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师恩难忘初二作文

时间:2022-09-29 10:22:53 初二作文 我要投稿
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师恩难忘初二作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的师恩难忘初二作文,希望能够帮助到大家。

师恩难忘初二作文

师恩难忘初二作文1

  在教过我的多位老师中,有一位老师,她给我的印象最深,那就是我的班主任——黄老师。

  黄老师的个子很高,有一头乌黑的秀发,水灵灵的眼睛充满了智慧,她虽然很年轻,但却是一位很有责任心的老师。

  记得那是一次考试前,各个班的老师都抓得格外紧,我们班也不例外,那天上午,黄老师一连给我们上了三节课,又是语文又是数学的。第四节是音乐课,大家都长出了一口气,想通过音乐课,放松一下心情。

  没想到的是,第四节课进来的并不是音乐老师,而是熟悉的黄老师。大家都有点失望,但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷,一点儿也不理解老师为什么占我们的.音乐课。

  然而,就是这么一位“爱上课”的老师,在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了,大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么,代班老师给我们上课,我们心里却是空落落的。

  等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩,就连上课的时候都没有摘。

  刚开始上课时,声音和以前并没有两样,我们听的都很清楚,但是课越往后讲老师的声音就越小,还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时,我们突然明白过来了——老师生病了。

  下课后,我和几个同学来到老师的办公室,询问老师的身体情况。原来老师的牙床肿了,还拔了一颗牙。因为不能着凉,所以老师才戴着口罩给我们上课。

  老师完全可以遵医嘱,在家休息一周,然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班,怕我们落下课程,就坚持来到学校,上完了课再去输液。

  我们都默不作声了,因为我们感受到了老师的责任心,看到了她像园丁一样的勤劳和无私的奉献。

  我的心中惭愧不已,老师这么辛苦的给我们讲课,我们不但没有理解老师,心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自我检讨,同时也认识到了自己的错误,大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是老师,他们像园丁一样辛勤,像咖啡,刚喝下去时苦的,流到心里却是香甜的。老师,是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。

  师恩永难忘,老师谢谢您,您辛苦了!

师恩难忘初二作文2

  今天是星期一,又是一年一度的教师节,过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓,六年的小学生活,让我对校园有着难以割舍的情怀,更让我对教过我的老师难以忘怀……

  在几天前的《开学第一课》中,有几句话疯狂的在网络中流传“对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为只有负责的`老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你。他期待你成材变好,才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论,也是为人师者地深情。”这几句话表达了老师在每个学生人生中的重要性,严师才能出高徒,而每一位负责人的老师必然都是严师。古有“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”等名句。可见尊师重道,自古便有。

  老师像太阳用一种朴实的爱,真挚的照亮我们,他们一路搀扶着我们前进。从坐姿、敬礼、过马路到如何扫地、擦窗一一都给我们耐心的教导。我敬佩教过我的老师,他们给我的感觉总像风滤过湖面那般清爽。原来的我心理上总有点小自卑,但是在文化路二小的这六年来,我的老师们总能敏锐地发现我的长处和进步,在他们的鼓励和表扬中,我慢慢走出自卑,变成现在自信和勇敢的自己。有时我也会犯错,老师们也会毫不留情地指出我的错误,所以在内心深处,对于老师我还也存着敬畏感。在这里我想对所有的老师们说,谢谢你们,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的你们相中了我,我一定不会让你们失望。

  每一位老师都默默地在自己地岗位上耕耘、无私地奉献着自己。他们每天辛苦地备课,设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而繁重的,我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师容貌,我们更不是作家,能够以华丽的辞藻形容老师。在教师节这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,用每天的进步才能感谢老师,用十年,二十年后的成功才能回报老师。

  亲爱的老师,我要情不自禁地对你们说一声:“老师,您辛苦了!”,衷心祝愿全天下的老师们身体健康,工作顺利,教师节快乐!

师恩难忘初二作文3

  老师是黑暗中的一只蜡烛,照亮了我们;老师是下雨天的一把伞,为我们遮风挡雨;老师是一阵春风,安慰着我们幼小的心灵;老师是绵绵细雨,滋润着我们的心田;老师是一本充满知识的书,让我们支识丰满。

  我们的老师长着弯弯的月牙眉,浓黑浓黑的,好像两个烤糊的小面包。那一双大眼睛,目光偶尔也会温柔,白里透红的脸蛋上长着一张训起人来丝毫不留情面的樱桃小嘴。老师的头发非常浓密,带着一些自然卷,漂亮极了

  我的`老师不是一般的严厉,而是非常严厉,记得那一次,老师好像是忘记了时间,上课铃声已过,老师迟迟未到。没有老师的看护,教室里乱如麻线,班长嗓子都喊哑了,可大家统一视而不见,继续吵吵闹闹。来看看同学们吧,有的同学在喋喋不休,有的同学在上蹿下跳,还有的同学竟然上到了讲台上和班长吵架。这可不得了啦,我们的吵闹声把老师招来了。老师先是在教室外观察我们,眼睛敏锐的同学看到了老师吓的连忙坐好,其他同学见到了,也纷纷向窗外望去,结果吓了一大跳,也都匆匆坐好。老师见同学们渐渐安静下来了,才走进教室,班长就开始把捣乱课堂的同学的名字一一告诉老师,老师用严厉的目光看着我们并开始了他的说教,后来的场面就交给大家来想象吧!

