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班组建设方案

时间:2023-02-06 02:42:55 工作方案 我要投稿

班组建设方案范文(精选6篇)

  为保障事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的班组建设方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班组建设方案范文(精选6篇)

  班组建设方案1

  班组(含区域营销中心等,以下统称为班组)是完成企业生产经营各项任务的最前沿“小分队”,是企业的细胞。班组管理是企业管理的基础,班组文化建设是践行“正德厚生、臻于至善”核心价值观的基础,良好的班组文化是整个班组不断发展的源动力。加强班组文化建设,对于提高班组管理水平,提升团队凝聚力、增强员工自豪感、使命感和责任感,充分调动员工的主动性、积极性和创造性,促进员工和企业价值提升,具有重要的推动作用。为此在上饶分公司的协助配合下,特制定中国移动江西公司班组文化建设工作实施方案:

  一、建设目标

  以班组文化建设为主线,把创建学习型组织、班组建设、职工小家建设、争先创优等有机结合起来,力求通过一系列班组文化活动,让所有员工拥有“快乐工作”的感知,都能从学习、工作中得到成就感和快乐感。发挥班组成员的工作积极性、主动性和创造性,营造关心人、理解人、尊重人、团结协作、宽松融洽的文化气氛,增强对集体的凝聚力和归属感,实现人员、企业、社会三者的协调发展,把班组营造成为一个令员工倍感温馨的家园,一个朝气蓬勃的家园,一个积极上进的家园。通过班组文化建设,使“正德厚生、臻于至善”企业核心价值观在企业的组成细胞——班组中得到落地践行,驱动各级企业成为具有高度凝聚力、执行力、战斗力的组织,从而促进企业和谐发展。

  二、建设内容

  班组文化建设的内容包括班组精神文化、班组物质文化和班组制度文化。三者相辅相成,互为依存。班组精神文化是班组物质文化和制度文化的提炼和升华,是班组文化建设的灵魂。班组物质文化是班组精神文化和制度文化的反映和表现,是班组文化建设的基础。班组制度文化是班组精神文化和物质文化的规范和约束,是班组文化建设的保证。

  (一)班组精神文化建设

  在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系的指导下,构建班组文化精神、奋斗目标和道德规范。

  1、形成班组成员共同认可的班组精神。它是班组成员思想境界的共振,外化表现为班组成员的共同语言、口号和行为。

  2、形成班组成员共同的奋斗目标。把成员的奋斗目标当成集体发展的必要内容。

  3、形成班组成员共守的道德规范。如社会公德、职业道德、家庭美德等作为班组的行为准则。

  (二)班组物质文化建设

  班组物质文化包括班组所依附的物质基础和创造物质财富的过程及结果。主要注重以下几个方面:

  1、创建一个班容班貌整洁、清洁明亮的工作环境。

  2、提高员业务技能,引导员工开展学习和培训,在班组营造良好的学习氛围。

  3、积极参与企业生产经营,努力完成公司和本单位(部门)下达的生产经营各项任务。

  (三)班组制度文化建设

  将“正德厚生、臻于至善”核心价值观融入到企业各类管理和业务制度当中。班组制度文化建设包含企业管理的规章、班组成员按照规章共同形成的有形班规及约定。规章是企业的.管理制度。有形的班规是班组在参与企业建设中,根据本班组实际,为提高工作效率,在遵守企业规章的前提下,对本班组成员的特殊要求。

  三、实施步骤

  (一)形成班组文化精神:每个班组必须在中国移动企业文化理念体系和中国移动江西公司企业文化践行体系指导下,结合本班组工作性质,开展班组格言活动,塑造班组精神,按规格制作并上墙。有关内容,各单位、部门收集汇总后交至各市公司(中心)企业文化主管部门备案。完成时间:20xx年7月20日前。

  (二)制定各项规章并上墙:在整理各单位、各部门有关规章的基础上,各班组必须备齐相关的各项规章。根据班组生产工作实际,制定出班规,并要求班组成员认真执行。完成时间:20xx年7月20日前。

