初三作文

初三作文六篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初三作文6篇，欢迎大家分享。

初三作文 篇1

　　作文技巧

　　①中考满分作文记叙文写作技巧

　　技巧一：中心突出，立意深远

　　首先，立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主......

　　技巧二：详略得当，内容充实

　　选材要鲜活。即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心......

　　技巧三：情感真挚，叙中含情

　　在刻画人物时，要将真情实感融入到细致、生动的人物描写和事件叙述中去，人物有了真情实感便获得了鲜活的生命......

　　技巧四：结构清爽，叙事生动

　　首先结构要完整，写人叙事要清晰。应善于运用前后照应、一线串珠等技法组织材料。其次叙事要生动，情节要曲折......

　　技巧五：个性人物，形象鲜明

　　写人记事的记叙文大多是通过塑造人物形象来揭示中心的。你可以通过个性分明的外貌、神态、服饰、语言、动作、心理等描写来展现人物的思想感情和性格特征......

　　②中考作文应注意的六点

　　关于卷面

　　为助力考生在中考语文作文中取得高分值，提醒考生，一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高......

　　关于文体

　　国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁......

　　关于标题

　　根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%......

　　关于立意

　　作文的立意必须积极向上。首先，我们必须记住，作文是让阅卷老师读的，不是自己在QQ空间上信马由缰地乱写，因此，作文的立意必须积极向上......

　　关于结构

　　作文的开头不要很长，不要因为玩弄作文书上的技巧而弄得开头超过了5行。作文的结构无非是"总分总"、"分总"、"总分"。就考文而言，前两者比较适用......

　　关于语言

　　句子最好短一些，不要一逗到底，一个句子的主谓宾定状补都有了，就用句号，并注意修辞手法。学生作文的语言不生动，常常是作文老师最头疼的难题......

　　结尾技巧

　　自然结束

　　在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。

　　画龙点睛

　　这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。有时，用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。

　　抒情议论

　　用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情绪，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的'艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。

　　首尾呼应

　　结尾与开头相呼应，写出既呼应开头又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾呼应，浑然一体的感觉。

　　点化主题

　　有些记叙文的结尾，同时要提示读者注意了解文章的主题，但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来，而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，给读者留下一片想象的余地，让读者有所思，有所悟，产生言有尽而意无穷的效果。

　　描写结尾

　　以人物描写或景物描写结尾，往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境，表现出一种诗情画意。

初三作文 篇2

　　外面下着朦胧小雨，飘飘洒洒的，为这炎热的夏日增添了几分酷爽。可是我的心并不像外表那样轻松，中考成绩马上就要下发了，不知道这次考得好不好。这一切都是未知数，未知到让人心生恐惧，心跳加速到难以忍受的地步。

　　“叮咚!”手机突然响起，我的心沉了一下，甚至没有胆子去打开这条信息。

　　吹着风，淋着雨，手机屏幕被雨水打湿了，我颤巍巍地打开那条消息。

　　唉!这成绩没有出乎我的意料，其他成绩平平，唯有语文冒出了芽尖。这成绩……上个城里的中等中学应该差不多吧!可是距离我的目标好遥远，像是遥不可及的星辰，痴人说梦，这不是梦想吧!梦该醒了，面对现实吧，虽说现实由梦想构成，可是那时我还在吗?

　　每个人的心中都有一个梦，那不是遥不可及，只要肯努力，我想应该都能实现。

　　那日晚上，离中考还有数日，楼梯上突然响起了脚步声，随声而来的便是我的'两位老师，我知道她们是来家访的。可是心中有忐忑不安，甚至于说家访期间有大多数时间在神游之中度过。生活在自己的世界中，想着手摘星辰，想着执笔营生，想着万卷藏书……

　　“你以后想做些什么呀?”科学老师突然发问了，我还没从自己的小世界中反应过来。只是一脸呆滞的望着她，心中没有一丝涟漪，像是静影沉璧班平静无波。

　　想了好一阵子，两位老师期待地盯着我，可是我却又神游了。又过了将近两分钟时间，我将两只手摩挲着，低下头来说“做一名作家!”

