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活动方案

时间:2023-02-12 17:48:30 工作方案 我要投稿

活动方案范文集锦6篇

  为确保事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案范文集锦6篇

活动方案 篇1

  一、活动设计思路与说明:

  每一个子女都在纯洁而又无私的母爱沐浴下长大,母亲含辛茹苦的抚养子女长大成人,子女就应牢记父母的恩情,要好好孝顺他们。报答他们的养育之恩,况且孝敬父母又是中华民族的优良传统美德。本次活动通过欣赏歌曲《烛光里的妈妈》,激情导入。然后让学生读材料,欣赏电影片断,引起共鸣。紧接着学生回忆与母亲之间的感人事。播放歌曲《母亲》,学生齐叫一声“妈”,升华感情。然后在课堂让学生现场与母亲通电话,向来到现场的自己的母亲真情表白。再制作贺卡,将这种情感酝酿到极至。另外再布置课外亲情作业将活动内涵与形式延伸到课外,永远刻在学生的`心灵深处,最终学会施恩。

  二、活动目标:

  通过母亲节知恩、感恩、报恩活动的开展,培养学生知恩图报、饮水思源的品行,教育学生牢记父母的恩情,孝顺父母,报答养育之恩,体谅父母的辛劳,懂得做人的责任,最终学会施恩。

  三、活动设计理念:

  1、以人为本,着眼于学生的全人发展;

  2、为了每一位学生的能力、素质、情感的全面、和谐发展;

  3、培养学生良好的道德品质和心理素质,形成良好的价值观、人生观,懂得人文关怀;

  4、活动面向学生的生活世界和社会实践。

  四、活动准备:

  多媒体课件,电话,邀请学生家长,生准备制作贺卡的工具、材料等。

  五、活动时间:1课时

  六、活动实践年级:高年级

  七、活动过程设计:

  (一)欣赏歌曲,点燃情感

  老师多媒体播放歌曲《烛光里的妈妈》,学生欣赏。

  学生说感受。

  (通过欣赏此曲,忆海钩沉,激发起学生对自己与母亲之间的历历往事的回忆以及心灵深处对自己母亲的深深眷恋之情。)

  (二)阅读欣赏,情感共鸣

  1、学生聆听配乐朗诵《秋天的怀念》。(配乐:二胡曲《二泉映月》)

  学生听后说感受。

  师:母爱是无私的,母爱是伟大的!母爱给了作者——一个残疾青年生活的勇气和希望。他多么想对妈妈说:“妈妈,再爱我一次吧!”

  2、教师再多媒体播放电影《妈妈再爱我一次》片断,学生欣赏。

活动方案 篇2

  户外运动目前在中国已迅速成为一种社会时尚,户外运动人口不断增长,专家认为,户外运动的流行反映了人们在日趋恶化的城市环境和不断加大的工作压力下,渴望通过与自然界的亲密接触,放松自己、减轻压力、强身健体的强烈愿望。真人CS作为新兴的户外运动,恰恰符合了人们崇尚户外运动的心理。它既可以释放我们积压已久的深重心理负担,又使我们回归自然,追寻另外一个梦想。

  二、活动目的

  为了缓解本班同学在一场场考试下的压力,班长决定以一种集体的`户外活动来放松一下他们的心情,真人CS比参观旅游景点来说,既能激起同学们的兴趣,又能在活动中感受集体的荣誉感。

  三、活动时间

  20xx年11月23日

  四、活动地点

  无锡生态园

  工商101及工商102班全体成员

  六、活动策划及组织人

  七、活动内容

  (一)活动准备阶段:班级每人出100元作为班费用于支出真人CS的报名,车费以及自助餐的费用。班委选定好日期,联系好校车、游玩的地点以及用餐的地点并商量相关费用。

  (二)活动举办阶段:安全把所有同学带到活动的场地,活动开始,大家集体做了游戏作为热身运动,然后两个班分为四个小队进行CS、信任背摔等活动。

  (三)活动后续阶段:通过一系列活动,同学们感受良多,心情得到了很大的放松,同时也明白了一个好的团队最重要的就是每个人都要有很强的集体荣誉感,更要有牺牲和奉献精神。

  八、活动感想 孙建洋同学说:

  对于这次的聚会我本不抱着什么特殊的心态。我想到了大二真的很难找到那种集体的感觉。我也想过怎样来解决这样的问题,但似乎找不到答案。通过这次的小聚我还真的有些感触。抱着蛮期待的心情等待着教练给我们的任务,开战的时候恍惚了,作为队长的我都不知道怎样来安排整队来进行这场大战。说实话的第一场的真人CS并没有体现什么团队,或许是第一次接触这样的东西,弄的自己措手不及。这样的CS或许是最能体现出团队的,但由于领导不力。对于我深感体会的是教练对我们的一些培训,这些才能真正体现出我们的团队,很深刻的是支援队长的一环节,两队的PK体现出队长的受拥护程度,以及整队的默契配合度,及每个队员的团队荣誉感。像这样的可以体现出整个团队精神的活动建议还是经常搞一些,有利于体现出我们工商101班的精神与合作,增强我们的感情,促进友情!

