五年级的作文300字

时间：2022-10-17 13:40:16 五年级作文我要投稿

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【精华】五年级的作文300字10篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的五年级的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五年级的作文300字10篇

五年级的作文300字篇1

　　在学校北楼的栏杆边上，放着很多盆菊花。

　　今天下午，老师给我们搬来了四盆菊花。它们各有各的风格，红的含苞待放，黄的妩媚动人，白的飘逸潇洒，紫的拥成一团。更令人吃惊的是，它们的花蕊竟然是绿色的，而别的.花的花蕊都是黄色的。黄的那盆叫凌波范翠，它的花瓣形状很独特，不是平伸的，而是向里卷曲的，就像外国人的卷发一样。红的那盆叫大红金背，它的花瓣一面红、一面金。和名字描述的一模一样。白的那盆叫飘逸仙子，它的枝叶特别直，显的非常有力。紫的那盆叫千头菊，它们紧紧的抱在一起，风一吹，就像台上的演员在一起跳舞。简直就是世界第一！它还散发着淡淡的清香。

　　据说，菊花有很大的药用价值，菊花茶还可以提神、明目、静心。

　　除了菊花的美丽和用途外，菊花的品格也很可贵，现在接近冬天，其它的花会凋谢，不像春天的时候那么美丽了。而菊花，天越冷它就开的越旺盛，这不正好体现了中华民族坚强不屈的精神吗?

　　我爱菊花！

五年级的作文300字篇2

　　秦老师是我们班的副班主任,也是一位很特别的老师。

　　秦老师个头很高，1米78左右，是一位音乐老师。秦老师皮肤很白嫩，一双小眼睛，一只大嘴巴。但秦老师最有特点的还是他的头发，秦老师应该算是秃顶了，他头部上面几乎就没有头发，都往两边长。哈哈！秦老师人生中最大的.愿望可能就是能让自己的头发茂密一些。秦老师曾经为了自己的头发，而理了光头，不得不戴帽子来上班。而现在秦老师把帽子以摘了下来，这需要多么大的勇气呀！虽然看上去他的头顶斑斑驳驳。我太佩服秦老师“展现自我”的勇气了！秦老师也是一位很负责的老师。在上他的音乐课上，一定要听从他的指挥，因为如果乱吹竖笛就向4（3）班的下场一样，秦老师会毫不留情的把竖笛踩碎。我非常喜欢秦老师，因为秦老师让我懂得了“一切命令听指挥”的道理。

　　我非常爱我的“秃顶”老师——秦老师。

五年级的作文300字篇3

　　星期五下午，时间过得飞快，马上就放学了。当老师说作业时，我的心情很激动。因为我想要赶快知道作业是什么。当老师说我们这个星期的作业是做车牌时，我的心情非常的高兴。

　　放学后，我以老虎的速度奔跑回家，跑回家后，我先把书包放到沙发上，然后去找做车牌用的材料。可是，我怎么找也找不到。于是，我只好去别人家借了一个盒子，我回来后。马上拿起了我的小剪刀，开始剪了起来，我开始时，先把盒子的边给剪开，然后在把边剪整齐。

　　可是，好景不长。正当我剪的起劲儿的'时候。我不小心剪到了自己的手指，当时一下子就流血了。妈妈一见，赶紧给我洗了洗手指，上了一点消炎药。然后又给我粘上了一个创和贴，这才止住了血，最后我还是坚持的把它给剪完了。

　　下一步就要开始上色了，一般车牌都是蓝色的，于是，我拿上了一只蓝色的彩笔，涂了起来，我涂了好长时间，才把这些给涂完了。

　　然后就要开始写字了，我拿上了一只红笔，在上面开始描了起来，因为很难上色，所以我一般要描好几下，才能描出颜色来。我费了一番功夫，终于才把我家的车牌号给描了上去。

　　这就是我做车牌的故事，是不是很有趣呀！

五年级的作文300字篇4

　　这堂课是我第一次尝试，即使美中不足，我也成长不少。

　　朋友子祥找我同他合作时，我果断答应了。短暂的几天中，我们精心筹划，终于盼望到这一堂课。在大家掌声的“怂勇”下，我一鼓作气，走上讲台……不必说利落干练的背景介绍，也不必说清晰明了的思维导图，单单是一个“拟对联”，即可诉说一番。上联给出“百年回眸两弹元勋邓稼先”，我与子祥给同学们三分钟的创作时间。

