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面试时简短的自我介绍

时间:2023-03-08 09:38:12 自我介绍 我要投稿

【精选】面试时简短的自我介绍汇总10篇

  来到一个完全陌生的环境,我们就有可能用到自我介绍,自我介绍是一种认识自我的手段。那么你真的会写自我介绍吗?下面是小编帮大家整理的面试时简短的自我介绍10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】面试时简短的自我介绍汇总10篇

面试时简短的自我介绍 篇1

  本人姓名,现任某幼儿园园长,本科毕业。20xx年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,20xx任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展大局,以“一切为了孩子”为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面工作进行了积极探索与不懈地努力,取得了令人瞩目成效,得到了教育主管部门充分肯定。

  多年工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作中心角色,负有最重责任,对外代表幼儿园形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新理论层出不穷,竞争尖锐激烈形势下,立于不败之地关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅做法:

  一、用人艺术

  幼儿园园长是一个幼儿园领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新人才观念。我不仅具有识才慧眼,爱才热心,举才胆略,用才气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。

  1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才氛围

  我坚持以人为本原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制与分配机制等,用机制影响、约束教职工教育教学行为。着重抓了“不能不抓事”,注重抓了“让能干事人去做事”,从深层次上解决调动教职工积极性问题让全体教职工真正做到了“爱于园、敬于业、乐于教”。实践证明,这些机制运行有利于教学与管理人才脱颖而出,并做到人尽其才。

  2、把握公平用人、用其所长、避其所短原则

  金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有点子多,开拓性强,有较强管理能力等等。我注意提高用人互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们“年龄、性格、特长”来进行合理互补组合,使有限人力,通过优化组合,实现了1+1>2,充分发挥了所有人所长。合理安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。

  “用人不公是最大不公”、“人才浪费是最大浪费”,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事人有平台,愿干事人有动力,会干事人有位置,能干事人有发展,干成事人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用“舞台”与施展才华机会,努力做到人尽其才,各得其所。

  二、管理艺术

  有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心” 。根据我园全是女性特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了“制度管理”与“情感管理”相结合管理模式,即:硬管理与软管理。

  1、制度执行——硬管理

  硬管理是制定严格规章制度,实行严格管理与考核,使幼儿园一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作前瞻性与具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨地位与作用;力求在全园产生巨大凝聚力与向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以“让一幼孩子都开心,让一幼家长都放心,让一幼教师都舒心”为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本教育理念,受到社会各界好评。

  2、素质影响——软管理

  再严管理,也只能解决必须干问题,很难解决愿意干、主动干问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师教育教学行为。因此,严格制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥作用是有限。软管理,即通过我们管理者个人品质、学识才干、能力、人格魅力与工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心相信你,愿意听从你一切指令。

  3、严格与温情调与,充分体现"以人为本"管理理念

  几年来,我依据园本文化,为全园教职工制定合理、有情感制度:首先,处于关心教职工身体健康角度,组织全园教师进行免费体检;幼儿园教师订报刊费用给予80%报销;子女参加高考、中考教师给了一天休假;孕妇检查身体也给了休假。针对幼儿园教师全天离不开教室工作特点,有教员怕影响幼儿园工作,结婚以后一次也没给外地父母过生日,针对这种情况我大胆地推行了一年给“三天父母生日假”制度,为幼儿教师们工作与家庭生活安排提供了极大便利。

