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给大树的一封信

时间:2023-01-31 02:03:05 书信 我要投稿

给大树的一封信

给大树的一封信1

大树朋友们:

给大树的一封信

  你们好!

  我是尧山小学五年级的小学生武郁聪,我今天想以书信的方式跟你们聊会儿天。

  首先,我要对你们说:“对不起,是我们人类毁了你们的家园。”你们本应该每天快乐地在阳光下生长,好好的预防洪水,净化空气。我们人类也应该好好的保护你们,帮你们浇水施肥。但后来变了,人类开始慢慢破坏森林,大肆砍伐。还把你们做成筷子、木碗、桌子、椅子等家具,把你们弄的遍体鳞伤,死伤惨重。

  对不起,大树朋友们,我却阻止不了人类的.暴行,同时也保护不了你们。如果再继续这样砍伐下去,东北林海将会消失,沙尘暴也会更加的放肆。你们已经为地球奉献了许多生命,但我们却没有停止过对你们的伤害。

  人类摧毁了你们的家园,让你们无家可归。你们的家人亲朋好友也在大量减少,抗沙能力也越来越弱。估计不久以后城市将会被淹没,那时人类就应该悔之晚矣了!

  对不起大树朋友们,虽然我阻止不了人们砍树,但我会坚持不扔垃圾,不让你们被污染。另外,我还要向人们发出呼吁:保护树木,保护我们的家园!

  祝福你们早点恢复健康!

  一名小学生:武郁聪

给大树的一封信2

  活动目标

  1、感受大树妈妈与小树叶之间互相关爱的情感,懂得在接受妈妈爱的同时,也应主动关心妈妈。

  2、欣赏散文,知道秋天来临时树叶的变化,理解大树和树叶之间的关系。

  3、学习并理解“笔直、吸取、露出笑脸”等词语。

  活动准备

  教具:音乐磁带《小树叶》、范画一幅、字卡若干、配套散文磁带《小树叶给大树妈妈的一封信》。

  学具:制作信件的若干材料(白纸,笔等)

  活动过程

  一、预备活动。

  师幼相互问候,幼儿在歌曲《小树叶》的音乐伴奏下做律动。

  二、感知活动。

  1、谈话:让幼儿结合经验,讲述秋天到来时,大树及小树叶的变化。

  2、教师出示教学范画,引导幼儿观察讨论:

  这是什么季节?小树叶怎么啦?小树叶离开妈妈后会怎么样?

  3、幼儿完整欣赏散文录音磁带

  提问:是谁给大树妈妈写的信?

  大树妈妈读了小树叶的'信后心情会怎么样?

  4、欣赏散文第二遍

  提问:小树叶在信里对大树妈妈说了些什么?

  鼓励幼儿大胆讲述,教师可适时散文中的语句给予指导。

  三、游戏活动。

  1、散文中城市里出现什么样的高速公路?出示并学习字宝宝“笔直”。

  2、大树妈妈每天从土壤和阳光中吸取养料中的“吸取”是什么意思?出示并学习字宝宝“吸取”。

  3、露出笑脸是什么意思?出示并学习字宝宝“露出笑脸”。

  听口令游戏玩法:老师说词语,幼儿自由摆姿势。(提醒幼儿注意安)

  四、情感体验。

  让幼儿说说妈妈是怎样关心,爱护自己的,激发幼儿爱妈妈的情感。

  五、操作活动:给妈妈的礼物。

  幼儿集体写信:——画出或写下对妈妈的爱。

  结束活动:收拾学具,集体去寄信。

  附散文《小树叶给大树妈妈的一封信》

  亲爱的大树妈妈:

  您好!我是小树叶。您接到我的信,一定很高兴吧?秋天到来的时候,您给我们换上了黄色和红色的衣服,送我们去参加“小树叶旅行团”。现在,我们跟着秋风阿姨,飘过城市、农村和草原,一路上的风景美极了:那高高的立交桥,笔直的高速公路,金黄色的稻田和丰收的果园,把祖国打扮的非常漂亮。这使我们更加想念您——亲爱的妈妈!