  (三)建立班组企业文化墙:内容可参考:吹吹风(当前工作摘要)、心中有数(任务指标)、晴雨墙(优劣自知)、我想对你说(想法看法)、家长沟通会(帮助成长)、员工成长记录(历程回顾)、金点子积分(行为激励)、班组长直通车(直接面对)、内聊系统(轻松一刻)、文化园地(动手天地)、同声翻译(“画”与“话”)、岗位心语、每月明星、小故事、快乐行动档、涂鸦区等,培养“心相通、情相融、力相合”的团队精神。

  班组企业文化墙的制作要体现共性和个性的结合,按《班组企业文化墙示例图》统一规格制作。文化墙上下部必须按示例图所示统一制作,需有中国移动标识、中国移动企业文化核心价值观。团队名称、团队精神各班组自行确定,企业文化墙颜色搭配可由班组自行确定。材质:铝合金包边,细木工板底板,贴铝塑板面板。规格:参考数值1500×100×30,具体内容由各班组(含区域营销中心)自行制作。营业厅班组企业文化墙制作应遵循《营业厅内宣传企业文化的方式及规范》有关要求。完成时间:20xx年7月20日前。

  (四)班容班貌:每个班组制作全家福上墙。班组要做到工作环境整洁,设备台帐完整,档案资料统一齐全,并摆设整齐(档案盒由市公司统一配发)。完成时间:20xx年7月20日前。以上上墙项目由各班组自行制作,内容不定期更换,由市公司检查验收合格后统一补助1500元——2000元/班组的企业文化宣传费(含文件柜等)。

  (五)各分公司统一安排为各区域营销中心配置简易文体设施,用于开展小型文体活动,活跃员工业余生活。

  (六)建立的《员工成长记录》,用以记录员工工作、生活中的亮点,激发员工的工作热情、创业激情。《员工成长记录》由市分公司(中心)统一印发。

  (七)建设温馨型班组。工会小组的“职工小家”要真正成为员工的“家”,班员之间关系融洽,创建互助友爱、团结协作、和谐温馨的工作氛围。班组定期组织员工开展郊游、派对、聚会等娱乐活动。不发生打架、吵架等不文明行为。

  (八)建设学习型班组

  1、加强班员培训,班组员工要树立“工作学习化,学习工作化”的理念,除完成公司下达的培训计划外,每年班组内部至少安排两次业务技术培训,不断提升业务技术水平。

  2、员工之间做好传、帮、带工作,建立“师带徒”、“一对红”结对子机制,做好业务技术传、帮、带工作。

  3、班组创新工作:每个班组围绕技术、业务、服务和管理创新等工作,全年至少提出两条有一定价值的建议。各班组要精心安排,积极引导,使员工敢于并且善于提合理化建议,积极为班组和企业的发展献计献策。一般性的项目,提倡班组自己动手组织实施。较大的建议和革新项目,由各分公司(中心)统一组织实施。

  4、开展员工“荐书”活动,员工把自己认为有意义、有启发、有感触的书刊带到班组,放到书柜内供大家借阅。完成时间:20xx年7月20日前。

  5、班组之间组织劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动。定期评选“班组优秀员工”、“文化践行先锋”,并将相关照片上墙。

  (九)建设团队型班组。团队强调协作,讲究整体效果。通过各类活动增进相互了解,培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛围。做到攻克生产难关一起上,一人有难大家帮。珍惜班组荣誉和集体声誉。一人上“赛场”,大家来服务。

  (十)各分公司(中心)于八月初向省公司党务工作部提交建设总结,省公司将适时就班组文化建设情况开展巡回检查活动。

  班组建设方案2

  一、指导思想

  围绕集团公司发展规划目标,积极推进管理和技术创新,促进生产经营、技术进步,加强思想政治工作和职工队伍建设,规范完善班组管理的基础工作,全面提高班组素质,确保我厂各项生产经营目标的顺利完成。

  二、班组建设领导小组

  为使班组建设工作扎实有效的开展,成立冶炼厂班组建设领导小组,由同志任领导小组组长,同志任领导小组副组长,领导小组成员由厂有关职能部门负责人组成。

  1、领导小组的职责

  负责班组建设的长远规划和年度工作计划,制定和完善有关班组建设的规章制度,统一领导和协调解决班组建设工作中的难点、热点问题,定期部署检查、指导和考核各基层单位的班组建设工作,领导小组下设办公室,负责班组建设的日常工作,办公室设在厂工会组宣部。

