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相信自己六年级作文
相信自己六年级作文1
妈妈从把我生出到现在都是对我非常的溺爱，小时候妈妈手把手地教我走路，长大后又成为了我的启蒙老师。
所以我是从爸爸妈妈的爱的包围下长大的，妈妈每次都不舍得让我干活，还常常对我说：“走妈妈的路没错!”我很开心，不用自己做主，只要踩着妈妈的每一个脚印慢慢向前走就可以了，可是我对妈妈“太信任”这种“信任”并不一般，是对爸爸妈妈的一种放心感，因为往往我们这些孩子认为妈妈是从来都没有走过错路的，可是我们却没有自己的'想法和主见，这样反而娇生惯养，会使我们的依赖性大大地增加。我也是有过这样的经历，我也对妈妈有着放心感，其实我想错了……
在做作业的时候，我往往有很多不懂的东西问妈妈，因为妈妈是我最好最好的答案，我便写上妈妈的答案，可是恰恰相反的是我在与老师教对时却错了，我明白了，妈妈不是神，她不可能没有失误，就比如这一次吧，妈妈也失误了，看来走妈妈的路时也要处处留心，一不留神也许会和妈妈一起掉进泥坑里面。同学们我想你们的父母一定也有对你们这么说过，你们也没有压力，只要走父母的路没有错，可是往往在某一件事上父母便出了点小差错，这不能怪父母，父母把我们养这么大是很辛苦的，父母主要是不想让你们受到一点点的疼痛，想让你们好好地过日子，所以让你们走爸爸妈妈开通的路，我们却并没有想过自己去开通一条路过。走爸爸妈妈的路没错……
但是我们可以自己再开通一条小路试着自己去经历一下!
相信自己六年级作文2
我是一个天真、机灵的小男孩。我除了我的体育很好之外，英语也很不错，我以前还当任过英语课代表呢。
有一次英语课有一道难题，我们班上没有一个人能想出来，我也伤透了脑筋，突然，我的脑筋好像有一道灵光闪过，我用心一想，哦，原来这就是答案，我赶紧举起手来，沈老师赶忙请了我来回答，我说：“应该是这样的`can’t=cannot”我刚说完，沈老师就请我坐下，原来是我说对了，可是，我有一点儿还不明白，为什么沈老师要出这么难得题目，难道这个题目考试要考?我赶紧用自己的脑袋瓜记了起来，突然，我的脑袋用劲了吃奶的力气记住了这一个考试的重点，哎，终于我记住了这一个难点，我心里还在洋洋得意，哎，沈老师有出了一道难上加难的题目，连现在的英语课代表和我们几个人都没回答出来，突然，徐伟喧猛的一举手，沈老师忙请她站起来回答，结果，答对了，哇，连我们这英语三大金刚都没回答出来，竟然被最后一位女金刚给回答出来了，都怪我太得意了，结果，下一题没有答对，真的是太可惜了，要是上一题不得意的话，有可能这一题就不会让徐伟喧抢答了，我虽然给她抢答了一题，但是我总算答对了一题，英语课上完了，我们下课了。
虽然英语课上完了，但是我好想再上一节英语课，请大家推荐我吧。
相信自己六年级作文3
对于应该相信自己抑或是相信别人，是很多人曾经或正在面临的问题。
你也许会说，走自己的路，让别人去说吧!你也许会说，常问路的人不会迷失方向。那么这两句箴言矛盾吗?不是的。我经常面对这样的问题：我的朋友是两个“派”，经常说彼此的缺点，我夹在中间，头痛+心痛，不知如何是好。这时该怎么办?我是相信谁比较好?很简单，我谁也不信，只信我自己。我所选择的`朋友，在我心中是没有优劣之分的：我对朋友的爱，也没有什么差别。我不相信任何人，正是因为我也不想离开谁。面对这种抉择，没有人能给予帮助，只有自己相信自己，才会“心安理得”。或许有伤痛，或许有悲哀，可是我的选择总会正确、理智。那么只要相信自己，就不要相信别人了吗?不!一个人的立身之本，便是自信、相信他人。人生在世，总会遇到大大小小的问题、麻烦，这是要不要相信别人?要啊。毕竟大多数人都会热心真诚地对待我们，毕竟狡诈的人是少数。话说转来，相信别人，也是自信的表现。
因为是我们自己选择了要去相信，才能获得帮助。“相信自己”和“相信别人”，并不是“水火不相容”，恰恰是相辅相成。拥有“相信”，我们的生命便会绚丽起来。相信自己!相信别人!
