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自然现象的小学生作文

时间:2023-01-05 18:06:36 自然作文 我要投稿
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关于自然现象的小学生作文8篇

关于自然现象的小学生作文1

  雨,是一个令人再熟悉不过的词了,它是春天的开始,也是春天的过程……

关于自然现象的小学生作文8篇

  雨,或许在其他人心中是一样的,只是下的轰轰烈烈,要不朦朦胧胧,似拖拖沓沓。人们也不太在意,只是一觉醒来,看见窗边的雨滴子,就晓得下雨了。从不去留意,也从不去倾听。这天正是“谷雨”,但那雨姗姗来迟,它狰狞的样子让我觉得好可怕,惊心动魄,却又耐人寻味……

  风呼呼的四处游荡,漫不经心,又若无其事,却早让人感到了暴风雨的来临。远处的那几棵香蕉树,“啪啦啪啦”的`,晃荡,晃荡,好被动,一点不自然。天色渐暗,乌黑的层云一下拉下了序幕,遮了大半边天,似乎伸手就能碰到。狂风劲吹,依然不肯罢休,天更暗了,像包公的脸。突然,姗姗来迟的雨终于下起来了,劈头盖脸的打下来,像泼,像倒,雨像一群受惊的大象,从天空直泻而下,势不可当。霎时,一道闪电劈过云层,发出震耳欲聋的声响。又过了一会,天空上过一道白光,没有声响,也没有迟疑,一瞬,就恢复了原来的黑暗,却让我感到心惊。许久,雨并没有停。下着,下着,只有沙沙的水声,没有狂风的劲吹。

  雨,能唤醒冬日的沉寂,能挑起春日的生机,也能拨去夏日的炎热。可又有谁去倾听这雨珠敲乎大地的声音……

  清晨醒来,楼下的地上满是水,窗上,小雨珠停留。只要看见这雨的足迹,就想起了昨夜那令人惊心动魄的雨;那样姗姗来迟,那样轰轰烈烈,令我回味,令我无限遐想……

关于自然现象的小学生作文2

  “沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。

  下春雨了!我十分兴奋,一溜烟跑出教室,站在走廊上,欣赏起了这开春以来的第一场雨。瞧,这雨丝如牛毛般细,像针儿般尖,它们密密地交织着,就像在编织一张很大很大的网。放眼望去,远处的高楼大厦就像蒙上了一层白色的透明面纱,只留下一个个模模糊糊的轮廓。再看地上,那雨水积起的小水洼里不时泛起一个个小小的涟漪,宛如春姑娘甜美的酒窝。

  春雨虽然有悄无声息的特点,但是细细聆听,还是能听到“沙沙”的声音,如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,余音袅袅,若幻若真;又似儿时的`摇篮曲飘渺在身边。

  我来到操场上,仰起脸,与春雨亲密接触。雨丝飘到我脸上,凉丝丝的,真舒服呀!我张开双手,雨珠跳进我的手心,有的绽放成一朵小小的花,有的变成了一个小动物的爪子,真神奇呀!

  雨丝轻轻地飘着,透过雨雾,雨丝轻轻地飘着,透过雨帘,我仿佛看到小花被冲洗得干干净净,一颗颗珍珠似的小雨点在花瓣上滚动,好像春姑娘给花姑娘的首饰;我仿佛看到雨点落在小草上,小草变得翠绿翠绿,松软如毯;我仿佛看到田野里的油菜花开得更加旺盛,颜色更加鲜艳;我仿佛看到农民伯伯望着雨中的禾苗眉开眼笑:“今年准又是个丰收年!”

  我愿是春花,投入春雨的怀抱尽情绽放;我愿是小草,为大自然增添一份绿意;我愿是大树,在雨中抽枝长叶;我更愿化作一个小雨点,融入这春意盎然的季节,使大地焕发出勃勃生机。我爱春雨!

关于自然现象的小学生作文3

  春天的雨似牛毛,像花针。秋天的雨淅淅沥沥,飘逸成熟。可我喜欢的却是夏天的雨。

  一天,我正在外面玩,几个小雨点落在我身上,我并没有在意,未料到,顷刻间,大雨便哗啦哗啦下起来,我像百米运动员一样拼命地往家跑,仅仅晚了几步,我就被淋得像只落汤鸡。可见雨的力量是如此强大!忽然,一道刺眼的闪电划破天空,随后伴着一阵爆炸似的雷声。紧接着,大雨如千军万马一般向我奔来,仿佛一下子就要吞没这个城市似的。

  只见天地间白茫茫一片,马路变成了哗哗流淌的河流,洼地则成了湖泊,人们在雨中打着伞,但仍然被淋得十分狼狈,平时高大威武的大树也在风雨的肆虐中左右摇摆,小花小草更是可怜兮兮地匍匐在地上,花叶飘零,整个世界都屈服在狂风骤雨的中。

  我正欣赏这壮丽的景色时,雨变小了,我迫不及待地跑了出去,尽情地让顽皮的雨点落在我的.身上。渐渐地,渐渐地雨停了,天空蔚蓝蔚蓝的,一碧如洗。中间架着一座七彩桥,植物也变得更加翠绿茂盛,有的上面还带着几滴雨珠哩!

