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活动方案

时间:2020-10-17 20:05:26 工作方案 我要投稿

精选活动方案范文合集5篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的活动方案5篇,欢迎大家分享。

精选活动方案范文合集5篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  “热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅。

  三、活动目的:

  通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的合作力和凝聚力。

  借此使职工放松心情,缓解工作压力。

  四、活动时间、地点及参加人员

  1.活动时间:XX年12月22日上午10:00。

  2.活动地点:后勤集团会议室。

  3.参加人员:后勤集团机关工会会员。

  五、活动流程

  1.活动前准备工作。

  (1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

  (2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

  (3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

  2.活动规则。

  (1)所有参加人员需准时到场。

  (2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

  (3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

  3.活动开始。

  4.颁发团队优秀奖奖品。

  5.吃饺子,聊心声。

  6.活动结束,收拾活动现场。

活动方案 篇2

  一、活动宗旨:

  1、通过春游活动,引导孩子用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发孩子热爱家乡的思想感情。

  2、让孩子在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让孩子在亲近大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3、通过实践、游戏活动培养孩子的集体荣誉感和团结合作的能力,培养孩子户外实践和活动能力。

  二、活动地点:

  三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园

  三、活动时间:**年4月12日(周五)

  孩子到、离校时间:

  上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

  五、活动车辆和服务:瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

  六、注意事项:

  1、提倡节约。要求孩子带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

  2、注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  3、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

  5、注意公众形象。带队老师事先要教育孩子讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

  6、注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  7、注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  8、征求孩子和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

  七、安全保障措施:

  1、班主任要对全体孩子进行专题的春游活动安全教育,增强孩子安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2、每班安排的2位带队老师要认真做好对孩子的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点孩子人数,确保孩子安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

  3、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

  4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

  5、为了确保孩子安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  6、与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1.为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪。

  2.体验大拇指的作用。

  活动准备:

  纸,印泥,橡皮膏或胶带纸,手帕,黄豆,大头针。

  活动过程:

  一、小手真神奇

  1.动一动我们的小手,看看什么地方最灵活,能干什么。

  2.我们的手心和手背有什么不一样?

  3.每个人的手掌纹一样吗?请幼儿先比一比自己的左右手,然后把自己左手的掌纹印下来和别的小朋友比一比,了解每个人的掌纹都是不一样的。

  二、大拇指有多重要

  1.请幼儿用橡皮膏或胶带纸把一只手的大拇指固定在手心里。

  2.幼儿做小实验,体验大拇指的作用。如:捡黄豆,捡大头针,扣纽扣或拉拉链,把一块手帕折叠起来。

  3.动物的"手"和我们的有什么不一样?

  4.动物的"手"没有像我们这样灵活的大拇指,我们能很方便、很灵巧地拿任何细小的东西,而动物不行。

  建议:

  1.这一活动从感受并发现手的灵巧和独特切入,进而感受大拇指的独特作用。

  2.大拇指只有两节,却占所有手部功能的一半以上,它长在其他四指的.另一侧,有合掌功能,可以和另四指形成拮抗作用。举凡抓、握、捏、夹等动作,大拇指都起着主要作用。没有大拇指,拿笔、拿筷子、穿衣、开锁以及穿针引线都会发生困难。猩猩、猴子等灵长类动物的手指都长在同一侧,只能做抓、握等简单动作,不能完成精细动作。因此,大拇指特殊结构的形成在人类进化中具有里程碑意义。没有大拇指的特殊功能,人的手部动作将和灵长类动物一样没有区别。

活动方案 篇4

  活动内容:阿姨辛苦了

  活动时间:4月30日

  活动地点幼儿园内

  参与人员全班幼儿及保育员

  活动目标:

  1、让幼儿初步了解清洁工人的工作,知道由于他们辛勤的劳动为我们带来了干净舒适的生活及学习环境。

  2、激发幼儿热爱清洁员的情感,学会遵守公共卫生规则及珍惜他人劳动成果。

  活动准备:

