工作方案

【精品】工作方案合集九篇

　　编写工作方案需要从不同的角度分析设计。当一项工作被提出的时候，我们需要为上级提供多种工作方案，那么你会写工作方案吗？以下是小编精心整理的工作方案9篇，希望对大家有所帮助。

工作方案 篇1

　　为进一步加强道路交通安全管理，改善道路交通安全状况，预防和减少道路交通安全事故，保障人民群众生命财产安全，提高师生文明交通安全意识，提升城市形#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.comend#象，推动文明城市创建活动深入开展，我区各校结合实际，制订了《XX区校园交通安全工作方案》，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持“预防为主、防治结合、各负其责、综合治理”的原则，督促学校广泛开展交通安全和交通法规宣传，提高广大师生的交通安全意识。

　　二、工作目标

　　通过学校道路交通安全整治，使学校周边交通安全事故明显下降，学校校园及周边事故多发点段和安全隐患点段得到有效治理，学校道路交通秩序和行车条件明显改善，学校交通安全宣传工作显著加强，广大师生交通安全意识普遍增强。

　　三、组织领导

　　XX区“道路交通安全整治工作”领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XX、XX

　　成员：XXX、各小学校长

　　领导小组下设办公室在区教育局办公室。

　　四、工作范围

　　学校道路交通安全整治工作主要范围为：校门口及周边道路。

　　五、整治工作的步骤和措施

　　各校采取自查与依法整治相结合的工作方法，按照组织部署、治理整改、督查验收3个步骤进行。

　　（一）组织部署阶段：深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题，认真制定整治工作实施方案，部署学校及周边道路安全整治工作。

　　（二）治理整改阶段：开展交通安全知识讲座、图片展览等多种形式，向广大师生开展交通安全宣传教育活动。同时进行自查自改，消除学校门前及周边交通安全隐患，治理校园门前及周边地区事故多发点段和安全隐患点段。

　　（三）督查验收阶段：领导小组对整治工作情况进行检查，对成绩突出给予通报表扬，对工作不力、安全问题突出的给予通报批评。

　　六、治理的要求

　　（一）提高认识，加强领导。学校要充分了解交通安全整治工作的.重要性、必要性，把这次治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程，采取一切必要措施，保障治理工作落到实处。

　　（二）部门联动，形成合力。各校要积极配合公安、建设、交通、等部门，消除校园周边存在的各种道路交通安全隐患，确保广大师生交通安全。

　　（三）加强宣传教育，建立长效机制，巩固整治成果。在整治工作中，学校要把学生交通安全教育纳入日常工作，当作一项重要工作来抓，通过广泛号召、典型引导、学习培训、检查评价、总结表彰等方式，组织推动这项工作的开展。

工作方案 篇2

　　一、加强领导。高度重视防雷减灾管理工作

　　也是安全生产工作的重要组成部分，防雷减灾工作既是防御自然灾害的一项重要工作。更是全社会的共同责任。随着经济社会的发展，雷电灾害危害的领域和范围越来越广泛，防御雷电灾害显得越来越重要。市是全国多雷暴活动地区之一，年平均雷暴日数47天，最多年份达87天，每年都有雷击伤人死人事件和设备设施受损的事故发生，对人民生命财产安全和经济社会发展造成了极大危害。各级人民政府及有关部门要充分认识做好防雷减灾工作对于保护人民群众生命财产安全、促进经济社会发展的重要意义，切实加强对防雷减灾管理工作的领导。要认真贯彻落实《省雷电灾害防御条例》将防雷减灾基础设施建设纳入当地经济和社会发展计划，将防雷减灾工作列入防灾减灾工作的范畴，进一步加强对防雷减灾管理工作的组织领导和协调工作，强化各项具体措施，支持气象部门依法开展防雷减灾管理工作，努力提高我市防雷减灾能力。

　　二、强化措施。切实做好防雷减灾管理工作

　　（一）认真做好防雷装置设计审核

　　1新建、扩建、改建下列建（构）筑物、场所或者设施必须安装符合技术规范要求的防雷装置。

　　1建筑物防雷设计规范规定的一、二、三类防雷建（构）筑物；

　　2重要的计算机设备和网络系统、电力、通信、广播电视设施。重要的导航场所和设施；

　　3易燃、易爆物品和化学危险物品的生产、储存设施和场所；

　　4重要储备物资的库储场所；

　　5法律、法规和规章规定应当安装防雷装置的其他场所和设施。

　　2建设单位必须将防雷装置的设计方案报当地气象主管机构审核。未进行防雷装置设计、未经设计审核或者审核不合格的建设行政主管部门不予审查施工许可申请。建设单位不得开工建设。