  亲爱的妈妈!我们永远不会忘记您:有一次,我们生病了,是您请来了森林医生为我们治病,一直等我们病好了,您才露出笑脸。每天您拼命从土壤和阳光吸取养料把我们养大,从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候,您把我们紧紧抱在怀里。在这里,我们要从心里说一句:谢谢您!

  亲爱的妈妈!祝您永远年轻、健康!等到春天到来的时候,我们会带最好的礼物给您!再见吧,妈妈!

  您的孩子:小树叶

给大树的一封信3

亲爱的小鸟:

  你好,我是你朝夕相处的好朋友:大树。自从你离我而去,我就希望能早点看见你的身影。我每天茶不思,饭不想,就连做梦都想着你早日回来。可当伐木工人来后,我被切成一根根火柴,我快绝望了,心想:哪怕只见到你一眼,哪怕只听见一点歌声,我也死而无憾。当我的生命即将结束时,你来了,我看着你亮晶晶的`眼睛,颤动的翅膀,听着动听的歌声,真想跳起来呀!我想向你扑来,可不管怎样,我也动不了。我想对你说许多话,但你已飞走了,我看着你熟悉的背影,悲伤又勾起了。

  你还记得我们快乐的日子吗?你在我身上搭起了你的家。白天,你唱着好听的歌曲,给我解闷。你美妙的歌声飘到使里之外,许多小动物经过我身旁,都驻足观赏,太阳公公、风姐姐、云姑娘、彩虹小姐也都停下来,倾听你的歌声,令我的同胞羡慕不以。晚上,你躺在我的怀抱里睡觉,,一阵冷风吹过,你就颤动起来了,我把我的大手给你挡风。当我并的时候,你用你的尖嘴把“病魔”找出来;当我不开心时,你就把我的眼泪擦干;当我悲痛欲绝时,你就高歌一曲,让我开心起来。当沙尘暴来临时,我用我的身躯为你挡风沙;当暴风雨来临,我就为你遮风挡雨。这一幕幕,真令人难望!

  小鸟,你不要伤心了,虽然我以变成火焰了,但是,我相信,我们的友谊会天长地久,我在天堂祝福你。

  祝你天天快乐,日日平安。

  你的朋友:大树

给大树的一封信4

亲爱的大树妈妈:

  您好,我是您的落叶宝宝。我托小蚂蚁带给您这封信,是想告诉您,我特别特别想念您,您过的好吗?不要急切地张望着我,我正在旅途中,认识了很多小伙伴,也遇到了很多有趣的事,如今我一切安好,您放心!

  自从十一月二十三日,我被秋风带走,就开始了随风飘荡的旅行,调皮的风儿一会儿把我吹到天上,一会儿又让我和大地擦肩而过,经过一天的.飘泊,我到达了一条小河。刚到那两天,风和日丽,我静静地躺在河水里,悄悄地打量着陌生的环境。我有点害怕,也很想妈妈,我的头脑中不停的闪现出我飘落时,大树妈妈您那急切地目光,不舍的泪水。那两日里,我常常回想和妈妈在一起的时光:细细地春雨中,我在妈妈的怀里摇晃着长大。夏日的骄阳下,妈妈为我从土里吸取源源不断的甘霖。如今,我离开了妈妈的呵护,我好想念妈妈呀!

  第三天下午,我像往常一样在河面上晒太阳,忽然,一只黑色的小蚂蚁,从天上掉到了我的身上,把我吓了一跳,这个小蚂蚁是个探险家,叫黑黑。他把我当成了船,在我身上爬来爬去,弄得我身上痒痒的。我看他没恶意,就与他交谈了起来,聊了一整天,我们俩成了好朋友。黑黑想到河对岸去,小河虽不太宽,可是我不能控制方向呀!这时,一条鲤鱼从我身边经过,我和黑黑一起叫喊,请她帮忙,这条鲤鱼也是一个热心肠的朋友,她十分愿意帮助我们,她在水里打了个滚,我往前移了一点,她往水面一跳跃,我又往岸边移了点……在我们的共同努力下,黑黑到达了岸边。我们帮助了黑黑,我很快乐,鲤鱼也很高兴。

  黑黑继续他的探险,我让他先带封信给我亲爱的妈妈。妈妈,当您看到这封信时,我已经在回家的路上了,妈妈,等着我,不用多久,我一定会回到您的身边,甜甜地依偎在您的脚下,陪伴您!

