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文明初二作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的文明初二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明初二作文1
好多年前，那时我还没上幼儿园。有一天，在我们家楼下，我看到墙上贴着一张好大好大的画。我问妈妈：“这是什么呀？”妈妈微笑着对我说：“这是咱们小区的文明宣传画。”我似懂非懂地点了点头，“文明”这个词儿就这样在我的头脑里安了家。
文明是什么？在我小的时候，文明是小区里整洁的花坛，是叔叔阿姨们温暖的笑容；是在学校里学到的文明礼貌歌，是在教室里不要大声喧哗。我一天天长大，升入了初中。我觉着文明很大，其实也很小，它其实就在我们身边。文明是朋友偶然相遇时的会心一笑，是同学碰到难题时的热情帮助，是大家相处时的亲密和睦，是我们见到老师的一声问好，是不小心撞到别人后的一声“对不起”……它是一缕清凉的风，吹拂在我们的脸上，赶走难熬的酷热，让我们的心灵更纯净，让我们的家园更美好。
记得那是初伏第一天，气温一下子窜到了三十七八度，太阳炙烤着大地，马路上不时冒出一股股沥青的味道。下午两点左右，正是最热的时候，我要去上辅导班，刚一出门，头上就冒出了细密的汗珠。“真热啊”，一句无声的怨言。我加快速度，好像腿都热得不听使唤了。我连踮带跑地到了公交站牌，想赶紧上车凉快凉快。幸好公交车比较及时，上车后才知道，车上的'空调坏了，人还挺多，人挨人，人挤人，一股股汗味扑面而来。站了两站，终于有了座位。屁股还没坐稳，就看见一位年过七旬的老爷爷吃力地上车了，紧紧地抓着扶手。我转过头去，装做没看见，心想：“车上这么多人呢，干嘛让我让呀”！汽车发动起来，车身猛地一震，我看到他的身体不由自主地晃了几下，幸亏车上人多，才没有摔倒。转头的那一刻，我们四目相对，我的心好像被人狠狠揪了一下，“让，不让，让，不让……”“让”，我还要站很长时间。“不让”，我又没法心安，“一定要帮助这位老爷爷，我累点又算什么？”边想着，我已经站了起来：“老爷爷，您坐吧！”我把他扶到了座位上。一位阿姨说：“现在的孩子就是懂事，有礼貌！”其他乘客也投来了赞许的目光。我心里笑开了花，我自豪，我骄傲！这一刻，我才真正体会到，帮助别人才是最快乐的，其实文明就在我们身边。
文明是风，它拂着每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加炫丽。让我们从身边做起，从小事做起，创建文明校园，争做文明学生，让我们的家园更美吧！
文明初二作文2
梅城人有一个未来的目标，总能让我们欢呼鼓舞，就像飞向火花的飞蛾，甘愿做烈焰的俘虏。摆动着的是自己不停的脚步，飞悬着的是自己不停的流苏。这个目标就是文明梅城，共建共享！
文明梅城，我们的责任；文明梅城，我们的光荣！看！超市里每个人都在排队购物，可以做到文明购物，可唯独那位年轻女子却把脚步慢慢的、缓缓的向前移动，脸上的神情却面不改色。可那个大约八岁的孩子发现了妈妈的这一举动。赶紧严肃地说：“妈妈，不要往前挤了。现在梅河正在创建文明城，应该要文明购物，懂得谦让。”顿时那位妈妈神情大变！脸一下就涨红了。又轻轻的把脚挪后几步。额头上的.汗珠像断了线的珠子一样，一滴一滴的滴落下来。她的头低着，像在逃的罪犯，眼睛不时的向四周悄悄的看去，握成空心拳的手垂在裤线旁，显得很不自然。脚也不知道怎么放才好。等到付完钱后，那位妈妈牵着儿子的手，走出超市大门，脸色舒展开了。看到这温馨、美好的画面，一股文明的信念流向我的心底。我既激动又为梅城人文明素养而喜悦。
在校园里，无处不显学生的文明和礼貌。每当见到老师，都会主动问声好，同学相见点头示意或微笑以对。走廊里都静悄悄的，操场上干净整洁。上课铃声响了，一位抱着一大摞作业本的女同学匆匆地向教室走去，突然一个拐弯“啪啪”几声，作业本像下锅的饺子纷纷落地，这位女同学满脸通红，刚要说什么，另一个同学已经把本捡起放到她面前。
过横道时每个行人都会走斑马线，也都会看红绿灯以“红灯行，绿灯行”的规则来过马路，绝不会有闯红灯现象。
在公交车上，每个观察着有没有老、幼、病、残、孕的人好及时站起来给让个座。
这就是梅城的文明，正是因为市民的努力才可以是梅城变得文明！
