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《假如给我三天光明》读后感(11篇)
当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《假如给我三天光明》读后感，欢迎阅读与收藏。
《假如给我三天光明》读后感1
最近我读了一本凯勒·海伦的书——《假如给我三天光明》，读完后我被海伦的精神深深地震撼了。
海伦是不幸的，但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候，一场突如其来的大病，让她失去了听觉和视觉，从此以后，海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪，暴燥，无礼。
直到海伦的老师——莎莉文老师，她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读，让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。
她对知识的渴望，合她在常人难以想像的单调和枯燥中学会了学会了德语、拉丁语、法语等国家的语言。阅读了许多关于文学和哲学方面的`书籍，吸取那些伟人的思想精髓。这些知识好似一盏盏明灯，照亮海伦的内心世界，使海伦逐渐看到了更为广阔的世界，为了架起了一座通向未来的桥梁。
人的一生是短暂的，主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯，让灯光照亮我们的未来！
《假如给我三天光明》读后感2
《假如给我三天光明》这本书的作者是美国著名作家海伦·凯勒。她不但耳朵听不见，眼睛也看不到。
许多人都因为不珍惜，而失去了做珍贵的东西，但是，如果不珍惜，眼前的一切就只能是过眼云霄。而海伦却不同。她珍爱生命，、珍惜时间，苏立文老师教她写字，感受春天、感受大自然。令我惊讶的是，她竟然还写出了许多名著!比我们这些健全人还要厉害!
我想：如果我是一个又耳聋、又眼盲的不健全人，我会怎样怎样?我会想海伦那样坚强吗?我会写出许多本名著吗?
一个又聋又盲的弱女子，都能给人类作出巨大的贡献，而我们呢?好好珍惜生命吧!要知道，我们是这个世界上独一无二的!每个人都有属于自己的'位置。让我们一起记住这句话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界!!!
《假如给我三天光明》读后感3
最近，我读了美国作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》，主要讲的.是作者在小时候因高烧变成了盲聋人，整个人变得很暴躁，她的父母为她请了一位家庭教师，名叫莎莉文，老师与她一起学习、玩耍，视她为朋友，她也慢慢得快乐起来，乐观起来，最后成为了一位著名的教育家。
读后，我深有感触，海伦凯勒的乐观精神和坚持不懈的努力把我感动了。不尝试，不努力就会远离成功。读完后，我联想到了自己。每次遇到困难，我都不去尝试，这本书告诉我们，只有不断尝试，才能取得成功。
海伦凯勒是盲聋人，都有那么多成就，所以我要向她学习，不断尝试，取得成功。
《假如给我三天光明》读后感4
以前很久，我如饥似渴，读了好几本书。这些书中，最让我的精神深深地太震撼的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位残障的教育家，它很不幸的女孩子，失去自己的视力和听力，但她真的有了很幸运的，正好她有了知识，她八九岁左右，她父母已经找到了一位家庭教师叫莎莉小姐。
海伦在家人与家庭教师的帮助下，虽然她比我们很顽强、坚持的`人，这时她并没有放弃自己的做什么都是一直努力，努力面对残酷的现实，海伦不抱怨，也不仇恨，只有能勇气地接受困难的挑战，她用爱心去拥抱整个世界。她已经实现成功啦!她努力为了人类也可以看到她这么克服自己的命运，在生活中她也有多痛苦的亲身经历，她毕竟是很奇迹又自传使我很有的精神。
所以，我们要多多看书，看书为了有涨知识，这故事道理是我都懂，告诉我们，我们要像她一样，坚持不懈努力学习，到时候就自然会改变自己的命运，我们一起手拉手来加油吧!