给大树的一封信5

亲爱的大树伯伯:

  你好!

  在这里,我要代表全世界对你说一句:谢谢你!

  你不辞辛劳地为地球,为我们提供新鲜的空气,清新的环境,为这喧杂的世界添上一抹朝气,一片光明。抵制残忍的风暴,汹涌的洪水……使我们幸福,不受干扰地生存下去!

  在日常生活中,你也是积极地贡献者自己微博的力量,那一幅幅生动形象的素描,映亮了我们的眼球,而你却是那不可缺少的一位。那一只只铅笔,凝聚了你无数兄弟姐妹的血和泪。那一幢幢精致的小木屋,放松了身心,而你是最主要的组成部分。那一块块木板,栖息着无数兄弟精壮的'灵魂。那一张张崭新的桌椅,提供了方便予我们,而你也深深地存于其中。那一段段看不出原样的木材,留连着无数不舍的目光。那一本本厚实的书籍,给予了学者无限的遐想,而你已经沉沉睡去。那一张张薄如蚕翼的纸张,残留着父母淡淡的嘱咐……

  在炎热的夏天,咬上一口清凉的果子那是一件多么惬意、舒爽的事。而这一筐筐的果子,也是你们一年辛苦培育的下一代,最后却进了我们的肚子。

  在炎热的夏天,你又长大了!厚实的叶片一层连着一层,一束串着一束,为我们提供了一片无偿的阴凉……手上拿着扇子,嘴里叼着果子,坐在大树下,躲避着骄阳,大家说说笑笑,零散的阳光从叶片的缝隙中穿透,不热,很温暖!而这时,你却在酷热的天气下,为我们撑起一片天!

  可是,我们却做了什么?

  为了自身的利益,我们乱砍伐树木,造成的伤害不可估量。虽然有植树节,在这一天,大家也都积极地投入到当中,但是这么一天怎么可能弥补所有的过失!

  谢谢你,亲爱的大树伯伯,为我们做了那么多,牺牲了那么多!可你却从来没有抱怨,推辞,还是一如既往地对待我们。

  可是在谢谢你的同时,我也要对你说一声“对不起!”

  受你照顾的我们

给大树的一封信6

我家院子里有一棵紫丁香。它比我高一头半,灰褐色的枝干不算粗,树冠像一把大伞。春天一到,丁香树就抽至长叶,满树绿绿的,显得精神抖擞。到了春末夏初,一簇簇淡紫色的小花缀满枝头,形似极小的风铃,正面看又像一颗小五角星,其实,它的花瓣多半是四角的。你别看花小,香味却醉人。在繁花盛开的日子里,整个院子都弥漫着淡淡的幽香,使人感到神清气爽,给人一种温馨的感觉。引得许多游人在它面前驻足,久久不肯离去。 这时,我们这些孩子们就闲不住了,忙着采丁香。我看看这一簇真美,闻闻那一簇真香,最终选中了一束,摘下来,把它放在柜子里风干。以后再打开柜子时,就会有一股沁人心脾的香味扑鼻而来。此时的丁香花虽然已经变成干花了,但香味仍留在花中。 在丁香树开花时,我们还会钻到它的树底下,去吓唬叽叽喳喳叫的小麻雀,然后有人会找一处花开得最多的地方,使劲摇晃丁香树,丁香化就像天女散花一样纷纷飘落在我们身上,这时我们感觉自己就像飞舞的仙女一样穿梭在丁香雨里,浑身散发着迷人的清香。 我爱丁香树,它给我的`童年留下了美好的记忆。至今,我一看到丁香树,那温馨的感觉就会浮现在我的眼前。点评: 丁香花的芳香给我的童年的留下了无限美好的回忆,每一次的回忆又会让我走进我的童年,感受,体会。语言优美,结构清晰。

给大树的一封信7

亲爱的大树伯伯:

  您好!我是一名小学生,叫苏煊宸,今年十二岁。

  我十分敬佩你们大树家族。要不是你们,我们的地球就会十分缺氧,还好有你们顶力相助。我听说,你们可以吸收大量对我们人类有害的二氧化碳。然后进行光合作用,使二氧化碳变成氧气,真是太厉害了,简直就是一个巨型氧气制造厂。

  听说你们还能抵抗噪音。噪音会对我们人类造成听力减弱,甚至耳聋,还有可能会使心脏、血压、神经等出现异常。而你们大树却可以帮助我们阻挡噪音,真是了不起!

