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描写动物作文

时间:2023-01-29 08:41:51 动物作文 我要投稿

描写动物作文

描写动物作文1

  我喜欢小巧玲珑的孔雀,我喜欢可爱的小燕子,我喜欢色彩缤纷的小鹦鹉,我喜欢洁白如雪的鸽子,但我最喜欢的鸟儿却是--孔雀。

描写动物作文

  有一次,我和哥哥、姐姐一起去动物园,我看见了无比美丽的孔雀,我惊呆了!一下就被这美丽的鸟儿所吸引。看啊,它那小巧玲珑的眼睛下长着一张又长又尖小嘴巴,一双充满灵气的眼睛转来转去。头上竖起来的羽毛,好像一把蓝盈盈的扇子。又细又长的脖子上长着蓝色的羽毛,光滑且明丽,真是优雅的代名词啊!最漂亮的.要数它的尾巴了,一会儿抬起来,一会儿又放下去,真像一束美丽的鲜花。

  快看啊,每当孔雀开屏,那最是让人激动人心的时刻。只见一只孔雀轻轻抬起尾巴,然后用力一抖,一把五光十色的大扇子便展现在众人的面前,在阳光的照耀下,闪闪发光,游人纷纷发出了赞叹,让人眼花缭乱,孔雀骄傲地扬起脖子,仿佛在说:“你瞧,我多美啊!你们谁也比不过我!”

  孔雀啊孔雀,我最喜欢的鸟儿便是你,晚上,我带着对你的喜爱进入了梦乡,我仿佛和你一起在房间里自由飞翔,你扬起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

描写动物作文2

  春天来了,我可爱的“小足球”又醒来了。看,它又陪着我看电视了。它的头部有两条红色的纹,一双小眼睛一眨一眨的,可爱极了!因为它缩进龟壳里的样子很像足球,所以我叫它“足球”。

  记得刚买回它的那几天,它很怕生,一有人走过来,它就会立刻把头缩进龟壳。我给它喂食,它也不吃,只是晚上没人时才偷偷偿一点。

  渐渐地,乌龟熟悉我们了,胆子也大了起来,在我们面前,也敢伸长脖子吃食了。有时,我用牙签挑着肉,逗它玩,它就把脖子伸得老长老长,然后一下子把肉咬下来。有一次,奶奶将肉块切得比较大,可能“足球”太饿了,伸长脖子猛吃,结果呀,肉卡在嘴里,半天都吞不下去。看到它那难受的'滑稽样,我们哈哈大笑起来。还有一次,我出去钓鱼,顺便带它去晒太阳,结果它把我放在桶里的鱼饵吃了,真让我哭笑不得。

  我真喜欢这只小乌龟——“足球”。

描写动物作文3

  我可喜欢小动物了,可是很遗憾,我暂时没有养小动物的机会。没想到今天在楼下,我却遇见了一群可爱的流浪猫,真是别有一番风“趣”。

  下午,我和妈妈正一边啃着鸡爪一边在小区里悠闲地散步。我的鸡爪可香了,我边吃边吧嗒嘴。这声音不由得引来了一只可爱的小猫。它那灰白相间的身子又瘦又小,圆溜溜的脸蛋上一双蓝莹莹的大眼睛闪烁着光辉,它用无辜的眼神可怜巴巴地看着我,仿佛在说:“好心的'大哥哥,我好饿啊,给我吃一点吧!”那一瞬间,我的内心融化了,刚忍不住掰下一根骨头,这下可好了,许多猫从四面八方赶过来,有黄猫,有黑猫,有大猫,有小猫,有胖猫,有瘦猫……它们包围了我,纷纷向我“卖萌”,讨要食物。我实在忍不住,只得一个一个地喂。我把骨头扔在地上,它们都争先恐后地来吃,其中,有一只额头上有M花纹的小猫还想伸出小爪子来抢呢!它那勇猛的样子可真像一只老虎,于是,我给它起名叫“虎子”。僧多粥少,很快,我的鸡爪就被吃得干干净净。幸好,好心的邻居奶奶拎着一袋猫粮走了过来,小猫们看见了,连忙跟了过去,享用美餐。我仔细数了数,一、二、三,万万没想到一共有九只猫。

  吃饱了的猫儿们四散开来,到自己的地盘休养生息。只见一只胖乎乎的大黄猫登上一块平整的大石头,伸了个大大的懒腰,打了个哈欠,趴在石头上,摊成了一张猫“饼”。

  “小猫们,明天我还来给你们喂食,好吗?”“喵~”猫叫了一声,仿佛在说:“好呀!”