傍晚，我们一家人散步在辉发河畔，晚霞布满大地，那红日的光照着河边的柳树到地上的影子是那样的充满神秘。水上映着树木，花草和那一座塔，微风拂过使人感到凉意，但水面波光粼粼好像映在上面的树木，花草和塔像断了一样。深吸一口这新鲜的空气使人神清气爽。
这就是共同享用梅城的新鲜空气。与享用这舒适、优美、干净的环境！
山上山下一片皑皑，清绝幽香。白雪同阳光相辉映，熠熠耀眼，天地间变得明亮而辉煌，道路上撒了盐，被汽车轮子反复轧过之后如同新翻的土地，雪花洗净了车轮自己却变黑了。道路上车多人多，摔跤的行人很多，却很少生气吵架的。挨摔的人笑着，看摔跤的人也笑着。快乐就是这样，它往往在我们为一个明确的目标而忙得无暇顾及其他的时候突然来访。一场大雪，居然使烦躁、牢骚满腹的人们变得和谐、文明、友善！
从现在起让我们跟随着时间的脚步一起建设文明梅城，一起去享用梅城的文明！
文明初二作文3
文明在哪里，我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里——题记
读了“从我做起，走向文明”《东营市民文明手册》，看其中市委书记的一句话：“全市民命文明养成之日，正是黄河三角洲崛起之时！”心中颇有所感，不禁微笑着想起不久前发生的文明之旅。
从西城独自坐公交车回家。拥挤的车厢散布着令人几近窒息的闷热气息，还好刚上车时几个叔叔阿姨都让着我，使我早上来占了一个位。车厢被不断上车的人填满，又一次次因人下车而露出空隙。
看向窗外，一片醒目的橘黄色赫然映入眼帘，打开窗户，我贪婪的呼吸新鲜空气，顺便想把手中糖葫芦棒扔了。不经意的回眸，又看到那片橘黄色，原来是勤劳的城市清洁工在努力地打扫我们故乡的土地，这方年轻又富有激情的热土。倏地，我脸红了，周围很多人也低下了头，好像在沉思什么。一片寂静中，一个小女孩脆生生地说：“妈妈，瓜子皮不能随便扔，那些伯伯大娘会很辛苦的。”这纯真的话语，直达每个人心底，没有人投出嘲讽的眼光，因为每个人的思想都在向一个清凉、美丽的世界——文明之都。我的心也为之一颤：我东营花朵如此，那黄河三角洲必是前途无量；我中华的花朵如此，那中国的未来更是一片明媚春光！
塞上MP3的耳机，最初入耳的`竟是学校里天天播放的《文明在那里》：“文明在哪里？我来告诉你。文明就在你身边，在你的生活里。言行知礼，草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里……”车上又上来了不少老年人。仿佛有一根手指戳破空气中飘浮的责任的气泡。短暂的沉默后，有人站了起来，是个中年汉子：“大娘你坐吧。”老奶奶推辞道：“没事，你坐你坐。”“我这就下车了，你快坐吧。”老奶奶开心的坐下了。不过是片刻功夫，车上的老年人基本都坐下了，而原本坐着的青年、中年人站了起来，这种精神文明感染了我，作为一名中学生，我也有责任回报社会。于是，我对对面一位鬓角有了白霜老爷爷说：“爷爷，您快做吧。”他乐呵呵的坐下：“谢谢了，孩子。”这一刻，我分明听到了快乐花开的声音，再看看让座的人，也都是一脸笑意盈盈。这时，前排的以为外国叔叔起身，用手势请一位老奶奶坐下，临下车时，他回头望了望大家，笑着离去。我从他的眸中，读出了赞赏，对东营的赞赏，对中国的赞赏。旋律再次回响：“万涓成水，点点滴滴。错误！无效。，春风化雨……”
下车了，我心里自豪、骄傲着，经过这次文明之旅，我仿佛在瞬间长大了，理解到了作文中学生的责任。看到不远处垃圾箱边有一片纸，我笑跑过去捡起了它，眼前不断是对未来的憧憬：正如那歌中所唱的“文明在哪里，从我来做起，人人都来讲文明这个世界更美丽”，我相信，黄河三角洲崛起之时已经不远，不信，你听。东营市民正用文明谱写一首崛起的交响乐。
文明初二作文4
在当今社会，在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显着成就，市民整体素质和文明程度较高的城市，文明城市称号是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
“我们都有一个家，名字叫中国”正如《龙的传人》歌词中讲的，我们是华夏族，中华民族有着五千年的文明历史，少年强则国强，少年雄则世界雄。
