,雨总伴着或重或轻的乌云出现在我的视线,记得见过一场很大的太阳雨,阳光总和雨那么不合偕,那时的`窗外是只见雨,只听雨声,不到几分钟便停了,但此刻的雨不同,雨声断断续续,细细一听,才发觉其实雨声不大,不过是打在雨布上的杂音了,不记得几时有这样的雨天了,雨声是那样小,小的连风声都遮不住了雨声。

  怱的,耳边一片恬噪,雨开始大了,雨声开始清晰。开始如几何体般棱角分明,雨声静静飘过脑海,带来一种奇特的音乐。

  还没回过味来,雨声又小了点,却显出一种悠闲的节奏,似一双纤细的手触摸着钢琴的琴键,似鼓手正给美妙的乐曲带节奏,又似一个吉他手正从绷紧的弦中弹了音乐,雨中如同一个艺术家,迫不及待要展示他的柔美,刚硬。

  雨声渐渐模糊了,似乎将一个正方体橡皮泥捏成了球体,声音的线条向脑海渗来,他们那么模糊,又那么清楚,不由得惊奇,这种感觉是那么令人舒服,就像是一副抽象画,只知道他的美,却无法看清这种美。

  向窗外一看,雨,还只剩雨声了。

  雨五年级作文 篇42

  除夕晚上,我们一家人围坐在沙发上春节联欢晚会的开始。

  在大家的期待中春晚开始了。先是唱歌跳舞,再是小品。当我看得正入迷时,手机“叮”的一声把我惊醒了,我心想:“谁呀,好好的联欢晚会不看,在这群发什么信息啊!”我一看不说话了,以最快的速度打开手机,一点红包,耶!3块钱抢到手,我竟然是手气最佳!后来他们在群里狂发红包,下起了红包雨,两只手都来不及抢了!他们太疯狂了!私包发完,开始群发红包,还没点,群包又来了,我的手机在“叮叮叮”个不停。快没电了,拿起充电宝开始充电。老爸老妈的手机速度太慢,过了好长时间才一点不情愿地“叮”一声,气得他们要把手机摔了。我并没有闲下来,而是开始把他们发给我的私包一个个点开,两个88.88,舅妈转账688.88……一共是1088元。其中有些是我给他们拜年,他们发红包给我的。

  我不仅很开心,还感到自豪,因为我有一群爱我的'家人,就连从来不玩手机的爷爷竟然也学会了给我发红包。这就是我的新年!一个个红包里边包的不仅仅是压岁钱,更是长辈对我的关爱与期待。

  雨五年级作文 篇43

  从前,在一个名叫“咕噜噜”的小镇上发生了一件奇怪的事。

  那天,小明、兰兰和亮亮一起出去玩。正走着,天空中忽然响起了雷声。兰兰吓得躲到小明背后,问:“发生什么事了,小明?”“大概是要下雨了吧!”小明回答说。谁知刚说完,天空就掉下来一颗颗糖果,而且越掉越多。兰兰从路上捡起一颗红色的糖果放进嘴里一尝,惊喜地说:“哎呀!是草莓味的!真好吃!”小明从地上捡起一颗绿色的糖果放进嘴里一尝,开心地说:“我的是薄荷味的!好清凉!”亮亮捡起一颗黄色的糖果放到嘴里一尝,高兴地说:“我的是芒果味的!好甜啊!”三个小朋友吃得津津有味。

  可是,天上怎么会突然下糖果雨呢?于是,三个小伙伴决定一起去寻找答案。他们顺着掉落糖果的方向一直走,来到一个用糖果做成的'小镇,得知它的名字叫“咕噜噜”。这里正在刮龙卷风,在龙卷风的中心有一座糖果工厂,只见龙卷风正把仓库里的糖果吸到空中,散落到远方……

  原来,这就是糖果雨形成的原因啊!大家恍然大悟,开心地笑了。

  雨五年级作文 篇44

  坐在桌前看书,雨,来了,令人毫无察觉,悄悄地来了。

  小精灵们在桌子上落下了几个,滴到了手上,冰冷,温润,抬眼朝天望去,淅淅沥沥的雨精灵唱呀跳呀,投入大地的怀抱,雨呀,你是无私的,化自身为养料,用自身灌溉大地,汇成河流,孕育村庄。

  一滴滴地下着,一点点融入大地,多少种子随雨抽出嫩芽有多少花儿随着雨绽开笑脸,稻吸收了水,笑弯了腰,雨,你是富有诗情画意的,多少文人墨客因雨吟诗,因雨做画,同时你也满腹文彩,它汇成江河湖海,在祖国的疆土上挥笔画下大好河山!