相信自己六年级作文4
我是个活泼的女孩，有点儿闲不住，左想学会儿跆拳道，右想学会儿滑旱冰。最近看了场乒乓球比赛，被运动员优美的动作所感染，我又萌发了学乒乓球的念头。
这天爸爸给我买了乒乓球和球拍，要我从练掂球开始。这有什么难的，不就是找准落点就掂吗？多简单！掂了一会儿，我才发现不是那么容易的：找准落点的同时还要保证力度、角度……有时小球就像一个顽皮、不听话的`小东西，左跳跳，右跳跳。这时，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“别着急，慢慢来。掂球要凭感觉，不能只靠眼睛，只有练多了，才会有技巧。”练习几天后，我感觉小小的黄球听话多了，而且我还学会了许多掂球的方法呢！
爸爸为了让我能够更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了专业的教练来教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸送我来到了训练馆。进入训练馆，我看到两行大字：“今日挥汗如雨，来日奥运夺冠。”自那刻起，我开始懂得了这项运动的艰辛。
“铃——”开始上课了。教练先给我们讲解了一些打球的基本方法、基本动作：屈膝、猫腰、左手放在肚子上……然后给我们做示范动作。我一遍遍地练习着这几个动作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才发现我的动作越来越熟练。接下来是我们一个一个地和教练单独练接球。轮到我了，我目不转睛地盯着“目标”，准备接球。小球快速地往我这边飞来，我找准落点回拍，“啪”的一下，小球被打了过去。就这样，经过教练的不断指导和纠正，我渐渐地能接住好多球了，真让我高兴！
我非常喜欢乒乓球这项运动，因为它使我明白：面对困难，不要退缩，要相信自己能够做得到！
相信自己六年级作文5
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。在五一小长假，我也来到了黄山，挑战这座矗立在中国安徽大地上的高峰。据说黄山的最高峰——莲花峰有1800多米高呢！
乘座着中巴来到山脚，我们就开始随着山路向上爬。
道路周围，高大的松柏高高地耸立着，青色的松针好似在向人们招手。道路的右边是一条小小的河流，河流上方是一处瀑布，清澈的流水源源不断地向下流淌。前方的石阶一眼望不到头，好似要径直铺上青天。我们一行人兴奋不已，大踏步地踩上石阶往前行，眼前有数不清的'台阶与一同前行的游客；耳畔有流水的哗哗声和各种鸟儿的脆鸣。
一步、两步、三步……
一小时，两小时，三小时……
眼前的景物，耳畔的声音仍是没有太大的变化。我感到有些疲惫，渐渐有些沉不住气想要放弃，想要颓废，想要重新回到山脚。在同伴们一声声的鼓励下，想到自己曾在三年级就徒步登上过万里长城。我终于又振作精神。今天，乃至是明天，我一定要征服黄山。我相信我自己是优秀的！不比别人差！
带着这种坚定的信念，我继续抬起酸痛的脚，迈着沉重的步履，向上走去。下来时，我的双腿始终不听使唤，不住地颤抖，好像一不小心就会摔下山去。
第二天中午，我成功翻越了黄山，重新回到了地面。两天中，我遇到了许许多多的困难，却从末放弃，一次一次地坚持下去，将困难克服。
我相信我自已是优秀的，就算有天大的困难，我也会把他踩在脚下！
相信自己六年级作文6
在上三年级时，老师让我们课间做10道应用题，我一口气做了9道题。可最后一道我思来想去不明白，问了好几个同学都不会做。如果因数是三十二人才对，可是题目上是二十三人，我心里充满了疑问。老师错了？我错了？问问老师吧，不好！万一是我错了，怎么办，多没面子。我一边想一边又仔细的看看了黑板上的题，一定是老师错了！我走到了老师的办公室门口。
不敢进了，现在我万事俱备——只怕进屋，可进屋谈何容易，万一我错了那就丢大人了，想想，哎，算了，要不找个同学抄抄，不行，我不能那么做。最后我鼓足勇气进了屋“老师，第十题是不是错了？”老师头也不抬看了一眼教案“是对的！”我边想边又把题过了一遍，对的？没理由啊，就说：“您看看。”“不会错的。”我的心“砰砰”直跳，真是我错了？
我跑上了楼，一遍一遍的看着黑板上的题，不对！我又来到老师的办公室肯定地说：“老师，这道题你看，题上说没有余数，可是算出来是有余数的......”我说了半天，老师突然露出了欣慰的微笑说：“你是对的，这道题是我考你们的`。”面对老师360度的变化我呆住了。之后老师把题给我讲了一遍说：“你是个好孩子，要相信自己。”
上课时老师表扬了我，我心里美滋滋的。老师说“相信你自己！”深深地印在我的大脑里。
相信自己六年级作文7
最近听了陈奕迅的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很大触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己，我相信我就是奇迹。”
