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人物描写的作文

时间:2023-01-29 14:57:49 人物作文 我要投稿

人物描写的作文

人物描写的作文1

  我有许多许多的朋友,其中对我印象深刻的人是――邓欣怡,因为……

人物描写的作文

  她有一双灵云俊俏的小眼睛,一个不大不小的鼻子,能说会道的小嘴巴,她的嘴就像樱桃一样非常可爱。她那乌黑的长头发一飘一飘的,她那可爱的面孔真是花颜玉貌啊!她的个子跟我一样高,可是她有一个小小的缺点就是爱生气,有一次我和她在学校里疯玩打闹,一不小心我把她那支笔的笔尖给摔坏了,她就一直瞪我眼睛,我发现她快要哭了,我就一边拉紧着她的手一边安慰她说:“对不起!请你原谅我,好吗?”她摇一摇头,过了一会儿她就哭了起来。上课了,她便把眼泪擦干净,对我说:“好了,没事,我原谅你,但你下次跟我玩闹的时候注意点!”她有一个大大的`优点就是助人为乐,关心别人,因为有一次我的笔弄丢了,我急忙地找起来,我问她:“你有笔吗?可以借我两分钟吗?”她就把她手中的笔给了我,可是我发现她只有一支笔了,看来她为了我,却把唯一的一支笔给了我。

  你们说,我应不应该让她做我永远的朋友呀!

人物描写的作文2

  在我们的学习过程中,相信大家都会有过许多同学吧,但是我的一位同学却与其他的同学有所不同,相信大家看到这个作文题目时一定会疑惑不解吧!为什么我的同学是“小孩”呢?告诉大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不过是她的个子长得很矮罢了,所以我们班的同学给她起了“小孩”这个外号。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我们俩的关系就OK了。

  “小孩”她长着一双很小很小的眼睛,皮肤黝黑,头发很长,衣着朴素,从来不追求时髦儿,心灵美,思想高尚,乐于助人,不轻易服输,爱管闲事,人缘很好,还经常说一句口头禅:“帮助别人,快乐自己。”有时,我便真的被她的这种助人为乐的精神所感动,一直把她当做我学习的'榜样,她学习很好,每次考试都考得比我好,为此,我常常嫉妒她,有时候甚至恨她。

  记得有一次,在期末考试的时候,我忘记了带铅笔芯,当时我正很着急,到处的去向同学借,可是最后我还是没有借到,因为没有同学愿意将自己的铅笔芯借给别人,当时只有小孩在我的前面,当我想她去借时,他只剩下两根铅笔芯了,我本以为她会不借给我,没有想到的是,她居然在她的铅笔盒里抽出一根铅笔芯给了我,让我安心的做试卷,让我顺利的通过考试,事后,我对她很感激,她也没有谦虚。

  是的,她是一个最不会引人注目的人,她没有谦虚,没有自大,看待任何人都是一样的,在你考试失利的时候,她会耐心的鼓励你,在你成功超过她的时候,她会热情的祝福你,恭喜你。也正是因为她的这些品格,才让我学会了很多,她才是一个真正值得我学习的人。

  这就是她,我的同学——张雪茹。外号“小孩”。

人物描写的作文3

  我的弟弟是我叔叔的儿子。我叔叔是我爸爸的亲弟弟,他有两个孩子,大的是女孩,小的是男孩,也就是我的弟弟。

  我的弟弟是个笨小孩。

  有一次邻居给弟弟两个苹果,一个大的,一个小的。弟弟把苹果拿回家,给姐姐一个大的',自己留了一个小的。爷爷问他为什么把大苹果给姐姐而自己得那个小苹果?他说姐姐大一些当然得大苹果自己小应该得小苹果啦!我的弟弟真是一个笨小孩!

