我们的教室说明文

我们的教室说明文

　　相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的说明文，说明文是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的文章体裁。那么说明文应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的我们的教室说明文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的教室说明文1

　　当你走进熟悉的教室，坐在熟悉的位子上，拿起熟悉的书，开始读熟悉的课文时，你有没有想过观察我们的教室？

　　估计很多同学会这样回答我：“没想过!”

　　那好，就让我来介绍介绍我们的教室吧！

　　黑板姐姐在教室的最前面，准备时时刻刻给我们传送知识，而粘贴板哥哥喜欢“打水漂”，激起我们心中那回忆的浪花。

　　每当我们进了教室，植物那绿色的“小手”就摇啊摇，好像在说：“你好，你好！”

　　教室的左、右边是四扇窗户，它们像一台台大电视，告诉我们外面的世界有多美丽。

　　教室前面的公告栏，爱说头条，每天把有趣的.事告诉我们。还有大讲台，因为每天跟着老师上课，他也学到了不少知识呢！

　　我们的教室充满了欢声笑语，我爱我们的教室！

我们的教室说明文2

　　我们三年级七班的教室我最喜欢不过了。

　　黑板上总是写满了字。语文课时，黑板被邹老师写满了语文笔记让我们抄，密密麻麻的，我好久才能抄完啊！数学黄老师也经常在黑板上写字，写的都是数学公式，同学们抄第一题的时候，黄老师都在黑板上写了好几道题了，别人就感觉黑板上的数学公式永远都抄不完了一样，我旁边的同学总是说：“怎么这么多啊！”脸上做出了想抄少点的表情。把第一张黑板拉开，就看见了第二张黑板的真面目了。上面贴了每个星期的课表，字都是红色的。放学时，都会有人把下一天的课表贴上去，下一天就能知道下一节课是什么课了，多方便啊！

　　白板的前面是讲台。讲台上放了各种各样的物品，比如：红笔、同学们的作业讲台大约有半个三年级的学生这么高。每当午休时，邹老师会在讲台上改课堂作业或家作，而且上面最多只能站三个人。有时候超过了三个人，下面的同学总是会大叫：“多的快点下来！不要挤！”

　　讲台前面是全班五十二个人的课桌。每个星期一的早上，同学们把桌布铺到课桌上，课桌就像一个没有衣服的`人被同学们披上了一件绿色的大衣一样。绿茵茵的课桌又像绿油油的草地似的。有时桌布不见了，那个人会说：“我的桌布呢？我的桌布到哪儿去了？”结果他的桌布掉进课桌里去了。

　　黑板报在教室的最后面。上面写着：让阅读成为一种习惯。好像要让我们养成阅读的习惯吧！左边贴着灯泡，右边贴着小女孩在认真地看书。而且黑板报上面不能像黑板那样用粉笔写，而是用图钉来贴上图片。摸上去非常软。上面贴了：心怀感恩，与爱同行。

　　三年级七班的教室我可太喜欢了！

我们的教室说明文3

　　我们的教室坐落于校园的正中，面积约是63平方米。

　　我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的，其坚固性可谓坚不可摧。在1999年左右，我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时，村民的.住所几乎全被摧毁。然而，身在学校里的我们却是安然无恙，教室里更是一水不沾，风平浪静！

　　教室内宽敞明亮，长9米，宽约7米，能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰，左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗，窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样，既可确保同学们财物的安全，又可使教室的光线充足，感觉自然是神彩飞舞！

　　教室内的设备是比上不足，比下有余。室内的右上方吊着一台tcl--王牌的21寸彩电，是供给同学们观看有关科目的课外知识及实验。天花板上有6台风扇，8台日光灯……

　　我们的教室真是用途广啊！

我们的教室说明文4

　　校园，可以说是我们的第二个家，里头有无数是家里所无法看见的。例如：操场、草皮、主席台、甚至是同学或教室。教室里有普通却不可或缺的课桌椅、暗绿色的布告栏与黑板、窗明而净、学习角。。。等等，每个都需要大家的爱护，既然是以前不常见到的，当然就要好好布置一番啰！。