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,努力营造浓郁的书香校园氛围,推进学校素质教育的更快发展。结合学校实际情况,制定我校国学经典诵读方案。

  二、组织机构:

  领导小组成员:组 长:龚国斌

  副组长:李云 王斌

  工作小组成员:组 长:向常云

  副组长:袁友平黎瑞谦邱华芳王茜

  组 员:各班主任及语文老师

  三、诵读内容

  为了在六年的时间里,让学生掌握最优秀的古诗文,我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则,分学段进行古诗文的诵读。诗包括《语文课程标准》规定的(除教材外)的诵读篇目经典诗词。

  一年级学生背诵《三字经》

  二年级学生背诵《弟子规》

  三年级学生背诵《百家姓》

  四年级学生背诵《增广贤文》

  五年级学生诵读《千字文》

  六年级学生诵读《古诗词必背》

  四、活动时间:

  1.从20xx年3月启动本活动,在1——5年级学生中全面推行。

  2.以6年为一个周期,分年级指导读书,检测。学校将此读书活动作为校园特色文化建设的核心内容长期的开展下去。

  五、具体实施方案

  1.每学期组织教师定期进行一次学习学校读书活动计划、方案。

  2.积极创造一切阅读条件。

  1)班班建立一个图书阅览角。

  2)班级图书角要达到至少每人一本,教师要积极带头读书,与学生一同分享读书的`快乐。

  3)作好家校沟通、班级图书流通工作,每学期做好一次家庭阅读调查。

  3.合理安排阅读时间。

  1)各班每周早读时间自行安排2次诵读。

  2)早操后统一时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读,班级赛读等多种形式,让学生吟诵本周所出示的诵读任务。

  4.引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前,拿出10分钟,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

  六、考核评价:

  1.检测方式

  学校安排统一时间组织考级活动(每学期一次),颁发等级证书(如一年级上学期考级合格,等级为一级,依次类推,最高等级为12级),没拿到证书的孩子,背熟后,可以申请再次测试。

  采取人人必检的方式,学校安排固定时间,由正副班主任老师同时进行。

  2.在活动中展示,本学期可以进行经典诗文硬笔书法比赛、办手抄报、班级、年级、学校逐层举办诵读会活动等。

活动方案 篇4

  一、指导思想

  为了全面推行素质教育,积极开展阳光体育活动,认真落实区教育局关于阳光体育活动“人人有项目、班班有团队、月月有比赛”的工作目标要求;为进一步推动我校体教结合乒乓球项目的开展,进一步培养学生的乒乓球兴趣爱好,促进学生乒乓球技术的增长;为进一步丰富和活跃学生的校园生活,展示二中学生顽强拼搏、团结协作、奋发向上的`精神面貌,增强学生的集体荣誉感,促进学生身心健康发展。学校将举办 “20xx学年第二学期奉城二中乒乓球比赛”。

  二、参赛对象:

  六、七、八年级的十八个班级。

  三、比赛时间、地点:

  时间:3月10日 —4月10日(利用各年级的体活课进行比赛)地点:学校乒乓球房

  四、具体安排:

  1、报名:

  每班报男生3名、女生2名,报名表于3月10日(周一)上报。

  2、比赛方式:分年级进行班级团体赛

  (1)、每班参赛选手由三名男单打和二名女单打组成。

  (2)、每场比赛采用三局两胜制,每局11分。

  (3)、比赛场次顺序为男单1、女单1、男单2、女单2、男单3。先胜出三场的班级胜出。

  (4)、各年级先分A、B组,每组各3个班。组内先进行循环赛,决出前两名,然后进行淘汰赛(A1-B2,A2-B1),胜者决前两名,输者决三、四名。(注:在循环赛中若出现胜负场数相同,则按小分优势取胜)

  3、裁判安排:

  4、相关要求:

  (1)、各班必须组队参与比赛,以乒乓球班级代表队为主组成班级参赛队。

  (2)、比赛过程中服从裁判,有异议可由参赛队队长向终裁提出。

  (3)、参赛队队长需做到提醒本班队员提前达到乒乓球房。准时参加比赛。

  (4)、运动员迟到:运动员迟到十分钟即认为弃权,判对方2:0胜;班级参赛队整体迟到十分钟,判对方班级3:0胜。

  (5)、运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行;受伤者不宜继续比赛,则终止比赛,判对方胜,视比赛进程可判为2:0或2:1胜。