　　须臾，时间已到，第一次举起许多手，我便脱口叫起高栋，他高格对出“千载期盼飞天鼻祖杨利伟”，大家抛给他敬佩的目光。这时，王老师告诉大穿对联要保证“对偶”，肯定了高栋的答案。顿时，全场寂静，无人举手。子祥为了缓解尴尬，叫了几个同学，他们却不好意思站起来，后面，好像仅有两或三个同学展示，但不太记清是谁，从心里认为都没有高栋的好。子祥便放出答案，老师当机立断，指出错误，我们很尴尬地将“年”改为“载”，让大家积累下来。结束，我们忘记准备结束语，自己便即兴地说了一段话，赢得了大家的掌声。

　　这堂课结束了，但令我回味无穷，它给了我自我展示的`机会，更给了我一次猝不及防的成长。

五年级的作文300字篇5

　　秋日的风把广胜的天吹扫得湛蓝、清澈。路人眯缝起眼晴，好奇地仰望，一群肥胖的麻雀从草丛飞起，从头顶掠过，像无数的逗号撒向天空。

　　丁字口菜市显得格外遥远。上了岁数的老人，觉少，一大早便出门，向着菜市走去。蚂蚁搬家似地买这买那，走走歇歇，刚回来不久第二趟又出发，等待子女归来的劳作叫不知疲倦。八点以后，年轻夫妻揉揉眼睛，懒散地坐进车里，停在福润达超市。出来时，前后相距较远，表情比清晨秋日的空气还凉。我猜想，大约是去看娘家妈和婆家妈，礼物多寡的分歧使然。一辆车刚走，又一辆车停下。

　　菜市上的'中年男菜农，眼神扫视着过往百姓。他说“我媳妇只要去娘家，恨不得把家搬走，把线绳都背上；只要去婆家，拾到篮里的鸡蛋还要挑出几个大拿出来。”他摇摇头，黝黑的抬头纹里，填满生活的哲学。

　　从菜市采风回来，太阳已升得老高。丛虎妈迎面走来，“去哪摄影了”老人笑着问我。比起好多问“照相去了？”，这位精神矍铄的老太太不但舞跳得好，而且是最会讲话的一位，给我的小小虚荣送了一朵芬芳的花。路旁站立，除了大千世界，每个人脸上都展示内心世界的斑斓与沧桑。

　　无霾的天空，真好。朴素的人生才是真生活。

五年级的作文300字篇6

　　一天，汉字们举行了一场跑步比赛。

　　比赛结束后，裁判来颁奖：“第一名，‘jing’。”于是，“静”“竟”和“敬”都跑了过来，在主席台上整整齐齐地站成了一排。

　　裁判没想到会出现这么多字，擦着汗继续说：“第二名，‘jiu’。”结果，“九”“玖”“九”和“酒”也都跑了过来，又站成了一排。

　　裁判晕了，只得改成举牌子。牌子上写着：“并列第三名，‘青’和‘火’”。这回来的更多了，有“青”“晴”“睛”“蜻”，“火”“炎”“焱”“热”……主席台上挤得满满的。还没等裁判想出应对方法，汉字们就打了起来：

　　“第一名是我的！”

　　“瞎说，是我的'！”

　　“搞清楚点，你们两个一直在我后面！”