在中国当代想要建设文明城市，这一艰巨任务是全中国上下的责任，每一个人都该参与其中，为自己的城市建设文明城市赢得荣誉而付出一份力，也是我们的责任担当的象征，同样我们也要齐心协力，众志成城，才会有足够的'能力去为祖国效力，不光是八旬的老人或是孩童，作为祖国核心的青少年我们更加应该付出、无私奉献，我们是祖国的未来，是祖国的骄傲。
但是为何要建设文明城市，也是为了我们大家的各方面生活品质，共建美好家园，全面建设小康社会，努力构建和谐宜兴，全力实现率先发展目标，保护生态环境，建设园林城市，争先争上，勇于进取，全面提高宜兴文明程度，坚持以人为本，全面落实科学发展观，全面提高市民思想道德、科学文化和健康素质，执政为民，努力营造廉洁高效的政务环境，遵纪守法，努力营造公正公平的法治环境，共铸诚信，努力营造规范守信的市场环境，崇德扬善，努力营造健康向上的人文环境，以人为本，努力营造安居乐业的生活环境，面向未来，努力营造可持续发展的生态环境，依法治市，努力营造和谐稳定的社会环境，人人共为，深入开展创建文明城市活动，深入开展创建活动，大力优化“六个环境”，创建文明城市，造福人民群众，深化创建活动，满足群众需求，乘唐风励精图治创伟业，展晋韵崇尚科学求发展，一言一行塑形象，一举一动见文明，立足实现群众根本利益，引深创建文明城市活动。
所以我的梦想是；我们的天空不再有雾霾，明亮干净的蓝天是我的期待，我还希望，沙尘暴不再肆虐，让春天的和风吹绿中国每一寸土地，让每一条河流都清澈透明，每一次呼吸都清新芬芳，每一种食物都安全可信，每一个生命都健康平安，每一个家庭都美满富足，每一座桥梁都千年不倒，每一件事情都公平公正……
文明初二作文5
20xx年，“低碳”进军10大网络热搜词之列，高居榜首，一时间，让人有种“举国环保，全民低碳”之感，于是，20xx年扬城很自然地刮起了一阵“低碳风”使“节能减排”不再是简单的文字游戏，低碳，吹进每个普通老百姓的心里，就连我远离大城市的小镇，也在墙上写上了“共建生态文明”的标题，随着健康生活的理念深入人心，我们的生活方式有了诸多改变，以我为例，通常我每天都是骑着自行车上学，呼吸着新鲜的空气，看着擦肩而过的路人，每天都是美好的开始，心情也随之而悦。周末吃完饭，全家总动员，该看电视为外出散步，享受这般生活，如此惬意。虽然我们对减排无能为力，但至少在节能环保方面还是可以“有所为”的，譬如，用手帕代替手纸，日常生活中随手关灯，关水龙头，不使用一次性筷子等等，只是一些生活的细节，足以让我们成为“低碳达人”，告诉你们几个节水的秘诀哦，没气的雪碧冲马桶很干净的哦!洗脸的水可以用来洗脚，洗衣服的水可以用来洗抹布，擦地板，然后这些废水可以用来冲马桶，洗完菜的水可以用来浇花。别小看这些水的重复利用，积累下来，仅一个三口之家每月就可以节约1吨以上的水。另外，如果每月手洗一次衣服，那么每台洗衣机就可以节约用电，也就节约了发电的煤，同样也可以减少二氧化碳的排放，如果全国所有的家庭都能做到每月用手洗一次衣服，减排的二氧化碳可以达到68.4吨，这个数字是非常惊人的，同时，洗衣机虽好用，但是三两件就用手洗未免也太浪费了吧，家里的电器开着也能排放出二氧化碳，就连小小的手机插座也能排放出二氧化碳，只要充电器充完就马上取下来可以减少二氧化碳的排放，而且，你不取的话，有可能会引爆哦(长时间的话)!冰箱里尽可能排放整齐，这样就能降低冰箱工作的次数。空调固然能在盛夏给我们带来凉意，但它的室外机却能排放出大量的二氧化碳，因此，我们尽可能罕用，不要再让我们的'地球呼吸太多的二氧化碳。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数的子孙。原来的她被小辈们装饰的楚楚动人。可是，现在人们为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球，而地球正面临着严重的环境危机。“拯救”地球也成为世界全国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环保的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将会在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起：保护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做个环保小卫士!
为了地球的美好明天，让我们携起手来共创美好家园!