  不停的下着,在空气中洒下雨的气息,我忽然想到,雨不就是老师吗,用自己的时间,用自己的精力,去拨撒,去灌溉,去筑起一个又一个辉煌。人生有限,可老师们却点起生命之烛,用自己的生命投入教育,绽放花朵,抽出嫩草,用自己的.生命点亮别人的生命。

  有时,师恩如小雨,温和慈祥,轻声呵护着,用耐心引领着;有时,师恩如阵雨,在你须要时及时到达;有时,师恩如倾盆大雨,虽然严厉但也领着你不再误入错误的道路。有轻有重,有冷有暖,但都是老师的一片苦心!

  雨走了,令人毫无察觉,悄悄的走了,可我心中却如大雨来过,洗涤了我的心。

  雨五年级作文 篇45

  四蒲月份的时分,恰是故乡桃花怒放的季节。

  小时分,我对于花没有理解观赏。奶奶老是指辅导点地通知我,这是木樨,那是苹果花……但我没有爱好那些花。我爱好的是桃花。桃花树的模样干巴巴的,固然没有像梅树那样有姿势,但比苹果树心爱多了。没有着花时,只见到满树葱茏的'叶子;着花时,一眼看过来,只见满树都开满了淡粉色的小花。细心地正在树丛里寻觅,还能够看到一些小小的花苞,心爱极了!

  桃花怒放的时分,没有说喷鼻飘十里,至多摆布十多少家的小孩都闻开花喷鼻,跑过去看桃花了。桃花成熟时,就该当让风伯伯“吹”上去。“吹”上去的桃花,固然没有太完好,可是能够捡上多少片夹正在书里。工夫久了,整本书城市有桃花的喷鼻气。捡上一年夜包时,还能够洗洁净了泡水喝。

  看桃花被吹上去对于我来讲是件小事。小时分,天天我城市走一圈,内心想着:风伯伯,快来呀!终究有一天,桃花的花瓣纷繁扬扬的飘落上去,我喊着:“啊!下雨了,下雨了,好喷鼻好美的桃花雨呀!”

  雨五年级作文 篇46

  天空闷闷沉沉的,压得人没有一丝情绪,在空中不断地旋转,不甘心逝去的太阳,不甘不愿地离去,留下一地闷热。一团一团的白色聚拢,不一会,翻滚,旋转成一片黑压压的乌云,寂静一片,无风无雷无电,偶有几只蚂蚁四处奔波,预示着什么。

  天上飞来几只燕子,倾斜着翅膀,低低的飞着,半晌,雷声大作,劈开眼前的寂静,混合着一些闪电,拉开了阴沉的序幕,一滴,两滴,不知何时,一粒粒珠子从头顶落下,打湿了衣服,地面小草……唰唰唰的叫嚣着,仿佛在宣告主权,这是我们的天下。偶有一两个人狼狈地走过,发丝沾在脸上,衣服紧贴着身体。如果拧一下,定会拧出许多的水。

  刹那间,硕大的'珠子也改换为一条条细丝,一根根牛毛,放眼望去,房顶屋檐之上,滴滴答答的淋着,远方的景物若隐若现,那细细的织成的帘子,笼罩着大地,渐行渐远,渐行渐远。不一会就没声了,孩子们踏着积水回家脚下啪啪的声音格外响。

  云散了,碧空如洗,太阳兴奋的散发着光和热,照在积水上闪闪发光,大树,青草,都绿油油的,不染一丝泥垢。

  世界又归于宁静。

  雨五年级作文 篇47

  “啪、啪,滴、哒”,今天早晨我刚刚睁开一条眼缝,随之传来的是一阵时高时低、清脆像银铃般的声音,下床向窗外一眺,啊,已经下起了绵绵细雨。“下雨的声音真好听”,我一边喝牛奶,一边美美地想,“为什么不利用水的声音特点来制作一种乐器呢”?

