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记者演讲稿

时间:2022-09-16 12:46:22 演讲稿 我要投稿

记者演讲稿模板集锦五篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的记者演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。

记者演讲稿模板集锦五篇

记者演讲稿 篇1

  梦想是什么?梦想好似在冬季的土地上,种子生长出的一棵小芽,它晶莹透亮,薄薄的,嫩嫩的,这颗小芽,就在这一直长啊!长啊!经过风风雨雨最终长成一棵高大而美丽的大树……

  每个人都有一个梦想在心中悄悄地生长,我也是。小时候的我,每天都会做着各种各样的梦:当一名妙手回春的医生、一位为人师表的教师、一名才华横溢的作家等等,围绕着这些梦想,我快乐地生活着,幸福的憧憬着……

  可就在这一天,一个新的梦想诞生了,并坚定了我的决心。

  一天放学后,我打开电视,新闻联播正在播放震惊世界的汶川地震,央视头牌记者张泉灵,在余震不断的废墟中,镇定自若地报道着一件件感人肺腑的事。那动人的场面、别样的勇敢与美丽,深深地打动了我。张泉灵,她,成了我心目中最高大的人物,最魅力的记者。从此,我幼小的心田里便植下了当记者的种子,而张泉灵就是我心中的偶像、心中的英雄。

  渐渐地,我长大了,知道了当记者是一项无尙光荣的职业,不但能与各国的大人物面对面的交谈,还可以周游世界呢!可是我当记者不奢求这些,只奔着一个目标:全心全意的为人民服务!

  后来,我发现当记者还要有一种爱憎分明、不屈不挠的坚定品格。因为一名正直的记者总会用手中的笔杆子去报道一些不文明的现象,这往往会引来当事人的'不满或谩骂。每当我看到那些记者为了尊重事实,毫不畏惧,坚定立场的时候,这让我对记者这个职业更加敬佩和向往。当记者还要有一种吃苦耐劳、孜孜不倦的敬业精神。当记者辛苦,不仅仅是每天工作到很晚才下班,而且在地震、海啸、泥石流等自然灾害中,或在枪林弹雨的残酷战争中,都是这些可爱的记者冒着生命的危险去进行采访,第一时间向人们报道,以让挂念的人们了解真实,得以安心。尽管这样,却丝毫没有动摇我要作记者的信念。

  我知道作一名记者还要有丰富的文化积淀,所以我拼了劲的读书写作。现在,我已经是校广播站的一名优秀的小记者了,但我并不因此自满,我要更加努力,在生活中更要做一个有心人,认真观察,勤于思考,提高对新鲜事的敏感性,当好这个小记者。

  作一名记者。这是我的梦想,也是我执着的追求。我相信:通过我的不懈努力,总会有一天梦想的幼苗会长成参天的大树:那时,站在这里的将是一位大名鼎鼎、一身正气、漂亮可爱的卢记者。

  我的故事讲完了,谢谢大家!

记者演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是三年级二班的宋佩轩,今天,我荣幸的代表学校三十名小记者站在这里讲话,心情是格外的激动。

  每当我在电视里看到记者忙碌在采访现场,看到记者们手握麦克风,把自己的所见所闻告诉大家,每当在报纸上看到记者们写成的一篇篇报道,我就羡慕不已,我多想有一天也能成为一名光荣的'记者啊!

  今天我们是多么的幸福!因为今天我们《咸阳日报·教育周刊》学校小记者站成立了。我们如愿以偿地成为了小记者,此时此刻漂亮的小记者服穿在我们的身上,我们的心中充满了兴奋和喜悦。

  我知道,作为一名小记者是光荣的,而更多的是责任,在此,我想告诉大家我们所有小记者的心声:从今天起,我们会用小记者的标准来要求自己,认真向《咸阳日报·教育周刊》的老师学习,多观察生活,体验生活,用自己的双眼去发现,用自己的心去聆听,用自己的笔去书写,多向我们的网站投稿,多向报纸杂志投稿,多看,多读,多写,努力提高自己的写作水平,宣传报道身边的好人好事。

  参加这次挂牌暨启动仪式,使我真正认识到了做一名记者的义务和责任。我相信“一份耕耘,一份收获”。在小记者站老师的指导下,我们一定能把小记者的工作做好,成为一名合格的小记者。

  谢谢大家!