  老师虽然非常严厉,但也有绵羊般的温柔哦。有一次,月考的试卷要发下来,我的心里七上八下的,就像十五个吊桶打水,又像有一只小白兔,在我的心里蹦来蹦去。试卷一发下来,我一看分数,因为自己的粗心大意,没有考试100分。这时我发现老师正站在我的旁边静静的盯着我。我以为老师会像骂其他同学一样骂我,但我错了,老师没有骂我,反倒用温柔的声音安慰我起来了:“成绩不能代表什么,不要灰心,你已经表现的很好了,只要再努力一点,老师相信你一定能做到的,加油!”听完老师的话,让我心里暖暖的。

  老师,能在四年级遇到你,是我一生的幸运,有了您的教育,才有了今天的我们。

师恩难忘初二作文4

  老师,您像春天的一缕微风,时时拂过我们的脸颊,关爱着我们;老师,您像夏天的雨水,舍弃自己,哺育着我们;老师,您像秋天枫叶,即使快要枯萎,还要时时刻刻睁大疲惫的眼睛,审视着我们的错误;老师,您像冬天凛冽的寒风,严酷的鞭策着我们。我爱我的语文老师——吴老师,因为她无怨无悔的默默奉献,在一年四季的365天中。无论今后走到哪里,我都无法忘记您……

  忘不了,您那和蔼的笑容……

  老师,您还记得吗?一年级时,有一天上课,您提了一个问题,班里竟然没有一个人举手,您笑眯眯地鼓励我们:“没事儿,说错了也没有关系,我不会批评你们的。”听了这春风般的'话语,我便有点跃跃欲试,可又害怕说错了,当我抬头依然看见您那笑眯眯的脸时,我坚定地举起了手,您高兴地请我回答,我一紧张,竟支支吾吾说不出话来,您笑着对我点点头,我深吸了一口气,流利地说了下来,您高兴地表扬了我,那和蔼的笑容,我永远也不会忘记……

  忘不了,您那严厉的目光……

  老师,您还记得吗?二年级时,有一次上课,我开了小差,左看看,右瞧瞧,心一会儿就飞到九霄云外去了,当我抬头时,正好和您的那目光对视,您严厉地看着我,眼里含着一丝责备。虽然您还在继续讲课,并没有一直看着我,但那束严厉的目光,却让我的脸红得像秋天熟透的苹果,恨不得找个地缝钻进去。我赶紧坐好,集中精力专心听讲。那严厉的目光,我永远也不会忘记……

  忘不了,您那沙哑的嗓音……

  老师,您还记得吗?三年级时,临近期末考试,您嗓子哑得快说不出话了,您却没有回家休息,上课时,您用很浓的茶叶泡了一大杯水,皱着眉,喝了大半杯,才勉强能说几句话,不一会儿,您又剧烈地咳嗽起来……我的心猛然被您那一声又一声沙哑的咳嗽声揪着,同学们都用关切的目光看着您,这时,教室里安静极了,比往常任何时候的纪律都要好,我们都被您这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音,我永远也不会忘记……

  天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。忘不了您啊,吴老师!

师恩难忘初二作文5

  乖巧的百灵鸟应为您纵情歌唱,您使沙漠不再荒凉;一支粉笔写就您人生的轨迹,两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章。

  ——题记

  时钟已经敲了六下,大家都回到了各自温暖的家,校园里空无一人,街边的路灯亮起,班里远没有之前那样喧嚣,只有您在批改作业时翻书的沙沙声,学校的灯熄了,您才拖着疲惫的身子走向楼梯。

  师恩难忘,人生从幼到老,会经历很多事,结识很多人,而有些人最终会成为你永生难忘的。他们教我们描绘第一笔人生的蓝图,把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手……

  记得有次临近期末测试,每个人都在紧张地复习,到了晚上十点多,我忽然发现我有一题不会,怎么也搞不明白,我就想给老师打个电话,家长当时就反对:“老师不是机器人,一天24小时为你服务吗?”我犹豫了,可还是放不下,我怀着不安的心情拨通了赵老师的电话,听到那边被吵醒的声音,我就后悔了,“喂,哪位?”我很不好意思地把情况说了,心想老师会批评我,可老师却清了清嗓子说:“是第几页第几题?”然后清晰地给我讲了一遍,又在电话那头出了两道类似题,还吩咐我做完后给他打个电话,顿时心想,有这样负责任的好老师,我有什么理由学不好呢?

  赵老师就像我们的.妈妈,把我们班每一个孩子都当做自己的孩子。赵老师教学生动,感情丰富,不论是应用题,计算题,赵老师都旁征博引,讲的生动有趣,我们听得津津有味,随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑,赵老师对作业也是十分认真,一个标点符号都不放过。

  多年来,赵蕴集老师总是默默无闻,从不计较个人得失,兢兢业业的奉献自己的年华,送走一批批品学兼优的学生,她以平和的心态,以伟大无私的母爱,亲情和友情感召着我们,让我们在今后的人生道路上,乐观向上,努力学习,我赞美您的无私!

  我的语言可能没有那么美丽,但是都是我心里的话,感谢命运让我和赵老师相遇,愿赵蕴集老师工作顺利,身体健康。

师恩难忘初二作文6

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!

  ——题记

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

  同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。捧着一颗心来,不带半根草去。这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的`花朵成为华夏的栋梁之才!

  谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。

  我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

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