  一个大胆的设想一旦在我脑海里悄悄滋长,就会不断膨胀。我快速地整理好餐桌,大脑里有了一个简单的构思:可以用几只杯子装不同毫升的水,这样用筷子打吉的话,发出各种好听的声音。我从碗橱里找到了我想要的.东西:五只大小、肥胖不同的杯子、三个一样的碗、一个夹层。杯子用来当简单的乐器,碗用来充当“水斗”,夹层负责增减水量。开始自制水的简单打击乐器了,把杯子按容积量一字排开,大概地加入部分水,再依次倒进碗里和下一个测量。不一会儿,五个杯子再敲击时,就已经能发出五种不同的声音啦,再仔细研究,我竟摸索出了“小星星”这首歌的第一句。前半部分用这些杯子该怎么敲出来,又试着调了调水量,我就能边唱边用筷子敲出音阶,“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

  雨还在滴滴答答地下个不停,渐渐和我敲击声混合在一起……

  雨五年级作文 篇48

  我家门前有三棵桂花树,一到秋天,它们就会开出一朵朵细细的黄花。

  记得儿时,家里人在桂花盛开的时节,会去摇桂树。那时,桂花就如同一个个小雨点落下来,落在我们手中的盘子里。可它比雨点好,落下来不会融在水里消失,而是依旧开放着。

  在阳光明媚的秋天里,家里要摇桂花了。我们这帮孩子可激动了,蹦蹦跳跳拿着圆盘走向桂树。

  大人们都在摇桂花树,我们孩子就端着盘子在底下接桂花。“桂花雨来啦!”我们都激动地喊。桂花雨下好了,我们这些孩子满头满身都是黄橙橙的`桂花,浑身都飘着桂香,似乎是刚刚泡完桂花澡出来的。

  大人们会用这新鲜的桂花来泡茶。只不过,泡茶之前要将桂花晒个两三天,这样香味更重。每当家里做了桂花茶后,我们这些小孩子就会争先恐后地抢着喝。所以,刚泡好的桂花茶几分钟就没了,大人们只好眼睁睁地看着我们把茶喝完。

  要是有很多桂花,大人就会毫不犹豫地将一些桂花送给经常帮助我们的邻居——沈奶奶。每次沈奶奶吃完了桂花做的东西,就会对我姑姑说:“你们家摇的桂花真好吃,比外面卖的好多了。”听了这话,姑姑总会微笑着说:“以后还要就来找我哦。”

  桂花雨,就像一根绳子,串着我们的童年。

  雨五年级作文 篇49

  生活中处处都有雨,之前我写过的一篇文章是《我喜欢雨》,今天我要写的文章是来自心的寄托。我希望我就像雨一样,能给人带来清新的感觉,让整个世界都因为有我的`存在,而变得美好、和谐。

  小时候的我就特别喜欢雨,如今我就想变成雨。如果我变成了雨,我会经常从软绵绵的云朵床上飞下来,维持生态和平;如果我变成雨,我会做出无私的奉献,让地球妈妈因为有了雨这个大家族,而变得干干净净。

  雨,春夏秋冬都会有,它使人难忘,它使人爱不释手,它使人情有独钟。我就想变成那样的雨。

  雨,让我学会了无私奉献,让我学会了坚持不懈,让我学会了忍辱负重。无私奉献体现在他们把地球冲洗得干干净净,却不求索取;坚持不懈体现在它那种滴水石穿的精神;忍辱负重体现在他出生之前漫长的过程到最后终于发泄出来。