　　我们班主任带班很严格。一开学，就是主题壁报和教室布置比赛。我和其它几位同学胜任为此次比赛的负责人。每天午休，便拿着一袋袋的壁报到小教室做作品，剪刀的喀嚓喀嚓声、啪啪的贴纸声，各式各样的声音从我们辛勤的动作中溜出。正当我们做的起劲时，班主任走了进来，说：“不论比赛结果如何，得失心别太重喔！”这句似鼓励又有点浇冷水的话，使我们有点灰心，好像我们的辛勤都得不到结果似的`。

　　她走了出去后，大家都沉默了一会儿，有位同学便给大家打气：“我们应该要越挫越勇才对啊！大家辛苦了这么久，一定会有个好名次的！”听到这般当头棒喝的话，大伙儿又打起精神，教室里就再次响起勤奋的声音。

　　虽然最后没得到名次，但当我们将所有零件贴布于后面原本枯燥乏味的公告栏时，“哇！还真美呢！”除了那份团结的心，更重要的是：用心做出的作品，是没办法用其它东西所替代的，这就是教室和我的“罗曼史”。

我们的教室说明文5

　　我们的教室明亮却并不宽敞。站在门口，可以看到一排排的课桌整齐地排列着，上面堆放着同学们的课本，花花绿绿，却不显杂乱。四面墙的底部统一刷成了清爽的蓝颜色，上面是洁净的白，给教室平添了一丝严肃的气氛。墙上贴着一些图画，走进了仔细看，就会发现那其实是同学们精心制作的手抄报，穿插着一些照片，给教室装点出了一份生机与活力。

　　坐在位子上，正前方是一面黑板，老师就是用这面黑板，给一届又一届的学生传播知识，教授见闻。而在黑板的上方，有左右对称的两个扩音器，为我们传达一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是讲台——一张木色的小桌，上面摆放着成盒的粉笔和一套教学用具，有时也会放着堆放得高高的作业本，都是我们劳动的.成果啊。

　　当你抬头向上看时，就会发现放射出光亮的其实是那一根根排列整齐的灯管，由两根看不太清的线吊着，从各个方向照射着我们的课桌，使我们在阴暗的天气中也能正常的学习。

　　在教室的最后面还有一块大大的黑板，是课代表们布置作业、班干部传达班务的地方。上面密密麻麻地写着各种消息，事了解我们班最新情况的必看之物。后黑板的上方挂着一只钟表，滴滴答答、永不停歇地走着，时刻提醒着我们时间的珍贵。

　　这就是我们的教室，我们每天学习的地方。

我们的教室说明文6

　　我们的教室位于教学楼的四楼，与信息教室是同一楼，可是我们的班级与其他的班级有一个很大的不同之处，那就是我们班的人数只有20个人，是全校人数最少的班级。于是，一走进去，就会感觉我们班比别的班宽敞许多，干净许多。好了，接下来就介绍一下我们班级的内部结构吧！

　　在教室里的正东面，是给我们班同学所有的作业以及班，在教室里的正中央一大块区域，那就是我们的学习桌和椅子。我们的'学习桌分为四行五列，而我的位置就在第三列的第一行，跟着我在一行的伙伴有郭子婷、李昕琪、刘璇、叶硕。在我们班的南面，有着20分花和一些同学们的美术包。上面的花是交给我们班的护花使者刘璇来管理，而下面的柜子，老师给我们每人一个，随便用来放放杂物东西。最后，再介绍一下我们教室的西面，那里的展示栏上放满了我们的作品。

　　这就是我们班的教室，里面有时候会传出大家的笑声，有时候会传出我们的朗朗的读书声。

我们的教室说明文7

　　我的学校是永福小学，那是一个空气良好又清新、环境优美的地方，我最喜欢的地方是”教室”，因为教室可以让我学习到很多知识。

　　我们的教室虽然在五楼，每天都很凉，根本不用开电风扇，我最喜爱在窗户的旁边玩，因为外面的风很大，所以我可以一边吹风一边玩，有时候不晓得要玩什么，所以我就去老师那里看有没有需要帮忙的。