记者演讲稿 篇3

  在经历了第一次采访后,我深感不足。而现在,朗程教育给了我们一个很好的机会,通过培训提高自已的采访能力。

  4月29日,在朗程教育里,我们进行了一系列的培训活动。一开始,我们观看了一篇记者对季羡林老先生的采访,从中学到了对被采访者怎样进行能使被采访者产生兴趣,让被采访者对问题进行有效地答复。第二篇采访稿则锻炼了我们的提问能力,第三篇是一个给记者出谋划策,也使我们学会了怎样与被采访者搞好关系,怎样确定问题。学了这么多,我们开始了实际运用。

  主讲老师书染让我们采访朗程教育里的老师,家长。一声令下,我立即飞奔出去,毕竟老师少,记者多,把握机会才是最重要的。通过对前台老师的采访,我知道了朗程教育是中国第一家对小学生进行培训的.教育机构,办学时间长,经验多,也正因如此,朗程教育才能够获得培训半岛小记者的资格,才能成为小记者们的培训基地。朗程教育的教育方式不同于学校里的方式,实施小班制教学,教材活页,使学生有着发散性思维,更好的思考。我还得知我们的主讲老师的名字“书染”是她的笔名,在网上已发表多篇小说,以前是吉林的语文老师。

  采访的时间马上就到了,我拿着我的采访本回来,收获颇多。这次活动,既增长知识又锻炼了我,希望在以后的采访中,多多提高自已的采访能力,加油!!

记者演讲稿 篇4

各位老师和小记者们:

  大家好!我是本校六年级一班的小记者xxx。今天我很荣幸能够站在这里,向大家介绍我当小记者的经验。常言道:好的开头是成功的一半。的确,一篇成功的文章开头往往起了决定性的'作用,新闻中也有开头,也就是我们常说的“导语”,一般是新闻的第一段话,下面由我来为大家介绍。

  常用的导语有四种:

  (1)叙述式 用叙述的方法,开门见山地写出最重要、最新鲜、最生动的事实作导语。这是最常用的一种写法。***

  (2)提问式 先提出问题,引人思考,再写出主要事实。多用于抓问题、谈经验的新闻。

  (3)描述式 对新闻事实所处的特征的空间、时间以及某个细节加以简要描述,形成一个“活镜头”,再引出主要事实。多用于特写式新闻。

  (4)引语式 引用文件、报告或人物谈话的部分内容,把最重要的意思加以突出。多用于谈话报道或某些公报式新闻。

  在四种写法中,叙述式较易掌握,因此,用得最多。

  要想写好导语,要注意几个问题:

  1、不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进导语;

  2、不要把导语写成全篇事实目录,导语只写主要的、又能引出全文的事实。

  3、导语要少写细节,确实需要细节,但只能用一个细节,而且要有典型性。

  4、导语不要要求新闻五要素俱全,有时只写两三个要素就可以,其他要素可在后文交代。

  5、导语里不要堆满数字,数字太多,新闻一开头给人以枯燥感,导语也被拉长了。

  其实想写好导语很简单,希望大家通过我的介绍,能够了解到写导语的方法。谢谢大家!

记者演讲稿 篇5

  第一次听到“记者”这个名词的时候,是朦胧的。记忆中它就是一个奔忙中的行业。脚步遍布在每一个有新闻发生的地方,镜头记录的是一次次新闻事件的发生和发展。妈妈对我说,她最大的愿望就是当记者,可以很忙很累,但是很充实很快乐。我没有想过记者它的样子,但是我深刻的感受到母亲为之惋惜的情感。

  现在,我站在这里,以一个新闻专业的学生,以一个未来的新闻工作者的身份。首先,我完成了母亲的愿望。当我接触这个专业的时候,我才知道,它和母亲所形容的是一样的。它的色彩光环下是黑白条纹的正义。

  朋友们,当你看见我们的.时候,我们和新闻在纸上;当你看不见我们的时候,我们和新闻在路上。打黑车、查假货;解危难、济贫弱……沐浴着"三项学习教育活动"的春风,我们一批又一批的记者上路了!

  朋友们,让你、让我、让我们大家一起上路吧!弘扬职业精神,恪守职业道德,让我们用实际行动来履行新闻工作者的神圣职责,用青春和热血谱写新闻事业的新篇章。

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