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校园文明演讲稿

时间:2023-03-08 22:32:21 演讲稿 我要投稿

【精华】校园文明演讲稿四篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的校园文明演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

【精华】校园文明演讲稿四篇

校园文明演讲稿 篇1

  未上大学前,在很多人眼中,大学是一片没有被污染的净土,还美其名曰“象牙塔”。但是,真正的大学没人们想象的那么“纯洁”。在一点一滴的小事上,校园文明正在遭受悄悄地践踏。在此并非吹毛求疵,因为许多小事恰恰反映了校园里的一种风气和不良习惯,由于我校走读生很多,自行车、摩托车便成了他

  们往返家与校园的重要工具。但车子秩序让人难以恭维。

  让人头疼的不仅是这些车子,还有那些无辜的课桌,从小学起,我们就接受这样的教育:“不要在课桌上乱写乱画”。而如今,我们却忽视了最基本的文明细节。崭新的课桌写着一些无聊的感慨。甚至还有一些不堪入目的'污言秽语。其实,我们完全可以通过日记来倾诉自己的感受,也可以和朋友谈心来消除短暂的痛苦;课桌是无罪的,我们不应该那它来当发泄的工具,不应该如此的“污染”它。还有值得一提的就是我们的自习室,还存在着一些问题,晚饭后进入自习室,总有一些同学在窃窃私语,不能尽快安静下来;手机铃声还会偶尔想起,有一次在上晚自习,这间教室倒是很安静,隔壁却是像举行派对一样,许多同学高声言语,笑声、吵闹声不断。整个走廊都回荡着他们嘈杂的声音。自习室不是玩耍的地方。他们显然没想到对别的同学造成的影响。

  还好,虽然类似的小事还有很多,但索性不具普遍性,大部分同学表现很好,校园文明已成为我们心中的“潜规则”,无须督促;即使一部分没有注意这些细枝末叶的同学,也并不一定“性质严重”很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出只是想引起大家的重视,有则改之,无则加免。大学校园是高素质人才聚集的地方,我们理应把它建设成为一方更加文明的净土。而这,则需你我共同用心去维护。

校园文明演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  三月的春风情深意暖,三月的太阳金光闪闪,在这春光明媚的季节里,我们迎来了“讲文明守秩序爱濮阳”的活动。

  下面,我给大家讲一个故事。一天,一个小男孩和一个小女孩走在回家的路上,突然,他们发现路边的垃圾桶旁边扔了好多垃圾,他们想:这是谁没把垃圾扔在垃圾桶里,而是扔在垃圾桶旁边了呢?于是,小女孩叫住小男孩说:“咱们一起把垃圾扔在垃圾桶里吧!”

  “好啊!”小男孩爽快地答应,“你来扔垃圾,我来想办法,以后怎样才能让人们把垃圾扔在垃圾桶里。”

  于是,小女孩和小男孩各务其事。小女孩把垃圾全都扔在垃圾桶里,小男孩找出纸和笔,趴在地上,在纸上写了几个大字:文明——-只差一步。小女孩钦佩地举起了大拇指。

  这是一件十分平凡的小事,它谴责了那些乱丢垃圾的人。两个小朋友都知道要把垃圾扔在垃圾桶里,但是,一些大人却为了少走一步路而随意把垃圾丢在地上。我们提醒大家一定要讲文明。

  下面我再给大家讲一个发生在我身边的故事。有一次,我和妈妈正在路口等红灯,突然看见一位叔叔并没有走在斑马线上,而是在马路上横冲直撞,也不看来往的车辆和红灯,只见两边“呼呼”的汽车与他擦肩而过,我真有点替他担心,可他还是像吃了熊心豹子胆一样,继续在马路上横冲直撞,这时,在路边等车的一位阿姨看不下去了,拉着她的女儿就往这位叔叔身边跑,把那位叔叔拉了回来。

  没想到那人竟狗咬吕洞宾,不识好人心,只见他破口大骂:“你干吗啊?烦死了,把我拉到这里来干吗!”

  阿姨和蔼地说:“你刚才在乱穿马路知道吗?这样你图一时之快,可是会付出生命的.代价啊!”

  叔叔的脸渐渐泛红,可他还在狡辩:“关你什么事啊!又不止我一个人乱穿马路,何况现在又没什么车!”

  “叔叔啊!绿灯可以重来,生命却只有一次啊!”小女孩说。

  叔叔羞愧地低下了头,说了声“谢谢。”

  通过这件事,我懂得了,不管做什么事情都要守秩序。只有安全顺畅的生活环境,才能彰显出我们濮阳人良好的文明形象。

  作为新一代的小学生,我们应该自觉履行文明礼仪,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们携起手来,从小事做起,从现在做起,共同努力,让文明之花常开不败!

校园文明演讲稿 篇3

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份的最后一周。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员。

  文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。

  文明礼仪主要体现在以下方面:

  1、穿着、仪表文明

  (1)请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的时候,一定要穿校服。

  (2)按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校园。

  2、行为文明:

  (1)按时上学,不迟到,不早退。我们周二至周五早上7:50前到校,周一早上升国旗,请同学们7点半前准时到校,参加升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动,每位同学都应该准时参加。

  (2)文明礼貌习惯。遇到师长、来宾,主动问好。说话要和气,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。上下楼梯,靠右侧行,注意谦让。

  (3)请不要打架、斗殴。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学,马上就要面临毕业,我们应该珍惜这美好的时光,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成绩;团结同学,为集体荣誉献出一份力量;在离校前为母校做点有价值的事情,来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。

  (4)富有爱心,关心他人。

  对身边有困难的人,要及时伸出援助之手。

  今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款,到“为玉树地震的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的`爱心。充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格。

  3、生活文明

  (1)爱清洁,讲卫生的习惯。比如:饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不随地吐痰,随身准备好卫生纸,有痰吐到纸上,扔进垃圾箱;勤换衣服勤洗澡,讲好个人卫生,预防传染病。

  (2)按时作息,按时上课。

  现在有一部分同学不遵守上课的时间,听到上课铃声响后还在其他地方玩耍,不回教室,等老师开始讲课后才陆陆续续回教室,这样做不仅耽误了自己学习,还影响了其他同学和老师。所以我们应该在小预铃敲响之后就赶紧回教室,拿出书本,准备上课。

  本周六是“五、一”国际劳动节,是全国劳动人民的节日。我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。我们今天是红领巾,明天就是建设祖国的栋梁,我们要跟勤劳的小蜜蜂一样,用自己的双手去创造明天美好的生活。

  演讲完毕,谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。 众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。 “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的.绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。 当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

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