　　这个问题困扰了许多年，从幼儿园开始便有很多人问我长大后想做什么。那时的我懵懂天真，飞行员、警察诸如此类脱口而出，现在想来那时的不成熟倒也别有一番乐趣。

　　作家是个很平淡的职业，同样也是神圣的。现在书架上一本本名著都是由不同的作家写成的，他们会给予我心灵的洗涤，人生的启迪。人活于世，实现自己的人生价值很重要，飞上太空，当上总统等等那种为人类做出卓越贡献的人很稀少，就像现在的大熊猫一样，试问人人都能成为大熊猫吗?那天下岂不乱糟。

　　做一名作家，有人说“不就是拿支笔在白纸上舞文弄墨吗?”一支笔，一张白纸，这是写作的工具。我想做一名作家，将自己内心最真实的情感表达出去，凭借着一件小事，万物生灵写给所有人看，让所有人都能有所感触。

　　做一名作家，好难。写出好的作品不仅仅只是用优美的语句就能勾勒的，若是如此，只是虚有其表罢了。我想做一名作家，用最朴实无华的语言写出最感人肺腑的语句，就像莫言所说“我只是一个讲故事的人。”说一个故事总比讲一个大道理要更让人产生共鸣吧!

　　做一名作家，我想做一名作家。没有为什么，也不知道为什么。或许人在某一个领域获得了有所成就之后就想在这里扎根生长了吧!

　　那不是一个梦，这个梦不会碎，因为我选择了它，它也选择了我，不离不弃，用笔尖来写下自己的情感，那是真的，真真切切的。

　　我不知道为何当我收到那短信时，会有一丝兴奋之意，明明我的成绩不是很好，甚至在重高上命悬一线。这个成绩是让我有些难以接受，可是却又在情理之中，因为我尽力了，我将自己的优势展现出来了。

　　我想我肯定了自己的路，那便是做一名作家。认清自己的路，才能走的更远。

初三作文 篇3

　　昨日，我还是一个无知的小女孩，今天，我已更加懂得生活；昨日，我还在伙伴们一起跳橡皮筋、编花篮，今天，我在书山题海中遨游；昨日，我还在父母面前撒娇，今天，我懂得父母面朝黄土背朝天的艰辛；昨日，我还在田野的花丛中追逐蝴蝶，今天，我在教室里不断重复地背诵着ABC、欧姆定理、质量守恒等。一切一切的仿佛发生在昨天，今天回味时，依旧清晰。

　　曾经傻傻地认为初三离自己很远很远，而今，“中招考试”四个字是听到最频繁的词语。时光荏苒，昔日的黄毛丫头已渐渐长大，更加懂得孔子的感慨——逝者如斯夫，不舍昼夜。

　　面对初三，是茫然？是无奈？曾经满怀信心向父母承诺实现梦想，曾经带着奋斗的激情走进教室，曾经在睡梦中也告诉自己要加油、要努力、要拼搏。而此刻，我却茫然了，不知怎麽做，当我思考如何努力奋斗时，老师的精彩讲解已悄然而过；当我思考怎样改掉缺点时，书本已翻到新的一页；当我思考如何向那些勤奋的同学学习时，钟表上的时针已转过许多圈。每一次，我都告诫自己：“要把握时间”。但每一次，我都没把握住，就这样，时间失去了我就珍惜，珍惜了再失去，我每天都在这样的时光中度过，我好空虚，我好迷茫，多想从头开始，以奋斗为起点，踏踏实实，满载收获走完初中的道路，然而我错过的太多。有时感觉学习好累，真想把课本全部扔掉，去野外给心灵放假，但我更知道，这一切都不可能，因为我已是一个初三的学生了。初三的学生就应该学会克制自己，就应该从初三的繁重生活中寻找新的乐趣，寻找那种因冥思苦想而恍然大悟的惬意；寻找那种因努力拼搏而取得成功的`喜悦，寻找那种三点一线加快步伐的生活节奏，总之，我希望我的每一天都过得充实、开心。