世界上大多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨，最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢？因为他们被猛烈无情的挫折打怕了！曾几何时，他们也是壮志满怀、豪气冲天的走向社会，去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一蹶不振。
有句话说得好：“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒，那我们就应该再爬起来，再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的？还不是被打出来的！想想人类历史上的伟人，他们的成就可不是在家睡觉睡出来的，而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛，若是他不能在这苦痛中挺过来，就没有后面的奇迹。科学社会主义创始人马克思说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过：“不经巨大的`困难，不会有伟大的事业。”在我看来，不断的失败就是让我们成长的十全大补汤，使我们向成功更近一步。
“我们应该感谢每次风雨，给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹！”
相信自己六年级作文8
相比任何一句鼓励的长句，“相信自己是优秀的！”这八个简单的字反而给我带来了自信。
记得有一次我去参加民乐演奏大赛。因为是第一次参赛，我紧张得要命，额头上不断冒着晶莹的汗珠，双眼迷茫、双指不停地来回磨着，以此减轻来自于“紧张”的负担。
“37号”主持人冷冷地报着，面部毫无表情，声音平淡的像一面干净的墙，毫无差错、毫无声调。我手中写着“41”号的参赛纸早已被我搞得皱巴巴的'，连黑色的字都这里少了一点、那里少了一横。摸起来湿湿的，全是手心里冒出的汗。我悄悄对自己说：“才37号，瞎紧张什么呢？”虽然如此，可紧张感丝毫未减。
妈妈显然看出了我的紧张，她抓起我的一只手，对着我轻轻地说道：“你要相信自己，相信自己一定是优秀的！”虽然妈妈的声音那么微小，可足够让我忐忑不安的心房安静下来了，“相信自己是优秀的”这八个字是多么有魔力啊！
我不再紧张了，反而从容不迫。看着书上的音符，我的心彻底安静下来。“41号”，主持人的声音传来了，我微笑着走上了舞台。从坐下来的那一刻，我整个人充满精神，与一开始的紧张无比截然不同。我的演奏开始了：音色强弱得当、清楚而明亮，时而如小鸟歌声般轻快，时而又如鼓声般沉稳有力……，我弹出了自己的风格，获得了评委们的一致好评。
我要相信自己，相信自己是优秀的，我一定会飞出属于自己的那一片天空！
相信自己六年级作文9
今天下午，我读了一篇文章《最能帮助你的人》，收获很大。文章讲的是：有一位名叫弗里特的美国人，决心独自穿越美洲大沙漠。在出发前，他便将一切困难都设想了一遍，并做好了充分的准备。
可是，弗里特进入沙漠的第二天，遭到了百年不遇的沙尘暴的袭击。大家都觉得弗里特一定死了，他的'家人十分悲伤。可是一年后的一天，他回来了。大家很想知道，这一年多来他是怎样活过来的。可弗里特却告诉大家：在遇到困难的时候，不要想着让别人来救你，最能帮助你的人就是你自己。我要向弗里特学习，遇到困难要动脑筋想办法，相信自己一定能行。
相信自己六年级作文10
当你失败的时候，你不要放弃。地球不会绕着任何一个人转，它是公平的。不经历风雨怎么能见彩虹，不经历磨难怎么会成功。 没有一个人的人生是一帆风顺的。只有经历挫折，人生才算完满。面对挫折，也只有相信自己，才能有收获。
记得在我九岁的那年，妈妈给我买了一辆自行车，我看了心里就像喝了蜜糖一样。但很可惜，因为我还不会骑。妈妈对我说：“你这么大了，也应该学骑自行车了。”我听了，毫不犹豫的推着自行车到院子里。到了院子里，妈妈在后面扶着，可是我的心还是怦怦的跳。妈妈说：“眼睛向前看，集中精神一定能骑好！”我照着做，车子果然开动了，不知什么时候妈妈竟然放开了手，这时一块石头把我绊倒，脚流出了鲜红的血，我想哭，但始终没能哭出来。只休息了两分钟，我就向自行车发出了第二次的挑战。这次，妈妈只是在一旁看，给我鼓励。我上了车，好不容易把车弄平衡。这次，我竟然没有摔跤，并且骑得很快。我感到无比的自豪。
风雨一次次迎面袭来，淋湿我的身体；困难一次次向我奔来，击垮了我的双肩。但是我没有退缩，因为我一直都在相信自己。即使淋湿了我的身体，也无法伤害我的心灵；即使击垮了我的双肩，也无法阻挡我前进的'步伐。因为我相信自己，无限极。
我们应该感谢每一次的风风雨雨带给我们的鼓励，我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机，我相信自己，我相信我就是奇迹！
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