　　3必须安装防雷装置的新建、扩建、改建的建（构）筑物、场所和设施。

　　4建设单位必须主动向市、县（市）气象主管机构报送建设项目防雷装置设计图纸、文件及有关附件。市、县（市）气象主管机构要按照国家有关规定受理防雷装置设计审核申请。出具《防雷装置设计核准书》市、县（市）建筑图审办（或事务所）应积极予以配合，共同做好此项工作。

　　5防雷装置设计经审核合格的市、县（市）气象主管机构要及时予以审批。建设单位变更和修改防雷装置设计方案。

　　（二）要加强防雷装置施工跟踪检测

　　市、县（市）防雷检测机构要及时进行跟踪检测。防雷检测机构应当对隐蔽工程逐项检测，防雷装置建设单位要按照审核同意的设计方案进行施工。根据施工进度。并对检测报告负责。检测报告作为竣工验收的技术依据。隐蔽工程在掩埋前，未经市、县（市）防雷检测机构检测，建设单位不得自行隐蔽。

　　（三）认真做好防雷装置工程竣工验收

　　建设、施工单位应及时报请市、县（市）气象主管机构组织对防雷装置工程进行专项检测验收。验收合格的由市、县（市）气象主管机构核发《防雷装置验收合格证》建设施工单位持《防雷装置验收合格证》建设质监部门申请工程验收。未经防雷装置专项检测验收或者验收不合格的建设单位不得投入使用。气象主管机构应当在受理验收申请之日起5个工作日内依法完成验收工作，建设项目的防雷装置工程竣工后。出具验收结论，建立验收档案。

　　（四）切实落实防雷装置定期检测制度

　　其中易燃、易爆物品和化学危险物品的.生产、储存设施和场所的防雷装置每半年检测1次。市、县（市）防雷检测机构在检测中发现雷电灾害事故隐患的要及时通知所属单位进行整改，所有防雷装置必须实行定期检测制度。依法必须安装的防雷装置每年检测1次。直至合格。

　　三、依法行政。把防雷减灾管理工作落到实处

　　加强防雷减灾管理工作，全市气象主管机构要依法行政。认真履行法律赋予的相关职责，积极做好雷电灾害的研究、监测、预警预报和防雷减灾知识的宣传教育工作。要把防雷减灾管理工作纳入法制化、规范化轨道，依法查处违反气象法规的行为，使防雷减灾管理在经济社会发展中发挥应有的作用。

　　市、县（市）行政服务中心要积极支持防雷装置设计审核、跟踪检测、竣工验收等工作，根据《国务院对确需保留的行政审批项目设置行政许可的决定》国务院第412号令）第378条规定。将其纳入当地行政服务中心窗口管理。市、县（市）气象主管机构认可的当地防雷中心要认真做好建设项目防雷装置的设计审核、跟踪检测、竣工验收和定期检测等相关技术服务工作。

　　要及时向当地气象主管机构报告灾情。有关职能部门和受灾单位应积极协助气象主管机构组织对雷电灾害进行调查和鉴定，凡遭受雷电灾害的单位和个人。以确保调查和鉴定的真实性、科学性、公正性。调查报告和鉴定书须及时上报同级人民政府和上一级气象主管机构，为有关部门对雷电灾害事故责任认定提供科学依据。

工作方案 篇3

　　为有效预防、及时控制和消除Xx中心幼儿园手足口病疫情，指导和规范手足口病疫情的处理工作，提高应对控制能力，尽早控制本次手足口病疫情，切实消除社会不利影响，特制定此工作方案。

　　一、组织机构

　　成立Xx中心幼儿园手足口病疫情综合工作领导小组：由镇政府朱副镇长、王委员任组长，秦、陈、陆、吕任组员。下设三个工作小组，具体如下：

　　1．幼儿园工作小组：陈任组长，吕任副组长，幼儿园相关人员为组员，具体落实学校内部各项防治工作。

　　2．医院工作小组。陆任组长，Xx医院相关技术骨干为组员，具体落实幼儿园的晨检指导工作。

　　3．卫管中心工作组。由秦任组长，卫管中心与幼儿园相关人员为组员，具体落实疫情的监测报告工作。

　　二、具体分工

　　（一）Xx幼儿园：（责任人：）

　　1．在镇医院的指导下落实晨检工作和因病课幼儿的监测工作。保健老师应负责每天询问儿童发热﹑出疹等相关症状情况，一旦发现可疑病例，要求儿童立即隔离至指定地方，统一归口至市第一人民医院就诊，作出明确诊断。对于因病缺课的儿童要及时追踪缺课原因、就诊情况等。（责任人：）