  2、各职能部门职责

  工会负责班组建设的日常工作,并负责班组民主管理、班务公开、组织劳动竞赛和班组升级达标等工作。

  安质科负责安全教育、安全管理、质量管理、设备点检等工作。

  企划科负责生产任务、标准化作业、成本管理、材料消耗、经济核算等工作。

  督察队负责现场管理等工作。

  党委工作部负责班组思想政治工作。

  三、班组建设的考核标准

  (一)、班组基础管理(20分)

  1、基础工作(8分)

  a、以岗位责任制为主要内容的各项规章制度健全,执行状况良好,制度化、规范化、标准化。(2分)

  b、班组记录及台帐完整准确,内容齐全,能适应统计、分析、管理的要求。(2分)

  c、全员对工艺流程、技术标准达到应知应会。(2分)

  d、对班组台帐、原始记录、报表和有关数据、资料的积累,要求项目清楚,职责明确,责任到人。(2分)

  2、班组长(4分)

  a、坚持原则,敢于负责,作风民主,办事公道,正确行使班组长的权力。(1分)

  b、具有经营管理和组织能力,善于做思想政治工作,能带领员工完成本班组的各项生产工作任务。(1分)

  c、熟悉生产,业务通,技术精,能掌握与本班组有关的现代化生产与管理办法。(1分)

  d、以身作则,团结、关心同志,能使班组合力充分发挥。(1分)

  3、班组体制(4分)

  a、以行政班、组长、党员和工会小组长为核心的班组体制健全。(2分)

  b、班组长经过本单位或公司培训。(2分)

  4、劳动管理(4分)

  加强班组劳动纪律,严格考勤制度,班组成员自觉遵守工时纪律、组织纪律、生产纪律和技术纪律。

  (二)安全生产管理(30分)

  1、生产任务(15分)

  a、合理组织班组生产,生产秩序稳定均衡,力争完成或超额完成生产任务。(4分)

  b、开展技术革新、技术改造,改进操作方法,推广应用新技术、新工艺、新材料,提高劳动生产率。(4分)

  c、开展班组岗位技能培训、岗位练兵,并使之制度化。(4分)

  d、开展合理化建议活动,积极推进先进操作法。(3分)

  2、安全管理(15分)

  a、严格执行操作程序,做到上标准岗、干标准活、交标准班。(3分)

  b、严格执行联保互保制,落实岗位确认制,做到“三不伤害”。(2分)

  c、劳保品穿戴齐全有效,保护设施、保护装置齐全可靠。发现隐患立即整改或上报,做到安全生产。(3分)

  d、作业现场通道畅通,定置管理标准化,各种警示标志齐全醒目,消防设施齐全有效,做到文明生产。(3分)

  e、坚持三级安全教育,坚持每周安全活动日,做到时间、人员、内容三落实。(2分)

  f、持证上岗率达到100%,安全教育率达到100%。(2分)

  (三)成本管理(25分)

  1、成本核算(9分)

  a、有完善的经济责任制与考核办法,各项经济指标到岗,责任到人。(3分)

  b、开展班组经济活动分析要经常化、制度化,要有措施、有效果、有记录。(3分)

  c、掌握班组核算的基本方法,要做到指标明确,考核公布,定期分析。(3分)

  2、质量管理(8分)

  a、贯彻执行覆盖本班的iso9001:2000质量管理体系工作,使之有效运行。(2分)

  b、确保本班产品质量、工作质量。(2分)

  c、计量器具按时核定,并保持完好。(2分)

  d、无质量事故。(2分)

  3、设备管理(8分)

  a、认真执行各项设备管理制度和“三大规程”(操作、维护、检修规程),达到全员应知应会,设备现场管理达到“无泄露”要求。(2分)

  b、特种设备操作必须持证上岗,遵守设备使用维护和安全操作规程。(2分)

  c、提高设备可开动率、完好率,设备事故为零。(2分)

  d、建立健全工器具管理使用制度,做好工具管理工作。(2分)

  (四)民主管理(10分)

  1、民主管理(5分)

  a、建立班组领导核心,依靠本班全体员工,搞好班组民主管理。(1分)

  b、维护职工合法权益,完善班组民主管理制度,民主测评班组长、工会小组长,民主推荐各类先进,民主讨论班组重大问题。(2分)

  c、开好民主生活会,做好民主评议工作。(1分)

  d、做好班组员工的纠纷调解工作。(1分)