  4、公关意识

  作为一名幼儿园管理者我,从不封闭自己,我经常与社会接触。还记得,当年我刚来园一幼只有八个教学班,而且还背负了很多外债,但我并没有被这些困难所击倒,为了幼教事业生存与发展,我想方设法凭着自己特有协调能力,四处奔波、多方筹措资金,由于我善于与外界交往,赢得了社会上各方面支持,县委县政府投入了360万元对操场、新教学楼等设施进行整体改造,现已有12个教学班,同时还铺设了塑胶操场,开辟了幼儿生活体验馆、美术室、电子琴室、舞蹈室、寝室;添置10台钢琴;购置10台投影机与15台电脑;建立了电子备课室与网站,基本实现信息化、数字化。重新改造了厨房,更新了楼道走廊班级墙饰内容。硬件建设有了突破性进展,有效地促使我园软件环境进一步提升。同时,在资金有限情况下,我还发动全园教职工艰苦创业,自己动手美化校园,带领教职工在业余时间利用废旧材料绘制了许多形象生动、富有教育意义壁画来装饰校园,并自制了大量教玩具、区域活动材料等等,开辟了种植园地、动物饲养等用于教育教学。几年来,我不遗余力地带领广大教职工,努力创设完善教学、办公条件与优美园容园貌。目前,安图一幼己成为环境幽雅、设备完善、功能齐全,集学园、花园、乐园为一体培养幼儿健康成长场所。

  5、精于沟通

  沟通是管理中一个非常重要环节与必不可少基础工作,是人际交往核心。作为管理者能否合理运用沟通,将直接影响其自身管理质量与水平。

  A、与幼儿沟通——蹲下身

  “教师拥有爱与信任眼光,哪怕是仅仅投向幼儿一瞥,幼小心灵也会感光显影,映出美丽图像。” “亲其师,则信其道”。这些道理我们每个人都懂,但真正做到不是太多。作为园长我只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿内心世界、了解幼儿真正需要,才能够为教育开展奠定良好基础。

  为了促进幼儿发展,我总是力求与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是“平等生命个体”观念。平时,我利用幼儿在操场自由活动时间,融于幼儿之中,与幼儿平等相处, “蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育”成为了我执着追求。

  幼儿吃饭时,我坐到幼儿身边,听听幼儿声音,扫除了幼儿“害怕园长”心理,幼儿总愿意跟我敞开心扉,大胆地表现自己,及时向我反映一些看法,这正是我收集信息一条重要渠道,从而将“以幼儿为本”理念落到实处。

  B、与教师沟通——零距离

  我不仅带领教师贯彻执行上级方针、政策;又肩负着上级领导者与教师之间协调者,积极采纳教师合理意见,不断完善各项管理制度,必要时候及时向上级反映教师要求,提高教师工作积极性与主动性,起到一个上下沟通桥梁与纽带作用。

  零距离沟通从“心灵”开始。倾听是生命与生命之间交流,是心与心交流,是我与教师建立良好关系一个重要方面。作为管理者,我与老师们之间只是分工不同,在人格与义务上是平等。我注意倾听教师声音,拉近与教师距离,重视教师意见与建议,采纳有价值建议,使教师真正成为管理主体、幼儿园主人。因为我倾听,教师愿意向我“吐露真言”;因为我倾听使教师感受到自身价值,感受到民主管理真正涵义;因为我倾听增强了教师对我信任感与集体凝聚力。

  C、与社会沟通——赢得支持

  幼儿园组织是一个开放动态系统,幼儿园发展离不开家长特别是社会支持与帮助。但是,幼儿园直接面对是不同学历、不同职业、不同观点众多家长,我都能应及时与家长进行积极沟通,了解家长内心需求,帮助家长树立正确教育观,适时调节家长工作内容与方法,不断改进家长工作。

  几年来,我们通过家长会向家长介绍办园理念、办园宗旨,让幼儿家长主动配合教育。通过亲子活动、节日活动、半日观摩活动,向家长展示幼儿素质教育成果,赢得家长对保教工作认可。通过园长热线电话,融洽了家园关系。

  在全体教职工齐心协力下,幼儿园已形成团结与谐教师团队、鲜明办学特色、完善软硬件设施与优美育人环境。连连获得各种奖项。

面试时简短的自我介绍 篇2

  我叫黄涛,今年二月份就十五岁了,是随州市沙淮河镇中学九年级的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小男孩。下面,是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。

  我长得不算漂亮,不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小,但挺有神,再配上我那若隐若现的双眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉;我的嘴巴小小的,红嘟嘟的嘴唇很可爱;说起我的头发就更有意思了,因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇,所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样,现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧!