　　……

　　看来，汉字们要举办比赛，可真不容易啊！

五年级的作文300字篇7

　　我们家的“体育大战”随时都可以举行，只要一举行，竞争就会相当精彩、激烈。

　　第一项：慢跑大赛。我们家的“体育大战”正式开始！慢跑是我和爸爸不相上下的一个项目，规则是谁先跑不动，谁就会输，所以我们要在这个项目上花些功夫。我们俩迅速来到起点，这是一个我们家的大空地，我们早已跃跃欲试。“预备！开跑！”我们用中等的速度比赛着，因为要节省体力。几分钟过去了，我早已上气不接下气，为了胜利，拼了！我像凶猛的'老虎似的冲向终点，耶！这一回合我赢了！

　　第二项：仰卧起坐大比拼。我和爸爸躺在床上，准备就绪。第一局：爸爸先来，我快速从床上跳起来。紧紧按住他的腿，爸爸毫不费力地来了十个，可接下来，体力就渐渐不支了，只见他双眼紧闭，似乎使出了九牛二虎之力，最后一算，他做了23个！轮到我了，我立即躺下来。拼尽力气地做着。一起，一卧，我已头昏眼花。“加油呀！坚持就是胜利！”我自言自语地鼓励自己。我实在吃不消了，满脸通红地瘫倒在床上。哎！我只做了21个。惜败给爸爸。

　　怎么样？是不是也想开始你们家的“体育大战”呢？“生命在于运动”，让我们一起“大战”吧！

五年级的作文300字篇8

　　小时候，我常常坐在自家门槛上，出神地望着树上的小鸟。小鸟们展开翅膀，在树间自由地飞来飞去，如同精灵般撩动着我的思绪。要是自己会说鸟语，我一定和小鸟们商量，请他们借给我一双翅膀。

　　我好想有双翅膀，任我自由飞翔。有了翅膀，我要飞遍祖国各地，欣赏祖国大好河山，领略各民族的风俗人情。去观赏风景迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山、碧波荡漾的.日月潭、美丽神奇的九寨沟……我要把这些无线的风光尽收眼底，我要为他们唱支动听的歌。

　　有了翅膀，我要带上摄像机，把那些干涸的小河、沙漠化的草原、光秃秃的荒山一一拍摄下来，让所有的地球人都知道，我们的地球妈妈正在忍受着巨大的痛苦。我要大声疾呼：保护环境、保护动物、保护我们的家园。

　　有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛，在海峡两岸架起一座连心桥——我们手拉手，心连心，永不分开。

　　有了翅膀，我愿做一只和平鸽，带着人类美好的愿望，飞行于世界各地，告诫人们：我们的地球是一个大家庭。

　　我好想有双翅膀，我要和雄鹰比赛飞翔，我要到白云上小憩，和星星聊天，到月亮上去做客……我相信：总有一天，我会实现自己的梦想！

五年级的作文300字篇9

　　天才小子不但智力上超群，在学校里的捣蛋本事也是一流的，几乎每天都在班上出新情况。有时一件小事也会引发大灾难。天才与捣蛋在他身上巧妙的融合在一起。

　　5月6日上午的一节语文课。突然没收天才的语文书，并说拿别人的名字取笑是不好的，还写在语文书上，要请他的家长来老师这里领回书本。老师把书放进自己的袋子里后继续上课。下课时几个都很好奇，调皮的张**就忍不住把书偷出来看，一些同学立刻围过去看。看过的.一些同学冲向天才，有的骂他，有几个还动起拳脚，可怜的天才引火烧身，犯了众怒，就只有招架的份。

　　下节课上课时，老师一回到教室就发现自己的包被翻动过，便让看过书的同学自觉站起来，呼啦啦一下，几乎站起来一半。老师根据不同的情况扣操行分，并统一罚抄《中小学学生手册》一遍，天才是导火索，也一同被罚抄。

　　我一直相信好奇害死猫，就没有上去看，幸免于难。后来才听说是因为天才把同学们的名字改成外号写的书本上，引发别人对天才的攻击。其实，名字被别人乱叫又有什么关系，别人不礼貌的玩笑，自己又何必计较，动手打人就更不对啦，己所不欲勿施于人。