高一作文

实用的高一作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的高一作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高一作文 篇1

　　时隔半年，再回忆起来，居然惊叹于母亲的说法，高一的学习已经很紧张，尤其是从未把“学习”范围放到课本以外的我，每次考试都近乎折磨，而今我简直就是像孔乙己一样死记硬背每一个单词用法和公式，可惜似乎我的神经细胞并不如我般明白这一行为的重要性，屡屡与我作对。有时考完一场，就敲着脑子咒骂自己为何没有孔乙己的记性能记住“茴”字四种写法。

　　打电话和初中语文老师闲聊，她笑称，以我那性子，至多可学作老是慢悠悠算帐的掌柜，惟独考运可能真像孔乙己——假使我照这般下去，把原话转告邵老师，这位曾一手把我的语文从及格边缘拉上去的老太太不由得叹气，“以孔乙己为榜样的人就你一个了。”她那里的孩子已全是三四年级的.小家伙了，我这一批如周晓菲，冯晶，偶尔回去拜访，都颇有感慨——一列列桌椅，阅读书方方正正一摞螺摆在作文本边，笔记本干净整齐，家长问的都是考试走向，黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的主旨中心人物性格，小孩子都埋头做练习，忆及当初，圆桌小椅，沙发茶几，一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆，笔记本上红绿贴纸，彩笔痕迹比笔记多出何止一倍，作业和试卷时交时不交，空白多过字迹，背记的内容从未真正扎根脑中，真叫一个天差地别。读到一个小妹妹的诗，韵脚工整，“天对地，雨对风，大陆对长空。”看来背的比我熟不知几倍，只是课上全然没有我们那时的活力，和周晓菲再去过几次就失了兴趣，每每去接弟弟时都想，他学的未必有我那时快乐，虽然他成绩比我好，考分比我高。邵老师说，我想成孔乙己，而这些孩子从来都是被当成孔乙己来培养的，五六年级的班已教得毫无灵气，这个更小的班看来也不行了。她的教室恰好租用的是我小学时代的母校，每次路过，我都在想，它们，这些学校和教室，和我在西安，北京看过的古建筑，那些科场太学有多少相似有多少相同？里面走出的人，又有多少相似与不同呢？

　　成蝶须先有蛹，成材须先历经考试的洗礼，而今的我们不是每一个人都有接受最高教育的权利，所以通过考试来减少和筛选，我想大约如此。

　　可是我也想，比起比我还小的一些孩子，我在蛹中时候，至少还有做毛毛虫时的记忆可以回想，又何尝不是一种幸福。

高一作文 篇2

　　马蹄踏岁月跫响，误几回，揭帷憾无还。笛声残，唱彻阳关，事事荏苒。

　　昨日的骊歌被六月的风吹散成无尽的思念。流逝的时间会换走一切最初的模样。你的模样。

　　树荫下的秋千，只有孤寂的蝴蝶茕茕茕孑立。时间推着秋千，荡着你的欢笑。晃啊晃啊，越荡越远。你在酥油灯下，小心翼翼地捧起书，虔诚地品味；你在那口石井旁，轻轻地诵着那首小诗：“离离原上草，一岁一枯荣……”你在那雨天里，抛开伞，划舟到池塘戏水；你在那陌上阡头，无忧地扯着杂草。与你有关的那些日子我还记得，但时间的洪流却一点一点地吞噬了它们，成为了永远不醒的梦。

　　书香犹在，却已泛黄；石井还在，却已枯荒；那一叶舫艋还在，却载不动时间沉淀下来的忧伤；那阡陌还在，却在你遥不可及的地方。

　　你说你要进京赶考，于是携着行囊，离开。你的笛声悠悠，浸染了氲氲的空气，我的眼里也有些湿润了。我挥挥手，望着你的蹄声叩着青石板的跫响渐次消匿。

　　时间在你的书页里流逝了，时间在你的吟诵中流逝了，时间在你的一回回挥笔中流逝了，时间在你的一场场赶卖考时流逝了。我盼着时间流逝得更快，那样你就会早些回来。却又盼着时间不要流逝得太快，因为害怕时间的流水淹没了曾经的回忆。你说你会回来的，是吗？我站在浅浅的记忆里等你。但我终于望断了最后一只南飞的北雁。

　　秋叶落下来惊醒了酣睡的玫瑰；夏雨又无情地冲刷了桅子的芬芳；如今，菡萏开了，却又不知会被时间换去如何的'模样。我望着六月的天空，知道自己逃不出时间的囚牢，无法越过我的城，去见一面你的微笑。