  我是一个性格开朗、活泼好动的小男孩。我可是个天生的乐天派,大大咧咧的,好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了,人家还在生气呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子,在学习上经常会犯些让人意想不到的'小错误。告诉你一个秘密,我在上一年级的时候,仅一学期的时间,就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期,我又在一个月的时间里,让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔,我只拿去一天,它就不见了。唉,我这粗心的毛病呀,还真得下决心改改了!

  说起我的兴趣爱好,我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画,我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候,自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么,可我从不在意,我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在,我已经在学国画了,我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子……都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”,一天不看书就难受。在书的海洋里,我学到了许多知识,积累了很多写作素材,我还认识了皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友,我总是在书里与他们同悲同乐。我最喜欢的女孩就是雷丹,你们祝福我追上她吧!

  这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的九年级小学生。

面试时简短的自我介绍 篇3

  我的名字叫xxx。之所以叫xxx,是因为爸爸妈妈希望我通过努力,能够成为一个坚强勇敢、乐于助人的男子汉。

  我在xx小学四年级读书。我性格活泼开朗,还特别喜欢交朋友。我有很多的兴趣爱好,游泳、打篮球、踢足球都是我的最爱。

  我的学习成绩非常好,每门功课都在90分以上,而且课堂上积极发言,认真思考。下课后,我还是老师的小帮手,帮助老师分发作业,组织活动。

  我之所以来到少年领袖口才的课堂,是想提高自己的口才能力并结交更多的.朋友。我的理想是当一名勇敢的特警,保护我们国家和人民。让我们一起做好朋友吧!我叫xxx。

面试时简短的自我介绍 篇4

尊敬的各位考官、各位评委老师:

  通过考试 ,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。 我叫xxx,今年xx岁。19xx年xx月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。

  不料,19xx年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。今天,我想通过此次考试 重新走上讲坛的愿望是那样迫切! 我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试 ,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。 如今的'我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

  因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育 工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育 事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

面试时简短的自我介绍 篇5

  很荣幸能够站在这个舞台上与来自我们系各个班的精英们一起展示自己,首先请允许我自我介绍一下,我叫李廷巧,来自电子商务0601班,是现任的团支书,今天我竞选的是团总支助管。我有着强烈的工作心和责任感,有胜任领导工作的组织能力,文化水平和专业知识。一向热爱集体,乐于助人的一个平凡的我,怀着锻炼自己,积累经验,服务老师和同学的目的`,让我毫不犹豫的选择了团总支这个大舞台,在这个舞台上,我将会把握自己,挖掘自己,展示自己,实现自己。

  助管部在团总支中扮演着重要角色,它主要服务广大的贫困生,同时兼顾其他需要帮助的同学。它经过一年多的发展壮大,在全系乃至整个学院的影响力不断扩大,它让很多贫困学生重新找回了自信,部门成员在部门里从各个方面提高了自己的能力,尤其在社交和人际交往方面有了很大的提升。部门取得了诸多成绩,使部长一职更具挑战力,但我自信我有能力做好组织和引导工作,同时,我也坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在团总支的工作锻炼中,一只雏鸟必将长起丰满的双翼。

  虽然,面前的我们还可能是陌生的面孔,但这只是暂时的,不能阻碍你们对我的信任和支持,今天我以助管部为荣,明天助管部以我为荣,请不要再犹豫,为我投上你们真诚的每一票,请大家支持我,谢谢大家!

面试时简短的自我介绍 篇6

  大家好,我叫乔婧怡,是一个活泼可爱的女孩,我来向大家介绍一下我自己吧!

  我有着一双水汪汪的大眼睛,好像总能看透别人的心事,红红的脸蛋儿,乌黑的头发,圆圆的`樱桃小嘴,可爱极了!