　　初三，让我深思，让我明白珍惜时间，不虚度此生；让我明白活着就要拼搏；让我明白，实现一高的梦想就要从现在做起。我会为自己加油，我更相信：我的付出定会有美好的收获。

初三作文 篇4

　　20xx多年前，在东方，一位手拿竹竿的老师钓到了普水，对着处士无声地笑了笑，说:“都过去了!我会拖着尾巴画画。在希腊城市科斯林，征服了世界的亚历山大大帝遇到了一个坐在桶里晒太阳的老乞丐，他被斥责道:“请不要挡住我的阳光。

　　有些人嘲笑庄子的冷漠，因为他的老伴死了，还在鼓里唱歌。有些人激烈地指责提奥奇尼斯不是哲学家，而只是一只懒惰和乞讨的流浪狗。庄周和提奥奇尼斯，一个在东方，一个在西方，在同一片天空下，在这个世界的孤岛上他们被世界囚禁在孤岛上，所以他们也不想逃跑。他们静静地坐下来，抓一条小鱼烤着吃，或者干脆放进桶里。一米的阳光就足够了。庄子和第欧根尼有他们各自的孤岛，我们也有当时，据说希腊只有两个幸福的人。一个是提奥奇尼斯，一只什么都不做的野狗，另一个是亚历山大，一个有前途的国王。然而，亚历山大大帝被囚禁在无尽的征服欲望中，嫉妒提奥奇尼斯晒太阳的快乐。

　　有趣的是，庄子在地球的另一边解释道:什么是至高无上的幸福?无所事事的快乐!他说，财富和长寿有益于幸福，但富人比富人受苦更多，贵族有权利反对恐惧，而且人们活得很久而不死，何苦呢?一个好人不救自己怎么能拯救世界?亚历山大征服了世界，但无法征服他的虚荣心。他怎么会有最大的快乐?他一生中囚禁了无数的囚犯，但最终他把自己囚禁在一个他永远无法逃离的岛上。每个人都有自己的精神流放地，但人们避开自己的岛屿，甚至憎恨诅咒，而真正的哲学家却喜欢它。正是在他自己的岛上行走让哲学家们更好地理解了“灵魂”的含义。如果这个岛是痛苦的，亚历山大，征服了世界，无法逃脱。

　　如果这个岛是快乐的，只有热爱它的人才能品尝它。普通人会想，“明天一切都会好的。”但我想说:“如果今天不好呢?“人们总是迷失在今天，迷失在对美好明天的追求中。你被困在其中的笼子正是你无意中一砖一瓦建造的。最后，你放进去的铁丝网被绑死了。最后，你醒来并试图爬出你自己。然而，庄子和提奥奇尼斯很乐意驾船在荒岛上寻找更美丽的风景。亚历山大大帝可能从一个地方旅行到另一个地方，在世界的任何地方都找不到片刻的宁静。逃到世界尽头的囚犯也会带着他们的'小监狱。流亡的人们将四处流离失所，追逐自己的影子，在世界各地奔跑。他们只会筋疲力尽。向外看总是徒劳的。

　　当你的身体追上你的心的那一刻，就是你真正理解你的岛屿的时刻，那是你真正属于的地方。对许多人来说，孤岛是孤立无助的。可能会有不同的理解——顾城写道:“在这个岛上建一棵树、一棵树和一朵花，留下水果给我吃，这真的很好。”“这位诗人正在锤打石头建造自己的家园，他站在心谷的最深处，站在心谷中柔和而荒凉的月光下，他看到了最美丽的岛屿我认为人们不到外面去旅行，而是坐着不动，思考就是旅行。经过了解，孤岛就是整个世界。

初三作文 篇5

　　那年，我十岁，奶奶，六十岁。春日的清风吹醒了大地沉睡的眼睛，却未能见奶奶吹醒。奶奶，走了，幻化做一阵清风，从我身边吹过，未留下任何痕迹。

　　田园依旧，每一阵风吹过，隐隐约约中都仿佛听到那一声声熟悉的声音——奶奶的笑声。

　　幼时老院中长着几棵枣树，依傍着房檐向上。每至夏日，瓦沟上铺得密密麻麻，全是枣子。一阵风过，枣子便会稀稀零零的落下来。有时候从房檐下走过，不经意就会被从天而降的枣子砸到，砸得一阵酸痛。拾起枣子，丢在嘴里，狠狠地咬一口，那沁人的甜味从口中一直甜到心里，恨不得一口气吃它十个八个，那阵酸痛呢早到爪哇国里去了。索性就站在树下摇晃，嘿，它也挺倔，就是不吃霸王硬上弓那一套，一个不落，把人气得直跺脚。