　　2．加强疫情监测。学校落实专人负责对新发现的.可疑病例做好监测记录和汇总，并在每天上午十点前上报给镇卫管中心和教管办。（责任人：）

　　3．做好发病学生、老师、班级的隔离和复课工作。对发病学生要严格执行隔离制度。学生复课须凭医院有效证明和校医签字方能复课。学校在疫情期间减少发病学生与其它班级学生的接触机会,避免班级间的交叉感染。（责任人：）

　　4．做好学校教室（含公共教室）、食堂等公共场所的日常消毒和疫情期间的消毒工作。疫情期间的消毒工作必须保证每天2次，须严格按照相关消毒要求落实到位，并做好记录。（责任人：各班保育员）

　　5．开展好健康教育宣传。对学校的幼儿、老师和家长开展好传染病防治知识的宣传。（责任人：）

　　6．学校应对发病人数达到2例的班级，及时向教育主管部门申请采取停课措施。（责任人：）

　　（二）镇医院：（责任人：）

　　参加学校晨检，把好晨检关。由专人每日指导学校晨检，协助学校及早发现可疑病例，一旦发现病例应立即隔离转送到市第一人民医院就诊，作出明确诊断。

　　（三）卫管中心：（责任人：）

　　1．加强疫情监测与报告。对新发现的可疑病例做好监测记录和汇总，上报至镇有关领导与上级卫生主管部门。

　　2．对学校消毒隔离等工作开展业务指导。卫管中心每天应指定专人对学校的各项预防工作进行指导，确保每项工作落实到位。

　　3．积极开展手足口病预防知识的宣传教育。面向本镇，指导各社区卫生服务站开展手足口病知识的防治知识的宣传，使辖区内居民正确认识手足口病的防治。

工作方案 篇4

　　我县已被正式列入第二批国家新农保试点县，根据县委、县政府的部署，3月底完成参保任务85%，12月底参保率达90%以上，60周岁以上人员养老金发放达100%。新农保参保率的多少，事关中央、省财政支持力度，事关广大群众的切身利益。根据《县新型农村社会养老保险实施办法》和《县20xx年度新农保国家试点任务分解与工作要点》文件精神，现就我镇20xx年度新型农村社会养老保险工作，制定如下工作方案。

　　一、工作目标

　　继续加大覆盖全镇农村社会养老保险的力度；执行参保人参保、领取、退保等相关政策；完善便民高效的经办机构和服务网络，利用信息化平台实施惠民服务。20xx年我镇符合参保条件的农村居民中，16-59周岁15034人（已参保5243人），60周岁以上4772人（已参保4637人）。我镇新农保工作目标：3月底参保率达85%(即5830人)以上，年底参保率达90%(即7810人)以上,60周岁以上的农村居民基础养老金发放达100%（已基本全覆盖）。重点是16-59周岁人群的扩面和联动参保工作。

　　二、具体措施

　　（一）宣传到位抓联动参保。《县新型农村社会养老保险实施办法》文件是严格按国家和省政策制定的，与《试行办法》相比有所调整：一是取消了丧葬费，二是参保人缴费政府补贴由50元/年人调为30元/年人（无低保等人群区分），三是60周岁以上不需缴费直接领取基础养老金。

　　《实施办法》规定60周岁以上已享受新农保待遇的参保人，其所有符合参保条件的子女都要联动参保。宣传时重点围绕：“父母享受，子女参保”，“父母享受待遇是权利，子女参保缴费是义务，”“子女如果不参保，父母将领不到养老金”三个方面。各村要将子女联动参保情况进行公示，联动参保情况将成为待遇发放的重要依据，宣传时要逐户摸排子女参保情况，剔除已经参保和已经参加社保的子女（具体见“县新农保参保登记公示表”），对符合条件的参保子女要应保尽保，体现子女的孝心。要象新农合全覆盖一样上门服务，新农保符合参保条件的子女，至少选择九个档次中的最低档次即100元/年进行参保。

