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活动总结作文600字

时间:2021-04-07 13:35:19 活动总结 我要投稿

关于活动总结作文600字3篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的活动总结作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于活动总结作文600字3篇

活动总结作文600字 篇1

  在这一周来,我们班上展开了综合性学习,在这即将结束之际;我来谈谈这次综合性学习活动的总结。

  首先,我们是收集资料。在百度找,五花八门,应有尽有。我分别应老师的要求,找了几首山水诗、思乡诗歌、咏物诗、边塞诗、儿歌童谣和咏物曲。经过一番“手忙脚乱”后,我们便进入下一个环节——整理诗歌。整理诗歌很重要,千万别把诗歌安错家哦!紧接着是欣赏诗歌,一首首美轮美奂的诗歌在我们的眼前浮现,我们在书的海洋里尽情的遨游。

  那么,下一个环节是什么呢?下一个就是最激烈的一个环节,诗歌朗诵比赛。可以以组的名义,也可以个人。一颗颗紧张的心都在加速跳动着,我也不例外。到了!到了!到我们出场时,我却满怀的自信心完成了任务,心里的石头也不禁放了下来。这个环节让我体会到了:其实只要平时多锻炼自己的适应能力,就不会影响你的发挥了。

  最后一个环节,俗话说好戏在后头嘛!当然最后一个环节最好玩啦,最后一个环节就是——诗歌知识竞赛。游戏规则就是:老师用题目让我们猜,按组轮流抢答,第一组答不到,那就其他组抢答,如果两组都没有人猜中,答案就由老师说出来。到我们组了!老师给我们的题目是:洛阳亲友如相问我想想,不就是一片冰心在玉壶吗?于是,我立刻举起了手;但是被熊妍抢答了。唉…我们组只有名列第二咯!不过没关系,志在参与嘛!

  这次综合性学习让我懂得了更多关于古诗的知识,也训练了我的语言表达能力,总之;我非常喜欢这次的综合性学习!

活动总结作文600字 篇2

  为纪念“三〃八”国际劳动妇女节101周年,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富职工的业余文化生活,激励广大职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据县妇联的工作部署,并结合自身实际,我局精心组织,开展庆“三〃八”登山活动比赛,取得了较好的成效。现把活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心安排活动。

  收到县妇联的有关文件后,局领导高度重视该项工作,及时召开局长办公会议,专题研究如何组织庆“三〃八”活动,并进行精心安排和周密部署。会议明确一名分管领导全力协调该项工作,办公室具体负责组织活动,局领导班子全程参与活动。

  二、活动开展情况

  整个活动在团结互助、激烈竞赛的热烈氛围中进行。全局共分成5支队伍,参与一、二、三等奖的角逐。各队充分展示健康向上、不畏艰难、勇攀高峰的拼搏竞技魅力,同时也表现出了我局干部职工强烈的集体荣誉感和团结奋进、互帮互助的团队精神面貌。

  通过此次活动,全体干部职工回归自然,放松身心,释放平日里工作中的压力,引领干部职工提高身心素质,达到

  强身健体的目的。同时,丰富机关文化生活,促进和谐机关建设。

  三、今后活动目标

  今后要以“三〃八”节纪念活动主题,在广大干部职工中广泛开展了爱党、爱国、爱社会主义和“三观”(世界观、人生观、价值观)“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育,大力弘扬“四自”精神,在我局形成了一个团结向上,奋发有为,与时俱进,创新发展的社会氛围。切实唱响“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,带头倡导科学、文明、健康的生活方式,以昂扬向上的精神和饱满充沛的精力在各自的工作岗位上创造出一流的成绩。

  总之,今年我局的“三〃八”纪念活动,通过各具特色的活动形式凝聚了人心,振奋了精神,使广大干部职工以高昂的姿态和顽强的精神,投身于统计事业,为建设西部经济强县做出应有的贡献。

  二○20xx年x月x日

活动总结作文600字 篇3

  按照教育局《关于认真做好暑假期间各项工作的通知》中关于师生学习和读书活动的要求,我校认真研究部署,本着“诚信、务实、实效”的.指导思想,重点解决好“读什么书、怎样读书、读书的时间和阵地的问题”。从而提高了师生的思想道德素质和科学文化素质。为了检查学生假期读书活动的效果,在本月21日下午七八节进行了假期读书活动汇报。特总结如下:

  1、学生能够按照学校假期部署,成立读书小组,各村、屯学生按照低中高编成读书小组,中高年组的学生带动、帮助低年组学生读书,为一年级学生视听朗读、范听领读,积极开展读书汇报活动。读书小组组长每周组织一次读书汇报会,向组内成员汇报本周读书情况,以多种形式进行读书汇报,扩大了读书活动的影响,使读书活动向社会营造了良好的读书氛围。

  2、按照要求完成了读书笔记。二年级学生每周写一篇250字的读书笔记,主要以词语分类积累和佳句摘抄为主,积累古诗词5篇段;三至五年级学生每周写一篇400字的读书心得体会,每周写一篇日记和一篇习作,每周积累古诗文2篇段;一年级每周积累古诗文2篇。

  3、通过汇报活动可以看出,学生的视野开阔,达到了预期效果,受到了家长的一致好评,展示了我校读书活动的

  经验和方法。可以看出,读书已经成为师生的日常行为,走进了师生的生活,养成了良好的读书习惯。使学生从机械被动的读书变为积极主动的读书,读书兴趣日趋浓厚,利用已获得的学习经验和方法进行,养成了良好的读书习惯。已经把读书当成了日常生活中不可或缺的内容,形成了自己的读书特色,促进了学生个体发展,读书活动真正起到了促进习作水平提高的作用,完成提前写作的目标。

  总之,我们要以此次活动为契机,师生携手前行,把读书活动长期坚持下去,共同开创洪泉小学读书活动的良好局面。

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