  我的学习一向不错,在班里各列前茅,我还有许多爱好,如看书、唱歌、跳舞……等。其中我最喜欢看书,因为书里有许多我所不知道的知识。每到星期天,我就会钻进书房里在知识的海洋里畅游,一会儿帮助贫穷的卖火柴小女孩,和她一起卖火柴。一会儿和白雪公主一起唱歌跳舞,我沉浸在这快乐的童话故事中。

  但有时候,我脾气也会很暴燥,记得有一次,我们班的一个同学不知因为什么把我的书扔到了地上,我一看,顿时气得火冒三丈,也把他的书扔在了地上。事后,我觉得不应该这样做,同学之间应该互相帮助、和睦友好相处。我也经常为弱小的女孩打抱不平,觉得男生不应该欺负我们。

  这就是我,一个活泼好动,正义感十足的我,同学们,你们喜欢我吗?

面试时简短的自我介绍 篇7

  各位老师、同学,大家好,我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅.幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想.于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目.我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的`热烈欢迎.我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛.但我有勇气、有决心去面对这一切.于是,今天,我站在了同学们中间.我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地.我想,有耕耘就会有收获.未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来.

面试时简短的自我介绍 篇8

  大家好,我叫,毕业于青山区任家路中学。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时,是否也有着这般感受呢?

  不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧。

  当然像雏田一样,我也一直在试着改变这样的'自己,虽然很难,但我会尽力。因此在今后的三年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!

  在此先谢过大家了!

面试时简短的自我介绍 篇9

  本人事厨多家高档食府和大型企业饭堂,有丰富的烹调经验及管理经验,懂厨房整体岗位的运作,及岗们安排工作,能根据菜价控制成本,做到物尽其用,擅长粤菜,其次川、湘菜,蒸、焖、炖、炒等工作。能独立完成从原料的选购到成品菜式的工作。广东菜的味型,咸鲜甜香,微辣, 讲究鲜辣滑香浓脆松,选料广搏奇杂,鸟兽蛇虫均可入馔,

  本人吸取众家之长,锐意创新,灵活运用,随着客人的需求路线走,推出安全,卫生,营养,键康,美味的菜式,本人担任酒店主厨工作,负责名贵菜式出品,负责指导下厨工作,保证质量,对厨房出现的各种问题注时处理,使整个出品部正常运行。负责采纳顾客反馈意见,给于及时改进和调解工作。负责研发新菜式。

  本人乐观自信,热爱烹调工作,“没有最好,只有更好”,追求做到现代化厨房的先行者。安全,卫生,营养,健康,美味的'菜式的先行者。

面试时简短的自我介绍 篇10

  能够当选本星期的升旗手,我觉得无上光荣。

  我是个热心助人、性格活泼开朗的女孩。平时,我会主动、热心地帮助每一位需要我帮助的`同学,并认真做好老师的小助手。我的成绩一直在班里数一数二,连续两个学期的期末总分第一名。一年级时,我获得了“建襄小标兵”的称号和“爱国星”的称号,还得过数学应用题竞赛第一名、“英孚杯”上海市小学生英语礼仪会话比赛低年级组集体一等奖、卡通字母设计大赛二等奖、科技小制作比赛二等奖等。

  我不仅各门功课成绩好,而且我有自己的特长和爱好。我喜欢唱歌、跳舞、唱京剧、画画儿、拉小提琴等。我获得了上海音乐家协会的少儿声乐二级优秀、第四届全国儿童添画大赛银奖、获得了上海市“友好小使者”称号、上海市学生艺术节声乐比赛铜奖、“樱花杯”少儿绘画大赛“樱花奖”、还获得了迎八一“警营活动小明星“称号。

  能够当上升旗手是我一直以来的梦想,现在终于实现了,我会很认真地去履行一个升旗手的职责,谢谢大家对我的信任,相信我!

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