  弟弟有一次在跟伙伴们做迷藏。一个伙伴不小心把家里装菜油的桶弄翻了,菜油泼了一地。叔叔回家大发脾气,不问青红皂白就用板子打弟弟的小屁股。姐姐在一旁说不是弟弟弄翻的,叔叔要弟弟交出是谁弄翻的,弟弟默默站在角落里,眼睛里含着眼泪,就是不吱声。明明不是弟弟做的,弟弟却为此挨了一顿板子,还不肯说出是谁做的……我的弟弟真是一个笨小孩。

  奶奶感冒生病了,躺在床上发着烧。弟弟用手去奶的额头,凑到奶奶耳旁问奶奶喝水不?发烧了去打针呀!弟弟难道不知道感冒是会传染给他的么?不知道感冒生病了打针会很疼的么?傻弟弟呀,你真是一个笨小孩!

  弟弟上学成绩不好,数学才考61分,语文只考了57分;但他每天都高高兴兴地背着书包去上学,认认真真地完成老师布置的作业。要是遇到了自己不会做的题目,他会不厌其烦地问姐姐和同学。他很谦虚,也不怕丢丑,不怕姐姐和同学们笑话他么?我的弟弟真是一个笨小孩!

  弟弟常常提一个袋子,在放假的时候。他提着袋子在别人家的垃圾堆地找来找去,把一些塑料袋、瓶子和废纸都装在袋子里,然后带回家在家里分门别类地整理好,弄得家里脏兮兮的,他妈妈骂他搞这些鬼东西做什么?他嘿嘿一笑。有一次弟弟拿出自己的钱数了一数,居然有一百八十七块六角。他妈妈凶狠狠地问钱哪来的?他半天不吱声,他妈妈以为是他偷来的,把这事告诉了老师!老师又把他批评了一番。他回家才给妈妈讲,这是我捡破烂卖的钱……我的弟弟为此受了很多委屈,他真是一个笨小孩!

  我的弟弟也许不懂孔融让梨的故事,不懂担当,不懂爱心,不懂学习,不懂环保……他是一个笨小孩……但是我听到这些事的时候鼻子酸酸的……

  我的弟弟黑黑的,很瘦小,在农村。

人物描写的作文4

  我上四年级了,换了一个新同桌,他非常的讨厌,爱搜我的桌框,可这个讨厌的人是谁呢?

  他长着一对浓浓的眉毛,大大的.眼睛,不高不低的鼻子,一张水润润的嘴巴,个子不怎么高。笑起来很可爱,可是犯了错误也会羞愧万分。

  曾经有一次,我正在专心致志的听讲,可他坐立不安了,贼眉鼠眼的瞄了一下我,心里暗想着:“周嘉璇的桌框里到底有什么好东东呢?让我瞧瞧吧!”于是,他把他那双难看又干瘪的手从那个小洞里悄悄地伸进来,正好摸到我的一个塑料袋,发出了响声,害得我前后左右的同学都盯住他不放,可老师讲课太专注了,没有发现他这讨厌的举动。但是我没有心思听讲了,于是把手伸进桌框里,在他的手上狠狠地掐了下,他差点叫出了声,手像触了电似的立刻从桌框里抽了出来。可是过了一会儿,他又心不在焉了,左顾右盼之后,又一次把拿了铅笔的手从桌框里探了进来,这一次我真是忍无可忍了,气得我咬牙切齿,头发都竖起来了。心想老师怎么会给我分这样一个讨厌的同桌呢?我恨不得在他的手上来一下“葵花点穴手”。“叮零零……”下课了,他害得我一节课不知道老师讲了些什么?但我还是不得不和他停止战争。

  这就是一个爱动我桌框的令我讨厌的同桌——魏龙。

人物描写的作文5

  所谓"在家靠父母,出外靠朋友',可见朋友扮演着不可缺少的角色。所以每个人都会有最要好的朋友,而我也不例外。

  我最要好的朋友是廖晶晶,我只管叫她“星星”。她虽是女生,但她的格子高大。她有一头乌黑亮丽的头发,一双像星星一样明亮的眼睛,高挺的鼻子,瓜子脸。让我她完美无瑕的脸孔,让我羡慕不已。但是它的声音不太悦耳动听,要不然她简直就是十全十美了。