文明初二作文6
漫步在东昌湖畔，耳边荡漾着风拂杨柳声；荷香亭畔几朵荷花盛开，散发出沁人心脾的幽香。湖面静如平镜，当裹着草香的轻风吹过，湖面却又粼粼的闪出星星般的光芒……
我正陶醉在这番美景之中，宁静却被阵阵铃铛声打破了。我循声望去，一个三口之家正悠闲地沿着湖边骑着公共自行车，不时地还轻轻扭动车铃铛提醒路旁的行人，而行人也礼貌地避让。这时，小孩手中的食品包装袋不小心掉了出来。我以为食品袋会任意的随风而去，小孩叫住妈妈，停下车，捡起了食品袋，他环顾了四周，随手把食品袋装在了裤兜。一家三口继续前行，远远的看到小孩走到垃圾桶前。我满怀赞赏地看他们渐行渐远。
我骑着自行车去海源阁图书馆读书，在曾经经常堵车的路段，不知什么时候出现了几位身着荧光绿衣服的同志，他们不慌不忙地协调着车辆与行人，使原本经常堵塞的路段恢复了畅通与快捷。在繁华路段，一批头戴小红帽的志愿者也站了出来，带着市民穿梭于斑马线上，来往的车辆主动地减速避让着斑马线上的行人。再也看不到“中国式”过马路了。城市中体现了人人为我，我为人人的和谐观念，也蕴藏着文明的真谛。
我开心地骑到图书馆，准备把自行车子放在一个“好位置”的时候，发现自行车、电动车排列的`井然有序，我看到如此整齐的“队伍”，也赶忙将车子排放的更加整齐。这也许是榜样的力量，不知不觉的感染着每一个人，日子久了，大家便会把这种文明变成一种习惯。
进入图书馆，里面静静地。每排书架下都站了许多读者。他们低着头，沉浸在自己的世界里，但都与书架之间保持了完美的距离，为了方便其他人借阅。礼貌之风早已深入人心。
两个小时很快过去了，我也挑好了想要借的书。我来到借阅机前，机器前早已占定了近十人，不急不躁地等待前面的人。我也自觉地排好了队，没有了拥挤与喧嚣。在这书籍的神圣殿堂之中，文明也体现地愈发真实。
回到家，我静静地思考着这几年来城市间的变化。这绝不是一夜之间造就的，是这几年来，全聊城人共同的努力。我记起了邻里间的互帮互助；陌生人之间温暖的体谅与包容；想起了敢于扶起摔倒老人的中学生；草地前驻足的小朋友……
文明不是一蹴而就的，它来自每个人的内心。当文明之花处处绽放在你我心间时，城市间，将不会再有冷漠与无助。让我们牵起手，怀着共同的梦想，积极行动起来，大踏步向前，共创文明的城市，和谐的社会。
文明初二作文7
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的'民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下，继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德，把我国的优秀文化和传统美德集中起来，并与革命传统相结合，赋予新时代内容，容纳新的代精神，达到承前启后，与时俱进，古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。
说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠墙壁，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
有些人说，文明只有伟人具备。可是，在生活中，你是否在公共汽车上看到有人为老人、为孕妇让个座位？是否在街道上看见有人随地捡垃圾，把垃圾放入垃圾箱里？......难道这不是文明人做风么？
我经常坐公共汽车为老人让座也是我的家常便饭。还记得有一次，我坐37路的公交车上补习班，刚上车时人很多。到西市场那一站时上车的人很多突然上来了一位老人这时谁也不肯给他让座，到红绿灯时车摇摇晃晃的一顿一停老人一晃一晃的很不安全让人看起来很担心，突然车使劲的颤动了一下，他差一点就跌倒了，我突然站起来，对他说，爷爷你坐这吧，这时他说了朝语，虽然我听不懂朝语，但是我也猜到他是在感谢我、表扬我。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
文明初二作文8
文明是什么?可能是一个善意的举动，可能是一个亲切的微笑，可能是一句亲切的问候……其实文明无处不在。
近来，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一句句“爸爸妈妈再见!”、“老师，早上好!”让爸爸、妈妈、老师的脸上绽开了笑容的花朵;每天早上、中午吃饭后，同学们自觉地把教室、校园打扫得干干净净，使我们的校园更加整洁美丽;琅琅的读书声从教室里传出，花坛中、操场上追赶、嘻戏的同学变少了;“老师好!”“对不起!”“没关系”……礼貌用语多了，同学们之间多了一份谦让;还有看到地上的垃圾，同学们能弯一弯腰把它拾起，还有放学时同学们能排成一列纵队回家，还有……这些文明现象不叫人感动吗?不为之欣喜，为之骄傲吗?