　　我读不懂那些圣人君子的什么“逝者如斯”。我只知道时间的流逝是一个偷天换日、沧海桑田的巨大阴谋。欺骗走了你的笑靥，留给我一片喧嚣。

　　此刻，你就在考场，把那些时间沉积的墨轻轻碾开，书写成沉重的文字。我看着窗影中的你，微笑。

　　我会看到你的笑颜。因为，流逝的时间是一次沉淀，将痛沉淀，将愁沉淀，才流向美好的明天。

　　嗒嗒——你的马蹄声，沿着江水的咆哮——归来。

高一作文 篇3

　　日暮之时，满城飞雪，白蒙蒙如雾似幻。点点飞雪的诗情画意，正静静掩盖着时间的浅浅脚印。

　　那时候你正缠绕着世界的另一端，而我则在默默思念你的冰冷；任由春风、夏雨、秋霜爬过我的肩头，你容颜不改，一如往昔，像没来过。一片片皎洁的月光随同你洒下，照亮了哪片瓦上的几寸寒霜？一道道柔和的星光在夜空中开了花，有一朵仿佛曾飞进我的梦乡。

　　当时我正撑着伞，支起宁静与舒心，淡泊了时间，搁浅了烦恼；暮雪纷纷，你正飘洒着，如烟如霞，无言遮住一株腐尽的霜草。风吹落，一檐霜雪翩翩、轻盈地坠落，如柳絮，如鹅毛，银光浅透；真想时间就停止在那一秒，让我永远不懂别离为何物。

　　你平静地栖落在院落的松枝上，被灯光映成了陌生的模样；捧你在手仔细地瞧着细微纹路，仿佛看到你正在对我微笑。凄冷的寒风吹过犹如刺骨，你似千树万树梨花温暖心房；我望着你浅浅小小的脸庞，你在我的掌心化作了泪光。即便眉梢、睫毛结了万年化不去的霜，我的目光也会指向心中的远方。

　　在风雪小径不自觉间，望着朦胧星海迷失方向；也许有时我们的选择也会一样，选择默默站起，释怀忧伤。

　　可记得冬前那微寒的凉风，漫天卷席着枯叶，木落山黄；淡淡的雾飞着散着模糊着秋天的眼眶，你轻轻地为她披上素裹银妆。远方隐隐约约渐渐浮现墨绿的烟松，你静静悄悄轻轻地为它歌唱；屋檐上的'一缕清风为你伴唱，唱一句家乡总引一阵泪光。谁的泪光轻弹？谁总是道再相见？数声“珍重”凝结成一堵忧伤。

　　什么忧愁让你一夜之间白了头？你借来银色的月华为自己梳妆；可怜依依的目光在时光中短暂而渺小，唯有霜雪依旧飞进透明玻璃窗。沏一杯热茶温暖自己冰冷的体肤，握着杯，最后人走茶凉；抬头望着夜半三更的壮美轮廓，我却忍不住扬起了嘴角。

　　走走停停，最后的余音缓缓演奏，漫天飞雪如飞花点缀枯柳。风不停，眼角有一丝余热，檐上雪一遍遍被吹散吹留。望着远处断断续续的灯光，那的确是你在对我微笑；也许有些景离开再看不到，也许有些人再来不及找到。

　　春雪飘入深眠古井音律如琴声，带我回到回不去的远方；那个叫做故乡的地方，终生难忘；袅袅炊烟升起一线温暖与祥和，合上眼眸感到的只有泪水夺眶。所有温和的话语来做陪衬，却也抵不过春来一尺花香。

　　即将踏上烟波飘渺的漫漫人生旅程——烟波飘渺之间却又隐约见到梦中景象：数载霞烟芳菲尽，一檐霜雪风满城。

高一作文 篇4

　　彼岸的曼陀罗花开得正艳，可我却只有翻过漫漫长河，踏上那岸的土地，才能一亲芳泽。

　　——题记

　　此时的我们正值青春年少，本该好好享受属于我们的花样年华，不让它远逝乃至消失，可是。来自彼岸的诱惑——喝酒，抽烟，打架，逃课……这些对于无知的我们来说，是一种新奇并且刺激的名词，有一些人抵住了诱惑,他们继续过着属于自己的生活，平淡无奇却又安然自得，有一部分人选择了远赴彼岸，用青春作燃料，岁月当帆船。

　　青春可以容忍是适度的疯狂网上曾盛传一句话：你不吵不闹不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不K歌不早恋不去玩只因为要学习要工作，请问你的青春是被狗吃了吗？太节制只会成为死脑筋，那样你的青春不仅被狗吃了，还被啃得只剩骨头架子了，但这句话并不能成为放纵的理由，因为太放纵，会失去灵魂的依托。