  她并非来自小康之家,因为她的父母亲在她五岁时因车祸而去世了。她只能靠她那两个已成年的哥哥抚养长大。但是她比任何人都还要坚强,她不会因为没有父母的爱想要去寻死,她反而比我还要独立。她所有的家务事都会做,包括扫地,洗衣和煮菜。她所煮的菜肴是色香味俱全的,让人吃了都赞不绝口;而我只会煮快熟面,连煎蛋都煎不好呢!她的坚强和独立,让我从心底佩服她。

  我从一年级就认识她了。我还记得那时一年级的我胆小如鼠,因在安排学生位置时迟到,所以找不到位置坐,就算是有位置的,也没人让我坐,因班上没老师,又不敢出去办公室和老师说。当我急得如热锅上的蚂蚁,想要放声大哭的时候,突然有一只温暖如春的手搭在我肩膀,那只手便是晶晶的,她因没父母被排斥,没人和她坐,便邀请我坐在她旁边。她是我的`大恩人,如果没有她,我早都放声大哭,在班上出丑了。自从那天起,我们就成了无话不谈,形影不离的好朋友。

  我们俩是志同道合的。我们的爱好是画画,志愿是要当一名漫画家。我们常常一起画画,为我们的未来奋斗。我们还计划,如果真当了漫画家,就一起合作出漫画书呢!

  我这辈子能交上这么好的朋友,是我上辈子修来的福气。我希望我们能够永远都是最要好的朋友。

人物描写的作文6

  “小呀小二郎,背着书包上学堂……”这句歌词用在“大阿肥”蔡浩瀚身上不是十分适合,可用在“小个子”张列杰身上就再合适不过了。

  看,张列杰来了。他眼睛大小适中,流露着可爱的灵气。他长得又瘦又小,每次报身高时,他都是小声地回答:“120。”可他比我大九个月呀,我只好叫他“小哥哥。”他就叫我“大妹妹。”

  有一次上体育课,老师急着清点人数,发现少了一个人。体育课注重团体精神,少了一个人就不能上课。张列杰急了,忍不住踮起脚尖,帮老师清点。

  “喂,小鬼,你刚才怎么没来上课,浪费了大家的时间——”体育老师看了看手表,“你迟到了16分钟,好,下课你到我的.办公室。”

  “啊,刚才是没点到我呀。”张列杰只好忍气吞声。

  大家做起了广播体**,“一二三四五六七八,二二三四五六七八”。大家快乐极了,只有张列杰一个人闷闷不乐地边做**边踢小石子。

  下课后不久,张列杰红着兔子眼回来了。我和魏舟一人一种腔调问他:“班长和学习委员问你,刚才你去吃了什么凉风醋?”

  张列杰吐了吐舌头,笑了:“我是大男生,有点男子汉风度嘛!我和红魔怪搏斗,沾到了他的红汁,我还把他打死呢!”说完,他还做了一个漂亮的上勾拳。

  “小个子”,也算大男生,真逗!

  我们笑了。

  还有一次,美术老师叫张列杰回答问题。

  “列杰,你怎么没站起来呢?”美术老师问,“你没站起来,是不能评为实验小学‘三好学生’的。”

  大家都知道,张列杰是“三好学生”迷,没评为“三好学生”,他会思过几百天,甚至好几年。

  张列杰委屈极了:“老师,我明明站起来了嘛。”

  “是吗?”老师边说边扶了一下眼镜,“哦,看来你得多吃点东西,不然又不能评上‘三好学生’。对——不——起。”

  老师说了对不起也没用,张列杰开始思过了。

  后来,张列杰有一次真被评上“三好学生”了。这可是大家的光荣。

  这次的“三好学生”可难得了,按理说要照相。所有的“三好学生”列队站好。张列杰把脸对着闪光灯,可怎么照也照不到他,只照到了他那被风吹起的几根头发。

  我们可乐了,整天叫他“小个子三好”。张列杰每次都像鱼一样瞪大眼睛,不承认他是“小个子三好”。不承认也好,不过,他当过“三好学生”的故事也就成为传说在我们班流传了。