　　（二）便民服务抓全程代理。当前，部分村对新农保工作存在畏难情绪，投入精力大，必要程序多，群众有顾虑，子女联动参保较棘手。我们要珍惜国家试点县的殊荣，负重前行，不辱使命。去年各村通过简化程序、全程代理为群众参保取得了成功经验，今年各村包片干部继续实行责任到组，采取全程代理方式进行：批量开户（无法提供二代身份证的参保人，由协办员到派出所集中开具户籍证明），集中填表，加大宣传，改善服务。世上无难事只怕有心人，各村要发挥基层组织的聪明才智，充分调动两委的主观能动性，讲准政策、讲清意义，让群众真正体会新农保是党和政府的关怀。

　　（三）强化队伍抓工作保障。新农保这项工作涉及到千家万户，人员众多，是一项长期的、系统的、繁琐的、常态化的工作。除办理大量的新参保人员正常的手续，按月申报到龄领取待遇、死亡等退保的参保人员材料，还要催缴参保欠费及待遇领取人员的资格认证等其他日常工作。镇事务所将增加工作人员，开设新农保窗口；各村要确定专门的协办员，尽快学会使用电脑办公，通过培训提高素质。县政府将新农保列入目标考核的重要分值，镇政府也将新农保工作纳入年度综合考评，我们要高度重视。对工作进度快、在规定时间内完成任务的村给予通报表彰和经济奖励，对完不成任务的村给予通报批评。

　　三、工作职责

　　（一）领导小组：一是贯彻落实国家、省新型农村社会养老保险政策和全县新型农村社会养老保险实施办法；二是指导、督促各村和有关单位履行职责，保证新型农村社会养老保险工作的顺利实施。

　　（二）就业和社会保障事务所：负责全镇新型农村社会养老保险工作的指导；负责相关政策宣传（领取并发放宣传印刷品）、告知、解释和经办人员的培训；负责为各村提供相关参保数据并对村报送的参保、待遇领取、退保、变更登记的材料进行审核、比对、录入相关信息并按时报送至县农保中心。

　　（三）镇财政所：负责新型农村社会养老保险经费的保障。

　　（四）镇派出所：负责提供符合新农保要求的全镇户籍管理信息；协助对参保人的户口性质、出生年月及家庭成员关系进行审核。

　　（五）镇民政办：协同动态掌握重度残疾人人数、收入状况和其他保障待遇情况，配合做好政策衔接工作。

　　（六）镇文化广播站：负责新型农村社会养老保险相关政策和工作进展情况的宣传报导。

　　（七）各村委会：各村要负责本村新型农村社会养老保险工作的宣传，组织参保、业务办理工作并按时报送相关材料（含电子数据）至镇就业和社会保障事务所。及时提供被征地农民的相关信息。

　　四、实施步骤

　　（一）20xx年3月1-4日：1.制定《工作方案》；2.召开领导小组成员、各村两委成员参加的动员会，明确各单位职责；3.对已领取养老金的农村居民的子女参保情况进行摸排、核实、登记;4.对由于信息缺失或差错造成的扣款未成功的已参保人员进行梳理,及时纠错、变更和消除；⒌对经办人员集中培训；⒍落实工作经费。

　　（二）20xx年3月5-30日：1.各村按任务分解表中所定的目标，采取多种方式，全方位地进行宣传发动,全面推进参保工作；2.领导小组分村督查,根据需要，适时召开调度会、现场会、再培训等；3.宣传引导和督促已领取养老金人员的未参保子女及时参保缴费，准确建立参保档案;4.开展参保人员的`参保登记工作;5.定期公布各村参保情况，力争一个月内完成85%的参保任务。

　　（三）20xx年4-8月:⒈对已领取养老金人员的子女联动参保情况进行公示，实施“父母享受、子女参保”联动措施；⒉继续强化宣传引导，采取多种措施，巩固参保成果，提高参保率；3.对20xx年参保人员催缴20xx年度养老保险费。

　　（四）20xx年9-10月:⒈开展待遇领取人员的资格认证工作；2.完善基础资料管理；3.对各村参保情况、任务完成情况进行检查验收，实行考评，进行表彰，具体奖励办法如下：①、各村在3月30日前上报参保登记表的给予5元/人的工作经费补助;4-9月上报参保登记表的给予3元/人的工作经费补助;②、对在3月30日前完成比例达85%且9月30日前达90%的村，给予20xx元奖励;在3月30日前完成比例未达85%但9月30日前达90%的村，给予1000元奖励;③、对在9月30日前超额完成全年参保任务的村，根据完成时间先后及比例高低顺序设定一二三等奖，分别奖励3000元、2500元、20xx元；④、对完不成任务的村给予通报批评并书面向镇党委、政府说明原因。