　　此岸的青春平淡无奇，彼岸的青春神秘新奇，就如16岁之前的我，拘泥于父母的教导，学校的教规，过着熟悉但又无趣的日子，16岁之后的我，现在的我，是自由的'，我愿意去往彼岸，我愿意去寻找新的国度，但我不愿意放纵自己，我只希望我的青春能够绚烂。

　　青春是歌中永恒的主题。《青春》有远方：我打算在黄昏的时候出发，搭一辆车去远方;《岁月轻狂》有遐想：水一般的少年，风一般的歌，梦一般的遐想，从前的你和我;《光阴的故事》里有镜头跳跃：发黄的相片，古老的信，以及退色的圣诞卡；《超越梦想》有激情高昂：让生命拥抱这一刻，让岁月铭记这一回。

　　这便是我的梦想，我的青春。

　　人生四时八节，青春是最灿烂的一季，因为青春，我们用力深呼吸，用力做梦；因为青春，我们不怕失败，让生命怒放。所以，我希望去向遥远的彼岸，只因为我还盛开着的青春，只因为那朵开得正艳的曼陀罗花，妖艳却带刺。

　　过去熟悉的此岸。

　　如今欢脱的彼岸……..

高一作文 篇5

　　暑假终于到了。我迫不及待的收拾行囊去奶奶家，全然不顾爸妈不解的目光。因为我惦记着那一串串的葡萄。

　　去年暑假在奶奶家，我发现邻家的架子上有一棵绕着架子生长的藤。我便指着它问奶奶是什么，奶奶笑着说：“你怎么连这个都不认识呀，这是隔壁王爷爷家的葡萄树呀，我尝过他的葡萄，可甜啦”。我一边听一边咕咚咕咚的'咽着口水。于是一连两天，我都趴在墙头上直勾勾地盯着那一串串晶莹剔透、如玛瑙般的葡萄，什么时候我才能吃到它呢？

　　今年暑假，我决定要付出行动。我每天都去王爷爷家踩点，注意着王爷爷的一举一动。机会终于来了。这天上午，我听见王爷爷咳嗽了一声，旋及又听见锁门的声音。我知道我马上就可以吃到那令人垂涎欲滴的葡萄了，因为据我观察，王爷爷这是去菜园，至少要一个小时后才能回来。

　　心动不如行动。我立即小心翼翼地翻过墙头，来到葡萄架下。仰望着那即将到手的葡萄，我却怎么也够不着，这时候我才真切地盼望自己快快长高。回首一望，墙角放着一个方凳，哈哈，天助我也。我踩着凳子，踮起脚尖，得意地摘起葡萄来。当然，第一颗首先被我丢进了嘴巴，哇！真是甜掉牙呀，汁水顺着嘴角流下来，但瞬间就被我的舌头刮进嘴里。我便迫不急待的摘了起来。一颗、两颗……我一边摘一边警惕的环视四周，过了一会儿，我渐渐放松了警惕，全心全意摘了起来。正当我得意忘形时，身后突然传来一声大喝：“你在干什么。”我吓得浑身一抖，两、三颗葡萄从我手中滑落，滚到地上。什么时候王爷爷回来了？哎，人不能太得意了。我边捂着口袋边颤抖着说：“有……有虫子，我……我帮您逮下来。”王爷爷听后哈哈大笑：“小子，你以为我不知道呀，你惦记我这葡萄也不是一天两天了，看看你的衣服吧。”我低头一看，顿时像卸了气的皮球-----蔫儿了。因为过于紧张，手捂得太紧，葡萄汁已渗出衣兜，湿了一片。我支支吾吾不知所以。王爷爷一把把我从凳子上抱下来，抚摸着我的头慈祥的说：“想吃就给爷爷说，可不兴去偷，来，我给你摘几串儿最甜的，顺便给你奶奶捎回去，让她也尝尝。”我羞愧得只想有个地缝让我钻进去，脸像块红布，平时那张巧嘴也不会说了，只会结结巴巴的给爷爷一个劲说“我错了，我错了。”换来的却是爷爷爽朗的笑声。

　　吃着王爷爷摘给我的葡萄，我觉得比我偷吃的那颗还要甜。

高一作文 篇6

　　我上车的时候，车上已经没有座位了——除了那个人旁边。那个人头发染成枯草一般的颜色，而且根根黄发上指，脸上的青春痘煞是刺眼，疲倦的双眼却紧盯手中的手机，沉浸在自己的手机世界里。