　　收枣的时候最令人兴奋了。奶奶拿着长长的竹竿敲打，我负责捡落果。但我总是提着篮子躲得远远的，怕砸。奶奶似乎不怕，即便砸到了，她也总是笑。风儿吹过，吹乱了奶奶鬓角的银发。她望着枣树不住地敲啊打啊，笑得呵呵的。她不知道，她那爽朗的.笑声已经永远烙在一个八岁女孩的心里。

　　奶奶最擅长蒸“枣馍”了。先清洗枣子，洗净之后从中选出那些没有被虫蛀的，放进锅中蒸煮。煮熟之后，掀开锅盖，空气里到处弥漫着浓郁的枣香。嘴馋的我，总是趁着奶奶不注意，从锅里头拿一两个含在口中，虽然它很烫。枣凉之后，奶奶再把它们一粒粒剔出来，把枣肉与面粉揉合蒸出一个个镶着红、绿、蓝宝石的稀罕物，那就是我的最爱。

　　那年，我十岁，一个人蹲在树下，等待枣熟，等待奶奶醒来为我做我最爱吃的枣馍。奶奶再也没能醒来，枣馍也随着奶奶的离去成了记忆。

　　如今清风又过，风中飘散着缕缕枣香，那诱人的气味令我陶醉。清风吹乱了我的秀发，我撩起秀发，耳畔又响起那熟悉的声音。原来奶奶一直陪伴在我身边，她化成缕缕清风，伴我成长。

　　清风阵阵，好像奶奶在诉说她好想我。我大口大口呼吸着清新的空气，迎着清风大声说：“奶奶，您的孙女好想您再做一次枣馍！”

初三作文 篇6

　　暑假的一天下午，我和弟弟妹妹们去潞城公园游玩。

　　潞城公园虽然不大，但风景优美。那里有层层叠叠的假山怪石，有千娇百媚的各种花草，还有郁郁葱葱的参天大树。尤其是公园的中心那一潭湖水，碧绿碧绿的，远远看去湖面如明镜一般，映衬着蓝天白云的影子，让人心情格外舒畅。水里，成群的小鱼欢快地游来游去；岸边，一只只青蛙蹲在那里惬意地晒着太阳，一旦有人走近，它们就纷纷“扑通扑通”地跳进水里，水面被激起一片片的涟漪。

　　我最喜欢的是天空中飞舞的蜻蜓。这些蜻蜓五颜六色，有红的、蓝的、绿的、还有黑白相间的……它们在天空中飞来飞去，形成一道靓丽的风景线。

　　在潞城公园，我们不仅观赏到了风景，还结交了一位新朋友，我们给它取名叫小青。小青很乖巧可爱。它穿着一身绿色的衣裳，翠绿翠绿的闪着荧光，上面还有黑色的斑纹。它有两对长长的透明的`翅膀，翅膀上浮现出细密的纹理，非常精致。第一次见到它时，它停在了我的肩膀上，不一会儿，又像一架小小的直升机一样悬浮起来，但并不飞远，我伸出手指，它一点也没有害怕，而是慢慢地落在我的手上。我静静地看着它，它的大眼睛像水晶一样，也在静静地看着我。我和弟弟妹妹既紧张又开心，不敢大声说话，每个人都惊喜地张大了嘴巴。就这样，它绕着我们几个人身边飞行，起起落落，一会儿落在妹妹裙子上，一会落在弟弟的头发上。我们很快和它成了好朋友。妈妈给我们拿来了苹果，苹果甜甜的，我想小青是不是也同样爱吃呢？正当我猜测的时候，小青突然扇起轻盈的翅膀，飞到了我的苹果上，和我共同品尝苹果的甘甜。小青太聪明了，我们都兴奋极了，小青带给我们意想不到的快乐，陪着我们玩了很久很久……

　　最后，小青回家了，我们也依依不舍地离开了潞城公园。

　　现在，你们知道小青是谁了吧？对了，它是一只蜻蜓，一只美丽、可爱的小蜻蜓。