　　五、工作要求

　　我们要充分认识任务的艰巨和责任的最大，要不畏艰难，措施有力，抽调人员，精心组织，全程代理，确保我镇按时、按质、按量的完成20xx年新农保参保任务，确保国家试点工作目标任务的圆满完成。

工作方案 篇5

　　我科面临的主要的困难是科研底子薄，科研经费少，科研人才缺乏；并且担负了非常繁重的临床任务。但我们本着“做一流的科研，形成一流的科室，培养一流的人才”的宗旨，制定了以下的发展思路：

　　一、建立和逐步完善科技创新激励机制

　　建立完整的激励制度有利于促进科室的快速发展形成良好的科研氛围。

　　1)实行新课题推广效益提成制。

　　2)工资奖金大幅度向科研一线人员倾斜，有贡献的科研骨干的的工资奖金应高于同级医务人员。

　　3)每年对科研进行一次重奖，尤其是做出了重大突出贡献的科研人员。奖励在技术创新和解决重要实验技术问题中作出贡献的有功人员，在学科科研攻关等工作中创国内、国际同行业先进水平的项目完成人和使学科获得较高荣誉、产生显著效效益的杰出科研人员。

　　4)每年对质量优秀的科研开发课题实行一次性专项嘉奖。

　　二、增强科研力量，改善研究条件，建立专业实验室

　　在科研中“人”是第一位的`因素，科研人才的可持续成长和发展是最关键的。力争在五年期间建立一支稳定的，由主任医师牵头、全科医务人员为基本成员的具有较强科研能力的科研队伍。然后在此基础上建立本学科的实验室以提供更好的实验条件和研究环境。要做到基础研究上水平，应用研究出效益。

　　三、课题申报和课题实施

　　我们将依托现有院管基金课题及已有的研究成果争取到更多的科研基金，解决科研经费缺乏的问题，促进科室健康快速发展。

　　四、本年科研目标

　　1、力争中标科研项目1-3项（包括院、厅、省部级）；

　　2.发表省级、国家级科研论文3-6篇；

　　3.开展新业务5-7项。

工作方案 篇6

　　为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和林州市文明委未成年人教育活动要求，结合我单位实际，特制订未成年人教育工作计划和实施方案如下：

　　一、成立未成年人教育活动领导小组

　　组 长：王玉玺

　　副组长：张东启

　　成 员：李 斌靳秀平 王桂艳靳晓青王宗英丁聪慧 吴淑红 任青竹

　　二、指导思想

　　认真落实上级部门关于加强和改进未成年人思想道德建设的部署和要求，根据未成年人的年龄特点、接受能力，以学校教学为主渠道，以大量实践体验活动为载体，构建未成年人教育立体化网络，在全校开展“三理”知识教育，使广大学生身心全面发展，思想道德水平和心理素质进一步提高。

　　三、教育对象

　　职工子女、教师及在校学生。

　　四、内容任务

　　根据市市文明委、教体局和健康教育所关于未成年人教育活动的要求，我中心教育活动的内容和要求包括以下几个方面：

　　1、利用卫生宣传日活动，到学校宣传疾病防治知识，如手足口病、麻疹等传染病的'预防和疾病防治知识。

　　2、健康教育进学校，在学校为广大师生开展健康教育知识讲座，如春季传染病知识讲座、碘缺乏病防治知识和世界无烟日活动宣传等。

　　五、主要措施

　　1、认真培训，培养骨干

　　中心教育活动领导小组成员认真学习“三理”教育理论知识，以便在教育活动中科学、正确、全面地开展工作。

　　2、拓宽教育渠道，多方参与教育

　　利用主题班会，黑板报等形式全面开展“三理”教育工作，与有关单位有机结合，大力开展丰富多彩、积极向上的科技、文化、体育和娱乐活动。

　　六、工作计划

　　1、三月份到学校开展结核病防治知识讲座；

　　2、四月份到学校开展预防接种知识宣传；

　　3、五月份到学校开展碘缺乏病防治知识讲座；

　　4、六月份到学校开展爱眼知识宣传。

　　5、健康教育进学校，大力开展心理教育大课堂。

工作方案 篇7

　　一、春耕春播气象服务产品制作单位和产品名称

　　（一）农业所承担全市春耕春播气象服务产品制作，各郊区气象局承担本郊区市春耕春播气象服务产品制作。

　　（二）市级春耕春播气象服务产品题头为“市春耕春播气象服务专报”，郊区级春耕春播气象服务产品题头为“郊区春耕春播气象服务专报”。

　　二、春耕春播气象服务产品的发布时间与频次

　　市春耕春播气象服务期（以下简称服务期）为4月11日至4月30日。期间每周发布一期春耕春播气象服务产品，遇到低温阴雨、干旱等对春耕春播有明显影响的农业气象灾害时应增加发布频次。