  你们不但能阻挡噪音,还是一个天然的吸尘器。

  你们的叶子是一个集尘袋。平时我们地球的`许多煤炭厂会排放很多的灰尘和粉尘。而你们却可以将这些粉尘吸到自己身体,为我们做出了巨大的贡献!

  总之,你们森林家族是保护我们最好的卫队。现在,世界各国已经开始进行大面积种树,我国还规定了“植树节”。请不要辜负我们的期望。

  苏煊宸

  20xx年7月1日

给大树的一封信8

  做一棵树,真好 雯雯艺术培训学校 五年级 宋梦京 做一棵树,这个感觉真好! 做一棵树,可以在地上挺拔地生长,享受凉爽的风送来的亲吻,可以享受的雨水送来的清凉;还可以享受人类送给我的礼物——浇水、修枝剪叶、松土,冬季来时,人会帮我们穿上一件厚厚的.“衣服”。 做一棵树,真好!…… 人类关爱我,我也懂得回报——向人类奉献丰硕的果实; 当然,我也有受挫折的时候,小时候,下大雨时,身体也会被淹没;刮台风时,会折断枝丫,使我受伤。天空会为我哭泣,它们会落下小雨,之后,使我疗好创伤,蓬勃向上!为人类做贡献——造房子、做铁路枕木、家具…… 做一棵树,真好!

给大树的一封信9

  活动目标:

  1、初步理解散文内容,感受散文的优美意境。

  2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,发展幼儿的口语表达能力和思维能力。

  3、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感,激发幼儿对妈妈的热爱之情。

  活动重难点:

  1、活动重点:理解散文内容,感受散文诗的优美意境。

  2、活动难点:能大胆地表达自己的想法和感受。

  活动准备:

  1、活动前带孩子户外在观察秋天的景色。

  2、多媒体课件。

  活动过程:

  一、以歌曲《小树叶》导入活动,激发幼儿的兴趣。

  师:小树叶真懂事,虽然离开了大树妈妈,可它们心里还记着妈妈呢!你们看,它们还给大树妈妈写了一封信呢。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。

  二、欣赏散文,初步理解散文内容,感受散文的优美意境。

  (一)完整欣赏配乐散文《小树叶给大树妈妈的一封信》,提问:你听到小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?

  (二)结合多媒体课件分段欣赏,进一步帮助幼儿理解散文内容。

  1、欣赏第一段散文,然后提问:

  ①秋天,大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服?

  ②小树叶挽着大树妈妈在秋风中干什么?

  2、欣赏第二段散文,然后提问:

  ①小树叶离开了大树妈妈,心里感觉怎么样?

  ②小树叶跟着秋风阿姨都看到了什么?

  3、欣赏第三段散文,然后提问:

  ①小树叶生病了,妈妈是怎么做的?

  ②小树叶是怎么长大的?

  ③每当大风大雨来临时,大树妈妈又是怎么做的?怎么做的?

  ④小树叶送给大树妈妈的礼物是什么?

  (三)完整诵读,并进行简单表演。

  三、鼓励幼儿大胆讲述自己喜欢的'语句。

  四、拓展提问,体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感。

  你喜欢小树叶吗?为什么?如果你是大树妈妈,你会怎样关心小树叶?如果你是小树叶,你会怎样关心大树妈妈?

  五、教师,听歌曲《世上只有妈妈好》结束活动。

  师:外面还有许多的大树妈妈在想念自己的孩子呢!我们一起到外面把《小树叶给大树妈妈的信》送给她们吧。

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