人物描写的作文7

  从小到大教过我的老是很多,但令我印象深刻的老师却不多。但是有一个老师她的一言一行我到现在还历历在目,她就是赵老师。

  赵老师非常漂亮。高高的个子,细细的腰,一头乌黑的头发上扎着一个蝴蝶结,弯弯的浓眉下闪着一双会说话的大眼睛。

  赵老师喜欢穿棕色的衣服,在我的印象里赵老师几乎每天都穿棕色的衣服,给人一种朴素威严的感觉。

  因为她的讲课经验丰富,所以我们都爱上她的语文课,她那精确的分析好,那动听的声音使我听得入迷。

  记得有一次,老师生病了而且还非常严重。再加上那天还在下大雨,我们都以为老师不会来了。但在快要上课的'时候,我们却发现有一个人在雨中向我们跑来。随着身影越来越近,我们大家才发现原来是:赵老师!

  当老师走进教室时,全身已经淋湿了。由于老师怕耽误我们的学习,就穿着那套淋湿的衣服为我们上了“整整一天”的课!

  第二天,老师的感冒更严重了,发烧竟然发到40度!然而她却说:“没关系,只要你们学好就行了!”她当时说过的话,我至今还记得非常清楚!在您的生日来临之际我想对赵老师说:“老师生日快乐!”

人物描写的作文8

  老师与学生的关系,就像一杯浓浓的奶茶,怎么品都那么的有味道。

  有一位老师,她姓刘,学生们都叫他她“刘老师”。她对学生的责任心令人震惊。有一次,学校举行春游活动,春游的路上要经过一座铁索桥。桥下原是一条河,但因长年干旱,河水已经干涸了。“小胖子”刚刚才走了一半,后面就有几个调皮的孩子使劲摇晃,刚刚吓得两腿发软,对着桥下的`刘老师喊:“刘……刘老师,我……我害怕。”刘老师一看,便奋不顾身地跑到刚刚站着的位置下面,说:“刚刚,来,朝刘老师这儿跳!”

  “不……不,我不敢。”

  “别怕,老师接着呢!”

  刚刚一跃,投入了刘老师温暖的怀抱中,他一点儿也没有摔疼并对刘老师说:“刘老师,谢谢您!哎,老师,您怎么了!”刚刚看着从刘老师左臂上流出的鲜血,吓哭了。刘老师为了接住刚刚,她的左臂摔断了,可她坚强地笑着,望着刚刚的胖胖的小脸,笑着。 医院里,同学们围在刘老师的病床前,问寒问暖。有的同学削苹果,有的同学打洗脸水,历来是激动地热泪盈眶。每天,刘老师都和同学们说:“孩子们,快回家写作业去吧!”同学们都坚定地说:“不,我们要陪着您,反正作业又不多。”

  在同学们的关心下,刘老师的左臂很快就康复了,她又能回到学校,带着学生们一起学习了,她多么高兴啊,她的脸上露出了孩子般的笑容。

  同学们,这位老师能把自己的安危置之度外,是多么伟大的奉献精神啊!这位老师是这样,我们的老师难道就比她逊色吗?不,我们的老师也一样伟大!从这一刻,就让我们一起尊敬我们那和蔼可亲的老师吧!相信你们一定能做得到的!