《假如给我三天光明》读后感5
她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女；由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。
当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音，一练就练得口干舌燥，嗓子疼痛。我又深感内疚，我们读英语读五六次已是足够了，可她为一个发音练几千次，真让我们感到不可思议。
“我的'身体虽然不自由，但我的心是自由。”是呀，身残志不残，身体的缺陷是可以用心灵去弥补的，残疾人如果有志，万事皆有可能，何况正常人呢！
读完了《假如给我三天光明》，我不禁感到惭愧，因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜，当失去光明时，悔之晚矣！我们应该以海伦·凯勒为榜样，勇往直前！
《假如给我三天光明》读后感6
如果世界是一个黑暗的境地，那就不该有盲人；如果世界是一个无声的境地，那就不该有聋哑人。可偏偏我们的世界就不是这样，但却有人默默地坚持。
海伦·凯勒是一个失去听觉和视觉的孩子，但她以自强不息，积极生活，乐观向上的态度面对眼前的一切。后来在莎莉文小姐来到了海伦的身边，帮助她克服困难，凭借着坚强的毅志力考上了哈佛德克利夫学院。
海伦·凯勒只拥有十九个月的光明和听觉，却给世界人民带来了无穷的希望。她的.这一种精神真值得我们敬佩。有许多人就因为没有毅力让自己失败，失去成功的机会，失去与社会接触的机会。假如世人都明白这个道理，那他们走向成功的机会就更大。
海伦·凯勒以勇敢、坚强、乐观与病魔斗争，感动天地。虽然海伦没有和我们一样方便的感官，但她依然珍惜自己的生命，绘画了一幅美丽的人生画卷。
《假如给我三天光明》读后感7
读完《假如给我三天光明》后，海伦·凯勒给我深深的震撼！
海伦是一位非常了不起的女性，但她又是个不幸的.人。在19个月大的时候，因为一场急病导致她失去了视力、听觉、语言。直到莎莉文老师走进她的生活，莎莉文老师教她认字、阅读，才使她走向光明的道路。她还认识许多发明家如：爱迪生、福特……她在所有人的帮助下，她终于考上了著名学府哈佛大学拉德克利夫学院。
她创造了一个又一个的奇迹，海伦虽然生活在黑暗当中，但又给许多人带来光明。
《假如给我三天光明》读后感8
世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，要靠心灵，去体会海伦·凯勒向我们展示人类精神之美。《假如给我三天光明》将海伦·凯勒的伟大经历与平凡故事给予了最完美的结合。
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两个伟大的人物，一个是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。”如果说拿破仑是叱咤于法国大革命时期的乱世英雄；那么，海伦·凯勒则是生活中的勇士，是拒向命运低头，立志驱除人生黑暗的使者。
这样一位在视力，听力和说话能力上都有严重障碍的重度残障者，在老师莎莉文的教育和帮助下，凭借坚强的.意志和顽强不屈的奋斗精神，克服了于外界沟通的障碍，学会了读书，写字和说话，并在二十四岁时以优异的成绩完成了在哈佛大学拉德克里夫学院四年的学业，成为了认人类历史上第一位获文学学士的聋盲人。
她是了不起的。
《假如给我三天光明》读后感9
海伦凯勒曾经说过：假如给我三天光明，我会看到世界上最美好的事。我进入了遐想的天空：假如我只有三天光明，我会干什么呢？
第一天，我会去黄山旅游。去看看迎人松，去看看陡峭的云壁，去看看奇峰怪石。让后我会去看电影，直至第二天黎明的到来。
第二天，我会去博物馆，看看恐龙化石，去了解古今文化。我还要去图书馆，去看看四大名著，和曹雪芹进入古宅；和吴承恩去了解孙悟空；让施耐庵带我去认识及时雨；让罗贯中带我去认识上知天文，下知地理的诸葛亮。因为我只有一天时间，所以我只能囫囵吞枣地看了。
第三天，我会很早起床，依偎在爸爸妈妈身边，听他们讲讲我的童年趣事，数数爸爸的白发，摸摸妈妈的.皱纹。让后我会去享受音乐，去看太阳东升西落，去看孔雀开屏，去天安门看一看，去烈士纪念馆走一走。就这样，消逝了一天光明。
太阳已走到西边的天空，我默默地等待着，等待着午夜钟声的响起。
《假如给我三天光明》读后感10
自从我读了《假如给我三天光明》这本书以后，我体会到了盲人对得到光明是多么渴望！他们是那么痛苦，永远只能在黑暗的深渊中挣扎。
海伦·凯勒小时候因为一场疾病，她的视觉和听觉就被病魔所夺去。她的世界从那时起就变得黑暗、寂静。可是安妮·莎莉文这位家庭教师改变了她，教她学习，让他步入心中的光明。而她的妈妈的爱和智慧就像一盏明灯，指引她通向心中的'一片光明。因为有了教师和母亲，所以她黑暗的世界才有了光明。海伦·凯勒学有所成，她最终毕业于哈佛大学，成了一个慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼帘，使我失去了视觉。我会这摸摸，那摸摸，跌跌撞撞来到窗前，倾听世间万物的声音。雨点的滴沥声，风吹树叶的沙沙声，小狗的汪汪声，汽车的嘟嘟声……可是什么也看不见，只能不断地重复无尽的黑暗。
我不是哑巴，我应当比哑巴更爱护喉咙；我不是聋子，我应当比聋子更爱护耳朵；我不是盲人。我应当比盲人更爱护眼睛。
《假如给我三天光明》读后感11
这本书主要讲的是：海伦凯勒在年幼的时候，生了一场大病，失去听力和视力，在海伦八岁时，他的父母找到了莎莉文小姐来帮助海伦，在莎莉文和家人的帮助下，她进入了帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并且还考入了哈佛大学，还尝试写作。在残酷的现实面前，海伦还是勇敢地面对，她不仅用行动证明了人类战胜了命运的勇气，还将自己面对的一切记录了下来。
在这本书中我最喜欢海伦，虽然失去了视力和听力，依然拥有面对一切的勇气，让我明白了要爱惜自己的.眼睛，在光明中成长。
跟爸爸一起阅读书籍，很温暖！从中也能体会到书中人物的温暖，可以鼓舞我们幼小的心灵，我们要多多看书，充实自己，丰富知识。
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