描写动物作文4

  动物是人类的好朋友,我就有一个这样的好朋友,它就是可爱的小狗——灰灰。

  灰灰的眼睛水汪汪的,鼻子非常灵敏,耳朵大大的,总是向上竖立着,不停地前后动着,好像卫士一样的时刻警惕着周围的一切。身子胖胖的,尾巴总是卷起来。

  小狗跑得很快,每天放学我还没有进家门,灰灰就会跑出来向我摇头摆尾地欢迎我。每当来陌生人的`时候,它就会汪汪地叫起来,好像在说:“有人来了,有人来了。”

  灰灰喜欢吃肉,给它一块肉,它就会叼到一边,两只前爪抱着肉,津津有味地吃着。

  我非常喜欢我的小狗——灰灰,它给我带来了无穷的快乐。

描写动物作文5

  七彩娃家有一只小鸟,它叫聪聪。有一天七彩娃在复习功课,聪聪说你不要复习了,第二天,七彩娃开始考试了,聪聪使出隐身的本领,暗中帮助七彩娃,果然他考了三百分。放学了,妈妈给它买了一个新足球。

  买完后,七彩娃高兴地去找他的铁哥们儿胖哥踢球。到了胖哥的家说:“今天,我们去公园踢足球吧!”而胖哥说:“不行,这次我考砸了。”刚说完,他妈把橡皮仍了过来。只听“砰”的一声,刚好砸到了胖哥的脑袋,胖哥说:“你快点走,不然要被我家的目老虎(妈妈)打的。”七彩娃听完,撒腿就跑。跑到一半时,七彩娃就停了下来,在路边的草地上踢足球,他一会儿把足球顶在头上,一会儿又把足球来了个旋转球。“砰”的一声球被高高地踢起,在空中画出了一道弧线,足球快要落在一个坑里,七彩娃赶忙跑了过去,幸亏掉到了一个坑的`旁边,七彩娃刚想把它捡起来,一阵风吹来,球掉到了坑里。七彩娃大哭起来,心里想,我的屁股要遭殃了。聪聪听到了,便从家里飞了过来,对七彩娃说:“怎么了?”“球......球落到坑里去了”说完,聪聪便使出磁力魔法把球吸了上来。

  七彩娃可乐了,对聪聪说:“谢谢你了,我的屁股不用遭殃了。”

描写动物作文6

  晨光熹微中,我走在乡间的小路上,和蓝天白云絮语,与金风玉露相逢,心里自然无比舒畅。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声,我不禁循声追去!

  在一棵大泡桐树下,一只娇小的小鸟正努力拍打着翅膀,滑出一点,就掉下来,又使劲的拍打翅膀,又滑出一点,又掉下来了……看着那可爱的雏儿,我欣喜若狂,直扑过去,两手一合,小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家,用细绳系住脚,关到铁笼里。

  小鸟灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黄的嘴巴,头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触,我非常好奇,恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些,我特地花了一番心思布置鸟笼:在左上方安了个柔软的窝;在右下方放了只小碗,里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情,一动不动的蜷伏在角落里,紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣;目光呆滞,宛如两块快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦:有吃的,有住的,还不满足?唉!

  小鸟两天不进食,这么下去肯定活不成,我不想它死,于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹,理也不理。我心里一阵酸痛,真的很难受。后来我把笼子挂在院子里,想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候,便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面,有的给小鸟梳理羽毛,有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀,津津有味的`吞咽,俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟,怜悯之情油然而生,我是不是应该放了它?可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态?

  不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳,我闷闷不乐,看来我真的错了。小鸟的地狱不是死亡,而是被关在笼子里;小鸟的天堂不是锦衣玉食,而是飞翔在广袤的蓝天上。

  我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物,就应该尊重它们哪!