  2、班务公开(5分)

  定期公布班组各项经济指标完成情况,建立奖金分配制度,做到奖金来源,数额、分配方法和发放结果四公布。

  (五)思想政治工作(15分)

  1、政治学习(7分)

  a、坚持进行保持共产党员先进性教育活动,进行党的基本路线、方针政策、爱国主义、企业精神和职业道德教育,坚持“以人为本”,建设“四有”职工队伍。(2分)

  b、重视政治学习,全面体现全心全意依靠工人阶级办企业的方针,开展读书、读报及学文化钻技术的学习型班组活动。(2分)

  c、开展好党团工会小组活动及各类有益的.文体活动,积极组织参加各项社会公益活动,建立团结、和谐、友爱、平等的新型人际关系。(2分)

  d、办好班组宣传园地,创造良好的企业文化氛围。(1分)

  2、生活管理(3分)

  a、开展送问温暖活动,为员工排忧解难。(1分)

  b、班组成员情况全面清晰,建立家访谈心制度。(1分)

  c、关心女工,做好女工“四期”保护工作。(1分)

  3、综合管理(5分)

  a、进行法纪和治安教育,做到无违章、无违纪。(1分)

  b、落实治安防范措施,确保员工和企业财产安全。(1分)

  c、反对邪教,开展帮教转化活动。(1分)

  d、弘扬见义勇为精神,促进精神文明建设。(1分)

  e、遵守消防管理规定,保管好消防器材,确保班组不发生火灾事故。(1分)

  四、相关要求与班组建设的考核办法

  班组建设直接关系到提高企业的管理水平,各基层单位要重视和提高对加强班组建设的思想认识,重视班组建设工作,在实践中不断总结经验,探索班组建设在现代化企业管理制度下的运行规律,切实将班组建设工作深入持久的开展下去。

  各单位应依据本细则之规定,每季度对本单位所有班组进行一次自查,根据名额分配推荐若干班组,厂班组建设领导小组将对所推荐班组进行定期与不定期检查。

  班组建设方案3

  为加强收费管理工作,不断提高我站班组建设的质量和水平,切实增强班组的凝聚力、执行力和战斗力,结合我站实际,特制定该方案。

  一、活动的目标任务

  通过开展系列活动,持续有效地加强班组建设,让各班组成员极大地发挥自身潜能、工作热情和主人翁精神,让各班员积极、主动地参与到班组建设中来,为班组建设的创新群策群力,高质量创建党员示范班组、团员先锋班组、三优标准班组和五快模范班组。高起点培养一批优秀班长,为以后的班组建设工作和人才储备工作奠定良好的基础。

  二、活动的.组织领导

  为加强对班组建设活动的领导,特成立班组建设作领导小组。

  组长

  副组长

  成员

  工作领导小组下设办公室,负责活动的日常工作。

  三、活动的开展时间

  20xx年月至月

  四、班组建设的内容

  (一)抓班子带队伍

  班长要善于学习、勤于思考,抓好班组质量管理,强化以岗位为核心的精细化管理,积极带领班组成员开展各项劳动竞赛及技术比武等。营造浓厚的学习氛围,发挥每个员工的创新思维能力,把创建学习型、团结型和创新型班组作为班组建设的主要任务,为忻州高速的健康发展奠定良好基础。

  (二)勤学习练技能

  各班组通过自学和集中学习的形式认真开展培训工作,按照我站年度培训计划,有针对性地开展好员工培训工作,员工培训合格率达100%,可结成帮扶对子,一帮一,一对一,促进班组整体素质的不断提高。

  (三)立特色展风采

  加强班组文化建设,根据各班组特点定位班组特色,突出重点和亮点。抓好员工政治理论、职业道德教育,积极开展学习型班组、学习型员工创建活动,建立班组文化宣传园地,开展读书、读报等有益的文体活动,执行好谈心制度,及时掌握班组成员思想动态。

  (四)抓安全促发展

  各班组要认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针,牢固树立“安全发展”理念,认真落实安全生产责任制,加强收费票、款、卡的管理。重视安全教育培训,提高班组成员的安全意识和事故防范、应急处置能力。积极开展“安康杯”等竞赛活动。

