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初三写物作文
初三写物作文1
我们的学校座落在人杰地灵的金犍古镇，她叫犍师附小。“附小”（简称）里有一棵高大古老、直冲云霄的银杏树。
我见过果实累累的桂圆树，观看过四季常绿的小叶榕树，它们却都不能与年喻古稀的银杏树相提并论。银杏树真高呀，大约有五层楼那么高；银杏树真老呀，它经历了五十年多年的`风风雨雨；银杏树真粗壮呀，要五六个小同学才能把它合抱。但有一点母庸置疑：银杏树乃是我校最高的植物。下面，就和我一起去看属于它们春夏秋冬吧！
春天，万物复苏、柳绿花红，银杏树“醒”了，愉快地看着春姑娘，并尽情的地展示着自己的婀娜多资。小新绿从树皮底下探出头来，好奇的东张西望：“呀！好多小朋友！”“是呀！”“你看！”“哇！”它们叽哩噜哩地谈天说地。银杏树温柔地望着我们做一切活动，笑呵呵地翩翩起舞。
夏天，银杏树枝繁叶茂、绿树成阴，远远望去，好似一把翠绿的巨伞正笔直的站在那里。这时的银杏树像巨人、像绿伞、像屏障、小朋友们和它们捉迷藏，在它的“巨伞”下乘凉吧！银杏树喜气洋洋地辉舞着它笑。“巨人”有时还会严肃地保护我们的学校。
秋天，银杏树开始“由晴阴”（指叶子），叶子变得五颜六色：有的还是绿油油的，有的已经是完全金灿灿了，还有的半黄半绿，煞时好看。这时，纵横交错的树枝上结满了果（白果）因为银杏树又叫白果树。男孩儿们常常用它做成“臭臭糠“来臭女孩儿，让女孩儿恕气冲天，银杏树却在一旁幸灾乐祸。
冬天，银杏树的叶子掉光了，它的“衣服“到哪儿去了呢？对，它们掉在了地上。为什么要掉在地上呢？这你就不知道了，银杏叶正为银杏树来年的生长做好了精心的准备吧！树叶掉在了地上，和泥土混合在了一起，这不就让土更肥沃了吗？冻得瑟瑟发抖的银杏树依然”停留“在那儿保卫着我们的母校，永远，永远
银杏树，你给我们带来了多少喜怒哀乐！银杏树，你这棵高大古才老的银杏树，你给我们带来了多少欢天喜地！我们不会忘记你的，永远永远。
初三写物作文2
教室的窗外，有一棵银杏树。
刚入学的时候，老师就让我们观察这棵银杏树。当时，我们都用好奇的目光上下打量着这个高大的银杏树，而那个时候银杏树上还是一片绿意盎然、生机勃勃的景象，很是葱郁。当时并没有觉得什么，只是认为看过了就看过了，可后来天天看着它，看着它一点点地泛起黄色，倒也期待起来。
一天一天，日子过得很快，转眼已经到了十二月份。那棵银杏树的叶子已经变得金黄金黄的了，偶尔也会有几片叶子被风托起来，袅袅婷婷地飘落到地上，不紧不慢，很是优雅。而前些天下午上课的时候，一位同学忽然指着窗外叫道：“快看快看，银杏叶！”转眼望去，映入眼帘的，是一抹金黄，一场金色的雨。成千上万的银杏叶纷纷扬扬地飘落下来，把大地覆上一层耀眼的金色。风儿灵巧地穿梭在飘零的银杏叶中，银杏叶有了风的支撑，上下翻飞起来，像一只只曼妙的蝴蝶。过了好一会儿，才依依不舍般地打着旋儿落在地上。叶落归根。
下课了，同学们都迫不及待地涌出了教室，来到了教学楼下。地上铺了一层厚厚的银杏叶，踩上去会发出“沙沙”的声响。精致小巧的扇形，捏在指尖刚刚好。转动叶柄，金灿灿的叶子煞是可爱。耳畔又传来了同学的叫声，抬头一看，原来又有大量的.银杏叶落了下来。再往上看，看到了树的枝丫。此时的银杏树，少了一分充实，多了一分萧瑟，但也多了一分美丽。
再过一段时间，树叶就会落光了吧。这样想着，忽然发现时间过得好快。它总是急匆匆地走了，让人看不清，更抓不住。不知不觉中，已经过去三个月了，而这三个月里，我又得到了什么？扪心自问，有种虚度光阴的感觉。是啊，总是以为进入了中学就可以松懈了，总是以为现在还早，一切才刚刚开始，殊不知自己已比别人落下了太多。也许应该发奋努力了。毕竟流年，就像这飘飞的银杏叶一般呐。
