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知识竞赛方案

时间:2022-10-05 18:05:43 工作方案 我要投稿

有关知识竞赛方案范文集锦五篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的知识竞赛方案5篇,希望对大家有所帮助。

有关知识竞赛方案范文集锦五篇

知识竞赛方案 篇1

  为了深入贯彻XX文件精神,提高全体员工的安全意识和安全素质,丰富我公司安全文化,公司决定举办安全知识竞赛活动,具体事宜如下:

  一、指导思想:

  通过竞赛,激发广大生产员工的学习热情,提高全体员工安全意识,杜绝各类违章现象发生。

  二、主办单位:

  XXX有限公司工会、XX部。

  三、参赛对象:

  XxxxxxxxxX共N个代表队。

  每个单位为一个代表队,每队2名参赛选手。

  四、竞赛内容:以XX公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。

  五、竞赛时间:xxxx年x月x日

  六、竞赛地点:XX公司XXXXX。

  七、奖励办法:设立一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  八、各单位负责人要认真对待本次竞赛,将本次竞赛纳入工作日程,不得无故缺席。参赛选手要统一着装,精神饱满。

  九、竞赛规则:

  1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。

  2、比赛题目分个人必答题,小组必答题,抢答题和风险题四种。

  3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。

  4、个人必答题由指定队员回答(每人一题),其它队员不得代答或提示,答对得10分,答错不得分、也不扣分;小组必答题由本队任一队员主答,其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分,错误的.不得分、也不扣分。

  5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器,提前抢答的扣十分,该题目作废。抢答题回答正确的得十分,错误的扣十分。

  6、风险题有二十分题,四十分题二种,由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分,答错的题目按相应的分值扣分。

  7、竞赛采取限时回答,必答题和抢答题时间30秒,小组必答题、风险题二十分题60秒,四十分题90秒,在答题时限内可更改答案,但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。

  8、各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时,采取加赛抢答题的办法决出高低。

  9、各队每次答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分,如遇答题不明确时,由主持人裁定。

  10、如有异议。可向仲裁组提出,由仲裁组裁定,不得在赛场内争执。

知识竞赛方案 篇2

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办小学生书法、绘画比赛。

  二、内容形式

  1、主题:以“家乡、·校园”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的'统一。

  2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作,不许临模,否则作废。)

  3、参赛形式:比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟,毛笔书法时间60分钟,内容按照教学要求自定,一切用品自备。

  每人限作一幅作品,书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类,规格不得小于16开。

  三、活动时间、地点及要求

  1、各校按要求先组织学生比赛,选拔优秀学生参加镇级比赛。

  2、所有作品简单装裱,但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

  3、活动时间:下周一上午

  4、地点:镇中心小学

  四、评奖办法:按照要求评比出3男3女,参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

  五、其他事项:各校领队、指导教师要带好学生,租用国家规定的车辆到比赛地点,确保师生安全。

知识竞赛方案 篇3

  一、竞赛时间:20xx年3月10日、11日进行,员工于8:30到位,8:50比赛正式开始。

  二、竞赛地点:经营部会议室。

  三、参赛人员:经营部自营加油站员工,分班次分别进行。

  四、竞赛规则:以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组(加组长共5人),就加油站关于消防知识进行比赛,必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行,设裁判两名(由经营部经理和副经理组成)、计分员一名。

  环节一:必答题:

  1、设题目三组,每组六题,由各加油站抽取题目,限时3分钟回答完毕。

  2、每答题小组每人至少答一题,否则扣积分一分。

  3、每答对一题可得积分一分,可选择放弃题目,总时间超过3分钟扣积分一分。

  环节二:抢答题:

  1、共10题,每题限时30秒。

  2、举手抢答,主持人“开始”声落下,提前抢答者扣积分一分;同时举手者,以“石头剪刀布”决定答题权。

  3、抢到答对可得积分一分,答错则扣积分一分,此题将转换为观众题由全体员工自由抢答,答对者奖励纪念品一份。

  五、奖罚规则:

  以积分的多少决定名次,若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名,两个第一名根据积分多少决定,第一名的加油站奖励3000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;第二名加油站人员奖励20xx元现金,答题小组人员各获纪念品一份;最后一名由加油站全体员工表演节目:群美乱舞。

  六、道具准备:员工座椅,纪念品。

知识竞赛方案 篇4

  一、活动背景

  学生,顾名思义,学会生存。学习是学生的第一要务。而作为大学生的我们,正处于学校向社会的过渡阶段,除了学好专业知识,我们还要注重自己各方面能力的培养与提升,不断向社会这个大舞台迈进。成为社会实用型人才是我们努力奋斗的目标之一。丰富自己的就业知识,武装自己,这无疑是立足于社会的必要之举。人生处处是考场,人生事事是考题。在世界经济发展形势多变,就业形势日益严峻的今天,我们应有所准备。社会经济发展有其自身的运行规则,要想更好的就业,这就要求我们掌握其中相应的知识体系,为自己将来更好的就业奠定一定基础。举办就业知识宣传活动,以引导大家去了解掌握相应的就业知识是很有必要的。