  雨会带给人艺术的享受,当下雨的时候,你坐在阳台上,手里捧着书,耳朵里听着滴水声,会特别的享受。我就经常这样,这也是让我想变成雨的理由之一。

  其实,我之前说的想变成雨,并不是真正的变成雨,而是拥有雨的那种精神,那种无私奉献、坚持不懈、忍辱负重的精神。

  雨五年级作文 篇50

  下午八点多,一场雨悄无声息的来了,它没有露出一丝痕迹,就这样,悄悄的,悄悄的,降临到了人间。

  这场雨没有一点征兆,起初只是刮了风,风不算大,渐渐的,风开始变大,天空在黑夜的笼罩下本就很暗,一场雨的到来使天空变得更暗了。

  雨来了,它是伴随着风和闪电来的`,天空偶尔闪过一道闪电,这对我们这些平时很少见的孩子来说很是稀奇,我来到窗边,向外面看去,远处还有辉煌的霓虹灯,近处则是黑暗的小区楼群,差别很大,但也很美。

  看到闪电了,心里有些激动,那么的美,仿佛划破了茫茫黑夜,可惜这美,只是短短的一瞬间,美总是稍瞬即逝的。这场没有征兆的大雨还在下,竖起耳朵仔细听,你会发现一首很动听的雨天独有的歌曲,有雨滴落在铁片上的清脆的嘀嗒声,有呼啸而过的大风声,仔细一听,还能听见打雷呢。这样一首美妙的雨天独奏曲,你是否也深深地陶醉在其中了呢?

  雨天总是那样美,可是美的很短暂,仅仅只是一瞬间,可那一瞬间,总是让人惊心动魄,总是是人难以忘记。

  雨五年级作文 篇51

  春天踏雨而来,滋润大地,唤醒万物。听着耳边的雨声,周子琪同学忍不住思绪纷飞。

  “轰隆隆……”几声春雷从远处隐隐地传来,天空中不知什么时候布满了乌云,天色变得阴沉。麻雀在枝头跳跃,叽叽喳喳地叫个不停,像是在讨论着什么;树底下,蚂蚁们正来来回回地穿梭着,忙碌却又秩序井然;几只燕子从高处俯冲下来,险些儿擦着河面,画出一道优美的弧线……

  啊,下雨了!我赶紧躲到屋檐下,兴奋地看着雨水从空中洒落。起初是无数细细的雨丝,在天空中织出一张巨大的“网”;后来是一颗颗闪亮的`雨珠,缀成一片无边的簾幕。雨连着天,天连着雨,整个天地一片茫然。马路两侧的积水聚成了“小溪”,柳叶争先恐后顺小溪而下,它们好似出海捕鱼的船只,船船相接,尤为壮观。

  闻着雨水与泥土的香味,听着耳边潺潺的水声,我突然想到一个问题:这些雨水会流到哪里去呢?我猜,它们流进了田野,流进了果园,流进了农民伯伯的心田……我不禁想起杜甫的那首《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……

  雨五年级作文 篇52

  你知道题目为什么叫卡片吗?那当然是因为今天我赚发了。现在我就说说这几张卡的来历吧。

  第一张卡片说得来不费功夫,也不对。第一张卡是我中午背书,上一次全对奖励的一张卡。是曹冰莹给我的。

  第二张卡也是不太容易得的。因为第二张卡是今天的'那两首古诗背全对得来的。那手王维的《送元二使安西》,我有些忘记,需要加以复习才能一字不漏地背下来,而且一个字也不能错。不过卡还是被我得来了。

  第三张、第四张和第五张、第六张是最容易得的。不就是写他几十个字吗?二十分钟就可以补一页了。不过你必须写的认真,如果写的龙飞凤舞不但没卡,还给自己挣了个不及格。

  第七张卡完全是我的幸苦劳动和同学们的积极配合得来的。因为第七张卡是老师从五个英语小组长中表现最好的两个小组长奖励的卡片。其他的都被老师批评了一顿。看来不能因为偷懒不查啊!

  第八张卡是科学老师说我表现好奖励我的。不过现在还欠着。

  数数看,有几张卡?现在你知道我为什么说赚发的原因了吧。

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