这场金色的雨，很美。
银杏叶肆意飞扬，宛如流年。
初三写物作文3
有一个冬天， 我们小区的银杉树被一棵古老的银杏树替代了。这棵银杏树一点也不惹人喜欢。它只有像刀戟似的树杈， 它的主干用麻布口袋严严实实包裹起来， 俨然一个刚丛枪林弹雨的战场上抬下来的伤兵。还用 “树木营养剂”给它输液， 活似一个八十多岁的老头儿。
尽管它很难看， 可是我每天放学都要驻足树旁， 去观察它，感受它的那份沧伤和古老 。我每天都要用我的小手去触摸它那老茧似的树皮， 纹理间千沟万壑， 就像百岁老人的额头， 也像一个思考者紧锁的额头， 仿佛在向我诉说它的故事。
春天终于姗姗来迟， 老树依旧是老树。对它来说，时间仿佛定格在严冬里。在万物皆绿的春景里，它还是那么黯然无神，就象一位满脸苍白的老翁呆滞地坐在那里，朝霞春雨也没能让它的苍老褪色。
有一天我背着书包往家走，瞟了一眼那棵银杏树，我吃惊地瞪大了眼睛，那棵银杏树发芽了，那些一个一个的小芽苞，像一个个可爱的小精灵，那么娇嫩，那么脆弱 ，好象一不小心就会把它弄碎。远远望去，那些小芽苞犹如绿色的'点点繁星。虽然这只是微不足道的一点点绿，但我却看出这棵老银杏树重新焕发了生命的活力。
每天放学回家我都要第一时间跑到银杏树下，看看那些可爱的小芽苞变绿了没有。终于有一天，小芽苞绽成了绿叶，那绿叶，星星点点，渐渐地绿叶越来越多，拥有了一身的小扇叶，风儿一吹，小扇相互碰撞，发出 “沙沙”的声音，象优美的乐曲，好听极了。
绿叶是那样嫩，如撒下的花瓣；是那样柔，像婴儿的手；是那样薄，如绿蜻蜓的翼。
春天那棵银杏树已发出生命的光彩，它拥有了一树绿叶，绿叶像无数只小精灵在它身旁欢歌跳舞，银杏树不在寂寞，不在苍老，不在孤独。银杏树的内心充溢生机与活力、快乐和幸福，这些都是它身边有那么多的精灵宝贝给它带来的。
啊！银杏树，你是我们家门前的一个绿色的梦，一首绿色的诗，一曲绿色的旋律。
初三写物作文4
一阵风轻轻地拂过我的脸面，一种酸酸的痛缓缓地刺入我的心里。大脑深处有一种难以言语的感觉，记忆中那段难忘的过去又一次浮现在我眼前。
当初是谁哄我开心？是谁让我难过？是谁给我回忆？唉！伤心的过去不停的播放在我的眼前。
是她，让我的世界充满色彩；是她，给我留下美好的回忆。而离开，却让我的心里失去了光彩。
思念不停地占据着大脑的全部，痛苦慢慢地吞噬着我的灵魂。
痛，真的很痛。裂开的伤口难以愈合，在我的心中烙下的阴影永久的，永恒的.……
风轻轻吹过耳朵，仿佛听到远方的祝福在空中回荡。一声声敲击我的心扉。似乎又回到了过去。那个阳光明媚的季节。往事又一次激荡着我的脑海。搜索着我们的过去，一幕幕地回放在眼前。视线不知何时被泪水模糊了。泪水也如春雨般，一滴一滴地滴如心海。苦，很苦。但在这苦中仿佛有种淡淡的甜味。是她的笑容，笑得如此甜美，如此好听。一声声融入我的回忆。回忆里想起她模糊的笑脸。好熟悉，仿佛就在眼前。眼睛又一次湿润了…
初三写物作文5
在我书包里，住着许多“子民”，我最喜欢的“子民”是文具盒，它是紫红色的，上面有一只可爱的米妮在喝果汁。只要我发火了，拿出文具盒瞧一瞧，便会“噗哧”乐了。可以说，它也是“开心护士”呢!
文具盒不仅漂亮，还十分实用、方便，打开第一层，一个修正机正“呼呼大睡“，它只等我写错字了，便冲在“第一线”上。打开第二层，几张修正贴和“尺寸小姐”在嬉戏，我一声令下，它们便不闹了，阔步在书本上跳着。第三层却非常安静，因为四支钢笔天天给我“做工”，时时不离，所以很累，当然要多休息啦!