  五、活动的各阶段

  活动以各班组为单位,按每月选定一个主题作为侧重点进行评比。

  第一阶段:“党员示范”班组

  1月至3月开展业务学习。

  第二阶段:“团员先锋”班组

  4月至6月军事训练、队列训练。

  第三阶段:“三优标准”班组

  7月至9月收费业绩考核。

  第四阶段:“五快模范”班组

  10月至12月综合成绩汇总。

  六、考核评比

  由站稽查抓好班组建设动态检查和定期考评,制订内容详实完善的班组考核细则,以班组成员当月考核分之和作为班组总分,按平均得分的高低进行排名。每季度对班组建设情况进行检查考评,评先选优,奖优罚劣,推动班组建设水平不断提升。

  各班组要积极探索加强班组建设的新思路、新途径、新方法,共同推进班组建设上台阶、上水平。

  班组建设方案4

  一、指导思想

  班集体建设是教育发展的基础性工程,依据“全员育人,全过程育人,全时空育人”的要求,通过人人参与建设,要培养出更多有共同奋斗目标和理想追求、有正确集体舆论、有和谐的合作关系和集体主义精神的优秀班集体,培养出更多有全新教育理念、有明确治班方略、有丰富带班经验的学生爱戴、家长信赖、社会满意的优秀班主任教师。

  班级是学校机体的细胞,学生在校生活的“家”。从教育的角度看,它是学生实现成长和社会化的重要基地。提高学生班级生活的质量和建设班集体历来是学校工作的重要任务。

  二、活动目标

  1、把班级建设成为每个同学都喜爱的集体。每个同学都自觉地遵守自己制定的班集体的决定,为维护班集体的荣誉而尽心尽力。从小培养集体主义精神,从而提升为民族主义和共产主义的精神。

  2、班级就是一个大家庭,集体要关心团结家庭中的每个成员,不让一个成员掉队,形成一个互相勉励、互相帮助、共同进步的团体。

  3、每个同学都有远大的.理想和近期目标,并能为实现美好的理想坚持不懈的努力。班集体要为同学理想的实现创造各种条件,帮助成功。

  4、建立新型的平等师生关系。教师是给学生精神关怀的主要实施者。教师不但要向学生传播科学文化知识,教导学生学会做人,还要像父母一样了解学生,理解学生,关怀学生,帮助学生。还要相信学生,宽容学生。而学生要尊重老师的辛勤劳动,感谢老师的无私奉献,给老师一些温暖,给老师一些关怀,也要信任老师,主动与老师沟通、交流,达到师生同乐,师生同成长的美好境界。

  三、领导小组

  建立以校长为首的班级教育小组,仔细贯彻落实班级文化各项方针和实施办法,认真监督执行。

  四、班级文化建设要求

  1、以人为本。在班级建设中,我们提出“把班级还给学生”“让班级成为学生成长的乐园”。提倡赋予班级个性文化内涵,教师要从学生兴趣爱好、家长素质、家庭氛围和教师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、自主思考,构建独特风格的班级文化,引导全体学生自觉、积极地参与班级文化建设的活动中来。

  2、实用美观。以精神文化建设为核心,确立具体可操作的班级公约,室内布置力求简洁美观,达到育人目的。

  3、自主创新。突出班级特色,形成独特的班级文化,培养品学兼优、学有所长的学生群体。

  五、班级文化建设的进程安排

  第一阶段:学校成立领导小组,组织召开全校班主任例会,利用多种形式大力宣传造势。

  第二阶段:各班级根据本班实际,制定班级文化建设方案,确定创建主题,厘定实施办法。在班主任研讨会上进行交流。

  第三阶段:各班级依据本班的班级文化建设计划开展班级文化建设。

  第四阶段:学校组织德育处、团总支、年级组长和学生会代表对各班级的创建情况进行检查和评比。表彰先进班级,总结创建经验,按规定比例整理材料申报区级特色班集体和优秀班主任。

  关注班级,关注班级文化建设是每一个教育者特别是每一个班主任的重要思考内容。此外,学校要加强班级文化建设离不开家长、社会的支持,我们要将这三方面紧密联系,形成教育合力,共同促进班级体建设的发展。