  (6)、观赛学生不得干扰比赛正常进行,不听劝阻教育者,班主任、政教处将予以严肃批评。

  五、奖励方法:

  1、每位参赛队员获奖一本“奉城二中笔记本”。

  2、分年级按最终团体成绩,对班级参赛队给与奖励:

  第一名:100元;

  第二名:80元;

  第三名:60元;

  第四名:40元;

  第五、六名:20元;

  3、依年级各班最终名次一、二、三、四、五、六,按6、5、4、3、1、1分,计入本学期阳光体育活动团体总分。

活动方案 篇5

  一:活动的目的及意义

  面向广大新生吸收一批有能力的同学,为院团委的工作发展引进新的'人才,注入新的活力,增强发展动力,是院团委结构完整,分工明确,更好的开展各项工作。

  二:招新时间

  初试 9月13日

  复试 9月21号

  三:招新地点

  理b楼

  四:活动的具体流程

  1准备阶段 (1)召开全体大会,讨论招新的有关细节,完善招新流程,收集各方建议,并对各干部进行具体任务分配 (2)申请面试所需教室

  2宣传阶段 (1)安排干部下寝宣传,向新生介绍各部门工作,性质及回答新生对招助干的各种疑惑,发院部门简介表及报名表(2)在一,三食堂设立咨询处,供新生对院招干之事进行详细咨询(3)张贴海报进行宣传,公布招新时间地点(4)院广播站对招新之事进行宣传并提醒参选新生注意招新时间地点(5)在招新地点安排人员现场介绍和指导同学报名

  3正式招新阶段

  组织初试(1)初试前召集干部开短会,详细工作流程,安排具体工作人员,说明注意事项(2)布置候场室和面试室(3)工作人员将参加面试者带入候场区,收上报名表,并排好序(4)带队人员将排上序的同学带入面试室等候区(5)面试工作人员对面试者进行提问交流

  短信通知通过初试者参与复试

  组织复试 直接由几个部门一起组织参赛者进行三分钟左右的演讲

  扫尾工作,打扫好教室卫生

  六:各部门工作分配明细

  1各部长 统领全局,副部长全力协助

  2策划部 活动策划

  3外联部 活动赞助

  4宣传部 宣传工作并就活动过程进行拍摄纪念

  5保卫部 协调管理好纪律并对一些突发情况进行处理

  七:注意事项

  1工作人员严格遵守纪律,团结协作,高效作业

  2不能及时到岗的工作人员要提前请好假,部长及时协调补缺

  3工作人员要态度友好,与参赛人员温和交流

  4突发情况灵活处理

  八:经费预算

  宣传册,报名表,海报

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  今年3月26日就是第17个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  XX年3月26日

  三、活动地点:

  四、活动小组:

  组 长:

  成 员:

  五、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力

  六、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育日活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班班主任要制定班级活动计划,有针对性地开展一次专门安全教育。要重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生安全意识和避险能力。

  七、活动安排:

  (一)、组织动员。

  1、3月23日 召开教师会,落实活动方案。

  2、3月26日(周一)升国旗仪式,由校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员和部署。

  (二)、全员学习。

  组织全体教师大会进行安全教育日活动动员、各班利用班会课组织学生学习安全规章制度。

  (三)、活动强化。(“七个一”活动)

  1、一次动员:周一升国旗仪式,对全体师生进行以一次以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育日活动进行动员。

  2、一期宣传:各班级出一期安全教育黑板报。

  3、一次班会:各班召开一次以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的.主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

  4、一次检查:学校总务处组织进行一次全校性的拉网式安全专项大检查,将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。

  5、一次应急疏散演练:学校安全教育领导小组根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  6、一份安全教育保证书:学校安全教育领导小组要与全体教师每人签定一份安全教育保证书,确保人人心中有责任、人人肩上有担子、人人手上有任务。

  7、一份安全承诺书:学校安全教育领导小组要与全体学生每人签订一份安全承诺,保证每生心中想安全、每生经常学安全、每生行为要安全。

  (四)、制度保障。

  1、学校领导班子召开安全专项工作会议,确定安全工作领导小组成员和直接负责人,讨论修订、完善学校各项安全规章制度、条例。

  2、组织专人检查学校电线就是否老化,学校照明灯、紧急疏散通道就是否健全,检查学校卫生设施,检查教学楼、厕所、围墙、体育设施等就是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故并及时做好记录。

  3、完整记录各次会议、活动的内容及过程,及时要做好演练的总结分析,将信息及时上传教育在线网站

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