人物描写的作文9

  我的妹妹很可爱,她有着一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。妹妹喜欢穿粉色上衣和牛仔裤。

  我很喜欢我的妹妹,她就像一个贴心的小天使。一次我和妈妈吵架,妹妹见了,急急忙忙的跑来把我们两拉开,眨巴着水灵灵的双眸,望着妈妈,温柔地说:“妈妈,不要骂姐姐了,姐姐不是故意的。”妈妈看了一眼妹妹,温柔地说:“妹妹啊,妈妈知道了。”说完,妈妈就走了。妹妹赶紧用温柔的语气问:“姐姐,妈妈也不是有意的,不要生气啦。”她那可爱的`样子让我立刻放下警戒心来,我立马消了气。还有一次,一天早上,我出门忘记带语文课本了,走到半路我才发现的。我心里想:怎么办啊,我要是现在回家拿就要迟到了,要是不拿就会被老师批评。正在我束手无策的时候,妹妹给我送来了语文课本。我很高兴的拿了语文课本就走了。妹妹在后面迅速的赶路。早上放学回家后,妈妈才告诉我,原来妹妹发现我的语文课本放在桌子上,怕我被骂,早餐还没吃就给我送来了。

  我爱我的妹妹,是她让我的生活充满精彩,充满阳光快乐。

人物描写的作文10

  在我所有认识的人中,我庆幸有一个“爱吹牛”的姐姐。

  我的姐姐有一张大女孩子气的脸庞,飘逸着一头乌黑光亮的头发,就好像一条往下垂的瀑布,更引人注目的是那闪烁着智慧光芒的眼睛,那大大的眼睛像也空中一闪一闪的星星,将我的.视线引向一个广阔奇幻的世界……

  记得在一个下着狂风暴雨的一天,风和雨都疯狂的咆哮着,好似狰狞的魔鬼,雨打在玻璃窗上,“乒乒乓乓……”坐在窗户后的我和姐姐感到凉飕飕的,其实,我是很不愿意呆呆的坐在窗户后什么也不敢的,都是因为姐姐那双智慧的眼睛……不一会儿,雨逐渐小了,我疑惑的问姐姐:“姐姐姐姐,雨是从哪里来的呢?”姐姐也跟着我摆出一副奇异的脸,撅着嘴,瞪大眼睛,小孩子气的说:“对呀,雨是从哪里来的呢?”我插嘴说:“姐姐,你总是这样,哼哼,我看你是不`知道吧!”姐姐急忙插嘴说:“胡说,我不知道我就不配做你姐!”说完,又大师风派地叽里呱啦起来:“雨呀,当然是地面上的水分被太阳喝走了,就形成了云,然后云再……”真是井井有条,头头是道,还一边说一边画示意图,口说都说干了,我听着听着,逐渐了,我开始有点不相信了,姐姐说:“不信就不信,哼——!”姐姐把“哼”拉得很长,我有点不服气,第二天,我跑到学校问老师姐姐说的对不对,老师居然对此赞不绝口,我听了老师的话,对姐姐佩服的五体投地。下午放学回到家,令我没想到,姐姐居然早已在家门口摆好了糗我的姿势,还得意扬扬的说:“怎么样?厉害吧!”我心想:吹牛皮的傻姐姐!

  还有一次,那还是一个夜深人静的夜晚,知了拉着小提琴,鸟儿唱着歌儿,大自然发出五线谱上最动听的旋律,“丝丝——吱吱——叮叮——……”各种声音交汇在一起,可中间还夹杂着男生和女生的吵架声。透过那透明的玻璃可以看到,这是真的,而且那两个人正好是我的哥哥姐姐。瞧他们多滑稽,两人各手持一把苍蝇拍,公鸡錎架似对起阵来,姐姐用那对火眼金睛中可怕的光芒直射在哥哥的每一个动作,哥哥却不当一回事,姐姐脑子一转,往哥哥脸上一拍,“哈”!“呀”!姐一笑,哥一叫,才让我知道原来姐姐的苍蝇拍上有一只大蚊子,(嘻,那是姐姐“作战”前准备的)而且正好打在了哥哥的小眯眼上,蚊子和哥哥的小眯眼粘在一起,恶心急了!姐姐大喜过望,得意洋洋的说:“跪下,投降,快!”呵呵呵!我们哈哈大笑……

  嘻,我可真喜欢我这“爱吹牛”的姐姐!

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