文具的“天堂”——文具盒，是我的“小助手”。文具们性格、爱好各不同，我来介绍吧!“尺子小姐”喜欢在我画直线或曲线时出现，并十分迅速。修正贴们吵吵叫叫，在我写错字也你推我，我拉你，都挤在一块儿。“钢笔先生、女士”什么时候都是“24小时服务”，我一叫出马，便立刻抢着来“服务”。文具盒、文具特别和谐，从不“打架”，十分的“文明”。你一定一定十分羡慕吧!
你也许说：“多有趣、欢乐呀!”是的，我自豪地说：“是的!是的'!它最棒啦。”这是我的文具盒，充满生机、活力、喜悦、幸福的文具盒!听了我简单的描述和介绍，你喜欢它吗?
初三写物作文6
我们家来了一个新成员，别看它个头不大，架子可不小。我每天都要给它洗澡，还要定时的投放食物，你们知道它是谁吗？它就是我的小伙伴——仓鼠。
小仓鼠浑身雪白雪白的，它的皮毛摸起来又顺又滑，滚动起来像个小绒球。它的眼睛小小的，嘴巴尖尖的，四肢小巧玲珑，短短的腿就像缩在身子里面了，很难看到踪影。
小仓鼠喜欢吃花生米，吃的时候总是用两只前爪捧着啃，而且警惕性非常高，眼睛骨碌碌转着，一有声响耳朵就会竖得老高。它睡觉的`姿势也很独特，有的时候不去屋里睡觉，随便在笼子里找一个地方倒头就睡。
小仓鼠不但长得可爱，个性还很顽皮。有一天早晨，我去洗刷，突然发现，我的小仓鼠正在跑步机上跑步呢！我过去看了看电子计算器，他跑了二十多步呢，看它那气喘吁吁的样子，一定把自己累坏了吧？
还有一次，我给它洗澡，它在自己的澡盆里左跳右跳，玩得不亦乐乎，把洗澡水都弄到外面来了。我举手要拍它，它却可怜巴巴地望着我，好像在说：“小主人，我下次不敢了，原谅我吧！”让我不忍心再责怪它了。
看，我家的新成员——小仓鼠可爱吗？
初三写物作文7
春天的气息越来越浓厚了，当晨光洒向大地的时候,万物还沉浸在朦胧的睡意之下，我们全家就要去看那美丽的杏花了。
我们驱车前往杏花开放的地方——阳城县演礼乡。这时,天刚蒙蒙亮,杏花像含羞的少女,一点一点地开放。当我们登上山顶,眺望远处的景色时,只见对面山上粉红一片,雪白一片,都是漫无边际的杏花,宛如小孩稚嫩的脸蛋。真美!俯看山下,随着一级级的梯田,杏树展现着它柔美的身姿,杏花露出了淡淡的.微笑。路旁,不时有人停下来观赏这美丽的杏花,它吸引了多少来客呀!“哇!真是太神奇,太美妙了!”游人不停地赞叹道,并一边用相机拍下这令人神往的景色。
随后,我们走近杏花,这些杏花有的开了一半,仿佛在“勾引”我们,让我们留下来,观看它的开放;有的已经完全开放了,向世人展现着它的美丽;有的还是花骨朵儿,有种含苞欲放的感觉……有一棵杏树,开满了密密的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座喷花的飞泉。一朵朵杏花,粉里透白,白里透黄,晶莹剔透,玲珑小巧,像玛瑙,像珍珠,像钻石,像闪烁着光芒的稀世珍宝。
时近中午,太阳火辣辣地挂在空中,杏花不再那么充满活力了,好像在跟我们说:“我要休息了,您们明天再来吧!”回望那漫山遍野的杏花,我们依依不舍地踏上了归途。
看到这里，你是不是也很喜欢杏花呢。
初三写物作文8
那年春天，我种下了一棵苹果树
那是五六年以前的一个春天，我听见门前有一群小伙伴吵闹着：“玩去了喽，玩去喽。”随后，我也跟着一起去了。
我们追赶着嬉戏着，来到了一片刚栽上苹果树的果园子里，每棵苹果树只有手指头那么粗。
这时，一个贼头贼脑，调皮捣蛋的男孩走过来。他虽然个子很矮，但是他是我们这群孩子的“头”。
“我们把树拔下来，带回家栽上吧”。
“如果有人看见就麻烦了。”
“不碍事，反正现在没有人，就是有人来了，不是还有我吗？”
说着，他们就开始行动了。有的用手挖树苗，有的几个人合作拔一棵小树苗。而我觉的不对，但又不敢阻止，只是呆呆地站在那里看着。
我远远地看见一个人飞快地向这边跑来。他大约40多岁，皮肤黝黑，背有点驼，挽着衣袖，扛着铁锨，好像要过来揍我们的样子。其中拔树的一个小伙伴也看见了。
“快跑呀，有人来了。”