  六、班级文化建设具体措施

  积极营造浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。让学生一进教室就能感受到每个班级浓浓的文化气息和强烈的集体归属感、荣誉感。

  1、班级展示牌:

  我们的班级特色名称、班徽、班级全家福照片、我们的班主任、我们的口号(班主任征集后学校统一制作)。

  2、班级环境布置:

  前有班风班训和班花,后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报,上有荣誉台,布告栏等版块的基础上,各班根据自己班级特色设置其它专栏,如班级生物角、班级图书角、科技园、小眼睛看大世界、美文荟萃、露一手、班级之星、炫我风采、你真棒我也行、成长在线、加油站、知识海洋等等(栏目可以自定)以体现班级的个性化布置和班级特色。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置,布置体现“实用美观”,突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合中学生的特点。

  班组建设方案5

  为了落实作业区全面推行创建“五型班组”我站员工决定从以下几个方面来开展实施。

  组长:

  组员:

  要求全站员工切实将“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”落到实处。进行班站专人定项负责制。我站现有师傅3人,徒弟5人,针对师傅各自的优势,决定将“五型”进行细分管理。

  一、学习型班组:

  由曹军龙负责。引导员工主动参与制定相关学习计划表。全面推广学习培训技能知识,增强岗位员工的技能水平,带动员工进行相关制度及形势任务的学习。组织员工进行本岗位操作规程的演练学习。努力营造“工作学习化,学习工作化”的良好氛围。

  二、安全型班组:

  由曹军龙负责,制定班站安全管理及学习计划方案,对全站员工进行安全教育培训。开展各项安全演练活动,带动全员辨识并削减风险,充分的将《标准作业程序》及“五步法”、事故控制ACT卡有机结合。确保安全生产。

  三、清洁型班组:

  由庞小丽负责,对全站的设备现场及工业卫生进行规整。以6S的标准制定相关的制度及条例动员全体员工积极参与,建设清洁文明的班站。

  四、节约型班组:

  由李粉琴负责,严把材料管理关,鼓励每位员工勤俭节约、修旧利废、创新节约。把员工的.好点子,好方法都充分的展示利用。以节约成本促生产。

  五、和谐型班组:

  坚持以人为本,每日进行班务会议,通过民主评议,公开班组内务,从各方面总结不足,鼓励员工共同制定活动方案,积极组织开展形式多样的活动以丰富员工生活,促进班组内部成员的团队凝聚力。

  通过对各项的分工,要求班组成员对自己所负责的区域进行细分和规划,并制定相关有效的措施以促进“五型”班组的推广实施。同时,班组每月开展一次“五型”班组评比测评,对班站成员本月的工作状况进行测评,将测评结果与《能级管理考核》同时进行公示,以鼓励、激励每位员工都能争做“五型标兵”。

  在“五型”班组的建设过程中,我们要不定期的开展和完善相关规定及制度,以提高班站员工的整体素质。

  班组建设方案6

  班组是管理的基础单位,是通行费征管工作中最基础的一级管理组织,也是完成征费计划、树立良好形象、创造快速通行环境的保证。为全面加强班组建设,实现班组管理的科学化、制度化、规范化,提高管理水平,实现管理现代化,经研究,决定将20xx年确定为xx中心收费站班组建设年。现制订《xx中心收费站班组建设年活动方案》如下,请遵照执行:

  一、总体目标:

  以“管理规范、服务优质”为主题,围绕“四个创新”(观念创新、制度创新、管理创新、服务创新)和“二项工程”(素质工程、形象工程)。突出班组的地位和作用,创新班组建设理念,重视发挥班组长的作用,使班组管理立足制度化,着眼人本化,努力创建学习型班组,推行管理规范化、手段现代化、职工知识化、考核标准化,提高收费站工作人员的整体素质。

  二、成立班组建设年活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  请各收费站依据此模式,迅速成立相应的内部组织机构,并予上报。

  三、措施和要求:

  (一)领导重视,措施得力。

  各收费站要成立班组建设领导小组,制定班组建设年度计划,并把班组建设纳入到目标经济责任制之中加以约束,保证班组建设工作的顺利开展。各级领导和机关一定要树立为班组服务的思想,为班组创造良好的外部环境和工作条件。要克服形式主义,下基层班组了解情况,听取意见,帮助班组排忧解难,调动各方面的力量,提高班组的.管理水平。