  夏天的雨真可谓是来也匆匆,去也匆匆。夏天的雨来前天气沉闷,雨后空气凉爽,夏天的雨下少了会干旱,下多了会闹水灾,夏天的雨真是让我欢喜让我忧!

关于自然现象的小学生作文4

  清晨,大地上飘着薄雾,像给大地披上了一件轻纱。雾,总是千变万化的,像烟,像云,像纱,给人一种朦胧、迷茫的感觉。

  我站在阳台上,伸出双手,想去感受它的存在,可它却像一个调皮的精灵躲开了,只有寒冷的风吹打着我的手。那乳白色的雾把窗外的所有景物的颜色都淡化了,仿佛一切都在雾中飘浮。

  我好像站在大海中,到处都是白茫茫的`一片。大雾阻塞了交通,汽车前进得十分缓慢。慢慢移动的车流,就好像一只只大甲虫站着密集而又整齐的队伍在缓缓前进。整个城市都沉浸在乳白色的雾气之中。

  东边的雾缓缓地动着,时而冉冉升起,时而慢慢下降,时而飘来浮去,时而轻轻飘散,时而泛滥迷离。接着,西边的雾也开始蠢蠢欲动,它们摇摇晃晃,仙袂飘飘,但又似动非动,真不知道它们到底是动了,还是没动?不久后,它们翻滚不休,一会儿滚成一团,一会又消散开去,一会又沉于大地。

  时近中午,雾渐渐散去了,周围的事物又变得清晰了。阳光温暖地轻抚着每一个人的脸蛋,照得我心里暖洋洋的,却不再有雾中那种飘飘欲仙的感觉了。

  美丽的雾啊!为什么你来得无声无息,走得也这样匆忙呢?

关于自然现象的小学生作文5

  雨滴滴嗒嗒。像牛毛般的雨,似小珍珠般的雨,如银针般的雨降落了!它们这一次像有什么重要的典礼,还带着可爱的来宾——小雪!

  雨是一位有灵气的小鼓手。“滴滴嗒嗒”,“淅淅沥沥”“噼噼啪啪”。它们时而落在屋顶上,发出委婉连绵的声音,好像在轻轻地歌唱;时而落在树叶上,发出悠扬动听的声音,好像在诉说着自己昨夜做的好梦;时而落在地上,发出沉重的`声音,好像在为自己错过的美景而叹惜……此时的世界,仿佛成了一个巨大的鼓,成了杰出鼓手——小雨滴的鼓!

  雪是一位美丽的小舞蹈家。在寒风中,它秀出了自己雪白的连衣裙,在空中翩翩起舞,瞧,它们时而俯冲向下,如一个百米跳“水”运动员,自豪地为我们施展它们的新本领;时而猛得来个90度大转弯,显示它们的厉害;时而又如一个杂技演员,一会儿在空中盘旋,一会又在空中使劲地跳跃……此时的世界,又仿佛成了一个巨大的舞台,成了杰出舞蹈家——小雪花的舞台。

  这时,人们也被这迷人的雨夹雪迷住了。小朋友们快乐地站在路中央,用小手接着雪花,又仔细地看着雪花融化;老人们撑着雨伞,悠闲地在路边,边走边聊。

  我也被这场雨夹雪迷住了,任雨滴和雪花轻轻地打在我身上,消除我以往的烦恼。

关于自然现象的小学生作文6

  太阳、月亮、星星、朝霞曾经有许多作家、诗人用最美的诗句来描述它们,但我却喜欢平时人们不注意的晚霞。

  一天我来到海边,准备看晚霞,这时的太阳像一个红红的大苹果。按照这样的速度,不知要等到什么时候呢,可太阳又像顽皮的小孩,眨眼工夫,就落下了一半,过了几分钟,从人群里传出:“太阳不见了!”人群欢呼起来。

  顿时,天空飘了几朵彩云,就像是美丽的.仙女在空中抖得着五彩斑斓的锦缎,云儿千姿百态,远处的云儿模模糊糊,好像几只小鹿在玩耍,又像一只猫在向我们微笑,又像一条长长的龙。