　　我极不情愿地走过去，从心底讲，我可一点也不想招惹这个小混混。可是，那里有个位置不坐，全车的人不都会以为我傻吗？虽然很无奈，我还是移动到他的`旁边。

　　“嗨！”我小声打了一个招呼，示意他朝里坐坐。

　　他抬起头来看了我一眼，然后朝里挪了挪，接着又低下头钻进他的手机世界。

　　我心里舒了一口气，还好没招惹到他。于是，我开始打量起全车的人来，前面有两个背书包的学生，那边有一位提公文包的男子。一会掏出手机看一下时间，一会儿又打开公文包翻一下，后面几位妇女大声的聊着天，还有一对小夫妻在窃窃私语。

　　我调整了一下姿势，好让自己再舒适一些。这时我的目光又落在了旁边小混混身上。他的耳垂上缀着一颗银钉，拿手机的小拇指上套着一个银圈，而他的牛仔夹克上竟还挂着一根银链子，真像是拴狗链，我从心底是讨厌这个全身散发着烟味的青年。

　　公交车慢慢停住了，一个老头上来了。公交车又缓缓启动。

　　那位翻公文包的男士终于从包中翻出一张报纸，全神贯注的读着；前面那两个学生不说话了，似乎睡着了；后面的妇女谈笑得更大声了；那对小夫妻仍然沉浸在他们的二人世界中。空气中散发着叛逆的气味，窗外的天蓝的不像话。我做着思想斗争，连两位学生都没起来让座，我起来，车上的人不会认为我傻么？于是我干脆把头扫向窗外。

　　旁边的小混混伸了一个懒腰，正好看见那个弯腰驼背的老头抓着扶手。只见小混混把手机塞进衣兜里，站了起来，身上的银链子哗哗的响。他走到老头旁边，努努嘴，示意要老头过去。然后他一伸手，抓着扶手，戴的银链子又是哗哗一阵响，似乎在唱歌。

　　蓝天不知何时被白云割成一座座小岛，阳光从那缝隙中钻过来，这个让我讨厌的小混混却给我上了最生动的一课。他的那条银链子闪耀着别样的光辉，似乎在告诉我：“美是从心灵散发出来的。”

高一作文 篇7

　　岁月，沧桑了光阴，淡抹了年华；岁月，模糊了面庞，清晰了记忆；岁月，湮没了暗淡，显露了光明，任青春泛滥，终究抵挡不过那无知的年华；任岁月冲刷，终究冲淡不了那纯洁的记忆；任光阴流淌，终究洗刷不去那美好的童年。记忆在一天天消逝，一天天退却。却永远无法忘怀—那些年，我们的似水年华。

　　记忆中，那一年，天，明净清新。温暖的阳光穿梭于微隙的气息，从指尖滑过。阳光下是一道朦胧的尘埃，充斥着天真，充盈着那抹孤独的清新而飘逸的影。快门一响，时间被定格在这一刻。照片上，我们隔得那么远，那样的距离，却足以成为我们四年光阴的宝贵文献。

　　初次见面

　　天，宁静安然。童年的`你，童年的我，相遇在那间教室。我走马观花似的扫了一眼。你，那样轻松惬意的笑容，被童年的相框镶嵌。我永远都不会忘记—我们的童年，你温暖的笑容。

　　友谊蔓延

　　天，甜蜜烂漫，童年的你，童年的我，相识在那片操场，毕竟还只是孩子，毕竟还依旧天真，不曾尝过体力耗尽的艰辛，不曾有过汗水挥洒的理由。我们，像一群脱缰的野马一样疾驰在操场上，争先恐后，争锋向前。身后，是不是传来阵阵呐喊声。飞扬的尘土覆盖了前方重点的胜景。我一个箭步，想要冲过终点，却不料，眼前一片漆黑，我跌倒了。你放弃了近在咫尺的终点，在我朦胧的视线中，

　　你像一位翩翩仙子一样向我走来，鲜红的血液在流淌，疼痛蔓延全身。你用柔和而关切的语调说："没事吧。”“还好。”你灵巧而美丽的双手从口袋中掏出纸巾，认真的包扎伤口。那样的柔和，那样的友善，让我在刹那间忘却了疼痛。我永远都不会忘记—我们的童年，你灵巧的双手。

　　分班≠分离

　　天，迷茫惆怅，童年的你，童年的我，许下永恒的诺言。我们一同走进那所学校的大门，一张纸，却决定了我们今后能否在一起。事与愿违，我们走向不同的教室。转身，泪水却无声的涌了上来。你说:"分班不等于分离，我们要永远在一起。”我永远都不会忘记—我们的童年，你释怀的态度。

　　我永远都不会忘记—那些年，我们的似水年华。