  (二)确定班组创建目标,拟订创建主题词。

  收费站各班组可结合本班组的特色和特长,确定本班组的创建目标,提出创建主题词,并围绕主题词制订实施计划,开展各项活动。

  (三)健全和完善《班组管理办法》,建立适合班组建设和运行的规章制度。

  1、建立班组例会制度。

  通过例会的形式讨论班组工作计划并采取多种形式加强落实。通过例会确定工作重点和及时总结工作,使班组工作不断进步。

  2、建立班组学习制度。

  班组人员综合素质参差不齐,影响着工作的质量、任务指标的完成。建立学习制度是提高员工素质的有效途径,是推动各项工作有效开展的根本保证。

  3、建立班组交流制度。

  班组交流可以借鉴先进的管理经验、管理知识、工作方法,防微杜渐防止不良现象发生,取长补短,提高认识,统一思想,统一工作方向,形成团结的氛围。

  4、建立安全生产制度。

  牢固树立安全第一的思想,严格执行各项安全制度,加强安全生产学习和培训,组织和开展安全活动,提高安全意识和技术水平。

  5、建立班组个人档案。

  班组内通过考核的形式,考察记录班组成员的业务情况、文化水平、工作数量、工作质量和先进事迹,为评先创造条件。

  6、建立班组考核制度。

  实践证明考核机制是非常有效的,是切实可行的管理手段。班组考核制度的建立将有效的促进班组人员荣誉感、责任感的加强,有效地促进班组凝聚力的加强,有效地促进班组竞争意识和竞争本领的提高。

  (四)加强培训,全面提高班组素质。

  组织丰富多彩的培训,加强职工尤其是班组长的政治学习、岗位训练,结合技能鉴定、岗位练兵、业务比武等活动,使广大职工的思想道德水平和业务素质不断提高。采取各种有效方式,加强业务知识和技能培训,开展多种形式的岗位练兵和技术比武活动。另外,积极开展艰苦奋斗、勤俭节约教育、职业道德教育,树立良好的职业道德。进行形势教育,增强广大职工的危机感、紧迫感和竞争意识。

  (五)开展班组竞赛活动,促进班组建设全面发展。

  为推动班组建设工作向纵深发展,激发班组争先创优的积极性,开展针对性强、便于操作的班组竞赛活动,对先进班组实行精神鼓励和物质奖励相结合的政策,充分调动职工和班组争先创优的热情,促进班组建设的健康发展。

  四、工作计划:

  (一)1月:确定方案宣传动员:印发班组建设年活动方案,明确总体目标、措施要求和工作计划。

  (二)2月、3月:

  1、成立xx中心班组建设年活动领导小组,做到有组织、有领导。

  2、召集各部门、收费站领导召开动员部署会议。

  (三)4、5月:制定制度组织实施。

  1、制定班组建设年度计划,并把班组建设纳入到目标经济责任制之中加以约束,保证班组建设工作的顺利开展。

  2、指导收费站确定班组创建目标,拟订创建主题词。

  3、建立适合班组建设和运行的规章制度和考核办法。

  (四)6—12月:全面贯彻自我完善:

  1、认真学习、贯彻班组建设年的各项规章制度和考核办法,同每个班组长签定责任状,将开展班组建设年活动与奖惩挂钩,调动各方积极性,保证班组建设年活动顺利、有效的进行,全面提升文明形象。

  2、进一步深化各项规章制度和管理规定的贯彻落实,重点抓好窗口服务建设,巩固已取得的成果。

  3、对照各项规章制度和创建要求,认真查找自身存在的问题和薄弱环节,做到有的放矢。

  4、各班组对开展的活动通过自制版面宣传,宣传板报也将纳入考核目标。

  (五)考核评议总结表彰:

  1、对班组建设年活动进行回顾和总结,发现不足,总结经验,将建设年活动与征管工作长效管理有机结合起来,使文明服务、规范管理再上新的台阶。

  2、做好各类资料、台帐的整理和汇总工作。

  望各单位紧紧围绕活动要求,群策群力,统筹推进,迅速掀起活动高潮,确保通行费征管工作再上新台阶,全面提升xx中心管理水平。

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