  天渐渐的暗了,接下来,五颜六色的云变化得更精彩了,一只狐狸看样子很狡猾,后面却跟着威风凛凛的大老虎,呵,那不是狐假虎威吗?紧接着,又出现了一只凶恶的狼,和一只可怜的小羊在纠缠,狼不管那么多,好像一步步逼近小羊,接下来就看不清楚了。

  我呆呆地坐在海滩上,双手托着下巴,抬头仰望天空,脑海里还一幕一幕的显示着刚刚那精彩的云朵变换,“姐姐快回家了’我被这个尖叫的声音吵醒,这才回过神来,原来晚霞早已消失,人群散光了,今天的晚霞真是美极了。就像魔术师一样,给人们带来惊喜与欢乐。

关于自然现象的小学生作文7

  风,悄悄的跑过来。它不想让任何一个人知道它的踪影。

  风一不小心撞到树上了。树疼得“哗哗”直叫。可风呢?它却一点儿也不疼,听着树的叫声,风反面大笑起来:“呼呼!呼呼!”它笑的太厉害了,“啪”地一声掉进了草丛中,小草都被它压扁了。人们却在风中嬉戏,这可委屈了受伤的大树:“哼!我受了伤你们还笑,气死我了!”

  瞧,这调皮的风。

  风最喜欢花草了,它把那些小花小草当成自己的亲兄弟。每天一大早就跑过来大喊:“呼呼,呼呼,快起床呀,快起床!天就要亮了!呼呼,呼呼!”等花草醒过来时,风就吹出一阵阵风来,让小花小草在风中摇摆。看着它们开心的笑容,风就别提多高兴了。人们看着摇摆的小草:“这习习凉风好清爽呀!”

  瞧,这可爱的风。

  风从小看着春天为人们忙来忙去的`,受到了极大的鼓舞,励志要做一个大英雄。夏天,火辣辣的太阳挂在天空上,风想趁着这几天去做一个大英雄。它飞奔到了大街上,街上一个人也没有,它想用清凉的风把人们唤出来。风想都没想,便鼓起腮帮子不停的吹起了风,直到把脸憋红了为止。谁知它吹出的是热风,那些本来就热的人们,谁还愿意去“享受”这热风呢?大家都在躲家里开着空调呢!

  瞧,这傻乎乎的风。

  风住在东方的一棵大树洞里,它有个邻居,这个邻居就是冬天。冬天家里到处是雪白雪白的。在冬天的床底下,堆满了各式各样的篮子,篮子里装着一片片雪花。秋天走后,冬天就带上行李,拎上篮子去人间洒雪花。无聊的风总会跟着去。它来到老朋友小花小草的家,发现它们都已枯死了,风很愤怒,它手一挥,把雪花都倒了下去。风吹出一阵阵刺骨的寒风:“老朋友呀,你们在哪儿呀?我的老朋友你们回来呀!呼呼,呼呼!”看着风的表情,冬天无辜地站在一边:“我没有惹它呀?”人们也纷纷躲在一旁;“呀!好冷呀!”

  瞧,这可怜的风。

  这就是风。这调皮的风,让我不禁开怀大笑;这可爱的风,让我感到风对朋友的友好;这傻乎乎的风,让我看到了它的天真;这可怜的风,让我知道了它对朋友的重视。

  风虽然很会“翻脸”,可是它也给我们带来了好处的呀,如果它的朋友被我们伤害了,它说不定就会一直像冬天一样吹着冷风。我可不想这样,你呢?

关于自然现象的小学生作文8

  每天看日起月落,常见风雨雷电变化。于是我对这些自然现象产生了兴趣,开始留心观察起来,发现它们很奇妙。

  比如风,它虽然看不见,摸不着。但我认为他是活灵活现,他既温柔又是暴躁。当它温柔时就像一个小姑娘,轻轻的抚摸你的脸蛋和头发,悄悄拭去你身上的汗珠,让你感觉温馨而舒畅。但它暴躁时就会变得十分可怕,犹如一位凶猛的魔鬼,发起怒来让大地飞沙走石,让大海大浪涛天,让山林鬼哭狼号,把千年大树连根拔起,给人们带来灾害。种种现象的出现,把风的种种特性表露无疑。

  风无处不在,他常躲在我们的'衣服里,挠挠我们的肌肤;常趁我们不注意溜进教室里,与窗帘嬉戏;常在大街上,来无影去无踪地捉弄树叶。他像一个调皮的孩子,不知疲惫地四处玩耍。

  风有很多个名字,当他轻轻拂过水面时,我们把他叫做微风;当他吹起人们衣服时,我们把他叫做大风;当他卷起树叶在飞舞时,我们把他叫做狂风;当他卷起巨浪时,我们把他叫做龙卷风。他像一位魔法师,变幻莫测,常给大地带来不一样的感受。

  风是那么奇妙,只要你做个有心人,相信你也会发现其它自然现象的奥妙。

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