描写动物作文7

  一、老师自我介绍

  二、我和孩子玩一个游戏:

  “幸运52”有个手势就是――?(出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜想)。

  教学过程:

  一、激发兴趣。

  1.你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)

  2.出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。

  3.看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

  二、说话。

  1.小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼。……取个名字吧……(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)

  2.你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。

  3.读读你写出的`片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)

  4.刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)

  5.你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)

  6.谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

  7.假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)

  8.小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)

  9.想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

  10.兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?

  11.播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?

  12.演一演:你就是一只小兔子。(一同学有些腼腆,老师说“这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。)

  13.再对小兔子说说。(感谢它的话)

  三、写作。

  1.你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)

  2.要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)

  3.写作(播放轻音乐)。

  指生读自己的习作。(你们还有哪些建议?)

描写动物作文8

  我最喜欢小麻雀。小麻雀的颜色是棕色和赤褐色的.!它们喜欢聚集在一起,停在树枝上唱歌,唧唧喳喳的,多像大合唱呀!它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面长着一个尖嘴巴。

  它的尖嘴巴很灵巧,喜欢吃小虫子,小虫子躲在叶子背后,但是它也逃不过小麻雀锐利的眼睛,小麻雀像箭一样飞过去捉住小虫子,向远处飞走了!

  小麻雀活泼、可爱,我喜欢小麻雀。

描写动物作文9

  去年暑假,在连塘抓了一只青蛙养在一个玻璃罐子里观察。

  首先我是抓了几只苍蝇扔进罐子里,想看看青蛙是怎么捕食的。等了一会儿,只见它坐在里面一动不动。好像根本没看见有苍蝇似的,我心里想是不是青蛙不吃苍蝇,要不看到了食物送上门怎么会无动于衷呢?正当我纳闷的时候,突然一只苍蝇在罐子里飞的好像晕了头掉在罐底,这时青蛙对着它一伸舌头就把苍蝇给粘住了。于是我又找了一只死苍蝇扔了过去,只见青蛙还是跟上次一样伸出舌头粘住苍蝇叼到口里,然后美美的享受它的午餐了。这样一来我就发现了青蛙原来是个“近视眼”。于是我赶紧跑出去告诉奶奶,奶奶笑眯眯的告诉我说:“是啊,青蛙不只会吃苍蝇,还能抓好多的'害虫呢!”

  哦,原来青蛙真的好了不起,我以后不会再去伤害它了,我也希望我们的人类不要再去捕杀青蛙了。

描写动物作文10

  上个星期,妈妈给我买了两只小鸭子。我饲养两只小鸭子,从嫌弃小鸭子的肮脏到现在喜欢和它们玩。小鸭子一身都是黄黄的,好像是披上了一件黄色的外套。两只眼睛乌黑发亮,像是黑宝石闪闪发光。它的'嘴巴扁扁的,嘴尖上有小小的鼻子。它还有一副独特的歌喉,叫起来“嘎嘎”可好听了,就像催眠曲一样。小鸭子喜欢是米饭,每次我把小鸭子抓出来,它看见有米饭,立马过来,嘴巴触到地上吃,看上去饿极了。等它吃饱后,我就给它装了一点水,端到它面前,它咕噜咕噜一下子就把水喝完了。它看见地上还有一些米饭,嘴巴又触到地上吃,吃了又喝水。就这样几次过后,它就把米饭和水都吃到一点都不剩。每到周末,我和我的朋友都会和这两只小家伙玩。我们看见它们身上脏兮兮的,就决定和它们洗个澡。我们先把水盛满,然后把鸭子放到水里,它们俩不知多高兴,一边“嘎嘎”叫个不停,像是在唱歌,一边不停地摆动这像船桨一样的小脚,快活地游来游去。它们玩得很快活,还要故意整我们似的,把水溅到我们的脸上。我们俩你看我,我看你,都哈哈大笑起来。我们也用手把水溅到小鸭子身上,我们和小鸭子就这样玩了很久,非常地开心。

  我真是越来越喜欢这两只小鸭子了。

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