  1、在日常生活中,引导幼儿留意本园或附近清洁工人的劳动。

  2、录像带:环卫工人真辛苦。

  3、与本园保育员联系、沟通教育意图,请求积极配合。

  活动过程:

  1、引出课题:幼儿观看录像,组织幼儿讨论:“清洁员的工作是干什么的?是谁把大马路及环境打扫得干干净净?”并与零乱的菜市场进行对比,让幼儿感受环境的美与不美(幼儿议论后回答)。

  2、教师小结:“我们能在这么舒适、干净的环境里健康成长,是因为有清洁员阿姨不停的辛劳工作。”并启发幼儿讲述应如何关心清洁员阿姨,应怎样做才是尊重她们的劳动成果。

  3、游戏:我是小小清洁员。

  教师组织幼儿带上抹布、水桶与保育员阿姨一起参加力所能及的清洁活动,从而体验劳动的过程,感知劳动成果来知不易。引导幼儿关心与爱惜阿姨的劳动。

  4、小结:肯定幼儿学会关心为我们辛勤劳动的人,表扬保持环境卫生,不乱扔垃圾,尊重和珍惜他人劳动成果的表现。

  活动小结:

  在清洁的操场上,有的孩子把擦汗的纸巾丢下,在嫩绿的草地上时尔留有孩子们的糖纸、果皮、易拉罐……针对孩子们缺乏尊重他人劳动,爱护他人劳动成果的行为,我们设计了这个活动,以便从小培养幼儿遵守公共卫生规则,爱惜他人劳动成果等社会公德。在活动的开展过程中,孩子们通过自身的实践,体验到了乱扔垃圾带来的不便,坚定了他们爱护环境,爱惜他人劳动成果的信念。

活动方案 篇5

  运动会口号:团队手拉手,快乐向前冲!

  一、参加人员安排

  公司全体85名员工全部参加此次活动,其中

  1、参赛队员:80名——分8个队,每队10人,每队指定一个队长,负责自己队员的内部分工,代表自己团队发表讲话,领奖等。

  2、工作人员:5名——负责运动会的筹备,会中的各项服务工作(包括裁判、记分等)。

  二、 运动会项目(共六项)

  1、 双龙戏珠

  参加人员:每次两队分别参加比赛

  道具:排球(2)、秒表(2)、口哨(1)

  裁判 :2人、记分:1人

  比赛方式:A、各队分成5组,每组2人,起跑线站3组,终点线站2组;

  B、各队排头一组背对背夹着排球,听到开始信号后,从起跑线起侧向移动,到达对面的终点线后(两人都到达),在交接区内拿下排球交给对面的一组队员(其他队员不能帮忙),该组队员再往回走;

  C、以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次。

  比赛规则:A、比赛过程中不得用手扶球,但球掉下来可以再拿起,必须从掉球地点继续比赛;两人可以手挽手将球夹在两人的背中,跑进方法不限,用时少者优胜;

  B、若有手托(扶);没有在交接区交接者;则按每一次犯规要加时两秒记入比赛成绩。

  2、乘风破浪

  参加人员:每次两队分别参加比赛

  道具:报纸若干、秒表(2)、口哨(1)

  裁判:2人、记分:1人

  比赛方式:A、队员站成一排,准备20米的报纸,报子从头顶铺到地面;

  B、所有队员依次走完报纸铺设的道路,用时最少者获胜。

  比赛规则:报纸不允许损坏,如报纸有破洞,按每洞加时两秒记入比赛成绩。

  3、两人三足

  参加人员:每次两队分别参加比赛

  道具:绑腿绳(40根),呼啦圈(2个),气球(120个)、秒表(2)、口哨(1)

  裁判:2人、记分:1人

  比赛方式:A、各队分成5组(每组2人),起跑线站3组,终点线站2组,比赛开始前先把每一组人员的左腿和右腿分别绑在一起;

  B、各队排头一组,听到开始信号后,从起跑线起开始并排往前走,遇到途中的气球时必须把气球完全踩灭才能继续前进,完全到达交接区后下一组队员才能开始往回走;