  二、活动目的

  本次知识竞赛旨在增加同学们对就业知识的了解,在帮助大家掌握更多面试技巧的同时,收获一份自信,提高面试质量,使自己在以后的择业就业过程中,更好地发挥出自己的潜能。与此同时,通过本次活动,让同学们更加明确地认识到,为应对将来的就业,我们应该做好哪些准备,使自己在今后的日常学习过程中,目标更明确。对自身综合素质的考察,让同学们真切感受到社会的要求和自身的特长,进而不断提升自己,以应对日益激烈的就业竞争

  三、活动介绍

  1.初赛

  参加竞赛的每个同学都将做一份试题,综合所有队员的成绩之和,以团队的平均分决定是否能进入决赛。时间为1小时。

  2.决赛

  参赛成员将以一个团队的形式参加,其中有个人答题和团队相互协作答题,最后以各个环节所得分数总和作为最后总成绩。时间为两个小时。

  (1)“自我”介绍

  每一个团队选择一个同学进行团队的“自我”介绍,时间为三分钟。评委更具每个队伍的介绍给予相应的得分。

  (2)必答题

  参加竞赛的每一个队的每一位选手依次答两道题,最后以每个人答对分数之和作为该队本轮的成绩。(选择、判断、)每题2分(2x2x5=20)

  (3)抢答题

  在主持人读完题目说开始时答题,各队用抢答器开始抢答。但在抢道题目十秒后没有给出答案,将视为放弃本题,公布答案之后,直接跳到下一道抢答题,最后以答对题目的分数作为本轮得分。如果抢答犯规扣2分,抢答无效,如主持人没有宣布抢答开始之前就抢答(题目为填空、判断)每道题4分共10题(4x10=40)互动环节:主持人随机抽取一名做一道选择题,如果答对,该同学可以将5分的分数加给自己喜欢的队伍。如果答错,则不加分。

  (4)风险题

  每个队可以自由选择答题或不答题,答对可以得到加分,但是答错则要扣分。这个环节主要是给那些分数低或者想把自己队和别的队的.分数拉开的方法。答对则加10分,答错扣5分,每个队伍最多能选择一道题作答,题目为题库中没有的填空或者选择题(10分)

  (5)情景题

  由各个团队随机抽取相应一道题目,跟据题目中的情景或者列子,团队给出两分钟的时间思考和讨论,之后对该题做出相应的叙述,按点给分。(20分)

  (6)团队简历展示评比

  团队提前准备一个自己觉得有创意的简历,由队伍派出一个代表以ppt的形式给我们展示并讲解,(如何打分?)时间为三分钟。(20分)

  四、活动时间与安排

  地点:交通楼

  时间:待定

  第一阶段:宣传阶段,由团委老师发文件并通知到各班。

  第二阶段:报名阶段,交报名表。每队5人每班至少一个队第三阶段:初赛阶段

  第四阶段:决赛阶段

  五、活动奖励

  一等奖:一名(证书+300)

  二等奖:一名(证书+200)

  三等奖:一名(证书+100)

  优秀奖:二名(证书)

  团队简历优秀的将放在学院公告栏上展示

  六、活动准备

  1、准备大量的考试题目,并给各班相应的复习资料。

  2、初赛的试题考场监考人员批改试卷统计分数的安排。

  3、主持人

  4、决赛的活动现场的简单布置

  5、决赛的相关器材的准备,比如:横幅一条,抢答器水记分牌等。

知识竞赛方案 篇5

  一、活动目的:

  (1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

  (2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

  (3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

  二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

  三、活动名称:趣味文学知识竞赛

  四、主办单位:院学生新闻中心

  五、承办单位:新闻中心记者站

  六、活动对象:学生新闻中心全体成员

  七、时间地点:待定

  八、活动形式:

  为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

  (建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

  九、竞赛内容:

  1、中国古代文化知识;

  2、中国近现代文学知识;

  3、外国文学知识;

  4、古今中外文人墨客的生平故事;

  十、比赛流程:

  第一轮:

  独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

  第二轮:

  共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

  第三轮:

  知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

  第四轮:

  争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

  (共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

  十一、比赛规则:

  1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

  2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的'事情.

  3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

  十二、奖品设置及资金预算:

  决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

  奖品设置:

  第一名:笔记本(10元/本)三本

  第二名:笔记本(5元/本)三本

  第三名:笔记本(2.5元/本)三本

  第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本

  观众奖:棒棒糖(若干)

  十三、备注:

  为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

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