　　我们的教室放了很多经书和故事书，可以供大家阅读，大家可以从书里得到智慧，也可以养成爱看书的`习惯，所以希望大家可以一起看书。

　　我觉得我们的教室应该是最大的，因为我从五楼往下看没有一间教室比我们教室大，所以我们教室最大。希望这最大的教室，让我的心更大，帮助更多的人，让我的学习更快乐。

我们的教室说明文8

　　我们的教室座落在校园的西南角。教室前有一行自杨树，微风吹来“沙沙”作响。绿色的树叶衬着淡红色的瓦房，把整个校园装点得象画一样美丽可爱。

　　跨进教室门，就能闻到一股清香味，因为每个窗台上都摆着儿盆盛开的鲜花。

　　如果你走进教室，就会看到前面正巾那块乌黑发亮的大黑板。每天，老师就用这块黑板教我们写字、解题、画画、识潜，引导我们走进知识的宝库。黑板右侧张贴着《小学生守则》。它是我们的行功准则，同时又是一面很好的镜子，随时照出我们身上的缺点。黑板上面是一张棕色的教桌，它上面放着粉笔盒、教本等教学用其。每天，老师就站在这张教桌旁，不辞辛苦地教我们学功课。

　　教室中间一排排桌倚摆得整整齐齐。桌面被同学们擦得于干净净，旧光照在上面，能映出同学们的.一张张笑脸。每天，同学们坐在这里专心听讲，认真学习。

　　教室后墙正中是学习园地。精美的剪纸花边环绕在学习园地的四周。学习园地象一块丰硕的实验田，在这里我们可以看见谁开的花最鲜艳，谁结的果最成熟。

　　教室有四个大窗户，明净的玻璃镶嵌在墨绿色的窗框上，亮堂堂的。两边墙上还有一些挂图和各科成绩统计表。整个教室布置得井并有条。在这个教室里学习使人感到既安静又舒适。

我们的教室说明文9

　　我们的教室在新楼的四楼，一上楼第三个就是我们的教室。我们的教室是一个干净、明亮，充满了欢声笑语的地方。

　　一进门，首先映入眼帘的就是左边那堵墙上的毛毛虫的梦想的展示栏，上面有我们班的“全家福”还有同学们的手艺，画、报等等。这个栏属于才艺展示栏，把同学们的特长、兴趣、爱好的作品都贴在上面供大家欣赏。还有一个趣味数学的展示栏，上面有很多数学方法，对我们很有用的。

　　一块墨绿色的黑板，非常光亮。黑板上面贴着八个大红字：文明和谐、勤奋创新，中间画着一个五星红旗。每当我们抬起头时，我们就想做一名文明勤奋的少先队员。这八个大字时刻提醒激励着我们努力，不能松懈。

　　天花板的左上角有一个讲桌大的'多媒体，老师在上面找资料，有时我们还看电影不。

　　我喜欢我们的班级，我们的班级就像一个温暖的大家庭。

我们的教室说明文10

　　我们的教室在学校的南边，从南校门进去走上大约两百步左右，登上9号楼4楼，你就可以看到我们的教室。它高度大约有5米，长度约有9米，宽约有7米，十分宽敞明亮。

　　一走进教室门，首先进入眼帘的是一个平坦光滑的讲台，上面放着语、数、英三门主课的教科书；讲台后面的墙壁上挂着一块黑板，黑板的周围镶着一圈金色的围边，黑板旁边装着一台永远打不开的电视机，好像一位沉默不语的长者。黑板上还能投影出投影仪上的内容。黑板上常常写满了各种知识，这可是我们上课不可缺少的伙伴。黑板上也能记各种名单：比如卫生、纪律小明星，这可是我们时刻关注的对象。

　　教室后面的墙壁上也挂着一块黑板，这块黑板的功能是写黑板报的'。上面常常画满了美丽的小插图，写着端正的字，是我们班同学展示才艺的地方。

　　教室中间摆着六排桌椅，它们摆放地整整齐齐，像一个个训练有素的士兵，如果上课了，你会看到每个桌子后面都有一个坐得端端正正的小朋友，好像是正在努力学习知识的小树苗。

　　在教室的左边有一个植物角，有小巧玲珑的仙人球；有美丽多姿的凤仙花；有碧绿的吊兰······每当一下课，我们就聚在那儿，看看我们带来的植物长高没有。这些植物给我们带来了很多欢乐。

　　这虽然是个平凡的教室，但它是我们的学习胜地。我喜欢我们的教室！

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