　　三、春耕春播气象服务产品内容

　　文字内容：春播进度，天气实况及其对播种和出苗的影响，未来天气对春耕春播影响分析，趋利避害的措施建议。其中，在使用农业部门春播进度时注明“根据农业部门农情调度”字样。预计将发生或已发生低温阴雨、干旱等农业气象灾害时，增加农业气象灾害预报或实况评述等内容。

　　图表部分：未来一周适宜播种时段的区域分布，适宜播种区为绿色、较适宜播种区为蓝色、不适宜播种区为红色。预计将发生或已发生低温阴雨、干旱等农业气象灾害时，增加农业气象灾害落区预报图或实况图。

　　四、春耕春播气象服务产品制作流程

　　（一）各郊区局在服务期内，每周制作一期本郊区春耕春播气象服务专报，通过省局办公平台发公共邮箱，并上报至市局服务器市局农业气象\春耕春播文件夹下，直至本地春耕春播结束。

　　（二）市气象台在服务期内，每周一分析上一周春耕春播区的天气实况，制作春耕春播区未来一周天气趋势预报图，要求画出降水区域、并标明降水可能时间，于每周一上午11：00前将产品上传至市局服务器市局农业气象\春耕春播文件夹下。

　　（三）农业所在服务期内，每周一汇总市气象台提供的`产品、省局气候中心的指导产品，分析未来天气对春耕春播影响，提出趋利避害的措施建议，制作完成《市春耕春播气象服务专报》，于当日下午17：00前上传至省局服务器市局春耕春播\文件夹、市局服务器市局农业气象\春耕春播文件夹下，并发送市局公共邮箱。

　　五、决策气象服务和公共气象服务

　　（一）在春耕春播期间出现重要天气时，市气象台须按决策服务的有关程序制作材料向市委、市政府等部门汇报。

　　（二）电视中心应适时制作有关市春耕春播气象影视服务产品，在天气预报节目或其他影视栏目中向公众发布；办公室应并及时通过互联网发布《市春耕春播气象服务专报》。

　　（三）各郊区气象局要在春耕春播期间做好对当地政府的决策气象服务和公众气象服务。

工作方案 篇8

　　一、指导思想

　　根据国家民政部公布的《中国慈善事业发展指导纲要(20xx-2015年)》的精神，在区慈善总会和慈善组织的指导下，在“积淀文化，让师生得到全面发展”的办学理念引领下，立足“传统文化（国学）教育”办学特色，制定慈善教育计划，在全校师生家长中培育慈善理念，弘扬慈善行为，推动青少年道德教育，促进青少年树立正确的人生观、价值观和道德观，建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的人际关系，营造学校、社会、家庭三位一体的慈善文化氛围，增强全校师生家长的社会责任感。

　　二、组织机构

　　组长：黄伟军（校长）

　　副组长：刘燕玉（副校长）、韩露（副校长）

　　秘书长：崔永忠

　　组 员：皮世平、胡德军、周丽、张文清、邱绍勇、邓柳冰、张志强、欧荣辉、陈嵘、陈静、邓庭燕、庄丽娥、张聪智、郑颖萍

　　三、推进原则

　　1.教育提升原则。通过慈善教育讲座，让学生、家长树立正确的慈善观念。将教育化为师生及家长喜欢的活动，让参与者在看书、听故事、做游戏、角色扮演等活动中感受爱、表达爱，激发爱的情感，提升爱的能力。

　　2.课程体验原则。通过《慈善教育》读本学习体验，培养学生的仁爱、慈善之根。

　　3.实践体验原则。以活动为基本的组织形式，根据参与者的兴趣特点及心理情感，选择他们喜欢的作品，设计他们喜欢的活动，让参与者不知不觉地受到教育与启发。

　　4.体现传统文化特色原则。根据我校传统文化教育特色，挖掘传统文化中的仁爱、慈善资源，让慈善文化有计划、有步骤地渗入到学校的教育内容之中，在青少年心中播种“爱心”的种子，灌输“仁爱”的理念，培育“向善”的`心灵，树立关怀意识、公益意识和责任意识。开创出教育资源为慈善服务、慈善资源为教育服务的“双赢”新局面。