  C、网回走的队员遇到中途的呼啦圈时必须钻过呼啦圈才能继续前进;

  D、以此类推,以最后一组冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次。

  比赛规则:A、比赛过程中不能在中途解开绑腿绳,不能有剩余没踩破的气球,不能碰倒呼啦圈。

  B、若有中途解开绑腿绳者,以0分计列当局成绩;有剩余气球没踩破的按每个扣2秒记入比赛成绩;当有碰倒呼啦圈者扣2秒/次记入比赛成绩。

  4、单腿火车

  参加人员:每次两队分别参加比赛

  道具:秒表(2)、口哨(1)

  裁判:2人、记分:1人

  比赛方式:A、每两队队员(10人)同时参加比赛,每队站成纵排,每个队员的左手搭在前一个队员的左肩上,右手把前一个队员的右腿放在自己的右腰间,右腿往后伸,给后一名队员放在其右腰间上,依次排好成队。(左右腿可交换,规则相同即可)

  B、每队队员听到开始信号后,开始单腿向前跳,直到终点,用时少者优胜。

  比赛规则:A、途中不能有队员的脚接触地,如有违规按每次扣2秒记入比赛成绩。

  B、任何一名队员的手不能离开前一名队员的肩,即不能发生火车“断裂”的现象,如果发生断裂,要重新搭上,并按每次扣2秒记入比赛成绩。

  5、抢凳子(根据时间安排,候补项目,不记分)

  参加人员安排:8人或多人同时参加比赛(每队选出一人参加比赛)

  道具:椅子(七张),锣鼓(音乐),口哨(1)

  比赛方式:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动,参赛队员当听到口令后开始抢椅子坐,抢不到者淘汰出局,把一张椅子拿掉,继续比赛,以坚持到最后的人为胜。

  6、齐心协力(拔河)

  参加人员:每次两队分别参加比赛

  道具:大的麻绳(2根)、口哨(1)

  裁判:2人、记分:1人

  比赛方式:A、预赛:每两队分别参加比赛(可抽签决定对手),输者淘汰出局;

  B、半决赛:胜出的四队抽签,每两队分别参加比赛,

  C、决赛:半决赛胜出的两队争夺第一、二名;输的两队争夺第三、四名。

  三、成绩记录方式

  1、单项记分方式

  每个项目优胜团队第一名记10分,第二名记8分,第三名记6分,第四名记4分,第五名记3分,第六名记2分,第七名记1分,第八名记0分;

  2、“齐心协力”记分方式

  第一名记10分,第二名记8分,第三名记6分,第四名记4分,其余均记2分。

  3、总体得分

  六个项目比赛完成后,分数由高到低排列,最高分不高于50分,最低不低于0分。

  4、奖项设置办法

  (1)团体奖:按最后得分情况设置团体第一、二、三名;

  (2)其余团队获鼓励奖;

  (3)工作人员纪念奖。

  四、运动会比赛程序

  次序 时间(006-12-30) 内 容

  1 14:-14:30 会场准备,集合员工。

  2 14:30-14:50 公司主要领导发表讲话,队长讲话等,宣布运动会开始。

  3 14:50 选手及裁判进入比赛场地,正式开始比赛。

  4 14:50-18:10 集体项目进行中

  5 18:10 -18:20 举行颁奖仪式及闭幕式。

  6 18:20-18:40 清理会场

  五、 运动会工作人员安排

  1、会场布置及服务:肖树红、刘国、黄赛华、黄萍、刘军

  2、运动会主持:刘国

  3、比赛记时及记分:刘国、吴永福

  4、裁判:刘国、吴永福、刘军

  5、拍照及录象:肖树红(其他参赛人员可根据情况进行拍摄)

  6、会中服务:黄赛华、黄萍、刘军

  六、效果分析

  这次职工趣味运动会主要突出的是一个“趣味”,就是让员工在轻松愉快的气氛中感受到团队精神的重要性,感受到博微的温暖、感受到充满亲情的企业文化和欣欣向荣的事业前景,让员工们更加团结一致、更加热爱博微、更加以博微为骄傲!

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