话音刚了落，伙伴们就四处逃窜了，其中那个带头拔树的跑地最快，犹如野兔一般。他们跑，我却没有跑，因为我没有拔树，我不害怕。
“站住，你们这些小家伙，给我站住。”
不一会，那个人就气喘吁吁地来到我面前。
“你是哪个村的？你爸爸叫什么名字？你为什么来偷树？”
“我没有偷树。”我理直气壮地说。
“你还说你没偷树。如果你没偷树，你到这来干什么呢？”
“我真的没有偷树，如果你不信，你可以看看我的手，我的手不脏。”
说着我就把我不沾一点泥土的小手伸出来他看。
“你是个好孩子，那你回去吧。”
我刚转身。
“等等……”
我刚回过头来，只见他拿着铁锨在果园里锄了一棵旺盛的小树苗，冲我走了过来。
“孩子你很诚实，你是好样的.，以后千万不要学他们，回家把这棵小树苗栽上吧。”
说完，他对着那些被糟蹋的小树苗摇了摇头走了。
回到家后，我把整个事情的经过跟爸爸说了。当时，爸爸也对我说：“孩子，你是对的。要记住：人无忠信，不可立于世。千万不要学他们，咱把这棵树苗栽上吧。”
过了几天，我带回的那棵小树苗成活了，而其他伙伴的那些小树苗，有的根部受到损害，有的根太少，总之竟一棵也没有成活。
这件事已经过去六、七年了。那棵小树也伴随着我茁壮成长，长成了一棵粗壮的苹果树，还结出了又大又圆的苹果。
那年春天，这棵苹果树不仅在我家的园子里扎下了根，更重要的是在我心中也扎下了深根。
初三写物作文9
小学时，常常幻想初中的生活，初中的生活是什么样子的呢？我有过一万种猜想。
可步入初中，我发现她和我的.那一万种猜想完全不一样，今天，我找出了许多不同点，和大家一起分享。
科目：上小学的时候只有五个科目，可到了初中有七个，每一个科目都有两本练习册，这下学习任务变重了，每天还要跟练习册，要想学习好，只能加倍努力了。
体育：小学的时候，什么达标测试也没有，多轻松。可到了初中呢，什么男生一千米跑，女生八百米跑，全都上来了，等跑完了，不都底坐轮椅了。
办公室：初中的办公室可大了，除了音乐，体育，美术和政治老师外，整个初一老师全在一个办公室里，本事就害怕老师，一进办公室看到了这么多老师，可吓死个人了。
还有，初中的算了，这么多，说到明天晚上也说不完，预知后事如何，且听下回分解。
初三写物作文10
我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我们都叫它蹦蹦。
蹦蹦来我家时才刚满月，可逗人爱哩!全身的毛雪白雪白的，像蓬松的棉花，可爱极了。它的眼睛圆溜溜的像两颗黑葡萄。它的鼻子很小，像一个小三角。爪子锋利极了!踩在地上会留下一朵朵美丽的梅花。每当生人敲门，它就“汪汪汪”的向主人报喜;每当家人回来，它就摇着尾巴表示欢迎。
蹦蹦和别的小狗不一样，就拿它老实说起吧，它就会找一个暖和的地方，成天无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它，它就像没听见一样，左耳进右耳出，一点儿也不理睬你。有的时候你想和它逗一逗，就算你把它从没梦中叫醒，它也不理你这一套，等你一松手，它就像个小皮球是的.懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。如果它的梦醒了的话，一见到主人，就站在你的脚旁，摇摇尾巴表演它拿手的好戏：时而原地转个圈，时而翻个跟头，时而四脚朝天装死。
蹦蹦很活泼贪玩。每当妈妈拖地的时候，它的好奇心就强烈地鼓动了它，它会跟着拖把穷追不舍，一旦追上，就咬住不放。每当夜晚，它就叼着我们全家的拖鞋跑到床底下，害得第二天早晨我们全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋。
尽管这样，我们从来不责打它，看它那生机勃勃，天真可爱，喜欢还来不及呢，怎么会跟它生气呢!
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