　　四、推进策略

　　学校把慈善理念的宣传、教育和培养，作为校园精神文明建设和德育渗透的重要内容，在慈善文化进校园活动中，学校决定在教职工大会上学习《人人参与慈善，让仁爱根植于心》，在学生集会上宣传慈善文化，让全体师生充分认识到慈善文化进校园的重要性，与我校传统文化（国学）教育特色相结合，通过校级宣传发动、班级主题活动、家庭社区活动、“我当校长小助理”个人德育实践，积极营造人人参与慈善事业的校园慈善环境。

　　（一）慈善文化与学生思想品德课相融合

　　学校要求思想品德课要充分发挥慈善文化的育人功能 ,抓好课堂教育体验，各中队辅导员在授课内容中增加慈善理念、慈善行为、典型人物和事迹等内容，发展思想品德课促进人际和谐的功能，促使学生彼此之间的沟通和了解，使其相互之间的关系能更加密切。让学生在掌握思品课本知识的同时, 接受慈善文化的熏陶，弥补自身道德认知的缺陷，纠正平时行为中的错位，使自己健康成长，也使学生深刻意识到，慈善事业是一种建立在人格平等基础上的互助互爱的事业。

　　（二）慈善文化与主题班会相融合

　　慈善文化有多方面的育人功能，班会课上学习慈善文化，也是实现育人功能的重要途径。各中队辅导员要利用班会课组织学生通过学习慈善文化，会让全班学生明白，平时应该做什么，不应该做什么，作为一名小学生应有的责任是什么。以开展故事会、知识竞赛、征文、演讲等形式开展慈善文化传播教育。

　　（三）慈善文化与主题活动相融合

　　学校少先队大队部要开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动，如黑板报、手抄报、墙报、作文、绘画等竞赛活动并通过音频、视频、广播、网络等多种载体，广泛宣传慈善文化，营造慈善文化氛围。

　　（四）慈善文化与社区实践活动相融合

　　学校学校德育处要在宣传诚信友爱、互帮互助的公益理念中，提升全校师生的慈善意识；要在大力宣传中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德上，引导全校师生积极关心、主动参与慈善事业。学校通过多种形式的社会公益、志愿服务、爱心帮扶实践活动，引导和教育学生关心他人、关爱社会，学会知恩、感恩，懂得报恩，施恩，培养学生爱的情感和品质。

　　（五）慈善文化与家庭教育相融合

　　学校家长学校分校要在家长学校活动、学校开放日、家长会、家访等活动中向学生家长宣传慈善文化理念，提高家长的慈善意识，号召家长积极参加慈善募捐、公益活动。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每个学生也要争当传播慈善文化的小使者，通过小手拉大手，把慈善文化向家庭、社区延伸。

　　（六）慈善文化与星级少年评选相融合

　　学校要把慈善文化的教学列入学校的总体计划中,要制定适合本校师生参加慈善活动的激励机制，运用学校星级少年评选评价体系促进学生慈善意识的形成，建立“一日一善”储蓄卡，对在校内外开展的各种慈善公益活动中表现突出的师生进行表彰奖励，使学校对师生的慈善行为有个公正的评价。

　　（七）慈善文化与学校“八德”教育特色相融合

　　结合我校“八德”教育各项活动，学生在每天道德作业中要有感恩、孝敬等相关内容，培养学生的仁爱、慈善之心。

　　（八）慈善文化与开放式配方课程相融合

　　把慈善文化进校园，作为贯彻落实《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，发展、繁荣慈善文化的一项重要工作。开发或购买《慈善读本》，探索青少年慈善教育的内容、方法和途径，以培养青少年的慈善意识和社会责任感，在校园中弘扬社会主义的慈善文化。促进青少年树立正确的人生观、价值观。

　　《慈善读本》拟订每册6-7个活动单元，每个活动单元有2-4个活动课。低年级版重在感染和熏陶，有爱心序曲和爱心歌曲、爱心图片、爱心故事、爱心童话、爱心剧场、爱心行动等单元。高年级版重在感知、了解和体验，在单元活动中让学生了解和认识慈善与责任、爱与尊重、助人与分享、爱与力量等富有社会价值的慈善主题。

　　总之，通过积极开展慈善教学，有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德，增强学生社会责任感，进而推动我校物质文明、精神文明共同进步。我校要以倡导爱心责任为使命，开发《慈善读本》校本教材，积极培育慈善文化, 让慈善之花在上屋小学盛开。