我们学校里是文明的，你不妨走出去看一看，会让你感到文明无处不在。
前不久的一个星期天，我跟着妈妈到县城去玩。刚到燕子山的王家岭，我们要坐的车就来了，因为是礼拜天，坐车的人很多，车刚刚停稳，就有很多人蜂拥而上，当然也包括我，我占据了一个靠窗的座位。
车上挤满了人，摩肩接踵。“对不起!”“哦，没关系!”原来是一位大婶，她的行李不小心压到一位乘客的脚。这平淡无奇的一句话却让我感到那位大婶有礼貌，我不禁用欣赏的目光多看了她一眼，只见她长得很瘦，但憔悴的脸上显得很清秀。这时，车突然停了，车上的乘客显得有点措手不及。有的没站稳，险些摔倒，有的没抓住把手，倒在后面人身上……刚才的那位大婶和她的一堆行李也禁不住这突然的刹车，没稳住，她摔到了，还好当时人多，及时扶住了她，而她的行李却散落一车。她慌了，周围的人一看，便急忙把这些东西捡起来还给她。“谢谢，真是太感谢了!”“不用，不用，这没什么?”刚才帮助她的人几乎同时说。
车子继续行驶，之前发生的那一幕使冰冷的.车厢温暖了许多。
到了新堰口，那大婶要下车了。售票阿姨说：“大姐，你先下车，我把行李递给你。”“不麻烦你，我自己来。”“没关系，下去吧!小心点!别摔着。”大婶接过行李千恩万谢。我目送着她远去的背影感慨万千。
“喂，你知道吗?刚才下去的那个妇女好可怜呢?去年丈夫病死，今年她的女儿又得了同样的病。”“哦，太可怜了。”“多好的人哪，怎么摊上这样的惨事?”就在这时，我感受到了文明。对他人的关心同样也是文明的体现啊。
这短暂的一路，我看到了身边的文明言行。我不由感叹：文明真是无处不在啊!
文明初二作文9
生活是多姿多彩的，春日的草长莺飞，夏日的骄阳似火，秋日的层林尽染，冬日的纷纷暮雪，无不醉人心弦。然而都还不够，对于生活而言，有一种事物是季节之外不可或缺的美，那就是文明。
从古至今，文明都贯穿于人们的生活之中。孔融三岁让梨是文明，尾生抱柱为守信也是文明，两家相让的六尺巷更是文明。中华民族传统文化浸染着流传多年的文明，正是因为有对文明的传承，人们的生活才更加温润和谐。
在新时代，文明有了新的内涵。
在一个对许多人来说再普通不过的日子，杜明启老人捐出了他所能捐献的最后东西——他的遗体。当天，他生前的亲朋好友纷纷来送他最后一程。在哀乐声中，许多人不禁掉下了眼泪。杜明启老人生前一直乐于帮助他人，收入本就不高的他过着异常拮据的生活。自从他了解了遗体捐献，自己就率先签署了遗体捐赠意向书，还不遗余力地说服周围的人参与遗体捐献。在他的说服下，越来越多的'人受到影响。“死后也就是一缕轻烟，不如为社会做点贡献”。杜明启老人的这句话非常朴实，却饱含大义。正是因为有像他这样以身作则，无私奉献的人，人与人之间的信任才有了更坚实的保证，我们的心灵世界和生存环境才愈感安全。
我们是青少年，还是蓬勃成长的年纪，也许无法像杜明启老人那样为社会贡献自己的所有，但我们可以通过自己的努力，帮助生活中怀揣希望之人，点亮一盏盏希望之灯。
高啟凡，高新教育集团学生。他从小就热心于公益活动，在汶川大地震时，还将自己平日里辛苦积攒下来的零花钱尽数捐给灾区人民。在2013年1月27日，春日还未到来之际，他顶着凛冽的寒风，举办“义演募捐活动”，只为帮助脑瘫女孩圆一个未实现的梦。张浩然，高二学生，3岁时父亲车祸去世，母亲患上严重的抑郁症，多年来一直照顾母亲的他，毫无怨言。高啟凡和张浩然两人，都与我们年纪相仿，一个乐于助人，一个孝亲敬长，他们用自己的行动，向人们诠释了文明的真谛。他们的精神如一粒种子，在美德的土壤中萌芽，开出绚烂的文明之花。
文明是助人，是用自己的付出为他人的梦想增添前行的动力；文明是奉献，是以自己的拥有驱散他人的贫瘠；文明是孝敬，是对亲人的不离不弃，尽力报答。文明是一种一念即可展现的素养，也是一种举手即可成全的风范。胸有文明，温暖你我，让我们用更多的文明行为来装点这值得一爱的世界。
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