工作方案 篇9

　　一、报名

　　全县年凡报考一中、二中、渔洋中学、职业中专的初中毕业生均须参加本次体育考试。

　　学生需要缴纳的体育考试费，普教科组织中考报名时一并收取。体育考试费的收取和使用按照物价部门的有关规定执行。

　　二、考试项目及评分标准

　　（一）考试项目

　　男生：1000米跑（必考），立定跳远、引体向上考生任选一项。

　　女生：800米跑（必考），立定跳远、仰卧起坐考生任选一项。

　　（二）评分标准

　　本次体育考试评分标准执行国家教育部、体育总局颁布的《国家学生体质健康标准》。

　　三、考试时间、地点及考试办法

　　（一）考试时间、地点

　　考试地点：全县共设14处考点。其中：各镇中心学校分别确定符合考试规定的考点1处（各镇5月11日前将本镇考点报县教体局体卫艺科）；县实验中学、世纪中学、实验学校各设考点1处。

　　（二）考试及记分办法

　　1、每一考试项目满分为100分。1000米和800米跑按考生成绩的40%记入升学考试总成绩；立定跳远、引体向上、仰卧起坐（按男、女生考试规定项目分别任选一项）按考生成绩的30%记入升学考试总成绩。升学体育考试满分为70分。

　　2、因生理原因或突发事故需要缓试的考生，本人提出申请，学校审核后，以学校为单位报县教体局体卫艺科。县教体局6月9日将组织缓试考生集中进行补考，补考办法同正常考试，补考地点另行通知。

　　3、各考点考试结束后，成绩录入组集中对考生成绩进行微机录入汇总。核对无误后，打印清样一份，同时存入外部存储设备，现场装袋密封，有关人员分别在清样和密封袋上签字、加盖县教体局公章，6月9日下午5点前将成绩密封袋送市教育局体卫艺科。

　　四、几点要求

　　（一）加强组织领导，精心组织考试

　　为圆满完成我县初中毕业生升学体育考试工作任务，县教体局成立以局长为组长，有关副局长、纪检书记为副组长，有关科室负责人为成员的体育考试工作领导小组。领导小组下设场地器材组、现场测试组、成绩录入组、安全保卫组、医疗卫生组、督查组等6个工作机构，具体负责体育考试的相关工作。体育考试期间，将邀请县纪委全程监督。希望各有关镇、校要高度重视体育中考工作，成立专门机构，加强对本镇、校体育考试工作的`组织领导，主动组织学生进行备考。考试期间，要根据县体育考试工作领导小组的统一安排，积极支持和配合各工作机构做好相应工作，确保考试工作顺利进行。

　　（二）严格执行程序，严守考试纪律

　　本次体育考试继续实行考场封闭管理，严格验证制度，考务人员持工作证、考生持准考证进入考场。每名考生每项测试完毕，考点记录员要当场宣告考生成绩，考生当场确认，如有异议，当场处理解决。记录员记录考生成绩一律用圆珠笔填写。因记录有误，考生成绩需要改正时，必须由考点负责人和记录员同时签字。现场测试组设体育考试检录处和总记录处，检录处负责考生组织及考生准考证的校验工作，总记录处负责考生成绩的查对工作，并计算出每个考生的总成绩。每个考点考试结束后，由总记录处汇总考生成绩，有关人员在原始记录上签字。考试成绩原始记录一式两份，一份当场密封交成绩录入组工作人员保管，一份在考点张贴公布。

　　为最大限度地避免外来因素的干扰，切实做到公正、公平、公开，本次体育中考过程中，所有监考人员实行全封闭式管理。开考前，现场测试组要对监考人员进行岗前培训，明确工作职责，落实岗位责任。为确保考试工作的严肃性，县教体局研究制定严密的《考务人员守则》、《考生守则》等相关规则。所有考务人员以及与本次考试有关的镇、校和考生，要严格按照相关规则办事，严格执行工作程序，严格遵守工作纪律，自觉维护考场秩序。对违犯考试纪律的考务人员，视情节予以严肃处理。对违犯考试纪律的考生，当场取消考试资格，考试成绩判为零分。

【工作方案】相关文章：

防汛工作方案方案防汛安全工作方案02-23

卫生工作方案11-25

春运工作方案11-11

促销工作方案11-17

调查工作方案11-17

搬迁工作方案11-07

拆除工作方案11-08

竞赛工作方案11-11

[经典]工作方案范文08-28

供暖工作方案10-10